RHYTHMIC FEET AND HANDS DANCING (Q454048): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
RITMISCHE VOETEN EN DANSENDE HANDEN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT VOORZIET IN TWEE MODULIPERCORS MET EEN OVERWEGEND MOTORISCH KARAKTER EN EEN MUZIKAAL DE ANDERE DIE, TERWIJL ZIJ TEGELIJKERTIJD PLAATSVINDEN, VERWIJZEN NAAR GEMEENSCHAPPELIJKE ONDERWIJSINSTANTIES DIE ELKAAR OVERLAPPEN MET BETREKKING TOT DE METHODEN DIE ELKAAR KRUISEN WANNEER HET LICHAAM EN DE BEWEGING INSTRUMENTEN WORDEN VOOR DE INTERPRETATIE EN PRODUCTIE VAN MUZIEK EN WAARBIJ MUZIEK EEN ESSENTIEEL ELEMENT WORDT OM LICHAAMSBEWEGINGEN TE HARMONISEREN EN VOOR DE KENNIS VAN S EN DELLALTROSI GAAT OVER ERVARINGEN DIE DOOR MIDDEL VAN INHOUD EN TECHNIEKEN DIE VOORTVLOEIEN UIT BEWEGING YOGA MUZIEKDANS ONDER HEN EN GERICHT ZIJN OP HET LEGGEN VAN DE VOORWAARDEN VOOR HET VERSTERKEN VAN DE CAPACITEITEN VAN HET LEREN VAN KINDEREN GERICHT OP INDIVIDUEEL PSYCHOFYSISCH WELZIJN EN GROEPSHARMONISATIE, DE CURSUSSEN ZULLEN PLAATSVINDEN OP TWEE WEKELIJKSE MOMENTEN IN EXTRA SCHOOLUREN EN DUS NIET SAMENVALLEN MET DE NORMALE ACTIVITEITEN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT VOORZIET IN TWEE MODULIPERCORS MET EEN OVERWEGEND MOTORISCH KARAKTER EN EEN MUZIKAAL DE ANDERE DIE, TERWIJL ZIJ TEGELIJKERTIJD PLAATSVINDEN, VERWIJZEN NAAR GEMEENSCHAPPELIJKE ONDERWIJSINSTANTIES DIE ELKAAR OVERLAPPEN MET BETREKKING TOT DE METHODEN DIE ELKAAR KRUISEN WANNEER HET LICHAAM EN DE BEWEGING INSTRUMENTEN WORDEN VOOR DE INTERPRETATIE EN PRODUCTIE VAN MUZIEK EN WAARBIJ MUZIEK EEN ESSENTIEEL ELEMENT WORDT OM LICHAAMSBEWEGINGEN TE HARMONISEREN EN VOOR DE KENNIS VAN S EN DELLALTROSI GAAT OVER ERVARINGEN DIE DOOR MIDDEL VAN INHOUD EN TECHNIEKEN DIE VOORTVLOEIEN UIT BEWEGING YOGA MUZIEKDANS ONDER HEN EN GERICHT ZIJN OP HET LEGGEN VAN DE VOORWAARDEN VOOR HET VERSTERKEN VAN DE CAPACITEITEN VAN HET LEREN VAN KINDEREN GERICHT OP INDIVIDUEEL PSYCHOFYSISCH WELZIJN EN GROEPSHARMONISATIE, DE CURSUSSEN ZULLEN PLAATSVINDEN OP TWEE WEKELIJKSE MOMENTEN IN EXTRA SCHOOLUREN EN DUS NIET SAMENVALLEN MET DE NORMALE ACTIVITEITEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT VOORZIET IN TWEE MODULIPERCORS MET EEN OVERWEGEND MOTORISCH KARAKTER EN EEN MUZIKAAL DE ANDERE DIE, TERWIJL ZIJ TEGELIJKERTIJD PLAATSVINDEN, VERWIJZEN NAAR GEMEENSCHAPPELIJKE ONDERWIJSINSTANTIES DIE ELKAAR OVERLAPPEN MET BETREKKING TOT DE METHODEN DIE ELKAAR KRUISEN WANNEER HET LICHAAM EN DE BEWEGING INSTRUMENTEN WORDEN VOOR DE INTERPRETATIE EN PRODUCTIE VAN MUZIEK EN WAARBIJ MUZIEK EEN ESSENTIEEL ELEMENT WORDT OM LICHAAMSBEWEGINGEN TE HARMONISEREN EN VOOR DE KENNIS VAN S EN DELLALTROSI GAAT OVER ERVARINGEN DIE DOOR MIDDEL VAN INHOUD EN TECHNIEKEN DIE VOORTVLOEIEN UIT BEWEGING YOGA MUZIEKDANS ONDER HEN EN GERICHT ZIJN OP HET LEGGEN VAN DE VOORWAARDEN VOOR HET VERSTERKEN VAN DE CAPACITEITEN VAN HET LEREN VAN KINDEREN GERICHT OP INDIVIDUEEL PSYCHOFYSISCH WELZIJN EN GROEPSHARMONISATIE, DE CURSUSSEN ZULLEN PLAATSVINDEN OP TWEE WEKELIJKSE MOMENTEN IN EXTRA SCHOOLUREN EN DUS NIET SAMENVALLEN MET DE NORMALE ACTIVITEITEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 20:26, 10 January 2022
Project Q454048 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | RHYTHMIC FEET AND HANDS DANCING |
Project Q454048 in Italy |
Statements
23,436.0 Euro
0 references
23,436.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
15 May 2018
0 references
11 June 2019
0 references
6 July 2019
0 references
IC OFFANENGO"FALCONE BORSELLINO
0 references
45°22'43.93"N, 9°44'32.50"E
0 references
IL PROGETTO PREVEDE DUE MODULIPERCORSI A CARATTERE PREVALENTEMENTE MOTORIO UNO E MUSICALE LALTRO CHE PUR SVOLGENDOSI IN PARALLELO FANNO RIFERIMENTO A COMUNI ISTANZE EDUCATIVE SI SOVRAPPONGONO IN RIFERIMENTO ALLE METODOLOGIE SI INTERSECANO LADDOVE IL CORPO E IL MOVIMENTO DIVENTANO STRUMENTI PER LINTERPRETAZIONE E LA PRODUZIONE DI MUSICA E DOVE LA MUSICA DIVENTA ELEMENTO IMPRESCINDIBILE PER ARMONIZZARE I MOVIMENTI CORPOREI E PER LA CONOSCENZA DI S E DELLALTROSI TRATTA DI ESPERIENZE CHE ATTRAVERSO CONTENUTI E TECNICHE DERIVATE DA MOVIMENTO YOGA MUSICA DANZA TRA DI LORO INTEGRATE E FINALIZZATE A PORRE I PRESUPPOSTI PER IL RAFFORZAMENTO DELLE CAPACIT DI APPRENDIMENTO DEI BAMBINI MIRANO AL BENESSERE PSICOFISICO INDIVIDUALE ED ALLA SINTONIA DI GRUPPO I PERCORSI SI SVOLGERANNO IN DUE MOMENTI SETTIMANALI IN ORARI EXTRA SCOLASTICI QUINDI NON COINCIDENTI CON LE NORMALI ATTIVIT (Italian)
0 references
THE PROJECT INCLUDES TWO MODULIPERCORSI WITH A MAINLY MOTOR CHARACTER AND ONE MUSICAL THE OTHER THAT WHILE TAKING PLACE IN PARALLEL MAKE REFERENCE TO COMMON EDUCATIONAL INSTANCES OVERLAP IN REFERENCE TO THE METHODOLOGIES INTERSECT WHERE THE BODY AND THE MOVEMENT BECOME INSTRUMENTS FOR THE INTERPRETATION AND PRODUCTION OF MUSIC AND WHERE THE MUSIC BECOMES ESSENTIAL ELEMENT IN ORDER TO HARMONISE THE BODY MOVEMENTS AND FOR THE KNOWLEDGE OF THE BODY AND THE MOVEMENT BECOME INSTRUMENTS FOR THE INTERPRETATION AND PRODUCTION OF MUSIC, AND WHERE THE MUSIC BECOMES ESSENTIAL ELEMENT IN ORDER TO HARMONISE THE PHYSICAL MOVEMENTS AND FOR THE KNOWLEDGE OF S AND DELLALTROSI IT DEALS WITH THE EXPERIENCES OF THE GROUP THAT, THROUGH ITS CONTENTS AND TECHNIQUES DERIVED FROM MOVEMENT AND DANCE, IS ESSENTIAL TO HARMONISE THE PHYSICAL MOVEMENTS AND THE KNOWLEDGE OF S AND DELLALTROSI, WHICH, WHILE TAKING PLACE IN PARALLEL, REFER TO COMMON EDUCATIONAL INSTANCES. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET PRÉVOIT DEUX MODULIPERCORS À CARACTÈRE PRINCIPALEMENT MOTEUR ET L’UN MUSICAL L’AUTRE QUI, TOUT EN SE DÉROULANT EN PARALLÈLE, SE RÉFÈRE À DES INSTANCES ÉDUCATIVES COMMUNES SE CHEVAUCHENT EN CE QUI CONCERNE LES MÉTHODOLOGIES CROISÉES OÙ LE CORPS ET LE MOUVEMENT DEVIENNENT DES INSTRUMENTS POUR L’INTERPRÉTATION ET LA PRODUCTION DE MUSIQUE ET OÙ LA MUSIQUE DEVIENT UN ÉLÉMENT ESSENTIEL POUR HARMONISER LES MOUVEMENTS CORPORELS ET POUR LA CONNAISSANCE DE S ET DELLALTROSI TRAITE DES EXPÉRIENCES QUI, À TRAVERS LE CONTENU ET LES TECHNIQUES DÉRIVÉES DE LA DANSE DE LA MUSIQUE DE YOGA DE MOUVEMENT ENTRE EUX ET VISANT À POSER LES CONDITIONS PRÉALABLES AU RENFORCEMENT DES CAPACITÉS DE L’APPRENTISSAGE DES ENFANTS POUR LE BIEN-ÊTRE PSYCHOPHYSIQUE INDIVIDUEL ET L’HARMONIE DE GROUPE, LES COURS AURONT LIEU EN DEUX MOMENTS HEBDOMADAIRES EN HEURES SUPPLÉMENTAIRES DE L’ÉCOLE DONC PAS COÏNCIDER AVEC LES ACTIVITÉS NORMALES D’ÉDUCATION ET DE (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT SIEHT ZWEI MODULIPERCORS MIT EINEM ÜBERWIEGEND MOTORISCHEN CHARAKTER VOR UND EIN MUSICAL DAS ANDERE, DAS SICH PARALLEL AUF GEMEINSAME PÄDAGOGISCHE INSTANZEN BEZIEHT, DIE SICH AUF DIE METHODEN BEZIEHEN, IN DENEN KÖRPER UND BEWEGUNG INSTRUMENTE FÜR DIE INTERPRETATION UND PRODUKTION VON MUSIK WERDEN UND WO MUSIK EIN WESENTLICHES ELEMENT ZUR HARMONISIERUNG DER KÖRPERBEWEGUNGEN WIRD UND FÜR DAS WISSEN VON S UND DELLALTROSI ERFAHRUNGEN BEHANDELT, DIE DURCH INHALTE UND TECHNIKEN, DIE AUS BEWEGUNG YOGA MUSIK TANZ UNTER IHNEN ABGELEITET WERDEN UND DARAUF ABZIELEN, DIE VORAUSSETZUNGEN FÜR DIE STÄRKUNG DER FÄHIGKEITEN DES LERNENS VON KINDERN AUF INDIVIDUELLE PSYCHOPHYSISCHE WOHLBEFINDEN UND GRUPPENHARMONISIERUNG ZU LEGEN, DIE IN ZWEI WÖCHENTLICHEN MOMENTEN IN ZUSÄTZLICHEN SCHULSTUNDEN STATTFINDEN WERDEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT VOORZIET IN TWEE MODULIPERCORS MET EEN OVERWEGEND MOTORISCH KARAKTER EN EEN MUZIKAAL DE ANDERE DIE, TERWIJL ZIJ TEGELIJKERTIJD PLAATSVINDEN, VERWIJZEN NAAR GEMEENSCHAPPELIJKE ONDERWIJSINSTANTIES DIE ELKAAR OVERLAPPEN MET BETREKKING TOT DE METHODEN DIE ELKAAR KRUISEN WANNEER HET LICHAAM EN DE BEWEGING INSTRUMENTEN WORDEN VOOR DE INTERPRETATIE EN PRODUCTIE VAN MUZIEK EN WAARBIJ MUZIEK EEN ESSENTIEEL ELEMENT WORDT OM LICHAAMSBEWEGINGEN TE HARMONISEREN EN VOOR DE KENNIS VAN S EN DELLALTROSI GAAT OVER ERVARINGEN DIE DOOR MIDDEL VAN INHOUD EN TECHNIEKEN DIE VOORTVLOEIEN UIT BEWEGING YOGA MUZIEKDANS ONDER HEN EN GERICHT ZIJN OP HET LEGGEN VAN DE VOORWAARDEN VOOR HET VERSTERKEN VAN DE CAPACITEITEN VAN HET LEREN VAN KINDEREN GERICHT OP INDIVIDUEEL PSYCHOFYSISCH WELZIJN EN GROEPSHARMONISATIE, DE CURSUSSEN ZULLEN PLAATSVINDEN OP TWEE WEKELIJKSE MOMENTEN IN EXTRA SCHOOLUREN EN DUS NIET SAMENVALLEN MET DE NORMALE ACTIVITEITEN (Dutch)
10 January 2022
0 references
Identifiers
E91E17000590006
0 references