AT THE SCHOOL OF CITIZENSHIP (Q500782): Difference between revisions

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IN DER STAATSBÜRGERSCHAFTSSCHULE
Property / summary
 
DER PROJEKTVORSCHLAG GEHT DAVON AUS, DASS DIE FÖRDERUNG JUNGER MENSCHEN, SICH AKTIV AM POLITISCHEN UND SOZIALEN LEBEN ZU BETEILIGEN, ZU EINER WACHSENDEN PRIORITÄT SOWOHL AUF NATIONALER ALS AUCH EUROPÄISCHER EBENE GEWORDEN IST. ZIEL IST ES, DIE STUDIERENDEN DURCH DIE VERTIEFUNG DER EUROPÄISCHEN INTEGRATION DER AUFGABEN UND FUNKTIONEN DER GEMEINSCHAFTSINSTITUTIONEN FÜR IHRE ROLLE ALS EUROPÄISCHE BÜRGER ZU SENSIBILISIEREN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN SCHÜLERN DIE BESONDERHEITEN DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT AUFZUZEIGEN, DIE FÄHIGKEIT, AKTIVE BÜRGER ZU FÜHLEN, UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE PFLICHTEN UND RECHTE, DIE SICH AUS DIESEM STATUS ERGEBEN.THIS-VORSCHLAG WIRD NICHT ALS BLOSSE QUALIFIKATION VON SCHÜLERN VERSTANDEN, SONDERN ALS CHANCE FÜR DIE GESAMTE SCHULE UND DAS UMFELD, IN DEM ES TEIL DER VERTIEFUNG WESENTLICHER ELEMENTE DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT, EINSCHLIESSLICH DER SPRACHLICHEN VERBESSERUNG, IST. (German)
Property / summary: DER PROJEKTVORSCHLAG GEHT DAVON AUS, DASS DIE FÖRDERUNG JUNGER MENSCHEN, SICH AKTIV AM POLITISCHEN UND SOZIALEN LEBEN ZU BETEILIGEN, ZU EINER WACHSENDEN PRIORITÄT SOWOHL AUF NATIONALER ALS AUCH EUROPÄISCHER EBENE GEWORDEN IST. ZIEL IST ES, DIE STUDIERENDEN DURCH DIE VERTIEFUNG DER EUROPÄISCHEN INTEGRATION DER AUFGABEN UND FUNKTIONEN DER GEMEINSCHAFTSINSTITUTIONEN FÜR IHRE ROLLE ALS EUROPÄISCHE BÜRGER ZU SENSIBILISIEREN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN SCHÜLERN DIE BESONDERHEITEN DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT AUFZUZEIGEN, DIE FÄHIGKEIT, AKTIVE BÜRGER ZU FÜHLEN, UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE PFLICHTEN UND RECHTE, DIE SICH AUS DIESEM STATUS ERGEBEN.THIS-VORSCHLAG WIRD NICHT ALS BLOSSE QUALIFIKATION VON SCHÜLERN VERSTANDEN, SONDERN ALS CHANCE FÜR DIE GESAMTE SCHULE UND DAS UMFELD, IN DEM ES TEIL DER VERTIEFUNG WESENTLICHER ELEMENTE DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT, EINSCHLIESSLICH DER SPRACHLICHEN VERBESSERUNG, IST. (German) / rank
 
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Property / summary: DER PROJEKTVORSCHLAG GEHT DAVON AUS, DASS DIE FÖRDERUNG JUNGER MENSCHEN, SICH AKTIV AM POLITISCHEN UND SOZIALEN LEBEN ZU BETEILIGEN, ZU EINER WACHSENDEN PRIORITÄT SOWOHL AUF NATIONALER ALS AUCH EUROPÄISCHER EBENE GEWORDEN IST. ZIEL IST ES, DIE STUDIERENDEN DURCH DIE VERTIEFUNG DER EUROPÄISCHEN INTEGRATION DER AUFGABEN UND FUNKTIONEN DER GEMEINSCHAFTSINSTITUTIONEN FÜR IHRE ROLLE ALS EUROPÄISCHE BÜRGER ZU SENSIBILISIEREN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN SCHÜLERN DIE BESONDERHEITEN DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT AUFZUZEIGEN, DIE FÄHIGKEIT, AKTIVE BÜRGER ZU FÜHLEN, UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE PFLICHTEN UND RECHTE, DIE SICH AUS DIESEM STATUS ERGEBEN.THIS-VORSCHLAG WIRD NICHT ALS BLOSSE QUALIFIKATION VON SCHÜLERN VERSTANDEN, SONDERN ALS CHANCE FÜR DIE GESAMTE SCHULE UND DAS UMFELD, IN DEM ES TEIL DER VERTIEFUNG WESENTLICHER ELEMENTE DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT, EINSCHLIESSLICH DER SPRACHLICHEN VERBESSERUNG, IST. (German) / qualifier
 
point in time: 18 December 2021
Timestamp+2021-12-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 07:47, 18 December 2021

Project Q500782 in Italy
Language Label Description Also known as
English
AT THE SCHOOL OF CITIZENSHIP
Project Q500782 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    19,833.0 Euro
    0 references
    budget
    19,833.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    13 October 2018
    0 references
    end time
    28 May 2019
    0 references
    expected end time
    19 February 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    LICEO STATALE "N. BRAUCCI" -CAIVANO
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    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°57'25.60"N, 14°18'36.83"E
    0 references
    summary
    LA PROPOSTA PROGETTUALE PARTE DAL PRESUPPOSTO CHE INCORAGGIARE I GIOVANI A IMPEGNARSI ATTIVAMENTE NELLA VITA POLITICA E SOCIALE DIVENTATA UNA PRIORIT CRESCENTE SIA A LIVELLO NAZIONALE CHE EUROPEO.LO SCOPO QUELLO DI RENDERE GLI STUDENTI CONSAPEVOLI DEL PROPRIO RUOLO DI CITTADINI EUROPEI ATTRAVERSO LAPPROFONDIMENTO DELLA STORIA DELLINTEGRAZIONE EUROPEA DEI COMPITI E DELLE FUNZIONI SVOLTE DALLE ISTITUZIONI COMUNITARIE. IL PROGETTO INTENDE INDICARE AGLI ALLIEVI LE PECULIARIT DELLA CITTADINANZA EUROPEA LA CAPACIT DI SENTIRSI CITTADINI ATTIVI E LA CONSAPEVOLEZZA DEI DOVERI E DEI DIRITTI CHE DERIVANO DA QUESTO STATUS.LA PRESENTE PROPOSTA NON INTESA COME LA MERA QUALIFICAZIONE DEGLI ALLIEVI MA COME UNA OPPORTUNIT PER TUTTA LA SCUOLA E LAMBIENTE IN CUI SI INSERISCE DI APPROFONDIRE ELEMENTI CRUCIALI DELLA CITTADINANZA EUROPEA TRA CUI ANCHE IL POTENZIAMENTO LINGUISTICO. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT PROPOSAL ASSUMES THAT ENCOURAGING YOUNG PEOPLE TO ACTIVELY ENGAGE IN POLITICAL AND SOCIAL LIFE HAS BECOME A GROWING PRIORITY AT BOTH NATIONAL AND EUROPEAN LEVEL.THE AIM IS TO MAKE STUDENTS AWARE OF THEIR ROLE AS EUROPEAN CITIZENS THROUGH LAPPROFONDIMENT OF THE HISTORY OF EUROPEAN INTEGRATION OF THE TASKS AND FUNCTIONS CARRIED OUT BY THE COMMUNITY INSTITUTIONS. THE PROJECT AIMS TO INDICATE TO PUPILS THE PECULIARITIES OF EUROPEAN CITIZENSHIP THE ABILITY TO FEEL ACTIVE CITIZENS AND THE AWARENESS OF THE DUTIES AND RIGHTS THAT DERIVE FROM THIS STATUS.THE PRESENT PROPOSAL IS NOT INTENDED AS THE MERE QUALIFICATION OF PUPILS BUT AS AN OPPORTUNITY FOR THE WHOLE SCHOOL AND THE ENVIRONMENT IN WHICH IT IS PART OF DEEPENING CRUCIAL ELEMENTS OF EUROPEAN CITIZENSHIP INCLUDING LANGUAGE ENHANCEMENT. (English)
    point in time
    10 November 2020
    0 references
    LA PROPOSITION DE PROJET PART DU PRINCIPE QUE L’ENCOURAGEMENT DES JEUNES À S’ENGAGER ACTIVEMENT DANS LA VIE POLITIQUE ET SOCIALE EST DEVENU UNE PRIORITÉ CROISSANTE TANT AU NIVEAU NATIONAL QU’EUROPÉEN, L’OBJECTIF ÉTANT DE SENSIBILISER LES ÉTUDIANTS À LEUR RÔLE DE CITOYENS EUROPÉENS EN APPROFONDISSANT L’HISTOIRE DE L’INTÉGRATION EUROPÉENNE DES TÂCHES ET DES FONCTIONS EXERCÉES PAR LES INSTITUTIONS COMMUNAUTAIRES. LE PROJET VISE À INDIQUER AUX ÉLÈVES LES PARTICULARITÉS DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE LA CAPACITÉ DE SE SENTIR CITOYENS ACTIFS ET LA CONSCIENCE DES DEVOIRS ET DES DROITS DÉCOULANT DE CE STATUS. CETTE PROPOSITION N’EST PAS COMPRISE COMME LA SIMPLE QUALIFICATION DES ÉLÈVES, MAIS COMME UNE OPPORTUNITÉ POUR L’ENSEMBLE DE L’ÉCOLE ET L’ENVIRONNEMENT DANS LEQUEL ELLE S’INSCRIT DANS L’APPROFONDISSEMENT D’ÉLÉMENTS CRUCIAUX DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, Y COMPRIS L’AMÉLIORATION LINGUISTIQUE. (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DER PROJEKTVORSCHLAG GEHT DAVON AUS, DASS DIE FÖRDERUNG JUNGER MENSCHEN, SICH AKTIV AM POLITISCHEN UND SOZIALEN LEBEN ZU BETEILIGEN, ZU EINER WACHSENDEN PRIORITÄT SOWOHL AUF NATIONALER ALS AUCH EUROPÄISCHER EBENE GEWORDEN IST. ZIEL IST ES, DIE STUDIERENDEN DURCH DIE VERTIEFUNG DER EUROPÄISCHEN INTEGRATION DER AUFGABEN UND FUNKTIONEN DER GEMEINSCHAFTSINSTITUTIONEN FÜR IHRE ROLLE ALS EUROPÄISCHE BÜRGER ZU SENSIBILISIEREN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN SCHÜLERN DIE BESONDERHEITEN DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT AUFZUZEIGEN, DIE FÄHIGKEIT, AKTIVE BÜRGER ZU FÜHLEN, UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE PFLICHTEN UND RECHTE, DIE SICH AUS DIESEM STATUS ERGEBEN.THIS-VORSCHLAG WIRD NICHT ALS BLOSSE QUALIFIKATION VON SCHÜLERN VERSTANDEN, SONDERN ALS CHANCE FÜR DIE GESAMTE SCHULE UND DAS UMFELD, IN DEM ES TEIL DER VERTIEFUNG WESENTLICHER ELEMENTE DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT, EINSCHLIESSLICH DER SPRACHLICHEN VERBESSERUNG, IST. (German)
    point in time
    18 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D47I18000380007
    0 references
     
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