ISMIIGNI TRAINING HUB FOR EDUCATION FOR THE DIGITAL AGE OF THE SCHOOL (Q1900570): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
OPLEIDINGSCENTRUM ISIS MALIGNANI ONDERWIJSTRAJECTEN VOOR DIGITALE INNOVATIE VAN DE SCHOOL
Property / summary
 
HET PROJECT IS BEDOELD OM DE SCHOOL TE ONDERSTEUNEN IN EEN PROCES VAN DIGITALE INNOVATIE DOOR MIDDEL VAN DE OPLEIDING VAN ALLE SOORTEN PERSONEEL MET BETREKKING TOT DE THEMA’S ONDERWIJS EN ORGANISATORISCHE INNOVATIE, MET NAME DE INHOUD VAN DE OPLEIDING ZAL GEBASEERD ZIJN OP DE MOGELIJKHEDEN DIE DE SCHOLEN BIEDEN VOOR DE TECHNOLOGIEËN VAN TALEN EN DIGITALE INHOUD VAN LEEROMGEVINGEN OP BASIS VAN INTERACTIEVE TECHNOLOGIEËN EN DOOR DE REORGANISATIE VAN DE RUIMTE EN TIJD VAN DE SCHOOL OM DE TOEPASSING VAN INNOVATIEVE EN INCLUSIEVE ONDERWIJSBENADERINGEN TE BEVORDEREN, DE OPLEIDINGSERVARINGEN DIE IN MODULES WORDEN BESCHREVEN EN IN EXTRA UREN WORDEN UITGEVOERD TEN OPZICHTE VAN DE ACTIVITEITEN VAN HET CURRICULUM, GERICHT OP DE VALORISATIE VAN HET INDIVIDUELE POTENTIEEL EN DE VERSCHILLENDE PROFESSIONELE ERVARINGEN VAN SCHOOLPERSONEEL DAT BETROKKEN IS BIJ DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN DIE DE VOORTDURENDE MENSELIJKE EN PROFESSIONELE GROEI STIMULEREN EN DEELNEMERS BEWUST MAKEN VAN HUN LEERPROCES (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM DE SCHOOL TE ONDERSTEUNEN IN EEN PROCES VAN DIGITALE INNOVATIE DOOR MIDDEL VAN DE OPLEIDING VAN ALLE SOORTEN PERSONEEL MET BETREKKING TOT DE THEMA’S ONDERWIJS EN ORGANISATORISCHE INNOVATIE, MET NAME DE INHOUD VAN DE OPLEIDING ZAL GEBASEERD ZIJN OP DE MOGELIJKHEDEN DIE DE SCHOLEN BIEDEN VOOR DE TECHNOLOGIEËN VAN TALEN EN DIGITALE INHOUD VAN LEEROMGEVINGEN OP BASIS VAN INTERACTIEVE TECHNOLOGIEËN EN DOOR DE REORGANISATIE VAN DE RUIMTE EN TIJD VAN DE SCHOOL OM DE TOEPASSING VAN INNOVATIEVE EN INCLUSIEVE ONDERWIJSBENADERINGEN TE BEVORDEREN, DE OPLEIDINGSERVARINGEN DIE IN MODULES WORDEN BESCHREVEN EN IN EXTRA UREN WORDEN UITGEVOERD TEN OPZICHTE VAN DE ACTIVITEITEN VAN HET CURRICULUM, GERICHT OP DE VALORISATIE VAN HET INDIVIDUELE POTENTIEEL EN DE VERSCHILLENDE PROFESSIONELE ERVARINGEN VAN SCHOOLPERSONEEL DAT BETROKKEN IS BIJ DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN DIE DE VOORTDURENDE MENSELIJKE EN PROFESSIONELE GROEI STIMULEREN EN DEELNEMERS BEWUST MAKEN VAN HUN LEERPROCES (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM DE SCHOOL TE ONDERSTEUNEN IN EEN PROCES VAN DIGITALE INNOVATIE DOOR MIDDEL VAN DE OPLEIDING VAN ALLE SOORTEN PERSONEEL MET BETREKKING TOT DE THEMA’S ONDERWIJS EN ORGANISATORISCHE INNOVATIE, MET NAME DE INHOUD VAN DE OPLEIDING ZAL GEBASEERD ZIJN OP DE MOGELIJKHEDEN DIE DE SCHOLEN BIEDEN VOOR DE TECHNOLOGIEËN VAN TALEN EN DIGITALE INHOUD VAN LEEROMGEVINGEN OP BASIS VAN INTERACTIEVE TECHNOLOGIEËN EN DOOR DE REORGANISATIE VAN DE RUIMTE EN TIJD VAN DE SCHOOL OM DE TOEPASSING VAN INNOVATIEVE EN INCLUSIEVE ONDERWIJSBENADERINGEN TE BEVORDEREN, DE OPLEIDINGSERVARINGEN DIE IN MODULES WORDEN BESCHREVEN EN IN EXTRA UREN WORDEN UITGEVOERD TEN OPZICHTE VAN DE ACTIVITEITEN VAN HET CURRICULUM, GERICHT OP DE VALORISATIE VAN HET INDIVIDUELE POTENTIEEL EN DE VERSCHILLENDE PROFESSIONELE ERVARINGEN VAN SCHOOLPERSONEEL DAT BETROKKEN IS BIJ DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN DIE DE VOORTDURENDE MENSELIJKE EN PROFESSIONELE GROEI STIMULEREN EN DEELNEMERS BEWUST MAKEN VAN HUN LEERPROCES (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 13:22, 22 December 2021

Project Q1900570 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ISMIIGNI TRAINING HUB FOR EDUCATION FOR THE DIGITAL AGE OF THE SCHOOL
Project Q1900570 in Italy

    Statements

    0 references
    101,130.4 Euro
    0 references
    101,130.4 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    18 May 2016
    0 references
    16 February 2018
    0 references
    21 May 2019
    0 references
    ISIS "A. MALIGNANI" UDINE
    0 references
    0 references

    46°3'21.56"N, 13°14'30.98"E
    0 references
    IL PROGETTO INTENDE SUPPORTARE LA SCUOLA IN UN PROCESSO DI INNOVAZIONE DIGITALE ATTRAVERSO LA FORMAZIONE DI TUTTE LE TIPOLOGIE DI PERSONALE RISPETTO AI TEMI DELLINNOVAZIONE DIDATTICA E ORGANIZZATIVA IN PARTICOLARE I CONTENUTI DELLA FORMAZIONE SI FONDERANNO SULLE OPPORTUNIT OFFERTE DALLINSERIMENTO NELLE SCUOLE DELLE TECNOLOGIE DEI LINGUAGGI E DEI CONTENUTI DIGITALI DEGLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO BASATI SU TECNOLOGIE INTERATTIVE E DALLA RIORGANIZZAZIONE DELLO SPAZIO E DEL TEMPO DELLA SCUOLA PER PROMUOVERE LADOZIONE DI APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI E INCLUSIVI LE ESPERIENZE FORMATIVE ARTICOLATE IN MODULI E SVOLTE IN ORARIO AGGIUNTIVO RISPETTO ALLE ATTIVIT CURRICOLARI INTENDONO GARANTIRE LA VALORIZZAZIONE DELLE POTENZIALIT INDIVIDUALI E DELLE DIVERSE ESPERIENZE PROFESSIONALI DEL PERSONALE SCOLASTICO COINVOLTO LO SVILUPPO DI COMPETENZE E DI ABILIT CHE STIMOLINO LA CRESCITA UMANA E PROFESSIONALE CONTINUA E RENDANO I PARTECIPANTI CONSAPEVOLI DEL PROPRIO PROCESSO DI APPRENDIMENTO I MODULI DI (Italian)
    0 references
    THE PROJECT WILL SUPPORT THE SCHOOL IN A DIGITAL INNOVATION PROCESS THROUGH TRAINING OF ALL TYPES OF STAFF THROUGH TRAINING OF ALL TYPES OF STAFF WITH REGARD TO TEACHING AND ORGANISATIONAL INNOVATION ISSUES, AND IN PARTICULAR THE CONTENT OF THE TRAINING WILL BE BASED ON THE OPPORTUNITIES IN SCHOOLS FOR LANGUAGE AND DIGITAL CONTENT TECHNOLOGY IN THE LANGUAGE AND DIGITAL CONTENT OF LEARNING ENVIRONMENTS BASED ON INTERACTIVE TECHNOLOGY AND THE REORGANISATION OF SPACE AND SCHOOL TIME TO PROMOTE THE UPTAKE OF INNOVATIVE AND INCLUSIVE TEACHING APPROACHES IN MODULES AND CARRIED OUT IN HOURS ADDITIONAL TO THE ACTIVITIES OF THE SCHOOL, IN ORDER TO ENSURE THE VALORISATION OF INDIVIDUAL POTENTIALAND PROFESSIONAL EXPERIENCE OF SCHOOL STAFF INVOLVED IN SKILLS DEVELOPMENT AND SKILLS DEVELOPMENT OF ABILIT, WHICH WILL STIMULATE HUMAN AND PROFESSIONAL GROWTH AND MAKE THE PARTICIPANTS AWARE OF THEIR LEARNING PROCESS. (English)
    0 references
    THE PROJECT WILL SUPPORT THE SCHOOL IN A DIGITAL INNOVATION PROCESS THROUGH TRAINING OF ALL TYPES OF STAFF THROUGH TRAINING OF ALL TYPES OF STAFF WITH REGARD TO TEACHING AND ORGANISATIONAL INNOVATION ISSUES, AND IN PARTICULAR THE CONTENT OF THE TRAINING WILL BE BASED ON THE OPPORTUNITIES IN SCHOOLS FOR LANGUAGE AND DIGITAL CONTENT TECHNOLOGY IN THE LANGUAGE AND DIGITAL CONTENT OF LEARNING ENVIRONMENTS BASED ON INTERACTIVE TECHNOLOGY AND THE REORGANISATION OF SPACE AND SCHOOL TIME TO PROMOTE THE UPTAKE OF INNOVATIVE AND INCLUSIVE TEACHING APPROACHES IN MODULES AND CARRIED OUT IN HOURS ADDITIONAL TO THE ACTIVITIES OF THE SCHOOL, IN ORDER TO ENSURE THE VALORISATION OF INDIVIDUAL POTENTIALAND PROFESSIONAL EXPERIENCE OF SCHOOL STAFF INVOLVED IN SKILLS DEVELOPMENT AND SKILLS DEVELOPMENT OF ABILIT, WHICH WILL STIMULATE HUMAN AND PROFESSIONAL GROWTH AND MAKE THE PARTICIPANTS AWARE OF THEIR LEARNING PROCESS. (English)
    0 references
    LE PROJET VISE À SOUTENIR L’ÉCOLE DANS UN PROCESSUS D’INNOVATION NUMÉRIQUE PAR LA FORMATION DE TOUS LES TYPES DE PERSONNEL EN RELATION AVEC LES THÈMES DE L’ENSEIGNEMENT ET DE L’INNOVATION ORGANISATIONNELLE, EN PARTICULIER LE CONTENU DE LA FORMATION SERA BASÉ SUR LES OPPORTUNITÉS OFFERTES PAR LES ÉCOLES DES TECHNOLOGIES DES LANGUES ET DU CONTENU NUMÉRIQUE DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE BASÉS SUR LES TECHNOLOGIES INTERACTIVES ET PAR LA RÉORGANISATION DE L’ESPACE ET DU TEMPS DE L’ÉCOLE POUR PROMOUVOIR L’ADOPTION D’APPROCHES ÉDUCATIVES INNOVANTES ET INCLUSIVES LES EXPÉRIENCES DE FORMATION ARTICULÉES DANS LES MODULES ET RÉALISÉES EN HEURES SUPPLÉMENTAIRES PAR RAPPORT AUX ACTIVITÉS DU PROGRAMME VISENT À ASSURER LA VALORISATION DES POTENTIELS INDIVIDUELS ET LES DIFFÉRENTES EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES DU PERSONNEL SCOLAIRE IMPLIQUÉ DANS LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES ET DES COMPÉTENCES QUI STIMULENT LA CROISSANCE HUMAINE ET PROFESSIONNELLE CONTINUE ET DE SENSIBILISER LES PARTICIPANTS À LEURS MODULES D’APPRENTISSAGE DES MODULES DE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE. (French)
    11 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS BEDOELD OM DE SCHOOL TE ONDERSTEUNEN IN EEN PROCES VAN DIGITALE INNOVATIE DOOR MIDDEL VAN DE OPLEIDING VAN ALLE SOORTEN PERSONEEL MET BETREKKING TOT DE THEMA’S ONDERWIJS EN ORGANISATORISCHE INNOVATIE, MET NAME DE INHOUD VAN DE OPLEIDING ZAL GEBASEERD ZIJN OP DE MOGELIJKHEDEN DIE DE SCHOLEN BIEDEN VOOR DE TECHNOLOGIEËN VAN TALEN EN DIGITALE INHOUD VAN LEEROMGEVINGEN OP BASIS VAN INTERACTIEVE TECHNOLOGIEËN EN DOOR DE REORGANISATIE VAN DE RUIMTE EN TIJD VAN DE SCHOOL OM DE TOEPASSING VAN INNOVATIEVE EN INCLUSIEVE ONDERWIJSBENADERINGEN TE BEVORDEREN, DE OPLEIDINGSERVARINGEN DIE IN MODULES WORDEN BESCHREVEN EN IN EXTRA UREN WORDEN UITGEVOERD TEN OPZICHTE VAN DE ACTIVITEITEN VAN HET CURRICULUM, GERICHT OP DE VALORISATIE VAN HET INDIVIDUELE POTENTIEEL EN DE VERSCHILLENDE PROFESSIONELE ERVARINGEN VAN SCHOOLPERSONEEL DAT BETROKKEN IS BIJ DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN DIE DE VOORTDURENDE MENSELIJKE EN PROFESSIONELE GROEI STIMULEREN EN DEELNEMERS BEWUST MAKEN VAN HUN LEERPROCES (Dutch)
    22 December 2021
    0 references

    Identifiers