EDUCATED WITH A CLOK (Q1886543): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ÉDUQUÉ AVEC UN CLIK | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À AMÉLIORER LE NIVEAU D’APPRENTISSAGE DANS DIFFÉRENTS DOMAINES D’EXPÉRIENCE ET DISCIPLINES D’ÉTUDES ET À GARANTIR L’ÉGALITÉ DES CHANCES POUR TOUS LES ÉLÈVES DE DÉVELOPPER LEURS COMPÉTENCES INDIVIDUELLES. C’EST POURQUOI, CONFORMÉMENT AUX LIGNES DIRECTRICES DÉFINIES PAR L’ÉCOLE NUMÉRIQUE MIUR, NOUS VOULONS CONCEVOIR UN MODÈLE DE PROCESSUS ÉDUCATIF INNOVANT QUI UTILISE LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES ET UNE NOUVELLE ORGANISATION SPATIALE DES SALLES DE CLASSE DANS DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE MULTIMÉDIA AFIN D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS PRIORITAIRES D’AMÉLIORATION DE LA QUALITÉ DES TESTS DE FORMATION DE L’INSTITUT ET DE PERMETTRE, EN PARTICULIER, AUX ÉCOLES DE GARDE D’ENFANTS ET PRIMAIRES DE BÉNÉFICIER SENSIBLEMENT DU POTENTIEL OFFERT PAR LA TECHNOLOGIE NUMÉRIQUE. CE MODÈLE ÉDUCATIF VISE À ORIENTER LES ITINÉRAIRES CHOISIS VERS DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES DE PI QUI SONT FONCTIONNELLES À LA RÉALISATION ET À L’OBTENTION DE RÉSULTATS SIGNIFICATIFS DANS LES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE; ET (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À AMÉLIORER LE NIVEAU D’APPRENTISSAGE DANS DIFFÉRENTS DOMAINES D’EXPÉRIENCE ET DISCIPLINES D’ÉTUDES ET À GARANTIR L’ÉGALITÉ DES CHANCES POUR TOUS LES ÉLÈVES DE DÉVELOPPER LEURS COMPÉTENCES INDIVIDUELLES. C’EST POURQUOI, CONFORMÉMENT AUX LIGNES DIRECTRICES DÉFINIES PAR L’ÉCOLE NUMÉRIQUE MIUR, NOUS VOULONS CONCEVOIR UN MODÈLE DE PROCESSUS ÉDUCATIF INNOVANT QUI UTILISE LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES ET UNE NOUVELLE ORGANISATION SPATIALE DES SALLES DE CLASSE DANS DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE MULTIMÉDIA AFIN D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS PRIORITAIRES D’AMÉLIORATION DE LA QUALITÉ DES TESTS DE FORMATION DE L’INSTITUT ET DE PERMETTRE, EN PARTICULIER, AUX ÉCOLES DE GARDE D’ENFANTS ET PRIMAIRES DE BÉNÉFICIER SENSIBLEMENT DU POTENTIEL OFFERT PAR LA TECHNOLOGIE NUMÉRIQUE. CE MODÈLE ÉDUCATIF VISE À ORIENTER LES ITINÉRAIRES CHOISIS VERS DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES DE PI QUI SONT FONCTIONNELLES À LA RÉALISATION ET À L’OBTENTION DE RÉSULTATS SIGNIFICATIFS DANS LES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE; ET (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À AMÉLIORER LE NIVEAU D’APPRENTISSAGE DANS DIFFÉRENTS DOMAINES D’EXPÉRIENCE ET DISCIPLINES D’ÉTUDES ET À GARANTIR L’ÉGALITÉ DES CHANCES POUR TOUS LES ÉLÈVES DE DÉVELOPPER LEURS COMPÉTENCES INDIVIDUELLES. C’EST POURQUOI, CONFORMÉMENT AUX LIGNES DIRECTRICES DÉFINIES PAR L’ÉCOLE NUMÉRIQUE MIUR, NOUS VOULONS CONCEVOIR UN MODÈLE DE PROCESSUS ÉDUCATIF INNOVANT QUI UTILISE LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES ET UNE NOUVELLE ORGANISATION SPATIALE DES SALLES DE CLASSE DANS DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE MULTIMÉDIA AFIN D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS PRIORITAIRES D’AMÉLIORATION DE LA QUALITÉ DES TESTS DE FORMATION DE L’INSTITUT ET DE PERMETTRE, EN PARTICULIER, AUX ÉCOLES DE GARDE D’ENFANTS ET PRIMAIRES DE BÉNÉFICIER SENSIBLEMENT DU POTENTIEL OFFERT PAR LA TECHNOLOGIE NUMÉRIQUE. CE MODÈLE ÉDUCATIF VISE À ORIENTER LES ITINÉRAIRES CHOISIS VERS DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES DE PI QUI SONT FONCTIONNELLES À LA RÉALISATION ET À L’OBTENTION DE RÉSULTATS SIGNIFICATIFS DANS LES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE; ET (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
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Revision as of 15:50, 10 December 2021
Project Q1886543 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EDUCATED WITH A CLOK |
Project Q1886543 in Italy |
Statements
21,999.8 Euro
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21,999.8 Euro
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100.0 percent
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22 April 2016
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30 January 2017
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30 January 2017
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C.D. "SAN PIO X"
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41°27'44.42"N, 15°32'35.02"E
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IL PROGETTO SI PROPONE DI MIGLIORARE IL LIVELLO DI APPRENDIMENTO NEI DIVERSI CAMPI DI ESPERIENZA E NELLE DIVERSE DISCIPLINE DI STUDIO E GARANTIRE A TUTTI GLI ALUNNI PARI OPPORTUNIT DI SVILUPPO DELLE CAPACIT INDIVIDUALI. IN COERENZA QUINDI CON LE LINEE GUIDA DEFINITE DAL MIUR SCUOLA DIGITALE SI VUOLE PROGETTARE UN MODELLO DI PROCESSO DIDATTICO INNOVATIVO CHE UTILIZZI LE TECNOLOGIE DIGITALI E UNA NUOVA ORGANIZZAZIONE SPAZIALE DELLE AULE IN AMBIENTI DI APPRENDIMENTO MULTIMEDIALI PER RAGGIUNGERE GLI OBIETTIVI PRIORITARI DI MIGLIORAMENTO DELLISTITUTO QUALIT DELLA FORMAZIONE PROVE INVALSI POSIZIONAMENTO COMPETITIVO PLACEMENT E PER PERMETTERE IN PARTICOLARE ALLA SCUOLA DELLINFANZIA E PRIMARIA DI BENEFICIARE SIGNIFICATIVAMENTE DEL POTENZIALE OFFERTO DALLINTRODUZIONE DELLA TECNOLOGIA DIGITALE. TALE MODELLO DIDATTICO TESO AD ORIENTARE GLI ITINERARI SCELTI VERSO METODOLOGIE INNOVATIVE PI FUNZIONALI ALLA REALIZZAZIONE E AL CONSEGUIMENTO DI SIGNIFICATIVI RISULTATI NEI LIVELLI DI APPRENDIMENTO E (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO IMPROVE THE LEVEL OF LEARNING IN THE VARIOUS FIELDS OF EXPERIENCE AND STUDY DISCIPLINES AND TO PROVIDE ALL PUPILS WITH AN OPPORTUNITY TO DEVELOP INDIVIDUAL UNDERSTANDS. IN LINE WITH THE GUIDELINES DRAWN UP BY THE ITALIAN MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), THE AIM IS TO DESIGN AN INNOVATIVE EDUCATIONAL PROCESS USING DIGITAL TECHNOLOGIES AND A NEW SPACE ORGANISATION FOR CLASSROOMS IN MULTIMEDIA LEARNING ENVIRONMENTS IN ORDER TO ACHIEVE THE PRIORITY AREAS FOR IMPROVEMENT OF QUALITY AND QUALITY OF THE ESTABLISHED TESTS AND TO ENABLE, IN PARTICULAR, DELLINIFIA AND PRIMARY SCHOOLS TO BENEFIT SIGNIFICANTLY FROM THE POTENTIAL OFFERED BY THE DIGITAL TECHNOLOGY. THIS LEARNING PATTERN TO GUIDE THE CHOSEN ROUTES TOWARDS INNOVATIVE IP METHODOLOGIES THAT ARE CONDUCIVE TO THE ACHIEVEMENT AND ACHIEVEMENT OF SIGNIFICANT LEARNING OUTCOMES; AND (English)
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LE PROJET VISE À AMÉLIORER LE NIVEAU D’APPRENTISSAGE DANS DIFFÉRENTS DOMAINES D’EXPÉRIENCE ET DISCIPLINES D’ÉTUDES ET À GARANTIR L’ÉGALITÉ DES CHANCES POUR TOUS LES ÉLÈVES DE DÉVELOPPER LEURS COMPÉTENCES INDIVIDUELLES. C’EST POURQUOI, CONFORMÉMENT AUX LIGNES DIRECTRICES DÉFINIES PAR L’ÉCOLE NUMÉRIQUE MIUR, NOUS VOULONS CONCEVOIR UN MODÈLE DE PROCESSUS ÉDUCATIF INNOVANT QUI UTILISE LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES ET UNE NOUVELLE ORGANISATION SPATIALE DES SALLES DE CLASSE DANS DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE MULTIMÉDIA AFIN D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS PRIORITAIRES D’AMÉLIORATION DE LA QUALITÉ DES TESTS DE FORMATION DE L’INSTITUT ET DE PERMETTRE, EN PARTICULIER, AUX ÉCOLES DE GARDE D’ENFANTS ET PRIMAIRES DE BÉNÉFICIER SENSIBLEMENT DU POTENTIEL OFFERT PAR LA TECHNOLOGIE NUMÉRIQUE. CE MODÈLE ÉDUCATIF VISE À ORIENTER LES ITINÉRAIRES CHOISIS VERS DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES DE PI QUI SONT FONCTIONNELLES À LA RÉALISATION ET À L’OBTENTION DE RÉSULTATS SIGNIFICATIFS DANS LES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE; ET (French)
10 December 2021
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Identifiers
F76J15001670007
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