LAPBOOK STORYTELLING (Q587104): Difference between revisions

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LAPBOOK STORYTELLING
Property / summary
 
VERBESSERUNG DER ENGLISCHKENNTNISSE DURCH PRAKTISCHE AKTIVITÄTEN ENTSPRECHEND DIFFERENZIERTEM LERNEN, DIE BEREITS IN KLASSEN VERWENDET WERDEN, DIE DEM BACKPACKLESS-MODELL FÜR EINE GEMEINSCHAFTSSCHULE FOLGEN (German)
Property / summary: VERBESSERUNG DER ENGLISCHKENNTNISSE DURCH PRAKTISCHE AKTIVITÄTEN ENTSPRECHEND DIFFERENZIERTEM LERNEN, DIE BEREITS IN KLASSEN VERWENDET WERDEN, DIE DEM BACKPACKLESS-MODELL FÜR EINE GEMEINSCHAFTSSCHULE FOLGEN (German) / rank
 
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point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 09:39, 19 December 2021

Project Q587104 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LAPBOOK STORYTELLING
Project Q587104 in Italy

    Statements

    0 references
    61,662.6 Euro
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    61,662.6 Euro
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    100.0 percent
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    6 March 2019
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    21 May 2020
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    VI - I.C. GIOV. XXIII ACIREALE
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    37°36'46.01"N, 15°9'57.17"E
    0 references
    MIGLIORARE LE COMPETENZE IN LINGUA INGLESE ATTRAVERSO ATTIVIT PRATICHE SECONDO APPRENDIMENTO DIFFERENZIATO GI UTILIZZATO NELLE CLASSI CHE SEGUONO IL MODELLO SENZA ZAINO PER UNA SCUOLA COMUNIT (Italian)
    0 references
    IMPROVE SKILLS IN ENGLISH THROUGH PRACTICAL ACTIVITIES ACCORDING TO DIFFERENTIATED LEARNING ALREADY USED IN CLASSES FOLLOWING THE BACKPACKLESS MODEL FOR A COMMUNITY SCHOOL (English)
    13 November 2020
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    AMÉLIORER LES COMPÉTENCES EN ANGLAIS GRÂCE À DES ACTIVITÉS PRATIQUES EN FONCTION DE L’APPRENTISSAGE DIFFÉRENCIÉ DÉJÀ UTILISÉ DANS LES CLASSES QUI SUIVENT LE MODÈLE BACKPACKLESS POUR UNE ÉCOLE COMMUNAUTAIRE (French)
    9 December 2021
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    VERBESSERUNG DER ENGLISCHKENNTNISSE DURCH PRAKTISCHE AKTIVITÄTEN ENTSPRECHEND DIFFERENZIERTEM LERNEN, DIE BEREITS IN KLASSEN VERWENDET WERDEN, DIE DEM BACKPACKLESS-MODELL FÜR EINE GEMEINSCHAFTSSCHULE FOLGEN (German)
    19 December 2021
    0 references

    Identifiers