ACROMINO TAVERNA – INTERNSHIP PERRONE (NOTE: ACTIVATED ONLY NO. 1 TRAINEESHIP OF THE 3 PLANNED) (Q1889014): Difference between revisions
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(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ACROMINO TAVERNA — STAGE PERRONE (NOTE: ACTIVÉ SEULEMENT 1 STAGE SUR LES 3 PRÉVUS) | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OFFRIR AUX JEUNES UN ENDROIT POUR CONTINUER À APPRENDRE ET À FAIRE L’EXPÉRIENCE DE LA PROFESSION COMME UN CHOIX PROFESSIONNEL. — PERMETTRE À L’ENTREPRISE DE CONNAÎTRE ET D’EXPÉRIMENTER L’ÉTUDIANT DANS L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL CONCRET; — PERMETTRE À L’ÉTUDIANT D’EXPÉRIMENTER LES COMPÉTENCES TYPIQUES DE LA FIGURE PROFESSIONNELLE DANS UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL RÉEL ET D’ÊTRE APPRÉCIÉ PAR L’ENTREPRISE D’ACCUEIL ÉGALEMENT EN VUE DE POURSUIVRE LA COLLABORATION À LA FIN DES ACTIVITÉS DE STAGE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: OFFRIR AUX JEUNES UN ENDROIT POUR CONTINUER À APPRENDRE ET À FAIRE L’EXPÉRIENCE DE LA PROFESSION COMME UN CHOIX PROFESSIONNEL. — PERMETTRE À L’ENTREPRISE DE CONNAÎTRE ET D’EXPÉRIMENTER L’ÉTUDIANT DANS L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL CONCRET; — PERMETTRE À L’ÉTUDIANT D’EXPÉRIMENTER LES COMPÉTENCES TYPIQUES DE LA FIGURE PROFESSIONNELLE DANS UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL RÉEL ET D’ÊTRE APPRÉCIÉ PAR L’ENTREPRISE D’ACCUEIL ÉGALEMENT EN VUE DE POURSUIVRE LA COLLABORATION À LA FIN DES ACTIVITÉS DE STAGE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OFFRIR AUX JEUNES UN ENDROIT POUR CONTINUER À APPRENDRE ET À FAIRE L’EXPÉRIENCE DE LA PROFESSION COMME UN CHOIX PROFESSIONNEL. — PERMETTRE À L’ENTREPRISE DE CONNAÎTRE ET D’EXPÉRIMENTER L’ÉTUDIANT DANS L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL CONCRET; — PERMETTRE À L’ÉTUDIANT D’EXPÉRIMENTER LES COMPÉTENCES TYPIQUES DE LA FIGURE PROFESSIONNELLE DANS UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL RÉEL ET D’ÊTRE APPRÉCIÉ PAR L’ENTREPRISE D’ACCUEIL ÉGALEMENT EN VUE DE POURSUIVRE LA COLLABORATION À LA FIN DES ACTIVITÉS DE STAGE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
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Revision as of 15:51, 10 December 2021
Project Q1889014 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ACROMINO TAVERNA – INTERNSHIP PERRONE (NOTE: ACTIVATED ONLY NO. 1 TRAINEESHIP OF THE 3 PLANNED) |
Project Q1889014 in Italy |
Statements
1,280.0 Euro
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2,560.0 Euro
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50.0 percent
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21 October 2016
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30 October 2020
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ASSOCIAZIONE FORMA.AZIONE SRL
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43°6'43.06"N, 12°23'20.44"E
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OFFRIRE AI GIOVANI UN LUOGO IN CUI CONTINUARE AD IMPARARE E SPERIMENTARE LA PROFESSIONE COME SCELTA PROFESSIONALE. - PERMETTERE ALL¿AZIENDA DI CONOSCERE E SPERIMENTARE L¿ALLIEVO NEL CONCRETO CONTESTO LAVORATIVO; - PERMETTERE ALL¿ALLIEVO DI SPERIMENTARE LE COMPETENZE TIPICHE DELLA FIGURA PROFESSIONALE IN UN REALE CONTESTO LAVORATIVO E DI FARSI APPREZZARE DALL¿AZIENDA OSPITANTE ANCHE NELL¿OTTICA DI PROSEGUIRE LA COLLABORAZIONE AL TERMINE DELLE ATTIVITà DI TIROCINIO. (Italian)
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OFFER YOUNG PEOPLE A PLACE TO CONTINUE TO LEARN AND EXPERIENCE THE PROFESSION AS A PROFESSIONAL CHOICE. — ALLOW THE COMPANY TO KNOW AND EXPERIMENT WITH THE STUDENT IN THE CONCRETE WORKING ENVIRONMENT; — ALLOW THE STUDENT TO EXPERIMENT THE SKILLS TYPICAL OF THE PROFESSIONAL FIGURE IN A REAL WORKING ENVIRONMENT AND TO BE APPRECIATED BY THE HOST COMPANY ALSO WITH A VIEW TO CONTINUING THE COLLABORATION AT THE END OF THE INTERNSHIP ACTIVITIES. (English)
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OFFRIR AUX JEUNES UN ENDROIT POUR CONTINUER À APPRENDRE ET À FAIRE L’EXPÉRIENCE DE LA PROFESSION COMME UN CHOIX PROFESSIONNEL. — PERMETTRE À L’ENTREPRISE DE CONNAÎTRE ET D’EXPÉRIMENTER L’ÉTUDIANT DANS L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL CONCRET; — PERMETTRE À L’ÉTUDIANT D’EXPÉRIMENTER LES COMPÉTENCES TYPIQUES DE LA FIGURE PROFESSIONNELLE DANS UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL RÉEL ET D’ÊTRE APPRÉCIÉ PAR L’ENTREPRISE D’ACCUEIL ÉGALEMENT EN VUE DE POURSUIVRE LA COLLABORATION À LA FIN DES ACTIVITÉS DE STAGE. (French)
10 December 2021
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Identifiers
I94E18001030009
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