AT SCHOOL, BE (Q1951170): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
À L’ÉCOLE DE BEN — ÊTRE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ce projet INTENSE tiges *individuel*TICO-FORMATIVE, EST TRAVAIL EST INDIVIDUAL, Rivolte TO ALLIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVITIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVIVITIVIVITIVIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVITIVIVITIVIVITIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVIVITIVIVIVIVITIVITIVITIVIVITIVITIVIVIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVIVITIVITIVIVIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVIVIVITIVIVITIV LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, DONT IL Y A UNE CROISSANCE EXPONENTIELLE DANS LES ÉCOLES EN SARDAIGNE, EST L’UN DES PHÉNOMÈNES LES PLUS GRAVES QUI COMPROMETTENT L’AVENIR ET LA CROISSANCE DE NOS JEUNES. PARTANT DE L’HYPOTHÈSE QUE L’ÉDUCATION, LA SCOLARISATION, LA CROISSANCE ET LA CULTURE SONT LES OUTILS DONT TOUT ÊTRE HUMAIN DANS LA VIE PROFESSIONNELLE ET NE DEVRAIT PAS ÊTRE DOUÉ, IL EST NOTÉ QUE LES ÉLÈVES SARDES SONT PLUS FRAGILES QUE LEURS PAIRS QUE LEURS PAIRS QUE D’AUTRES CONTEXTES ITALIENS OU EUROPÉENS. IL EST DONC URGENT D’AGIR POUR PROMOUVOIR LES COMPÉTENCES DES JEUNES POUR RÉDUIRE ET COMBATTRE LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ce projet INTENSE tiges *individuel*TICO-FORMATIVE, EST TRAVAIL EST INDIVIDUAL, Rivolte TO ALLIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVITIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVIVITIVIVITIVIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVITIVIVITIVIVITIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVIVITIVIVIVIVITIVITIVITIVIVITIVITIVIVIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVIVITIVITIVIVIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVIVIVITIVIVITIV LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, DONT IL Y A UNE CROISSANCE EXPONENTIELLE DANS LES ÉCOLES EN SARDAIGNE, EST L’UN DES PHÉNOMÈNES LES PLUS GRAVES QUI COMPROMETTENT L’AVENIR ET LA CROISSANCE DE NOS JEUNES. PARTANT DE L’HYPOTHÈSE QUE L’ÉDUCATION, LA SCOLARISATION, LA CROISSANCE ET LA CULTURE SONT LES OUTILS DONT TOUT ÊTRE HUMAIN DANS LA VIE PROFESSIONNELLE ET NE DEVRAIT PAS ÊTRE DOUÉ, IL EST NOTÉ QUE LES ÉLÈVES SARDES SONT PLUS FRAGILES QUE LEURS PAIRS QUE LEURS PAIRS QUE D’AUTRES CONTEXTES ITALIENS OU EUROPÉENS. IL EST DONC URGENT D’AGIR POUR PROMOUVOIR LES COMPÉTENCES DES JEUNES POUR RÉDUIRE ET COMBATTRE LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ce projet INTENSE tiges *individuel*TICO-FORMATIVE, EST TRAVAIL EST INDIVIDUAL, Rivolte TO ALLIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVITIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVIVITIVIVITIVIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVITIVIVITIVIVITIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVIVITIVIVIVIVITIVITIVITIVIVITIVITIVIVIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVIVITIVITIVIVIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVIVIVITIVIVITIV LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, DONT IL Y A UNE CROISSANCE EXPONENTIELLE DANS LES ÉCOLES EN SARDAIGNE, EST L’UN DES PHÉNOMÈNES LES PLUS GRAVES QUI COMPROMETTENT L’AVENIR ET LA CROISSANCE DE NOS JEUNES. PARTANT DE L’HYPOTHÈSE QUE L’ÉDUCATION, LA SCOLARISATION, LA CROISSANCE ET LA CULTURE SONT LES OUTILS DONT TOUT ÊTRE HUMAIN DANS LA VIE PROFESSIONNELLE ET NE DEVRAIT PAS ÊTRE DOUÉ, IL EST NOTÉ QUE LES ÉLÈVES SARDES SONT PLUS FRAGILES QUE LEURS PAIRS QUE LEURS PAIRS QUE D’AUTRES CONTEXTES ITALIENS OU EUROPÉENS. IL EST DONC URGENT D’AGIR POUR PROMOUVOIR LES COMPÉTENCES DES JEUNES POUR RÉDUIRE ET COMBATTRE LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 14:12, 12 December 2021
Project Q1951170 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AT SCHOOL, BE |
Project Q1951170 in Italy |
Statements
15,340.0 Euro
0 references
30,680.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
27 October 2016
0 references
31 July 2017
0 references
31 July 2018
0 references
LICEO SCIENTIFICO STATALE "GALILEO GALILEI" MACOMER
0 references
IL PRESENTE PROGETTO INTENDE ARGINARE *individuo*TICO-FORMATIVE, SIA LABORATORIALI CHE INDIVIDUALI, RIVOLTE AGLI ALLIEVI PIù DEBOLI E INSOFFERENTI ALL?INTERNO DELL?ISTITUZIONE SCOLASTICA. L?ABBANDONO SCOLASTICO, DEL QUALE SI Ê REGISTRATA UNA CRESCITA ESPONENZIALE NELLE SCUOLE DELLA SARDEGNA, Ê UNO DEI PIù GRAVI FENOMENI CHE MINANO IL FUTURO E LA CRESCITA DEI NOSTRI GIOVANI. PARTENDO DAL PRESUPPOSTO CHE L?EDUCAZIONE, LA SCOLARIZZAZIONE, LA CRESCITA E LA CULTURA SIANO GLI STRUMENTI DI CUI OGNI ESSERE UMANO NELLA VITA PROFESSIONALE E NON DEBBA ESSERE DOTATO, SI RILEVA CHE GLI ALUNNI SARDI SONO PIù FRAGILI RISPETTO AI LORO COETANEI DI ALTRI CONTESTI ITALIANI O EUROPEI. URGE, PERTANTO, UN INTERVENTO VOLTO A PROMUOVERE LE ABILITà DEI GIOVANI PER RIDURRE E CONTRASTARE IL FENOMENO DELL?ABBANDONO SCOLASTICO. (Italian)
0 references
This PROJECT should contain any individual * TICO-FORMATTIVE, SIA workshops CHE INDIVIDALI, RIVOLTE IN ALLIEs AND DEPARTED ALL? DELL’SCOLASTICA. EARLY SCHOOL LEAVING, WHICH HAS GROWN EXPONENTIALLY IN SCHOOLS IN SARDINIA, Ê ONE OF THE MAJOR PHENOMENA WHICH UNDERMINE THE FUTURE AND GROWTH OF OUR YOUNG PEOPLE. ON THE ASSUMPTION THAT EDUCATION, SCHOOLING, GROWTH AND CULTURE ARE THE TOOLS THAT EVERY HUMAN BEING IN WORKING LIFE AND SHOULD NOT BE EQUIPPED WITH, IT SHOULD BE NOTED THAT THE SARDINIAN PUPILS ARE MORE FRAGILE THAN THEIR PEERS IN OTHER ITALIAN OR EUROPEAN CONTEXTS. THERE IS THEREFORE AN URGENT NEED FOR ACTION TO PROMOTE YOUNG PEOPLE’S ACTIONS TO REDUCE AND COMBAT THE PHENOMENON OF EARLY SCHOOL LEAVING. (English)
0 references
Ce projet INTENSE tiges *individuel*TICO-FORMATIVE, EST TRAVAIL EST INDIVIDUAL, Rivolte TO ALLIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVITIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVIVITIVIVITIVIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVITIVIVITIVIVITIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVIVITIVIVIVIVITIVITIVITIVIVITIVITIVIVIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVITIVIVIVITIVITIVIVIVITIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVIVITIVIVIVITIVIVITIV LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, DONT IL Y A UNE CROISSANCE EXPONENTIELLE DANS LES ÉCOLES EN SARDAIGNE, EST L’UN DES PHÉNOMÈNES LES PLUS GRAVES QUI COMPROMETTENT L’AVENIR ET LA CROISSANCE DE NOS JEUNES. PARTANT DE L’HYPOTHÈSE QUE L’ÉDUCATION, LA SCOLARISATION, LA CROISSANCE ET LA CULTURE SONT LES OUTILS DONT TOUT ÊTRE HUMAIN DANS LA VIE PROFESSIONNELLE ET NE DEVRAIT PAS ÊTRE DOUÉ, IL EST NOTÉ QUE LES ÉLÈVES SARDES SONT PLUS FRAGILES QUE LEURS PAIRS QUE LEURS PAIRS QUE D’AUTRES CONTEXTES ITALIENS OU EUROPÉENS. IL EST DONC URGENT D’AGIR POUR PROMOUVOIR LES COMPÉTENCES DES JEUNES POUR RÉDUIRE ET COMBATTRE LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE. (French)
12 December 2021
0 references
Identifiers
C83G16000360006
0 references