Future-BERUF-OUSPROBIER,developed vocational orientation at the Krostitz High School(Agency District of Oschatz) (Q3614004): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
L’orientation professionnelle à l’école secondaire de Krostitz (district d’agences d’Oschatz) | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projet dans le domaine de projet B de la directive SMK-ESF 2014-2020 ZUKUNFT.BERUF.AUSPROBIEREN — orientation professionnelle approfondie des élèves réels dans le district d’Oschatz (école supérieure de Krostitz) L’objectif du projet est d’accroître la capacité de choix professionnel et la capacité de formation des élèves, en particulier en ce qui concerne les profils professionnels pertinents pour le marché du travail. Cela implique d’encourager les processus d’orientation, de décision et d’action de nos participants au projet de manière à contrecarrer les décisions instables ou même erronées dans le processus de sélection professionnelle. Les participants explorent et acquièrent des connaissances et des compétences spécifiques qui, dans le processus d’orientation professionnelle, représentent des références et des décisions importantes dans le processus d’orientation professionnelle. L’objectif est également de permettre et de promouvoir le passage le plus direct possible de l’école à une formation (au niveau du passeport). Pour parvenir progressivement à cette adéquation en tant que résultat de la mise en œuvre de notre contenu spécifique au projet, nous considérons comme un facteur déterminant pour le développement de la volonté d’effort nécessaire des élèves de s’occuper de leur propre choix de carrière tôt ou en temps utile et d’acquérir les compétences nécessaires à cet effet. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projet dans le domaine de projet B de la directive SMK-ESF 2014-2020 ZUKUNFT.BERUF.AUSPROBIEREN — orientation professionnelle approfondie des élèves réels dans le district d’Oschatz (école supérieure de Krostitz) L’objectif du projet est d’accroître la capacité de choix professionnel et la capacité de formation des élèves, en particulier en ce qui concerne les profils professionnels pertinents pour le marché du travail. Cela implique d’encourager les processus d’orientation, de décision et d’action de nos participants au projet de manière à contrecarrer les décisions instables ou même erronées dans le processus de sélection professionnelle. Les participants explorent et acquièrent des connaissances et des compétences spécifiques qui, dans le processus d’orientation professionnelle, représentent des références et des décisions importantes dans le processus d’orientation professionnelle. L’objectif est également de permettre et de promouvoir le passage le plus direct possible de l’école à une formation (au niveau du passeport). Pour parvenir progressivement à cette adéquation en tant que résultat de la mise en œuvre de notre contenu spécifique au projet, nous considérons comme un facteur déterminant pour le développement de la volonté d’effort nécessaire des élèves de s’occuper de leur propre choix de carrière tôt ou en temps utile et d’acquérir les compétences nécessaires à cet effet. (French) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Projet dans le domaine de projet B de la directive SMK-ESF 2014-2020 ZUKUNFT.BERUF.AUSPROBIEREN — orientation professionnelle approfondie des élèves réels dans le district d’Oschatz (école supérieure de Krostitz) L’objectif du projet est d’accroître la capacité de choix professionnel et la capacité de formation des élèves, en particulier en ce qui concerne les profils professionnels pertinents pour le marché du travail. Cela implique d’encourager les processus d’orientation, de décision et d’action de nos participants au projet de manière à contrecarrer les décisions instables ou même erronées dans le processus de sélection professionnelle. Les participants explorent et acquièrent des connaissances et des compétences spécifiques qui, dans le processus d’orientation professionnelle, représentent des références et des décisions importantes dans le processus d’orientation professionnelle. L’objectif est également de permettre et de promouvoir le passage le plus direct possible de l’école à une formation (au niveau du passeport). Pour parvenir progressivement à cette adéquation en tant que résultat de la mise en œuvre de notre contenu spécifique au projet, nous considérons comme un facteur déterminant pour le développement de la volonté d’effort nécessaire des élèves de s’occuper de leur propre choix de carrière tôt ou en temps utile et d’acquérir les compétences nécessaires à cet effet. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 December 2021
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Revision as of 14:08, 14 December 2021
Project Q3614004 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Future-BERUF-OUSPROBIER,developed vocational orientation at the Krostitz High School(Agency District of Oschatz) |
Project Q3614004 in Germany |
Statements
2,334.97 Euro
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2,918.71 Euro
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80.0 percent
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3 July 2018
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16 September 2019
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ASG - Anerkannte SchulgesellschaftSachsen mbH
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Projekt zum Vorhabensbereich B der SMK-ESF Richtlinie 2014-2020 ZUKUNFT.BERUF.AUSPROBIEREN - vertiefte Berufsorientierung von Realschüler(-innen) im Agenturbezirk Oschatz (Oberschule Krostitz) Ziel des Projektes ist die Erhöhung der Berufswahlkompetenz und Ausbildungsfähigkeit von Schülern, speziell in Bezug auf arbeitsmarktrelevante Berufsbilder. Das impliziert, Orientierungs-, Entscheidungs-, und Handlungsprozesse unserer Projektteilnehmer so zu fördern, dass instabilen oder auch falschen Entscheidungen im Berufswahlprozess entgegengewirkt wird. Durch praktisches Tun in individuell verschiedenen Berufsfeldern und an unterschiedlichen Lernorten, erkunden und erwerben die Teilnehmer spezifische Kenntnisse und Fertigkeiten, die im Prozess ihrer Berufsorientierung wichtige Bezugs- und Entscheidungsgrößen darstellen. Ziel ist es auch den möglichst direkten Übergang von der Schule in eine (passgenaue) Ausbildung zu ermöglichen und zu befördern. Diese Passgenauigkeit als Ergebnis der Umsetzung unserer projektspezifischen Inhalte sukzessive zu erreichen, betrachten wir als einen entscheidenden Motivationsfaktor für die Entwicklung der notwendigen Anstrengungsbereitschaft der Schüler, sich früh- bzw. rechtzeitig mit ihrer eigenen Berufswahlentscheidung zu beschäftigen und die hierfür erforderlichen Kompetenzen zu erwerben. (German)
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Project area B of the SMK-ESF Directive 2014-2020 ZUKUNFT.BERUF.AUSPROBIEREN — In-depth vocational orientation of real-time students in the Oschatz agency district (Oberschule Krostitz) The aim of the project is to increase the professional choice and training capacity of pupils, especially in relation to job profiles relevant to the labour market. This implies promoting orientation, decision-making and action processes of our project participants in such a way as to counteract unstable or even wrong decisions in the career selection process. By doing practical work in individually different occupational fields and in different places of learning, the participants explore and acquire specific knowledge and skills that represent important reference and decision-making factors in the process of their career orientation. The aim is also to enable and promote the most direct transition from school to (precise) training. To achieve this accuracy as a result of the implementation of our project-specific content successively, we consider to be a decisive motivation factor for the development of the students’ necessary effort to deal with their own career choices early or in good time and to acquire the necessary skills for this purpose. (English)
18 November 2021
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Projet dans le domaine de projet B de la directive SMK-ESF 2014-2020 ZUKUNFT.BERUF.AUSPROBIEREN — orientation professionnelle approfondie des élèves réels dans le district d’Oschatz (école supérieure de Krostitz) L’objectif du projet est d’accroître la capacité de choix professionnel et la capacité de formation des élèves, en particulier en ce qui concerne les profils professionnels pertinents pour le marché du travail. Cela implique d’encourager les processus d’orientation, de décision et d’action de nos participants au projet de manière à contrecarrer les décisions instables ou même erronées dans le processus de sélection professionnelle. Les participants explorent et acquièrent des connaissances et des compétences spécifiques qui, dans le processus d’orientation professionnelle, représentent des références et des décisions importantes dans le processus d’orientation professionnelle. L’objectif est également de permettre et de promouvoir le passage le plus direct possible de l’école à une formation (au niveau du passeport). Pour parvenir progressivement à cette adéquation en tant que résultat de la mise en œuvre de notre contenu spécifique au projet, nous considérons comme un facteur déterminant pour le développement de la volonté d’effort nécessaire des élèves de s’occuper de leur propre choix de carrière tôt ou en temps utile et d’acquérir les compétences nécessaires à cet effet. (French)
14 December 2021
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Identifiers
672 / 101003408241
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