RITMINEME (Q1996758): Difference between revisions

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RITMINSIEME
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ZIEL DES PROJEKTS IST ES, FÜR DAS NÄCHSTE SCHULJAHR UND FOLGENDES EIN PERCUSSION-LABOR INNERHALB DER SEKUNDARSTUFE „JOHN XXIII“ ZU SCHAFFEN UND ZU AKTIVIEREN, UM DAS BILDUNGSANGEBOT DES INSTITUTS ZU STÄRKEN UND ZU ERGÄNZEN, UM BESCHWERDEN ZU VERHINDERN UND DIE STREUUNG VON SCHÜLERN, DIE ZU GRUPPEN GEHÖREN, DIE VON KULTURELLER UND SOZIALER EXCLUSION BETROFFEN SIND, ZU STÄRKEN UND ZU ERGÄNZEN.WITH DIE AKTIVIERUNG DES PROJEKTVORSCHLAGS IM EINKLANG MIT DER KÜNFTIGEN UMSETZUNG DES GESETZESDEKRETS Nr. 60 VOM 13. APRIL 2017, DIE SCHULE WIRD DEN TEILNEHMERN DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, WEITERE MÖGLICHKEITEN FÜR PERSÖNLICHES WACHSTUM UND VERWIRKLICHUNG, FÜR DIE AGGREGATION UND TEILNAHME AM „PRAKTISCHEN“ LEBEN DER SCHULE UND DES TERRITORIUMS, FÜR DEN ERWERB VON FÄHIGKEITEN UND AUSBILDUNG, FÜR DIE BERATUNG ZUR HOCHSCHULBILDUNG UND DEN ZUGANG ZU WEITERFÜHRENDEN SCHULEN (MUSIKSCHULEN) ZU BIETEN. DIESES LABOR BEZIEHT SICH IM ÜBRIGEN AUF DIE SPEZIFISCHEN ORGANOLOGISCHEN EIGENSCHAFTEN DES ST. (German)
Property / summary: ZIEL DES PROJEKTS IST ES, FÜR DAS NÄCHSTE SCHULJAHR UND FOLGENDES EIN PERCUSSION-LABOR INNERHALB DER SEKUNDARSTUFE „JOHN XXIII“ ZU SCHAFFEN UND ZU AKTIVIEREN, UM DAS BILDUNGSANGEBOT DES INSTITUTS ZU STÄRKEN UND ZU ERGÄNZEN, UM BESCHWERDEN ZU VERHINDERN UND DIE STREUUNG VON SCHÜLERN, DIE ZU GRUPPEN GEHÖREN, DIE VON KULTURELLER UND SOZIALER EXCLUSION BETROFFEN SIND, ZU STÄRKEN UND ZU ERGÄNZEN.WITH DIE AKTIVIERUNG DES PROJEKTVORSCHLAGS IM EINKLANG MIT DER KÜNFTIGEN UMSETZUNG DES GESETZESDEKRETS Nr. 60 VOM 13. APRIL 2017, DIE SCHULE WIRD DEN TEILNEHMERN DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, WEITERE MÖGLICHKEITEN FÜR PERSÖNLICHES WACHSTUM UND VERWIRKLICHUNG, FÜR DIE AGGREGATION UND TEILNAHME AM „PRAKTISCHEN“ LEBEN DER SCHULE UND DES TERRITORIUMS, FÜR DEN ERWERB VON FÄHIGKEITEN UND AUSBILDUNG, FÜR DIE BERATUNG ZUR HOCHSCHULBILDUNG UND DEN ZUGANG ZU WEITERFÜHRENDEN SCHULEN (MUSIKSCHULEN) ZU BIETEN. DIESES LABOR BEZIEHT SICH IM ÜBRIGEN AUF DIE SPEZIFISCHEN ORGANOLOGISCHEN EIGENSCHAFTEN DES ST. (German) / rank
 
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Property / summary: ZIEL DES PROJEKTS IST ES, FÜR DAS NÄCHSTE SCHULJAHR UND FOLGENDES EIN PERCUSSION-LABOR INNERHALB DER SEKUNDARSTUFE „JOHN XXIII“ ZU SCHAFFEN UND ZU AKTIVIEREN, UM DAS BILDUNGSANGEBOT DES INSTITUTS ZU STÄRKEN UND ZU ERGÄNZEN, UM BESCHWERDEN ZU VERHINDERN UND DIE STREUUNG VON SCHÜLERN, DIE ZU GRUPPEN GEHÖREN, DIE VON KULTURELLER UND SOZIALER EXCLUSION BETROFFEN SIND, ZU STÄRKEN UND ZU ERGÄNZEN.WITH DIE AKTIVIERUNG DES PROJEKTVORSCHLAGS IM EINKLANG MIT DER KÜNFTIGEN UMSETZUNG DES GESETZESDEKRETS Nr. 60 VOM 13. APRIL 2017, DIE SCHULE WIRD DEN TEILNEHMERN DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, WEITERE MÖGLICHKEITEN FÜR PERSÖNLICHES WACHSTUM UND VERWIRKLICHUNG, FÜR DIE AGGREGATION UND TEILNAHME AM „PRAKTISCHEN“ LEBEN DER SCHULE UND DES TERRITORIUMS, FÜR DEN ERWERB VON FÄHIGKEITEN UND AUSBILDUNG, FÜR DIE BERATUNG ZUR HOCHSCHULBILDUNG UND DEN ZUGANG ZU WEITERFÜHRENDEN SCHULEN (MUSIKSCHULEN) ZU BIETEN. DIESES LABOR BEZIEHT SICH IM ÜBRIGEN AUF DIE SPEZIFISCHEN ORGANOLOGISCHEN EIGENSCHAFTEN DES ST. (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
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After0

Revision as of 22:53, 23 December 2021

Project Q1996758 in Italy
Language Label Description Also known as
English
RITMINEME
Project Q1996758 in Italy

    Statements

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    3,181.28 Euro
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    6,362.56 Euro
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    50.0 percent
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    7 May 2018
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    31 December 2018
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    IC CLAUDIO ABBADO
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    41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
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    IL PROGETTO SI PROPONE, PER IL PROSSIMO ANNO SCOLASTICO E I SUCCESSIVI, LA REALIZZAZIONE E L'ATTIVAZIONE DI UN LABORATORIO DI PERCUSSIONI ALL'INTERNO DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO 'GIOVANNI XXIII', AL FINE DI POTENZIARE ED INTEGRARE L'OFFERTA FORMATIVA DELL'ISTITUTO CON L'OBIETTIVO PRINCIPALE DI PREVENZIONE DEL DISAGIO E RECUPERO DELLA DISPERSIONE DEGLI ALUNNI APPARTENENTI ALLE FASCE A RISCHIO DI ESCLUSIONE CULTURALE E SOCIALE.CON L'ATTIVAZIONE DELLA PROPOSTA PROGETTUALE, IN LINEA CON LA FUTURA ATTUAZIONE DEL DECRETO LEGISLATIVO N. 60 DEL 13 APRILE 2017, LA SCUOLA POTRà OFFRIRE AI PARTECIPANTI UNA ULTERIORE OPPORTUNITà DI CRESCITA E REALIZZAZIONE PERSONALE, DI AGGREGAZIONE E DI PARTECIPAZIONE ALLA VITA 'PRATICA' DELLA SCUOLA E DEL TERRITORIO, DI ACQUISIZIONE DI COMPETENZE E DI FORMAZIONE, DI ORIENTAMENTO AGLI STUDI SUPERIORI E ACCESSO ALLE SCUOLE SECONDARIE DI SECONDO GRADO (LICEI MUSICALI). TALE LABORATORIO INOLTRE, PER LE SPECIFICHE CARATTERISTICHE ORGANOLOGICHE DEGLI ST (Italian)
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    THE PROJECT WILL, FOR THE NEXT SCHOOL YEAR AND THE SUBSEQUENT STAGES, PROPOSE THE CONSTRUCTION AND OPERATION OF AN IMPACT LABORATORY WITHIN THE UPPER SECONDARY SCHOOL ‘GIOVANNI XXIII’, IN ORDER TO STRENGTHEN AND INTEGRATE THE SCHOOL’S TRAINING OFFER WITH THE MAIN OBJECTIVE OF PREVENTING DISCOMFORT AND RESTORING THE DISPERSION OF PUPILS FROM THE RISK GROUPS OF CULTURAL EXCLUSION AND SOCIAL EXCLUSION WITH THE ACTIVATION OF THE PROJECT PROPOSAL, IN LINE WITH THE FUTURE IMPLEMENTATION OF LEGISLATIVE DECREE NO 60 OF 13 APRIL 2017, THE SCHOOL MAY OFFER PARTICIPANTS ADDITIONAL OPPORTUNITIES FOR GROWTH AND PERSONAL FULFILMENT, FOR AGGREGATION AND FOR PARTICIPATION IN THE LIFE ‘PRACTICE’ OF SCHOOLS AND REGIONS, FOR THE ACQUISITION OF SKILLS AND TRAINING, FOR HIGHER EDUCATION AND FOR ACCESS TO UPPER SECONDARY SCHOOLS (MUSIC SCHOOLS). IN ADDITION, THAT LABORATORY, FOR THE SPECIFIC ORGANIC CHARACTERISTICS OF ST (English)
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    LE PROJET VISE, POUR LA PROCHAINE ANNÉE SCOLAIRE ET LA SUIVANTE, À CRÉER ET À ACTIVER UN LABORATOIRE DE PERCUSSIONS AU SEIN DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE «JEAN XXIII», AFIN DE RENFORCER ET DE COMPLÉTER L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’INSTITUT AVEC L’OBJECTIF PRINCIPAL DE PRÉVENIR L’INCONFORT ET DE RÉCUPÉRER LA DISPERSION DES ÉLÈVES APPARTENANT À DES GROUPES À RISQUE D’EXCLUSION CULTURELLE ET SOCIALE. AVEC L’ACTIVATION DE LA PROPOSITION DE PROJET, CONFORMÉMENT À LA FUTURE MISE EN ŒUVRE DU DÉCRET LÉGISLATIF NO 60 DU 13 AVRIL 2017, L’ÉCOLE SERA EN MESURE D’OFFRIR AUX PARTICIPANTS UNE NOUVELLE OPPORTUNITÉ DE CROISSANCE ET DE RÉALISATION PERSONNELLES, D’AGRÉGATION ET DE PARTICIPATION À LA VIE «PRATIQUE» DE L’ÉCOLE ET DU TERRITOIRE, POUR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES ET LA FORMATION, POUR L’ORIENTATION DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET L’ACCÈS AUX ÉCOLES SECONDAIRES (COLLÈGES DE MUSIQUE). CE LABORATOIRE, D’AILLEURS, POUR LES CARACTÉRISTIQUES ORGANOLOGIQUES SPÉCIFIQUES DE LA ST. (French)
    14 December 2021
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    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL OM VOOR HET VOLGENDE SCHOOLJAAR EN HET VOLGENDE EEN SLAGWERKLABORATORIUM OP TE RICHTEN EN TE ACTIVEREN BINNEN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE KLAS „JOHN XXIII”, OM HET ONDERWIJSAANBOD VAN HET INSTITUUT TE VERSTERKEN EN AAN TE VULLEN MET ALS HOOFDDOEL ONGEMAK TE VOORKOMEN EN DE VERSPREIDING VAN LEERLINGEN DIE BEHOREN TOT GROEPEN DIE EEN RISICO LOPEN OP CULTURELE EN SOCIALE EXCLUSIE TE HERSTELLEN.WITHEN DE ACTIVERING VAN HET PROJECTVOORSTEL, IN OVEREENSTEMMING MET DE TOEKOMSTIGE UITVOERING VAN WETSBESLUIT NR. 60 VAN 13 APRIL 2017, DE SCHOOL ZAL DE DEELNEMERS EEN NIEUWE KANS KUNNEN BIEDEN VOOR PERSOONLIJKE GROEI EN REALISATIE, VOOR AGGREGATIE EN DEELNAME AAN HET „PRAKTISCHE” LEVEN VAN DE SCHOOL EN HET GRONDGEBIED, VOOR DE VERWERVING VAN VAARDIGHEDEN EN OPLEIDING, VOOR BEGELEIDING BIJ HET HOGER ONDERWIJS EN VOOR TOEGANG TOT MIDDELBARE SCHOLEN (MUZIKALE HOGESCHOLEN). DIT LABORATORIUM BOVENDIEN VOOR DE SPECIFIEKE ORGANOLOGISCHE KENMERKEN VAN DE ST. (Dutch)
    22 December 2021
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    ZIEL DES PROJEKTS IST ES, FÜR DAS NÄCHSTE SCHULJAHR UND FOLGENDES EIN PERCUSSION-LABOR INNERHALB DER SEKUNDARSTUFE „JOHN XXIII“ ZU SCHAFFEN UND ZU AKTIVIEREN, UM DAS BILDUNGSANGEBOT DES INSTITUTS ZU STÄRKEN UND ZU ERGÄNZEN, UM BESCHWERDEN ZU VERHINDERN UND DIE STREUUNG VON SCHÜLERN, DIE ZU GRUPPEN GEHÖREN, DIE VON KULTURELLER UND SOZIALER EXCLUSION BETROFFEN SIND, ZU STÄRKEN UND ZU ERGÄNZEN.WITH DIE AKTIVIERUNG DES PROJEKTVORSCHLAGS IM EINKLANG MIT DER KÜNFTIGEN UMSETZUNG DES GESETZESDEKRETS Nr. 60 VOM 13. APRIL 2017, DIE SCHULE WIRD DEN TEILNEHMERN DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, WEITERE MÖGLICHKEITEN FÜR PERSÖNLICHES WACHSTUM UND VERWIRKLICHUNG, FÜR DIE AGGREGATION UND TEILNAHME AM „PRAKTISCHEN“ LEBEN DER SCHULE UND DES TERRITORIUMS, FÜR DEN ERWERB VON FÄHIGKEITEN UND AUSBILDUNG, FÜR DIE BERATUNG ZUR HOCHSCHULBILDUNG UND DEN ZUGANG ZU WEITERFÜHRENDEN SCHULEN (MUSIKSCHULEN) ZU BIETEN. DIESES LABOR BEZIEHT SICH IM ÜBRIGEN AUF DIE SPEZIFISCHEN ORGANOLOGISCHEN EIGENSCHAFTEN DES ST. (German)
    23 December 2021
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    Identifiers

    J84F18000090007
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