EURO CITIZENS (Q613273): Difference between revisions

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CITOYENS DE L’EURO
Property / summary
 
Le PROJET EUROCITTADINI AVIS DE DÉVELOPPEMENT ET RENSEIGNEMENTS DE L’UNION EUROPÉENNE DE L’UNION EUROCITTADINIE PAR PROMOTANTS CONCERNANT SES FONCTIONNEMENT ET LES OPPORTUNITIES IT OFFERS. LE PROJET COMPORTE DEUX ÉLÉMENTS PRINCIPAUX CARACTÉRISANT L’APPROFONDISSEMENT DU CONCEPT ET DE LA PRATIQUE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET DE L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, TANT EN THÉORIE QU’EN PRATIQUE. DANS LE MÊME TEMPS, LES ÉLÉMENTS DU PROJET DÉVELOPPERONT UN LIEN DIRECT AVEC LA PERCEPTION QUE LES JEUNES ONT DE LEUR STATUT DE CITOYENS EUROPÉENS À TRAVERS LEUR IMPLICATION DANS UNE RECHERCHE QUI A POUR OBJECTIF DE CONSTITUER UN POINT DE DÉPART SUR LEQUEL STIMULER LA RÉFLEXION DES JEUNES SUR LES THÈMES DE LA PARTICIPATION ATTIVA.INFORE POUR AUGMENTER LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES QUI AIDENT LES JEUNES À S’INTÉGRER POSITIVEMENT DANS LA SOCIÉTÉ CONTEMPORAINE COMPLEXE CONTRIBUANT ACTIVEMENT À SA CONSTRUCTION CONTINUE SERA ACTIVÉ UN LABORATOIRE AVEC LES FINALES (French)
Property / summary: Le PROJET EUROCITTADINI AVIS DE DÉVELOPPEMENT ET RENSEIGNEMENTS DE L’UNION EUROPÉENNE DE L’UNION EUROCITTADINIE PAR PROMOTANTS CONCERNANT SES FONCTIONNEMENT ET LES OPPORTUNITIES IT OFFERS. LE PROJET COMPORTE DEUX ÉLÉMENTS PRINCIPAUX CARACTÉRISANT L’APPROFONDISSEMENT DU CONCEPT ET DE LA PRATIQUE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET DE L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, TANT EN THÉORIE QU’EN PRATIQUE. DANS LE MÊME TEMPS, LES ÉLÉMENTS DU PROJET DÉVELOPPERONT UN LIEN DIRECT AVEC LA PERCEPTION QUE LES JEUNES ONT DE LEUR STATUT DE CITOYENS EUROPÉENS À TRAVERS LEUR IMPLICATION DANS UNE RECHERCHE QUI A POUR OBJECTIF DE CONSTITUER UN POINT DE DÉPART SUR LEQUEL STIMULER LA RÉFLEXION DES JEUNES SUR LES THÈMES DE LA PARTICIPATION ATTIVA.INFORE POUR AUGMENTER LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES QUI AIDENT LES JEUNES À S’INTÉGRER POSITIVEMENT DANS LA SOCIÉTÉ CONTEMPORAINE COMPLEXE CONTRIBUANT ACTIVEMENT À SA CONSTRUCTION CONTINUE SERA ACTIVÉ UN LABORATOIRE AVEC LES FINALES (French) / rank
 
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Property / summary: Le PROJET EUROCITTADINI AVIS DE DÉVELOPPEMENT ET RENSEIGNEMENTS DE L’UNION EUROPÉENNE DE L’UNION EUROCITTADINIE PAR PROMOTANTS CONCERNANT SES FONCTIONNEMENT ET LES OPPORTUNITIES IT OFFERS. LE PROJET COMPORTE DEUX ÉLÉMENTS PRINCIPAUX CARACTÉRISANT L’APPROFONDISSEMENT DU CONCEPT ET DE LA PRATIQUE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET DE L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, TANT EN THÉORIE QU’EN PRATIQUE. DANS LE MÊME TEMPS, LES ÉLÉMENTS DU PROJET DÉVELOPPERONT UN LIEN DIRECT AVEC LA PERCEPTION QUE LES JEUNES ONT DE LEUR STATUT DE CITOYENS EUROPÉENS À TRAVERS LEUR IMPLICATION DANS UNE RECHERCHE QUI A POUR OBJECTIF DE CONSTITUER UN POINT DE DÉPART SUR LEQUEL STIMULER LA RÉFLEXION DES JEUNES SUR LES THÈMES DE LA PARTICIPATION ATTIVA.INFORE POUR AUGMENTER LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES QUI AIDENT LES JEUNES À S’INTÉGRER POSITIVEMENT DANS LA SOCIÉTÉ CONTEMPORAINE COMPLEXE CONTRIBUANT ACTIVEMENT À SA CONSTRUCTION CONTINUE SERA ACTIVÉ UN LABORATOIRE AVEC LES FINALES (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 09:39, 9 December 2021

Project Q613273 in Italy
Language Label Description Also known as
English
EURO CITIZENS
Project Q613273 in Italy

    Statements

    0 references
    10,818.0 Euro
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    10,818.0 Euro
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    100.0 percent
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    18 July 2018
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    27 June 2020
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    I.I.S.S. LERCARA FRIDDI
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    37°44'49.02"N, 13°36'17.46"E
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    IL PROGETTO EUROCITTADINI MIRA A SVILUPPARE E AD ACCRESCERE IL LIVELLO DI CONSAPEVOLEZZA DEGLI STUDENTI SULLUNIONE EUROPEA PROMUOVENDO LA CONOSCENZA SUL SUO FUNZIONAMENTO E SULLE OPPORTUNIT CHE OFFRE. NEL PROGETTO VI SONO DUE ELEMENTI PRINCIPALI CARATTERIZZANTI LAPPROFONDIMENTO DEL CONCETTO E DELLA PRASSI DELLA CITTADINANZA EUROPEA E LEDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA EUROPEA SIA IN TEORIA SIA IN PRATICA. AL CONTEMPO GLI ELEMENTI DEL PROGETTO SVILUPPERANNO UN DIRETTO COLLEGAMENTO CON LA PERCEZIONE CHE I GIOVANI HANNO DEL LORO STATUS DI CITTADINI EUROPEI CI AVVERR MEDIANTE IL LORO COINVOLGIMENTO IN UNA RICERCAAZIONE CHE HA LA FINALIT DI RAPPRESENTARE UN PUNTO DI PARTENZA SUL QUALE STIMOLARE LA RIFLESSIONE DEI GIOVANI SUI TEMI DELLA PARTECIPAZIONE ATTIVA.INOLTRE PER ACCRESCERE LE COMPETENZE TRASVERSALI CHE AIUTANO I GIOVANI A INSERIRSI POSITIVAMENTE ALLINTERNO DELLA COMPLESSA SOCIET CONTEMPORANEA CONTRIBUENDO ATTIVAMENTE ALLA SUA CONTINUA COSTRUZIONE VERR ATTIVATO UN LABORATORIO CON LA FINALI (Italian)
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    THE EUROCITTADINI PROJECT AIMS TO DEVELOP AND INCREASE STUDENTs’ AWARENESS OF THE EUROPEAN UNION BY PROMOTING KNOWLEDGE OF ITS FUNCTIONING AND THE OPPORTUNITIES IT OFFERS. IN THE PROJECT THERE ARE TWO MAIN ELEMENTS THAT CHARACTERISE THE CONCEPT AND PRACTICE OF EUROPEAN CITIZENSHIP AND EDUCATION FOR EUROPEAN CITIZENSHIP BOTH IN THEORY AND IN PRACTICE. AT THE SAME TIME, THE ELEMENTS OF THE PROJECT WILL DEVELOP A DIRECT LINK WITH THE PERCEPTION THAT YOUNG PEOPLE HAVE OF THEIR STATUS AS EUROPEAN CITIZENS THROUGH THEIR INVOLVEMENT IN A RESEARCH PROJECT THAT HAS THE AIM OF REPRESENTING A STARTING POINT ON WHICH TO STIMULATE THE REFLECTION OF YOUNG PEOPLE ON THE ISSUES OF PARTICIPATION ATTIVA.INOLTRE TO INCREASE THE CROSS-CUTTING SKILLS THAT HELP YOUNG PEOPLE TO INTEGRATE POSITIVELY WITHIN THE COMPLEX CONTEMPORARY SOCIETY ACTIVELY CONTRIBUTING TO ITS CONTINUOUS CONSTRUCTION WILL BE ACTIVATED A WORKSHOP WITH THE FINALS (English)
    13 November 2020
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    Le PROJET EUROCITTADINI AVIS DE DÉVELOPPEMENT ET RENSEIGNEMENTS DE L’UNION EUROPÉENNE DE L’UNION EUROCITTADINIE PAR PROMOTANTS CONCERNANT SES FONCTIONNEMENT ET LES OPPORTUNITIES IT OFFERS. LE PROJET COMPORTE DEUX ÉLÉMENTS PRINCIPAUX CARACTÉRISANT L’APPROFONDISSEMENT DU CONCEPT ET DE LA PRATIQUE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET DE L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, TANT EN THÉORIE QU’EN PRATIQUE. DANS LE MÊME TEMPS, LES ÉLÉMENTS DU PROJET DÉVELOPPERONT UN LIEN DIRECT AVEC LA PERCEPTION QUE LES JEUNES ONT DE LEUR STATUT DE CITOYENS EUROPÉENS À TRAVERS LEUR IMPLICATION DANS UNE RECHERCHE QUI A POUR OBJECTIF DE CONSTITUER UN POINT DE DÉPART SUR LEQUEL STIMULER LA RÉFLEXION DES JEUNES SUR LES THÈMES DE LA PARTICIPATION ATTIVA.INFORE POUR AUGMENTER LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES QUI AIDENT LES JEUNES À S’INTÉGRER POSITIVEMENT DANS LA SOCIÉTÉ CONTEMPORAINE COMPLEXE CONTRIBUANT ACTIVEMENT À SA CONSTRUCTION CONTINUE SERA ACTIVÉ UN LABORATOIRE AVEC LES FINALES (French)
    9 December 2021
    0 references

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