Vocational orientation for high school students of the 7th classes of TRIAS High School Elsterberg (Q3616742): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Beroepsoriëntatie voor middelbare scholieren van de 7e klassen van TRIAS High School Elsterberg | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het doel van het project is om carrièrekeuzes voor te bereiden. Studenten zijn in staat om rationele keuzes te maken voor een eerste baan. Door de individuele benadering van de behoeften van elk individu, bijvoorbeeld in de vorm van individuele interviews en testprocedures, vormt de individuele persoonlijkheid van de leerlingen het uitgangspunt en het doel van alle beroepsopleidingsprocessen. Het project wordt uitgevoerd van 13.08.2018 tot 05.07.2019 met 27 studenten. Door de praktische oriëntatie krijgen studenten in rang 7 inzicht in 10 verschillende vakgebieden om een fundamenteel overzicht te krijgen van de arbeidsmarkt die hen over meerdere jaren zal krijgen. De afdelingen (metaal, elektrotechniek, hout, HOGA, kantoor/administratie, handel/verkoop, magazijnlogistiek, IT, zorg/sociaal en onderwijs) worden praktisch onderwezen. Een excursie gericht op de interesses van de student is een ander onderdeel van het project. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is om carrièrekeuzes voor te bereiden. Studenten zijn in staat om rationele keuzes te maken voor een eerste baan. Door de individuele benadering van de behoeften van elk individu, bijvoorbeeld in de vorm van individuele interviews en testprocedures, vormt de individuele persoonlijkheid van de leerlingen het uitgangspunt en het doel van alle beroepsopleidingsprocessen. Het project wordt uitgevoerd van 13.08.2018 tot 05.07.2019 met 27 studenten. Door de praktische oriëntatie krijgen studenten in rang 7 inzicht in 10 verschillende vakgebieden om een fundamenteel overzicht te krijgen van de arbeidsmarkt die hen over meerdere jaren zal krijgen. De afdelingen (metaal, elektrotechniek, hout, HOGA, kantoor/administratie, handel/verkoop, magazijnlogistiek, IT, zorg/sociaal en onderwijs) worden praktisch onderwezen. Een excursie gericht op de interesses van de student is een ander onderdeel van het project. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is om carrièrekeuzes voor te bereiden. Studenten zijn in staat om rationele keuzes te maken voor een eerste baan. Door de individuele benadering van de behoeften van elk individu, bijvoorbeeld in de vorm van individuele interviews en testprocedures, vormt de individuele persoonlijkheid van de leerlingen het uitgangspunt en het doel van alle beroepsopleidingsprocessen. Het project wordt uitgevoerd van 13.08.2018 tot 05.07.2019 met 27 studenten. Door de praktische oriëntatie krijgen studenten in rang 7 inzicht in 10 verschillende vakgebieden om een fundamenteel overzicht te krijgen van de arbeidsmarkt die hen over meerdere jaren zal krijgen. De afdelingen (metaal, elektrotechniek, hout, HOGA, kantoor/administratie, handel/verkoop, magazijnlogistiek, IT, zorg/sociaal en onderwijs) worden praktisch onderwezen. Een excursie gericht op de interesses van de student is een ander onderdeel van het project. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 07:38, 23 December 2021
Project Q3616742 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Vocational orientation for high school students of the 7th classes of TRIAS High School Elsterberg |
Project Q3616742 in Germany |
Statements
7,407.1 Euro
0 references
9,258.87 Euro
0 references
80.0 percent
0 references
3 June 2018
0 references
10 February 2019
0 references
bsw Bildungswerk derSächsischen Wirtschaft gGmbH
0 references
Ziel des Projektes ist die Berufswahlvorbereitung. Die Schüler werden befähigt, rationale Entscheidungen für einen Erstberuf zu treffen. Durch das individuelle Eingehen auf die Bedürfnisse jedes Einzelnen, z. B. in Form von Einzelgesprächen und Testverfahren bildet die individuelle Persönlichkeit der Schüler den Ausgangspunkt und das Ziel aller berufsorientierenden Bildungsprozesse. Das Projekt soll vom 13.08.2018 bis 05.07.2019 mit 27 Schülern durchgeführt werden. Durch die Praxisorientierung bekommen die Schüler der Klassenstufe 7 Einblicke in 10 verschiedene Berufsfelder, um grundlegend einen Überblick über den in mehreren Jahren auf sie zukommenden Arbeitsmarkt zu erhalten. Es werden die Fachbereiche (Metall, Elektrotechnik, Holz, HOGA, Büro/Verwaltung, Handel/Verkauf, Lager-Logistik, IT, Pflege/Soziales und Erziehung) praktisch vermittelt. Eine auf den Interessen des Schülers ausgerichtete Exkursion ist ein weiterer Projektbestandteil. (German)
0 references
The aim of the project is to prepare career choices. Students are empowered to make rational choices for a first job. Through the individual approach to the needs of each individual, e.g. in the form of individual interviews and test procedures, the individual personality of the pupils forms the starting point and the goal of all vocational education processes. The project is to be carried out from 13.08.2018 to 05.07.2019 with 27 students. Through the practical orientation, students at grade 7 get insights into 10 different occupational fields in order to get a fundamental overview of the labour market that will be coming to them in several years. The departments (metal, electrical engineering, wood, HOGA, office/administration, trade/sales, warehouse logistics, IT, care/social and education) are practically taught. An excursion focused on the interests of the student is another part of the project. (English)
18 November 2021
0 references
L’objectif du projet est de préparer le choix de la profession. Les élèves sont habilités à prendre des décisions rationnelles pour une première profession. En répondant individuellement aux besoins de chaque individu, par exemple sous la forme d’entretiens individuels et de procédures de test, la personnalité individuelle des élèves constitue le point de départ et l’objectif de tous les processus éducatifs axés sur la profession. Le projet devrait être mis en œuvre entre le 13 août 2018 et le 5 juillet 2019 avec 27 élèves. L’orientation pratique permet aux élèves de classe 7 d’avoir un aperçu de 10 domaines professionnels différents afin d’avoir une vue d’ensemble du marché du travail qui leur est arrivé au cours de plusieurs années. Les domaines d’expertise (métallurgie, électrotechnique, bois, HOGA, bureau/administration, commerce/vente, logistique d’entrepôt, informatique, soins sociaux et éducation) sont pratiquement transmis. Une excursion axée sur les intérêts de l’élève est un autre élément du projet. (French)
14 December 2021
0 references
Het doel van het project is om carrièrekeuzes voor te bereiden. Studenten zijn in staat om rationele keuzes te maken voor een eerste baan. Door de individuele benadering van de behoeften van elk individu, bijvoorbeeld in de vorm van individuele interviews en testprocedures, vormt de individuele persoonlijkheid van de leerlingen het uitgangspunt en het doel van alle beroepsopleidingsprocessen. Het project wordt uitgevoerd van 13.08.2018 tot 05.07.2019 met 27 studenten. Door de praktische oriëntatie krijgen studenten in rang 7 inzicht in 10 verschillende vakgebieden om een fundamenteel overzicht te krijgen van de arbeidsmarkt die hen over meerdere jaren zal krijgen. De afdelingen (metaal, elektrotechniek, hout, HOGA, kantoor/administratie, handel/verkoop, magazijnlogistiek, IT, zorg/sociaal en onderwijs) worden praktisch onderwezen. Een excursie gericht op de interesses van de student is een ander onderdeel van het project. (Dutch)
23 December 2021
0 references
Identifiers
672 / 101003427911
0 references