ONLINE MEDERRE (Q1870755): Difference between revisions
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MEDITERRE ONLINE | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
UM DIE SCHULE MIT EINER REIHE VON NETZDIENSTEN AUSZUSTATTEN, DIE DEN ZUGANG ZUM INTERNET FÜR SCHÜLER UND LEHRER UND DIE SICHERHEIT DER KONNEKTIVITÄT IN DER IKT-GESELLSCHAFT GEWÄHRLEISTEN, DIE NOTWENDIG IST, UM DIE VERBINDUNG ALLER NUTZER UND DIE VERFÜGBARKEIT UND DEN ZUGANG ZU INFORMATIONEN IN ECHTZEIT ZU ERMÖGLICHEN, MÜSSEN WIR NICHT NUR EIN INTERNET-NETZWERK EINRICHTEN, SONDERN AUCH WERKZEUGE FÜR SEINE VERWALTUNG UND FÜR DIE KOMMUNIKATIONS-SCHULFAMILIE ZWEI WELTEN, DIE NICHT GETRENNT UND FERN BLEIBEN KÖNNEN, ABER STÄNDIG MITEINANDER INTERAGIEREN MÜSSEN, UM DEN KOEDUCATIONALEN ANSATZ ZU VERBESSERN, UM DIE TECHNOLOGIEN DES NETZES FÜR SCHULEN ZU VERBESSERN, SIND EIN SCHLÜSSELFAKTOR UND ZUGLEICH EIN VERTIEFTES THEMA, DAS JEDE MASSNAHME ZUR VERBESSERUNG DER DIGITALEN KOMPETENZEN UNTERMAUERT, UM DEN FUNKTIONELLEN BEDARF DER MEISTEN LABORS FÜR DIE LEHRHILFEN ZU VERBESSERN. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: UM DIE SCHULE MIT EINER REIHE VON NETZDIENSTEN AUSZUSTATTEN, DIE DEN ZUGANG ZUM INTERNET FÜR SCHÜLER UND LEHRER UND DIE SICHERHEIT DER KONNEKTIVITÄT IN DER IKT-GESELLSCHAFT GEWÄHRLEISTEN, DIE NOTWENDIG IST, UM DIE VERBINDUNG ALLER NUTZER UND DIE VERFÜGBARKEIT UND DEN ZUGANG ZU INFORMATIONEN IN ECHTZEIT ZU ERMÖGLICHEN, MÜSSEN WIR NICHT NUR EIN INTERNET-NETZWERK EINRICHTEN, SONDERN AUCH WERKZEUGE FÜR SEINE VERWALTUNG UND FÜR DIE KOMMUNIKATIONS-SCHULFAMILIE ZWEI WELTEN, DIE NICHT GETRENNT UND FERN BLEIBEN KÖNNEN, ABER STÄNDIG MITEINANDER INTERAGIEREN MÜSSEN, UM DEN KOEDUCATIONALEN ANSATZ ZU VERBESSERN, UM DIE TECHNOLOGIEN DES NETZES FÜR SCHULEN ZU VERBESSERN, SIND EIN SCHLÜSSELFAKTOR UND ZUGLEICH EIN VERTIEFTES THEMA, DAS JEDE MASSNAHME ZUR VERBESSERUNG DER DIGITALEN KOMPETENZEN UNTERMAUERT, UM DEN FUNKTIONELLEN BEDARF DER MEISTEN LABORS FÜR DIE LEHRHILFEN ZU VERBESSERN. (German) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: UM DIE SCHULE MIT EINER REIHE VON NETZDIENSTEN AUSZUSTATTEN, DIE DEN ZUGANG ZUM INTERNET FÜR SCHÜLER UND LEHRER UND DIE SICHERHEIT DER KONNEKTIVITÄT IN DER IKT-GESELLSCHAFT GEWÄHRLEISTEN, DIE NOTWENDIG IST, UM DIE VERBINDUNG ALLER NUTZER UND DIE VERFÜGBARKEIT UND DEN ZUGANG ZU INFORMATIONEN IN ECHTZEIT ZU ERMÖGLICHEN, MÜSSEN WIR NICHT NUR EIN INTERNET-NETZWERK EINRICHTEN, SONDERN AUCH WERKZEUGE FÜR SEINE VERWALTUNG UND FÜR DIE KOMMUNIKATIONS-SCHULFAMILIE ZWEI WELTEN, DIE NICHT GETRENNT UND FERN BLEIBEN KÖNNEN, ABER STÄNDIG MITEINANDER INTERAGIEREN MÜSSEN, UM DEN KOEDUCATIONALEN ANSATZ ZU VERBESSERN, UM DIE TECHNOLOGIEN DES NETZES FÜR SCHULEN ZU VERBESSERN, SIND EIN SCHLÜSSELFAKTOR UND ZUGLEICH EIN VERTIEFTES THEMA, DAS JEDE MASSNAHME ZUR VERBESSERUNG DER DIGITALEN KOMPETENZEN UNTERMAUERT, UM DEN FUNKTIONELLEN BEDARF DER MEISTEN LABORS FÜR DIE LEHRHILFEN ZU VERBESSERN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
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Revision as of 11:59, 23 December 2021
Project Q1870755 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | ONLINE MEDERRE |
Project Q1870755 in Italy |
Statements
15,000.0 Euro
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15,000.0 Euro
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100.0 percent
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7 April 2016
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22 February 2017
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28 February 2017
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I.I.S.S. "MEDITERRANEO"
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DOTARE LA SCUOLA DI UNA SERIE DI SERVIZI DI RETE CHE GARANTIRANNO LACCESSO AD INTERNET PER GLI STUDENTI E PER I DOCENTI E LA SICUREZZA DELLA CONNETTIVIT NELLA SOCIET DELLE ICT INFATTI NECESSARIO CONSENTIRE LA CONNESSIONE DI TUTTI GLI UTENTI E LA DISPONIBILIT E LACCESSO ALLE INFORMAZIONI IN TEMPO REALEPER FARE CI NON NECESSARIO SOLAMENTE PREDISPORRE UNA RETE INTERNET MA ANCHE STRUMENTI PER LA SUA GESTIONE E PER LA COMUNICAZIONE SCUOLAFAMIGLIA DUE MONDI CHE NON POSSONO PI RIMANERE DISTINTI E DISTANTI MA CHE DEVONO INTERAGIRE COSTANTEMENTE PER MIGLIORARE LAPPROCCIO COEDUCATIVO LE TECNOLOGIE DELLA RETE PER LE SCUOLE SONO UN FATTORE ABILITANTE ED AL TEMPO STESSO UN ARGOMENTO DI APPROFONDIMENTO ALLA BASE DI QUALSIASI AZIONE DI MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI SONO EVIDENTEMENTE UN FATTORE ABILITANTE IN QUANTO REQUISITO FUNZIONALE DELLA MAGGIOR PARTE DEGLI AUSILI DIDATTICI LABORATORI LIM ETC ED IN QUANTO METODOLOGIA PREVALENTE DI ACCESSO A FONTI DIVERSE DAL LIBRO DI TESTO AL TEMPO ST (Italian)
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PROVIDING THE SCHOOL WITH A SERIES OF NETWORK SERVICES THAT WILL ENSURE ACCESS TO THE INTERNET FOR STUDENTS AND TEACHERS AND THE SECURITY OF NETWORKING IN THE ICT SOCIETY IN FACT NECESSARY TO ENABLE THE CONNECTION OF ALL USERS AND THE ACCESS TO INFORMATION IN ADVANCE OVER TIME, IT IS NOT ONLY NECESSARY TO SET UP AN INTERNET NETWORK, BUT ALSO TOOLS FOR ITS MANAGEMENT AND FOR THE SCUOLAFAMIGLIA COMMUNICATION TWO WORLDS WHICH CANNOT REMAIN SEPARATE AND DISTANT BUT WHICH MUST ALWAYS INTERACT IN ORDER TO IMPROVE THE COEDUCATION APPROACH TO NETWORK TECHNOLOGIES FOR SCHOOLS, AND THAT THEY MUST ALWAYS INTERACT WITH EACH OTHER IN ORDER TO IMPROVE THE TEACHING OF DIGITAL SKILLS AS A FUNCTIONAL REQUIREMENT FOR MOST TEACHING AIDS, ETC., AND AS A PREDOMINANT METHOD OF ACCESS TO SOURCES OTHER THAN THE TEXT OF THE TEXT. (English)
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DOTER L’ÉCOLE D’UNE SÉRIE DE SERVICES DE RÉSEAU QUI GARANTIRONT L’ACCÈS À INTERNET POUR LES ÉTUDIANTS ET LES ENSEIGNANTS ET LA SÉCURITÉ DE LA CONNECTIVITÉ DANS LA SOCIÉTÉ DES TIC EN FAIT NÉCESSAIRE POUR PERMETTRE LA CONNEXION DE TOUS LES UTILISATEURS ET LA DISPONIBILITÉ ET L’ACCÈS À L’INFORMATION EN TEMPS RÉEL, NOUS AVONS BESOIN NON SEULEMENT DE METTRE EN PLACE UN RÉSEAU INTERNET, MAIS AUSSI DES OUTILS POUR SA GESTION ET POUR LA FAMILLE DES ÉCOLES DE COMMUNICATION DEUX MONDES QUI NE PEUVENT RESTER SÉPARÉS ET DISTANTS, MAIS QUI DOIVENT CONSTAMMENT INTERAGIR POUR AMÉLIORER L’APPROCHE COÉDUCATIVE, LES TECHNOLOGIES DU RÉSEAU POUR LES ÉCOLES SONT UN FACTEUR D’HABILITATION ET DANS LE MÊME TEMPS, UN SUJET APPROFONDI SOUS-JACENT À TOUTE ACTION VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES EST CLAIREMENT UN FACTEUR PROPICE À L’EXIGENCE FONCTIONNELLE DE LA PLUPART DES LABORATOIRES LIM AIDES À D’AUTRES MÉTHODES D’ACCÈS, ETC. (French)
10 December 2021
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OM DE SCHOOL UIT TE RUSTEN MET EEN REEKS NETWERKDIENSTEN DIE DE TOEGANG TOT HET INTERNET VOOR STUDENTEN EN LEERKRACHTEN EN DE VEILIGHEID VAN DE CONNECTIVITEIT IN DE ICT-MAATSCHAPPIJ IN FEITE ZULLEN GARANDEREN, DIE NODIG ZIJN OM DE VERBINDING VAN ALLE GEBRUIKERS EN DE BESCHIKBAARHEID EN TOEGANG TOT INFORMATIE IN REAL TIME MOGELIJK TE MAKEN, MOETEN WE NIET ALLEEN EEN INTERNETNETWERK OPZETTEN, MAAR OOK INSTRUMENTEN VOOR HET BEHEER ERVAN EN VOOR DE COMMUNICATIESCHOOLFAMILIE TWEE WERELDEN DIE NIET GESCHEIDEN EN VER WEG KUNNEN BLIJVEN, MAAR DIE VOORTDUREND MOETEN SAMENWERKEN OM DE ONDERWIJSTECHNOLOGIEËN VAN HET NETWERK VOOR SCHOLEN TE VERBETEREN, ZIJN EEN FACILITERENDE FACTOR EN TEGELIJKERTIJD IS EEN DIEPGAAND ONDERWERP DAT AAN ELKE ACTIE TER VERBETERING VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN TEN GRONDSLAG LIGT, DUIDELIJK EEN FACILITERENDE FACTOR ALS FUNCTIONELE EIS VAN DE MEESTE LEERMIDDELEN VAN LIMLABORATORIA, ENZ. EN ALS METHODE VAN DE BELANGRIJKSTE BRONNEN VAN HET TIJDSBESTEK. (Dutch)
22 December 2021
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UM DIE SCHULE MIT EINER REIHE VON NETZDIENSTEN AUSZUSTATTEN, DIE DEN ZUGANG ZUM INTERNET FÜR SCHÜLER UND LEHRER UND DIE SICHERHEIT DER KONNEKTIVITÄT IN DER IKT-GESELLSCHAFT GEWÄHRLEISTEN, DIE NOTWENDIG IST, UM DIE VERBINDUNG ALLER NUTZER UND DIE VERFÜGBARKEIT UND DEN ZUGANG ZU INFORMATIONEN IN ECHTZEIT ZU ERMÖGLICHEN, MÜSSEN WIR NICHT NUR EIN INTERNET-NETZWERK EINRICHTEN, SONDERN AUCH WERKZEUGE FÜR SEINE VERWALTUNG UND FÜR DIE KOMMUNIKATIONS-SCHULFAMILIE ZWEI WELTEN, DIE NICHT GETRENNT UND FERN BLEIBEN KÖNNEN, ABER STÄNDIG MITEINANDER INTERAGIEREN MÜSSEN, UM DEN KOEDUCATIONALEN ANSATZ ZU VERBESSERN, UM DIE TECHNOLOGIEN DES NETZES FÜR SCHULEN ZU VERBESSERN, SIND EIN SCHLÜSSELFAKTOR UND ZUGLEICH EIN VERTIEFTES THEMA, DAS JEDE MASSNAHME ZUR VERBESSERUNG DER DIGITALEN KOMPETENZEN UNTERMAUERT, UM DEN FUNKTIONELLEN BEDARF DER MEISTEN LABORS FÜR DIE LEHRHILFEN ZU VERBESSERN. (German)
23 December 2021
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Identifiers
E16J15002800007
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