THE SKILLS NEEDED IN THE MODERN SOCIETY (Q623767): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES DANS LA SOCIÉTÉ MODERNE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NOTRE INSTITUT EST UN INSTITUT SECONDAIRE SUPÉRIEUR COMPRENANT DES BUREAUX DE PI AVEC DIFFÉRENTS SCHOOLS TECHNIQUES ET PROFESSIONNELS. LES INTERVENTIONS SONT INTÉGRÉES AU PLAN TRIENNAL DE L’OFFRE DE FORMATION PTOF ET OFFRENT DES COURS FORTEMENT LIÉS AUX PROGRAMMES SCOLAIRES. ACTION 10.2.2. ILS VISENT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES CLÉS EN COMMUNICATION DANS LA LANGUE MATERNELLE, DES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES ET DES COMPÉTENCES DE BASE EN SCIENCE ET TECHNOLOGIE ET À COMMUNIQUER EN LANGUE ÉTRANGÈRE, ET S’ADRESSENT AUX JEUNES QUI ONT EU DU MAL À ABORDER DE MANIÈRE ORGANIQUE LE CONTENU DES DIFFÉRENTES DISCIPLINES AU COURS DE L’ÉCOLE. PAR CONSÉQUENT, AVEC L’INTERVENTION, IL EST PRÉVU DE CONCEVOIR 8 COURS DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DE LA PREMIÈRE ET DE LA DEUXIÈME ANNÉE DANS LES DISCIPLINES OÙ LA PLUPART DES DÉFICIENCES TELLES QUE LES MATHÉMATIQUES, LES SCIENCES ET LE FRANÇAIS DE LANGUE ÉTRANGÈRE SONT RESSENTIS, DISTRIBUÉS DANS LES BUREAUX ET LES ADRESSES. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: NOTRE INSTITUT EST UN INSTITUT SECONDAIRE SUPÉRIEUR COMPRENANT DES BUREAUX DE PI AVEC DIFFÉRENTS SCHOOLS TECHNIQUES ET PROFESSIONNELS. LES INTERVENTIONS SONT INTÉGRÉES AU PLAN TRIENNAL DE L’OFFRE DE FORMATION PTOF ET OFFRENT DES COURS FORTEMENT LIÉS AUX PROGRAMMES SCOLAIRES. ACTION 10.2.2. ILS VISENT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES CLÉS EN COMMUNICATION DANS LA LANGUE MATERNELLE, DES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES ET DES COMPÉTENCES DE BASE EN SCIENCE ET TECHNOLOGIE ET À COMMUNIQUER EN LANGUE ÉTRANGÈRE, ET S’ADRESSENT AUX JEUNES QUI ONT EU DU MAL À ABORDER DE MANIÈRE ORGANIQUE LE CONTENU DES DIFFÉRENTES DISCIPLINES AU COURS DE L’ÉCOLE. PAR CONSÉQUENT, AVEC L’INTERVENTION, IL EST PRÉVU DE CONCEVOIR 8 COURS DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DE LA PREMIÈRE ET DE LA DEUXIÈME ANNÉE DANS LES DISCIPLINES OÙ LA PLUPART DES DÉFICIENCES TELLES QUE LES MATHÉMATIQUES, LES SCIENCES ET LE FRANÇAIS DE LANGUE ÉTRANGÈRE SONT RESSENTIS, DISTRIBUÉS DANS LES BUREAUX ET LES ADRESSES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NOTRE INSTITUT EST UN INSTITUT SECONDAIRE SUPÉRIEUR COMPRENANT DES BUREAUX DE PI AVEC DIFFÉRENTS SCHOOLS TECHNIQUES ET PROFESSIONNELS. LES INTERVENTIONS SONT INTÉGRÉES AU PLAN TRIENNAL DE L’OFFRE DE FORMATION PTOF ET OFFRENT DES COURS FORTEMENT LIÉS AUX PROGRAMMES SCOLAIRES. ACTION 10.2.2. ILS VISENT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES CLÉS EN COMMUNICATION DANS LA LANGUE MATERNELLE, DES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES ET DES COMPÉTENCES DE BASE EN SCIENCE ET TECHNOLOGIE ET À COMMUNIQUER EN LANGUE ÉTRANGÈRE, ET S’ADRESSENT AUX JEUNES QUI ONT EU DU MAL À ABORDER DE MANIÈRE ORGANIQUE LE CONTENU DES DIFFÉRENTES DISCIPLINES AU COURS DE L’ÉCOLE. PAR CONSÉQUENT, AVEC L’INTERVENTION, IL EST PRÉVU DE CONCEVOIR 8 COURS DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DE LA PREMIÈRE ET DE LA DEUXIÈME ANNÉE DANS LES DISCIPLINES OÙ LA PLUPART DES DÉFICIENCES TELLES QUE LES MATHÉMATIQUES, LES SCIENCES ET LE FRANÇAIS DE LANGUE ÉTRANGÈRE SONT RESSENTIS, DISTRIBUÉS DANS LES BUREAUX ET LES ADRESSES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 10:09, 9 December 2021
Project Q623767 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE SKILLS NEEDED IN THE MODERN SOCIETY |
Project Q623767 in Italy |
Statements
51,672.0 Euro
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51,672.0 Euro
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100.0 percent
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21 June 2019
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31 December 2020
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I.I.S.S. LERCARA FRIDDI
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37°44'49.02"N, 13°36'17.46"E
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IL NOSTRO ISTITUTO UN ISTITUTO SECONDARIO SUPERIORE COMPRENSIVO DI PI SEDI CON INDIRIZZI DI STUDIO DIVERSI LICEI TECNICI E PROFESSIONALI.GLI INTERVENTI SI INTEGRANO CON IL PIANO TRIENNALE DELLOFFERTA FORMATIVA PTOF E PREVEDONO PERCORSI FORTEMENTE CORRELATI CON I CURRICOLI SCOLASTICI. GLI INTERVENTI DELLAZIONE 10.2.2. SONO FINALIZZATI ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE CHIAVE COMUNICAZIONE NELLA MADRELINGUA COMPETENZA MATEMATICA E COMPETENZA DI BASE IN SCIENZA E TECNOLOGIA E COMUNICARE IN LINGUA STRANIERA E SONO RIVOLTI A RAGAZZI CHE HANNO TROVATO DIFFICOLT NELLAFFRONTARE IN MODO ORGANICO I CONTENUTI PROPRI DELLE VARIE DISCIPLINE DURANE IL PERCORSO SCOLASTICO. PERTANTO CON LINTERVENTO SI PENSA DI PROGETTARE 8 PERCORSI RIVOLTI A RAGAZZI DEL PRIMO E DEL SECONDO BIENNIO NELLE DISCIPLINE DOVE MAGGIORMENTE SI AVVERTONO LE CARENZE QUALI LA MATEMATICA LE SCIENZE E LA LINGUA STRANIERA IL FRANCESE DISTRIBUITE NELLE SEDI E INDIRIZZI. (Italian)
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OUR INSTITUTE IS A SECONDARY INSTITUTE WHICH INCLUDES MORE OFFICES WITH DIFFERENT TECHNICAL AND PROFESSIONAL HIGH SCHOOLS.THE INTERVENTIONS ARE INTEGRATED WITH THE THREE-YEAR PLAN OF THE PTOF TRAINING OFFER AND PROVIDE COURSES STRONGLY RELATED TO SCHOOL CURRICULA. THE INTERVENTIONS OF 10.2.2. THEY AIM AT THE DEVELOPMENT OF KEY COMMUNICATION SKILLS IN THE MOTHER TONGUE MATHEMATICAL COMPETENCE AND BASIC COMPETENCE IN SCIENCE AND TECHNOLOGY AND COMMUNICATE IN FOREIGN LANGUAGE AND ARE AIMED AT YOUNG PEOPLE WHO HAVE FOUND IT DIFFICULT TO TACKLE IN AN ORGANIC WAY THE CONTENTS OF THE VARIOUS DISCIPLINES DURING THE COURSE OF THE SCHOOLING. THEREFORE, WITH THE INTERVENTION IT IS THOUGHT TO DESIGN 8 PATHS AIMED AT CHILDREN OF THE FIRST AND SECOND TWO YEARS IN THE DISCIPLINES WHERE THE MOST NOTICEABLE ARE THE DEFICIENCIES SUCH AS MATHEMATICS THE SCIENCES AND THE FOREIGN LANGUAGE FRENCH DISTRIBUTED IN THE OFFICES AND ADDRESSES. (English)
13 November 2020
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NOTRE INSTITUT EST UN INSTITUT SECONDAIRE SUPÉRIEUR COMPRENANT DES BUREAUX DE PI AVEC DIFFÉRENTS SCHOOLS TECHNIQUES ET PROFESSIONNELS. LES INTERVENTIONS SONT INTÉGRÉES AU PLAN TRIENNAL DE L’OFFRE DE FORMATION PTOF ET OFFRENT DES COURS FORTEMENT LIÉS AUX PROGRAMMES SCOLAIRES. ACTION 10.2.2. ILS VISENT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES CLÉS EN COMMUNICATION DANS LA LANGUE MATERNELLE, DES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES ET DES COMPÉTENCES DE BASE EN SCIENCE ET TECHNOLOGIE ET À COMMUNIQUER EN LANGUE ÉTRANGÈRE, ET S’ADRESSENT AUX JEUNES QUI ONT EU DU MAL À ABORDER DE MANIÈRE ORGANIQUE LE CONTENU DES DIFFÉRENTES DISCIPLINES AU COURS DE L’ÉCOLE. PAR CONSÉQUENT, AVEC L’INTERVENTION, IL EST PRÉVU DE CONCEVOIR 8 COURS DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DE LA PREMIÈRE ET DE LA DEUXIÈME ANNÉE DANS LES DISCIPLINES OÙ LA PLUPART DES DÉFICIENCES TELLES QUE LES MATHÉMATIQUES, LES SCIENCES ET LE FRANÇAIS DE LANGUE ÉTRANGÈRE SONT RESSENTIS, DISTRIBUÉS DANS LES BUREAUX ET LES ADRESSES. (French)
9 December 2021
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Identifiers
H85E18000150006
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