CONTACT POINT OF ASCOLTO (Q2122811): Difference between revisions
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(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
BUREAU D’ÉCOUTE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
D’UN POINT DE VUE GÉOGRAPHIQUE, LA MARGINALISATION DES ÉLÈVES DE PORTOSCUSO ET DE GONNESA A TOUJOURS EU UNE VALEUR NÉGATIVE EN TERMES D’ÉCHANGES SOCIAUX, CULTURELS ET HUMAINS. LES JEUNES VOYAGENT DE PORTOSCUSO ET GONNESA POUR FRÉQUENTER DES LYCÉES DANS LES CENTRES URBAINS VOISINS ET QUITTER SULCIS UNIQUEMENT POUR FRÉQUENTER DES UNIVERSITÉS SARDES OU ITALIENNES. LES VOYAGES ÉDUCATIFS, EN RAISON DE LA RARETÉ DES RESSOURCES ÉCONOMIQUES, SONT DE PLUS EN PLUS RARES ET NOS JEUNES OFFRENT RAREMENT L’OCCASION D’UNE «COMPARAISON» ENTRE PAIRS, DE MESURER LEURS FORCES, DE COMPRENDRE LEUR POTENTIEL DE CROISSANCE EN TANT QUE GENS. D’UN POINT DE VUE SOCIAL, LA FAMILLE, JUSQU’À IL Y A QUELQUES ANNÉES AU CENTRE DE LA VIE DE CHAQUE ÉLÈVE, PREMIER CONTEXTE DANS LEQUEL ACQUÉRIR LES RÈGLES DE LA COEXISTENCE CIVILE ET DANS LAQUELLE LA COHÉSION ET LA COMMUNICATION DES VALEURS ÉTAIENT FONDAMENTALES, S’EST PERDUE ET, BIEN QU’ELLE CONTINUE D’ÊTRE LE NOYAU DE L’ÉDUCATION DES JEUNES, A BESOIN D’UN SOUTIEN (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: D’UN POINT DE VUE GÉOGRAPHIQUE, LA MARGINALISATION DES ÉLÈVES DE PORTOSCUSO ET DE GONNESA A TOUJOURS EU UNE VALEUR NÉGATIVE EN TERMES D’ÉCHANGES SOCIAUX, CULTURELS ET HUMAINS. LES JEUNES VOYAGENT DE PORTOSCUSO ET GONNESA POUR FRÉQUENTER DES LYCÉES DANS LES CENTRES URBAINS VOISINS ET QUITTER SULCIS UNIQUEMENT POUR FRÉQUENTER DES UNIVERSITÉS SARDES OU ITALIENNES. LES VOYAGES ÉDUCATIFS, EN RAISON DE LA RARETÉ DES RESSOURCES ÉCONOMIQUES, SONT DE PLUS EN PLUS RARES ET NOS JEUNES OFFRENT RAREMENT L’OCCASION D’UNE «COMPARAISON» ENTRE PAIRS, DE MESURER LEURS FORCES, DE COMPRENDRE LEUR POTENTIEL DE CROISSANCE EN TANT QUE GENS. D’UN POINT DE VUE SOCIAL, LA FAMILLE, JUSQU’À IL Y A QUELQUES ANNÉES AU CENTRE DE LA VIE DE CHAQUE ÉLÈVE, PREMIER CONTEXTE DANS LEQUEL ACQUÉRIR LES RÈGLES DE LA COEXISTENCE CIVILE ET DANS LAQUELLE LA COHÉSION ET LA COMMUNICATION DES VALEURS ÉTAIENT FONDAMENTALES, S’EST PERDUE ET, BIEN QU’ELLE CONTINUE D’ÊTRE LE NOYAU DE L’ÉDUCATION DES JEUNES, A BESOIN D’UN SOUTIEN (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: D’UN POINT DE VUE GÉOGRAPHIQUE, LA MARGINALISATION DES ÉLÈVES DE PORTOSCUSO ET DE GONNESA A TOUJOURS EU UNE VALEUR NÉGATIVE EN TERMES D’ÉCHANGES SOCIAUX, CULTURELS ET HUMAINS. LES JEUNES VOYAGENT DE PORTOSCUSO ET GONNESA POUR FRÉQUENTER DES LYCÉES DANS LES CENTRES URBAINS VOISINS ET QUITTER SULCIS UNIQUEMENT POUR FRÉQUENTER DES UNIVERSITÉS SARDES OU ITALIENNES. LES VOYAGES ÉDUCATIFS, EN RAISON DE LA RARETÉ DES RESSOURCES ÉCONOMIQUES, SONT DE PLUS EN PLUS RARES ET NOS JEUNES OFFRENT RAREMENT L’OCCASION D’UNE «COMPARAISON» ENTRE PAIRS, DE MESURER LEURS FORCES, DE COMPRENDRE LEUR POTENTIEL DE CROISSANCE EN TANT QUE GENS. D’UN POINT DE VUE SOCIAL, LA FAMILLE, JUSQU’À IL Y A QUELQUES ANNÉES AU CENTRE DE LA VIE DE CHAQUE ÉLÈVE, PREMIER CONTEXTE DANS LEQUEL ACQUÉRIR LES RÈGLES DE LA COEXISTENCE CIVILE ET DANS LAQUELLE LA COHÉSION ET LA COMMUNICATION DES VALEURS ÉTAIENT FONDAMENTALES, S’EST PERDUE ET, BIEN QU’ELLE CONTINUE D’ÊTRE LE NOYAU DE L’ÉDUCATION DES JEUNES, A BESOIN D’UN SOUTIEN (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
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Revision as of 11:14, 19 December 2021
Project Q2122811 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CONTACT POINT OF ASCOLTO |
Project Q2122811 in Italy |
Statements
14,400.0 Euro
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28,800.0 Euro
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50.0 percent
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3 October 2018
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31 August 2019
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ISTITUTO COMPRENSIVO V. ANGIUS PORTOSCUSO
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DA UN PUNTO DI VISTA GEOGRAFICO, PER GLI ALUNNI DI PORTOSCUSO E DI GONNESA L'EMARGINAZIONE ISOLANA HA DA SEMPRE AVUTO UNA VALENZA NEGATIVA IN TERMINI DI SCAMBI SOCIALI, CULTURALI, UMANI. I GIOVANI VIAGGIANO DA PORTOSCUSO E DA GONNESA PER FREQUENTARE LE SCUOLE SUPERIORE NEI CENTRI URBANI VICINI ED ESCONO DAL SULCIS SOLO PER FREQUENTARE LE UNIVERSITà SARDE O ITALIANE. I VIAGGI D'ISTRUZIONE, A CAUSA DELLA SCARSITà DELLE RISORSE ECONOMICHE SONO SEMPRE PIù RARI E AI NOSTRI GIOVANI SI PRESENTA DI RADO L'OCCASIONE DI UN "CONFRONTO" TRA PARI, PER MISURARE LE PROPRIE FORZE, COMPRENDERE LE PROPRIE POTENZIALITà CRESCERE COME PERSONE. DA UN PUNTO DI VISTA SOCIALE, LA FAMIGLIA, FINO A POCHI ANNI FA PERNO CENTRALE DELLA VITA DI CIASCUN ALUNNO, PRIMO CONTESTO IN CUI ACQUISIRE LE REGOLE DELLA CONVIVENZA CIVILE E IN CUI ERANO FONDAMENTALI LA COESIONE E COMUNICAZIONE DEI VALORI, SI Ê SMARRITA E NONOSTANTE CONTINUI AD ESSERE IL NUCLEO CENTRALE DELL'EDUCAZIONE DEI GIOVANI, NECESSITA DI UN SUPPORT (Italian)
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GEOGRAPHICALLY, FOR THE PUPILS OF PORTOSCUSO AND GONNESA, THE ISLAND’S ISOLATION HAS ALWAYS HAD A NEGATIVE IMPACT IN TERMS OF SOCIAL, CULTURAL AND HUMAN EXCHANGES. YOUNG PEOPLE TRAVEL FROM PORTOSCUSO AND GONNESA TO ATTEND UPPER SECONDARY SCHOOLS IN NEARBY CITY CENTRES AND ARE OUT OF THE SULCIS AREA ONLY TO ATTEND THE SARDINIAN UNIVERSITIES OR ITALIAN UNIVERSITIES. EDUCATIONAL TRIPS, BECAUSE OF THE AVAILABILITY OF ECONOMIC RESOURCES, ARE RARE, AND OUR YOUNG PEOPLE RARELY HAVE THE OPPORTUNITY TO ‘COMPARE’, IN ORDER TO MEASURE THEIR OWN STRENGTHS, TO UNDERSTAND THEIR OWN POWERS TO GROW AS PEOPLE. FROM A SOCIAL POINT OF VIEW, THE FAMILY, UP TO A FEW YEARS AGO, IS CENTRAL TO THE LIFE OF EACH PUPIL, FIRST IN WHICH TO ACQUIRE THE RULES OF CIVIL COHABITATION AND WHERE COHESION AND COMMUNICATION OF VALUES WERE ESSENTIAL, WERE LOST AND DESPITE THE CORE OF THE EDUCATION OF YOUNG PEOPLE, IT NEEDS A SUPPORT (English)
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D’UN POINT DE VUE GÉOGRAPHIQUE, LA MARGINALISATION DES ÉLÈVES DE PORTOSCUSO ET DE GONNESA A TOUJOURS EU UNE VALEUR NÉGATIVE EN TERMES D’ÉCHANGES SOCIAUX, CULTURELS ET HUMAINS. LES JEUNES VOYAGENT DE PORTOSCUSO ET GONNESA POUR FRÉQUENTER DES LYCÉES DANS LES CENTRES URBAINS VOISINS ET QUITTER SULCIS UNIQUEMENT POUR FRÉQUENTER DES UNIVERSITÉS SARDES OU ITALIENNES. LES VOYAGES ÉDUCATIFS, EN RAISON DE LA RARETÉ DES RESSOURCES ÉCONOMIQUES, SONT DE PLUS EN PLUS RARES ET NOS JEUNES OFFRENT RAREMENT L’OCCASION D’UNE «COMPARAISON» ENTRE PAIRS, DE MESURER LEURS FORCES, DE COMPRENDRE LEUR POTENTIEL DE CROISSANCE EN TANT QUE GENS. D’UN POINT DE VUE SOCIAL, LA FAMILLE, JUSQU’À IL Y A QUELQUES ANNÉES AU CENTRE DE LA VIE DE CHAQUE ÉLÈVE, PREMIER CONTEXTE DANS LEQUEL ACQUÉRIR LES RÈGLES DE LA COEXISTENCE CIVILE ET DANS LAQUELLE LA COHÉSION ET LA COMMUNICATION DES VALEURS ÉTAIENT FONDAMENTALES, S’EST PERDUE ET, BIEN QU’ELLE CONTINUE D’ÊTRE LE NOYAU DE L’ÉDUCATION DES JEUNES, A BESOIN D’UN SOUTIEN (French)
19 December 2021
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Identifiers
F73I18000700008
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