A SCHOOL CONNECTED WITH THE FUTURE (Q1890154): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
EEN SCHOOL DIE VERBONDEN IS MET DE TOEKOMST | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET INSTITUUT WIL EEN MOBIEL LABORATORIUM DAT BRUIKBAAR IS VAN ALLE KLASSEN DIE HET MOGELIJK MAAKT OM HET ONDERWIJS TE RICHTEN OP EEN TOTALE SAMENWERKING TUSSEN DE STUDENTEN EN DE LERAAR EN BIEDEN DE MOGELIJKHEID VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE KENNIS VAN DE STUDENTEN OP EEN DIRECTE EN VEREENVOUDIGDE MANIER VAN DE TAAL ENGLISH.THE MOBIELE LABORATORIUM ZAL DOCENTEN EN VOORAL STUDENTEN DIOAPPRENDING DOOR MIDDEL VAN ONDERWIJSMETHODEN GEMEDIEERD DOOR ICTOSE DE ENGELSE TAAL DOOR MIDDEL VAN TOEPASSINGEN OP TABLETOPERMETTING DE ONTWIKKELING VAN EEN COLLABORATIEVE DIDACTISCHE VAN CLASSEOFACILITARE COMMUNICATIE ONDERZOEK TOEGANG TOT INFORMATIE EN MIDDELEN OM LESMATERIAAL DOOR STUDENTEN EN DOCUMENTEN DELEN DE REGISTERS INFORMATIE TOEGANG TOT HET SCUOLAOSAPER PORTAAL OM DE COMPUTER EN ANDERE TECHNOLOGIEËN TE GEBRUIKEN OM TE COMMUNICEREN EN RELATIES TE VESTIGEN COLLABORATIVIOGESTIRE OP EEN NUTTIGE MANIER EN SPEEL NIET ALLEEN DE BRON INTERNETOPORRE DE INFRASTRUCTURELE BASIS VOOR HET ONDERWIJZEN 3.0OPRIRE A (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET INSTITUUT WIL EEN MOBIEL LABORATORIUM DAT BRUIKBAAR IS VAN ALLE KLASSEN DIE HET MOGELIJK MAAKT OM HET ONDERWIJS TE RICHTEN OP EEN TOTALE SAMENWERKING TUSSEN DE STUDENTEN EN DE LERAAR EN BIEDEN DE MOGELIJKHEID VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE KENNIS VAN DE STUDENTEN OP EEN DIRECTE EN VEREENVOUDIGDE MANIER VAN DE TAAL ENGLISH.THE MOBIELE LABORATORIUM ZAL DOCENTEN EN VOORAL STUDENTEN DIOAPPRENDING DOOR MIDDEL VAN ONDERWIJSMETHODEN GEMEDIEERD DOOR ICTOSE DE ENGELSE TAAL DOOR MIDDEL VAN TOEPASSINGEN OP TABLETOPERMETTING DE ONTWIKKELING VAN EEN COLLABORATIEVE DIDACTISCHE VAN CLASSEOFACILITARE COMMUNICATIE ONDERZOEK TOEGANG TOT INFORMATIE EN MIDDELEN OM LESMATERIAAL DOOR STUDENTEN EN DOCUMENTEN DELEN DE REGISTERS INFORMATIE TOEGANG TOT HET SCUOLAOSAPER PORTAAL OM DE COMPUTER EN ANDERE TECHNOLOGIEËN TE GEBRUIKEN OM TE COMMUNICEREN EN RELATIES TE VESTIGEN COLLABORATIVIOGESTIRE OP EEN NUTTIGE MANIER EN SPEEL NIET ALLEEN DE BRON INTERNETOPORRE DE INFRASTRUCTURELE BASIS VOOR HET ONDERWIJZEN 3.0OPRIRE A (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET INSTITUUT WIL EEN MOBIEL LABORATORIUM DAT BRUIKBAAR IS VAN ALLE KLASSEN DIE HET MOGELIJK MAAKT OM HET ONDERWIJS TE RICHTEN OP EEN TOTALE SAMENWERKING TUSSEN DE STUDENTEN EN DE LERAAR EN BIEDEN DE MOGELIJKHEID VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE KENNIS VAN DE STUDENTEN OP EEN DIRECTE EN VEREENVOUDIGDE MANIER VAN DE TAAL ENGLISH.THE MOBIELE LABORATORIUM ZAL DOCENTEN EN VOORAL STUDENTEN DIOAPPRENDING DOOR MIDDEL VAN ONDERWIJSMETHODEN GEMEDIEERD DOOR ICTOSE DE ENGELSE TAAL DOOR MIDDEL VAN TOEPASSINGEN OP TABLETOPERMETTING DE ONTWIKKELING VAN EEN COLLABORATIEVE DIDACTISCHE VAN CLASSEOFACILITARE COMMUNICATIE ONDERZOEK TOEGANG TOT INFORMATIE EN MIDDELEN OM LESMATERIAAL DOOR STUDENTEN EN DOCUMENTEN DELEN DE REGISTERS INFORMATIE TOEGANG TOT HET SCUOLAOSAPER PORTAAL OM DE COMPUTER EN ANDERE TECHNOLOGIEËN TE GEBRUIKEN OM TE COMMUNICEREN EN RELATIES TE VESTIGEN COLLABORATIVIOGESTIRE OP EEN NUTTIGE MANIER EN SPEEL NIET ALLEEN DE BRON INTERNETOPORRE DE INFRASTRUCTURELE BASIS VOOR HET ONDERWIJZEN 3.0OPRIRE A (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 11:21, 22 December 2021
Project Q1890154 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A SCHOOL CONNECTED WITH THE FUTURE |
Project Q1890154 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
29 April 2016
0 references
21 February 2017
0 references
21 February 2017
0 references
D.D. TERNI A. MORO
0 references
42°33'50.90"N, 12°38'25.98"E
0 references
LISTITUTO VUOLE OTTENERE UN LABORATORIO MOBILE UTILIZZABILE DA TUTTE LE CLASSI CHE PERMETTA DI FOCALIZZARE LA DIDATTICA SU UNA COLLABORAZIONE TOTALE TRA GLI ALLIEVI ED IL DOCENTE ED OFFRIRE LA POSSIBILIT DI RICERCA E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE DEGLI ALLIEVI IN MODO DIRETTO E SEMPLIFICATO DELLA LINGUA INGLESE.IL LABORATORIO MOBILE PERMETTER AI DOCENTI E SOPRATTUTTO AGLI ALLIEVI DIOAPPRENDERE ATTRAVERSO MODALIT DIDATTICHE MEDIATE DALLE ICTOINSEGNARE LA LINGUA INGLESE ATTRAVERSO APPLICAZIONI SUI TABLETOPERMETTERE LO SVILUPPO DI UNA DIDATTICA COLLABORATIVA DI CLASSEOFACILITARE LA COMUNICAZIONE LA RICERCA LACCESSO ALLE INFORMAZIONI E ALLE RISORSE AI MATERIALI DIDATTICI DA PARTE DEGLI ALLIEVI E DEI DOCENTIOCONDIVIDERE I REGISTRI INFORMATICIOACCEDERE AL PORTALE DELLA SCUOLAOSAPER UTILIZZARE IL COMPUTER E ALTRE TECNOLOGIE PER COMUNICARE E INSTAURARE RAPPORTI COLLABORATIVIOGESTIRE IN MODALIT UTILE E NON SOLO LUDICA LA RISORSA INTERNETOPORRE LE BASI INFRASTRUTTURALI PER LA DIDATTICA 3.0OAPRIRE UN (Italian)
0 references
THE INSTITUTE SEEKS TO OBTAIN A MOBILE LABORATORY THAT CAN BE USED BY ALL CLASSES, WHICH MAKES IT POSSIBLE TO FOCUS ITS TEACHING ON FULL COOPERATION BETWEEN PUPILS AND THE TEACHER, AND TO OFFER STUDENTS THE POSSIBILITY OF RESEARCH AND DEVELOPMENT OF PUPILS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT AND SIMPLIFIED WAY OF THE ENGLES.MOBILE LABORATORY, WHICH ENABLES TEACHERS AND, IN PARTICULAR, TO ENABLE PUPILS TO STUDY THE ENGLISH LANGUAGE THROUGH APPLICATIONS FOR THE INFORMATION AND RESOURCES AVAILABLE TO THE PUPILS AND THE PUPILS’ KNOWLEDGE OF THE INFORMATION AND RESOURCES AVAILABLE TO THE STUDENTS AND OTHER TECHNOLOGIES TO COMMUNICATE AND ESTABLISH THE LINKS BETWEEN THE PUPILS AND THE TEACHING STAFF ON HOW TO COMMUNICATE AND ESTABLISH COLABORATIVIDOIRE RELATIONS IN THE FORM OF INFRASTRUCTURE FOR TEACHING 3.0OAPORRE. (English)
0 references
L’INSTITUT VEUT OBTENIR UN LABORATOIRE MOBILE UTILISABLE À PARTIR DE TOUTES LES CLASSES QUI PERMET DE CONCENTRER L’ENSEIGNEMENT SUR UNE COLLABORATION TOTALE ENTRE LES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT ET D’OFFRIR LA POSSIBILITÉ DE RECHERCHE ET DE DÉVELOPPEMENT DES CONNAISSANCES DES ÉTUDIANTS D’UNE MANIÈRE DIRECTE ET SIMPLIFIÉE DE LA LANGUE ENGLISH.LE LABORATOIRE MOBILE PERMETTRA AUX ENSEIGNANTS ET SURTOUT AUX ÉTUDIANTS DIOAPPRENDING À TRAVERS DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT MÉDIÉES PAR ICTOSE LA LANGUE ANGLAISE À TRAVERS DES APPLICATIONS SUR TABLETOPERMETTING LE DÉVELOPPEMENT D’UNE DIDACTIQUE COLLABORATIVE DE LA COMMUNICATION CLASSEOFACILITARE ACCÈS À L’INFORMATION ET AUX RESSOURCES À L’ENSEIGNEMENT LE MATÉRIEL DES ÉTUDIANTS ET LES DOCUMENTS PARTAGENT L’INFORMATION DES REGISTRES ACCÈS AU PORTAIL SCUOLAOSAPER POUR UTILISER L’ORDINATEUR ET D’AUTRES TECHNOLOGIES POUR COMMUNIQUER ET ÉTABLIR DES RELATIONS COLLABORATIVIOGESTIRE D’UNE MANIÈRE UTILE ET NON SEULEMENT JOUER LA RESSOURCE INTERNETOPORRE LES BASES INFRASTRUCTURELLES POUR L’ENSEIGNEMENT 3.0OPRIRE (French)
11 December 2021
0 references
HET INSTITUUT WIL EEN MOBIEL LABORATORIUM DAT BRUIKBAAR IS VAN ALLE KLASSEN DIE HET MOGELIJK MAAKT OM HET ONDERWIJS TE RICHTEN OP EEN TOTALE SAMENWERKING TUSSEN DE STUDENTEN EN DE LERAAR EN BIEDEN DE MOGELIJKHEID VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE KENNIS VAN DE STUDENTEN OP EEN DIRECTE EN VEREENVOUDIGDE MANIER VAN DE TAAL ENGLISH.THE MOBIELE LABORATORIUM ZAL DOCENTEN EN VOORAL STUDENTEN DIOAPPRENDING DOOR MIDDEL VAN ONDERWIJSMETHODEN GEMEDIEERD DOOR ICTOSE DE ENGELSE TAAL DOOR MIDDEL VAN TOEPASSINGEN OP TABLETOPERMETTING DE ONTWIKKELING VAN EEN COLLABORATIEVE DIDACTISCHE VAN CLASSEOFACILITARE COMMUNICATIE ONDERZOEK TOEGANG TOT INFORMATIE EN MIDDELEN OM LESMATERIAAL DOOR STUDENTEN EN DOCUMENTEN DELEN DE REGISTERS INFORMATIE TOEGANG TOT HET SCUOLAOSAPER PORTAAL OM DE COMPUTER EN ANDERE TECHNOLOGIEËN TE GEBRUIKEN OM TE COMMUNICEREN EN RELATIES TE VESTIGEN COLLABORATIVIOGESTIRE OP EEN NUTTIGE MANIER EN SPEEL NIET ALLEEN DE BRON INTERNETOPORRE DE INFRASTRUCTURELE BASIS VOOR HET ONDERWIJZEN 3.0OPRIRE A (Dutch)
22 December 2021
0 references
Identifiers
I46J15001700007
0 references