CARLI IN NET (Q1874681): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement)
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations)
label / frlabel / fr
 
CARLI SUR LE NET
Property / summary
 
L’INTERVENTION PROPOSÉE VISE À RENFORCER CETTE INSTITUTION SCOLAIRE DE POINTS D’ACCÈS AU RÉSEAU LAN AFIN DE SOUTENIR LE DÉVELOPPEMENT D’UNE ÉCOLE DE PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE PROCHE DE LA GÉNÉRATION ACTUELLE D’ÉLÈVES ET DE DIFFUSER DES MODÈLES ÉDUCATIFS INNOVANTS LIÉS À L’UTILISATION DES TIC. LA MISE EN ŒUVRE DE CETTE INTERVENTION PERMETTRA AUX ÉLÈVES D’AVOIR ACCÈS À DES CONNAISSANCES SUPPLÉMENTAIRES AINSI QU’À UN APPRENTISSAGE NON-SAR PI LIMITÉ À DES HEURES D’ÉCOLE SPÉCIFIQUES. (French)
Property / summary: L’INTERVENTION PROPOSÉE VISE À RENFORCER CETTE INSTITUTION SCOLAIRE DE POINTS D’ACCÈS AU RÉSEAU LAN AFIN DE SOUTENIR LE DÉVELOPPEMENT D’UNE ÉCOLE DE PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE PROCHE DE LA GÉNÉRATION ACTUELLE D’ÉLÈVES ET DE DIFFUSER DES MODÈLES ÉDUCATIFS INNOVANTS LIÉS À L’UTILISATION DES TIC. LA MISE EN ŒUVRE DE CETTE INTERVENTION PERMETTRA AUX ÉLÈVES D’AVOIR ACCÈS À DES CONNAISSANCES SUPPLÉMENTAIRES AINSI QU’À UN APPRENTISSAGE NON-SAR PI LIMITÉ À DES HEURES D’ÉCOLE SPÉCIFIQUES. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L’INTERVENTION PROPOSÉE VISE À RENFORCER CETTE INSTITUTION SCOLAIRE DE POINTS D’ACCÈS AU RÉSEAU LAN AFIN DE SOUTENIR LE DÉVELOPPEMENT D’UNE ÉCOLE DE PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE PROCHE DE LA GÉNÉRATION ACTUELLE D’ÉLÈVES ET DE DIFFUSER DES MODÈLES ÉDUCATIFS INNOVANTS LIÉS À L’UTILISATION DES TIC. LA MISE EN ŒUVRE DE CETTE INTERVENTION PERMETTRA AUX ÉLÈVES D’AVOIR ACCÈS À DES CONNAISSANCES SUPPLÉMENTAIRES AINSI QU’À UN APPRENTISSAGE NON-SAR PI LIMITÉ À DES HEURES D’ÉCOLE SPÉCIFIQUES. (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 14:55, 10 December 2021

Project Q1874681 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CARLI IN NET
Project Q1874681 in Italy

    Statements

    0 references
    7,484.94 Euro
    0 references
    7,484.94 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    13 February 2016
    0 references
    14 October 2016
    0 references
    9 November 2016
    0 references
    ISTITO TECNICO "GUIDO CARLI"
    0 references

    41°0'41.08"N, 14°7'29.39"E
    0 references
    LINTERVENTO PROPOSTO PUNTA A POTENZIARE QUESTA ISTITUZIONE SCOLASTICA DI PUNTI DI ACCESSO ALLA RETE LAN IN MODO DA SOSTENERE LO SVILUPPO DI UNA SCUOLA PI VICINA ALLE ATTUALI GENERAZIONE DI STUDENTI E DIFFONDERE MODELLI DIDATTICI INNOVATIVI LEGATI ALLUSO DELLE TIC LA REALIZZAZIONE DI QUESTO INTERVENTO CONSENTIR 1 AGLI ALUNNI DI AVERE ACCESSO A CONOSCENZE AGGIUNTIVE E INOLTRE LAPPRENDIMENTO NON SAR PI LIMITATO A SPECIFICI ORARIO SCOLASTICI 2 ALLE FAMIGLIE LACCESSO ALLE INFORMAZIONI DEI PROPRI FIGLI CIRCA LANDAMENTO SCOLASTICO 3 AI DOCENTI CONDIVIDERE CONTENUTI CON COLLEGHI DI ALTRE SCUOLE (Italian)
    0 references
    THE PROPOSED ACTION AIMS TO STRENGTHEN THIS SCHOOL ACCESS POINT NETWORK IN ORDER TO SUPPORT THE DEVELOPMENT OF A SCHOOL THAT IS CLOSE TO THE CURRENT GENERATION OF STUDENTS, AND TO DISSEMINATE INNOVATIVE TEACHING MODELS LINKED TO THE USE OF ICT, GIVING PUPILS ACCESS TO ADDITIONAL KNOWLEDGE AND, IN ADDITION, NON-SAR LEARNING LIMITED TO SPECIFIC SCHOOL HOURS 2 TO FAMILIES ACCESS TO INFORMATION FROM THEIR CHILDREN ABOUT EDUCATIONAL DEVELOPMENTS 3 TO TEACHERS SHARING CONTENT WITH COLLEAGUES IN OTHER SCHOOLS. (English)
    0 references
    L’INTERVENTION PROPOSÉE VISE À RENFORCER CETTE INSTITUTION SCOLAIRE DE POINTS D’ACCÈS AU RÉSEAU LAN AFIN DE SOUTENIR LE DÉVELOPPEMENT D’UNE ÉCOLE DE PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE PROCHE DE LA GÉNÉRATION ACTUELLE D’ÉLÈVES ET DE DIFFUSER DES MODÈLES ÉDUCATIFS INNOVANTS LIÉS À L’UTILISATION DES TIC. LA MISE EN ŒUVRE DE CETTE INTERVENTION PERMETTRA AUX ÉLÈVES D’AVOIR ACCÈS À DES CONNAISSANCES SUPPLÉMENTAIRES AINSI QU’À UN APPRENTISSAGE NON-SAR PI LIMITÉ À DES HEURES D’ÉCOLE SPÉCIFIQUES. (French)
    10 December 2021
    0 references

    Identifiers