CITIZENS OF THE WORLD (Q657031): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
label / delabel / de
 
BÜRGER DER WELT
Property / summary
 
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER VON GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN FÜR DIE FRAGEN DER BILDUNG ZUR GLOBALEN BÜRGERSCHAFT ZU SCHULEN UND ZU SENSIBILISIEREN, UM BEWUSSTE UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTE BÜRGER IN EINER MODERNEN, VERNETZTEN GESELLSCHAFT UND INTERDIPENDENT AUSZUBILDEN.DIE THEMATISCHEN BEREICHE FÜR DIE ERMITTELTEN INTERVENTIONEN SIND DIE FOLGENDEN THEMENBEREICHE: ERNÄHRUNGSERZIEHUNG UND WOHLBEFINDEN LEBENSSTILE MOTORISCHE BILDUNG UND UMWELTBILDUNG MÜSSEN DIE EXPERIENZIAL-DIMENSION VERBESSERN. BEHANDLUNG VON LEBENSMITTELN IN BEZUG AUF ÖKOLOGISCH UND SOZIALÖKONOMISCHE DISOSTENIBILIT.REGUARDO ZUM ZWEITEN THEMATISCHEN BEREICH DIE BILDUNGSZIELE WERDEN DIE FÖRDERUNG DES WOHLBEFINDENS VON STUDENTEN UND STUDENTEN DURCH DIE VERBREITUNG DER RICHTIGEN ST. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER VON GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN FÜR DIE FRAGEN DER BILDUNG ZUR GLOBALEN BÜRGERSCHAFT ZU SCHULEN UND ZU SENSIBILISIEREN, UM BEWUSSTE UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTE BÜRGER IN EINER MODERNEN, VERNETZTEN GESELLSCHAFT UND INTERDIPENDENT AUSZUBILDEN.DIE THEMATISCHEN BEREICHE FÜR DIE ERMITTELTEN INTERVENTIONEN SIND DIE FOLGENDEN THEMENBEREICHE: ERNÄHRUNGSERZIEHUNG UND WOHLBEFINDEN LEBENSSTILE MOTORISCHE BILDUNG UND UMWELTBILDUNG MÜSSEN DIE EXPERIENZIAL-DIMENSION VERBESSERN. BEHANDLUNG VON LEBENSMITTELN IN BEZUG AUF ÖKOLOGISCH UND SOZIALÖKONOMISCHE DISOSTENIBILIT.REGUARDO ZUM ZWEITEN THEMATISCHEN BEREICH DIE BILDUNGSZIELE WERDEN DIE FÖRDERUNG DES WOHLBEFINDENS VON STUDENTEN UND STUDENTEN DURCH DIE VERBREITUNG DER RICHTIGEN ST. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER VON GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN FÜR DIE FRAGEN DER BILDUNG ZUR GLOBALEN BÜRGERSCHAFT ZU SCHULEN UND ZU SENSIBILISIEREN, UM BEWUSSTE UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTE BÜRGER IN EINER MODERNEN, VERNETZTEN GESELLSCHAFT UND INTERDIPENDENT AUSZUBILDEN.DIE THEMATISCHEN BEREICHE FÜR DIE ERMITTELTEN INTERVENTIONEN SIND DIE FOLGENDEN THEMENBEREICHE: ERNÄHRUNGSERZIEHUNG UND WOHLBEFINDEN LEBENSSTILE MOTORISCHE BILDUNG UND UMWELTBILDUNG MÜSSEN DIE EXPERIENZIAL-DIMENSION VERBESSERN. BEHANDLUNG VON LEBENSMITTELN IN BEZUG AUF ÖKOLOGISCH UND SOZIALÖKONOMISCHE DISOSTENIBILIT.REGUARDO ZUM ZWEITEN THEMATISCHEN BEREICH DIE BILDUNGSZIELE WERDEN DIE FÖRDERUNG DES WOHLBEFINDENS VON STUDENTEN UND STUDENTEN DURCH DIE VERBREITUNG DER RICHTIGEN ST. (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 15:01, 19 December 2021

Project Q657031 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CITIZENS OF THE WORLD
Project Q657031 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    36,060.0 Euro
    0 references
    budget
    36,060.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    11 October 2018
    0 references
    expected end time
    10 June 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    IST.COMPR. PAGANI S.ALFONSO DE'LIGUORI
    0 references
    beneficiary
    Q245777
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°44'59.60"N, 14°36'47.95"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO VUOLE FORMARE E SENSIBILIZZARE GLI ALUNNI DELLE SCUOLE PRIMARIE E SECONDARIE VERSO I TEMI DELLEDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA GLOBALE AL FINE DI FORMARE CITTADINI CONSAPEVOLI E RESPONSABILI IN UNA SOCIET MODERNA CONNESSA E INTERDIPENDENTE.LE AREE TEMATICHE PER GLI INTERVENTI INDIVIDUATE SONO LE SEGUENTI SONO EDUCAZIONE ALIMENTARE CIBO E TERRITORIO BENESSERE CORRETTI STILI DI VITA EDUCAZIONE MOTORIA E SPORT EDUCAZIONE AMBIENTALE I PERCORSI DOVRANNO VALORIZZARE LA DIMENSIONE ESPERIENZIALE.RIGUARDO ALLA PRIMA AREA TEMATICA GLI OBIETTIVI FORMATIVI RIGUARDERANNO LEDUCAZIONE ALIMENTARE ATTIVA E CONSAPEVOLE CON PARTICOLARE RIFERIMENTO AL RAPPORTO TRA CIBO E TERRITORIOI PERCORSI DA SVILUPPARE DEVONO ESSERE INDIRIZZATI ALLA TRATTAZIONE DELLALIMENTAZIONE IN TERMINI DISOSTENIBILIT ECONOMICA ECOLOGICA E SOCIALE.RIGUARDO ALLA SECONDA AREA TEMATICA GLI OBIETTIVI FORMATIVI RIGUARDERANNO LA PROMOZIONE DEL BENESSERE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI ATTRAVERSO LA DIFFUSIONE DI CORRETTI ST (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO TRAIN AND SENSITISE THE PUPILS OF PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS TOWARDS THE THEMES OF EDUCATION FOR GLOBAL CITIZENSHIP IN ORDER TO TRAIN AWARE AND RESPONSIBLE CITIZENS IN A CONNECTED AND INTERDIPENDENT MODERN SOCIETY.THEMATIC AREAS FOR THE INTERVENTIONS IDENTIFIED ARE THE FOLLOWING ARE FOOD EDUCATION AND WELL-BEING CORRECT LIFESTYLE STYLES MOTOR EDUCATION AND ENVIRONMENTAL EDUCATION THE PATHS WILL HAVE TO ENHANCE THE DIMENSION EXPERIENCE. (English)
    point in time
    14 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À FORMER ET À SENSIBILISER LES ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES AUX QUESTIONS DE L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ MONDIALE AFIN DE FORMER DES CITOYENS SENSIBILISÉS ET RESPONSABLES DANS UNE SOCIÉTÉ MODERNE CONNECTÉE ET INTERDIPENDENT.LES DOMAINES THÉMATIQUES POUR LES INTERVENTIONS IDENTIFIÉES SONT LES SUIVANTS: L’ÉDUCATION ALIMENTAIRE ET LE BIEN-ÊTRE DES MODES DE VIE DE L’ÉDUCATION MOTRICE ET DE L’ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE LES CHEMINS DOIVENT RENFORCER LA DIMENSION EXPERIENZIAL. LE TRAITEMENT DE L’ALIMENTATION EN TERMES D’ÉCONOMIE ÉCOLOGIQUE ET SOCIALE DISOSTENIBILIT.REGUARDO AU DEUXIÈME DOMAINE THÉMATIQUE LES OBJECTIFS ÉDUCATIFS CONCERNERA LA PROMOTION DU BIEN-ÊTRE DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS À TRAVERS LA DIFFUSION DE ST. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER VON GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN FÜR DIE FRAGEN DER BILDUNG ZUR GLOBALEN BÜRGERSCHAFT ZU SCHULEN UND ZU SENSIBILISIEREN, UM BEWUSSTE UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTE BÜRGER IN EINER MODERNEN, VERNETZTEN GESELLSCHAFT UND INTERDIPENDENT AUSZUBILDEN.DIE THEMATISCHEN BEREICHE FÜR DIE ERMITTELTEN INTERVENTIONEN SIND DIE FOLGENDEN THEMENBEREICHE: ERNÄHRUNGSERZIEHUNG UND WOHLBEFINDEN LEBENSSTILE MOTORISCHE BILDUNG UND UMWELTBILDUNG MÜSSEN DIE EXPERIENZIAL-DIMENSION VERBESSERN. BEHANDLUNG VON LEBENSMITTELN IN BEZUG AUF ÖKOLOGISCH UND SOZIALÖKONOMISCHE DISOSTENIBILIT.REGUARDO ZUM ZWEITEN THEMATISCHEN BEREICH DIE BILDUNGSZIELE WERDEN DIE FÖRDERUNG DES WOHLBEFINDENS VON STUDENTEN UND STUDENTEN DURCH DIE VERBREITUNG DER RICHTIGEN ST. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    H48H18000170001
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q657031&oldid=20413966"