COGITO (Q1900556): Difference between revisions

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label / frlabel / fr
 
COGITO
Property / summary
 
L’ÉCOLE EN TANT QUE PÔLE DE FORMATION A LES OBJECTIFS SUIVANTS OFORMER LE PERSONNEL DE L’ÉCOLE À ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES LIÉES AUX PROCESSUS DE NUMÉRISATION ET D’INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR UNE UTILISATION CONSCIENTE DES RESSOURCES NUMÉRIQUES DANS LA PRATIQUE PÉDAGOGIQUE ET L’ACTIVITÉ ADMINISTRATIVE OPROMUOVERE L’INNOVATION ÉDUCATIVE DES ÉCOLES SOUTENUES PAR LES TECHNOLOGIES OATTIVARE ACTIONS DE SOUTIEN ET DE LIAISON AVEC LE TERRITOIRE POUR LE DÉVELOPPEMENT D’UN SYSTÈME DE FORMATION INTÉGRÉ (French)
Property / summary: L’ÉCOLE EN TANT QUE PÔLE DE FORMATION A LES OBJECTIFS SUIVANTS OFORMER LE PERSONNEL DE L’ÉCOLE À ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES LIÉES AUX PROCESSUS DE NUMÉRISATION ET D’INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR UNE UTILISATION CONSCIENTE DES RESSOURCES NUMÉRIQUES DANS LA PRATIQUE PÉDAGOGIQUE ET L’ACTIVITÉ ADMINISTRATIVE OPROMUOVERE L’INNOVATION ÉDUCATIVE DES ÉCOLES SOUTENUES PAR LES TECHNOLOGIES OATTIVARE ACTIONS DE SOUTIEN ET DE LIAISON AVEC LE TERRITOIRE POUR LE DÉVELOPPEMENT D’UN SYSTÈME DE FORMATION INTÉGRÉ (French) / rank
 
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Property / summary: L’ÉCOLE EN TANT QUE PÔLE DE FORMATION A LES OBJECTIFS SUIVANTS OFORMER LE PERSONNEL DE L’ÉCOLE À ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES LIÉES AUX PROCESSUS DE NUMÉRISATION ET D’INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR UNE UTILISATION CONSCIENTE DES RESSOURCES NUMÉRIQUES DANS LA PRATIQUE PÉDAGOGIQUE ET L’ACTIVITÉ ADMINISTRATIVE OPROMUOVERE L’INNOVATION ÉDUCATIVE DES ÉCOLES SOUTENUES PAR LES TECHNOLOGIES OATTIVARE ACTIONS DE SOUTIEN ET DE LIAISON AVEC LE TERRITOIRE POUR LE DÉVELOPPEMENT D’UN SYSTÈME DE FORMATION INTÉGRÉ (French) / qualifier
 
point in time: 11 December 2021
Timestamp+2021-12-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 09:09, 11 December 2021

Project Q1900556 in Italy
Language Label Description Also known as
English
COGITO
Project Q1900556 in Italy

    Statements

    0 references
    75,790.4 Euro
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    75,790.4 Euro
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    100.0 percent
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    19 January 2017
    0 references
    11 February 2019
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    CD CESENA 3
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    44°8'10.86"N, 12°14'32.06"E
    0 references
    LA SCUOLA COME SNODO FORMATIVO SI PONE I SEGUENTI OBIETTIVI OFORMARE IL PERSONALE DELLA SCUOLA PER LAUMENTO DELLE COMPETENZE RELATIVE AI PROCESSI DI DIGITALIZZAZIONE E DI INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER UN USO CONSAPEVOLE DELLE RISORSE DIGITALI NELLA PRASSI DIDATTICA E NELL ATTIVITA AMMINISTRATIVA OPROMUOVERE LINNOVAZIONE DIDATTICA DELLE SCUOLE SUPPORTATA DALLE TECNOLOGIE OATTIVARE AZIONI DI ORIENTAMENTO DI SUPPORTO E DI COLLEGAMENTO CON IL TERRITORIO PER LO SVILUPPO DI UN SISTEMA DI FORMAZIONE INTEGRATA (Italian)
    0 references
    THE MAIN OBJECTIVES OF THE SCHOOL AS A TRAINING CENTRE ARE OFORMED: STAFF IN SCHOOLS TO INCREASE THEIR SKILLS IN DIGITISATION AND TECHNOLOGICAL INNOVATION PROCESSES FOR THE CONSCIOUS USE OF DIGITAL RESOURCES IN TEACHING PRACTICES AND IN OROUMOVERE TEACHING OF SCHOOLS SUPPORTED BY TECHNOLOGIES TO SUPPORT AND LINK WITH THE TERRITORY FOR THE DEVELOPMENT OF AN INTEGRATED TRAINING SYSTEM (English)
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    L’ÉCOLE EN TANT QUE PÔLE DE FORMATION A LES OBJECTIFS SUIVANTS OFORMER LE PERSONNEL DE L’ÉCOLE À ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES LIÉES AUX PROCESSUS DE NUMÉRISATION ET D’INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR UNE UTILISATION CONSCIENTE DES RESSOURCES NUMÉRIQUES DANS LA PRATIQUE PÉDAGOGIQUE ET L’ACTIVITÉ ADMINISTRATIVE OPROMUOVERE L’INNOVATION ÉDUCATIVE DES ÉCOLES SOUTENUES PAR LES TECHNOLOGIES OATTIVARE ACTIONS DE SOUTIEN ET DE LIAISON AVEC LE TERRITOIRE POUR LE DÉVELOPPEMENT D’UN SYSTÈME DE FORMATION INTÉGRÉ (French)
    11 December 2021
    0 references

    Identifiers