VERTICAL GROWTH (Q556256): Difference between revisions

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CROISSANCE VERTICALE
Property / summary
 
LE PROJET VISE À METTRE EN PLACE UNE SÉRIE D’INTERVENTIONS DESTINÉES TANT AUX ÉLÈVES DU PRIMAIRE QU’AUX ÉLÈVES DU SECONDAIRE. À LA BASE DU TRAVAIL, IL Y A LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES EN PARTICULIER EN LANGUE ÉTRANGÈRE ET DANS LE DOMAINE DE MATEMATICOSCIENTIFICO. COMPTE TENU DU NOMBRE ÉLEVÉ D’ÉLÈVES NON ITALIENS, IL EXISTE ÉGALEMENT UN MODULE LIÉ À L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUAGE ITALIENNE.POICH SUR LE TERRITOIRE SONT PEU D’OPPORTUNITÉS OFFERTES AUX JEUNES, L’EXTENSION DU TEMPS SCOLAIRE DANS L’APRÈS-MIDI PERMET DE GARANTIR NON SEULEMENT DES OPPORTUNITÉS ÉDUCATIVES IMPORTANTES MAIS AUSSI UN ESPACE SOCIALIT FONDAMENTAL POUR LES ENFANTS. CETTE RÉFLEXION S’APPLIQUE EN PARTICULIER À UNE PARTIE IMPORTANTE DE LA POPULATION QUI VIT AUJOURD’HUI DANS LE LOGEMENT SOCIAL DE LA MUNICIPALITÉ. (French)
Property / summary: LE PROJET VISE À METTRE EN PLACE UNE SÉRIE D’INTERVENTIONS DESTINÉES TANT AUX ÉLÈVES DU PRIMAIRE QU’AUX ÉLÈVES DU SECONDAIRE. À LA BASE DU TRAVAIL, IL Y A LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES EN PARTICULIER EN LANGUE ÉTRANGÈRE ET DANS LE DOMAINE DE MATEMATICOSCIENTIFICO. COMPTE TENU DU NOMBRE ÉLEVÉ D’ÉLÈVES NON ITALIENS, IL EXISTE ÉGALEMENT UN MODULE LIÉ À L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUAGE ITALIENNE.POICH SUR LE TERRITOIRE SONT PEU D’OPPORTUNITÉS OFFERTES AUX JEUNES, L’EXTENSION DU TEMPS SCOLAIRE DANS L’APRÈS-MIDI PERMET DE GARANTIR NON SEULEMENT DES OPPORTUNITÉS ÉDUCATIVES IMPORTANTES MAIS AUSSI UN ESPACE SOCIALIT FONDAMENTAL POUR LES ENFANTS. CETTE RÉFLEXION S’APPLIQUE EN PARTICULIER À UNE PARTIE IMPORTANTE DE LA POPULATION QUI VIT AUJOURD’HUI DANS LE LOGEMENT SOCIAL DE LA MUNICIPALITÉ. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET VISE À METTRE EN PLACE UNE SÉRIE D’INTERVENTIONS DESTINÉES TANT AUX ÉLÈVES DU PRIMAIRE QU’AUX ÉLÈVES DU SECONDAIRE. À LA BASE DU TRAVAIL, IL Y A LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES EN PARTICULIER EN LANGUE ÉTRANGÈRE ET DANS LE DOMAINE DE MATEMATICOSCIENTIFICO. COMPTE TENU DU NOMBRE ÉLEVÉ D’ÉLÈVES NON ITALIENS, IL EXISTE ÉGALEMENT UN MODULE LIÉ À L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUAGE ITALIENNE.POICH SUR LE TERRITOIRE SONT PEU D’OPPORTUNITÉS OFFERTES AUX JEUNES, L’EXTENSION DU TEMPS SCOLAIRE DANS L’APRÈS-MIDI PERMET DE GARANTIR NON SEULEMENT DES OPPORTUNITÉS ÉDUCATIVES IMPORTANTES MAIS AUSSI UN ESPACE SOCIALIT FONDAMENTAL POUR LES ENFANTS. CETTE RÉFLEXION S’APPLIQUE EN PARTICULIER À UNE PARTIE IMPORTANTE DE LA POPULATION QUI VIT AUJOURD’HUI DANS LE LOGEMENT SOCIAL DE LA MUNICIPALITÉ. (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 06:39, 9 December 2021

Project Q556256 in Italy
Language Label Description Also known as
English
VERTICAL GROWTH
Project Q556256 in Italy

    Statements

    0 references
    59,696.0 Euro
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    59,696.0 Euro
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    100.0 percent
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    1 February 2018
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    26 June 2019
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    30 July 2019
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    BUSCA GIOSUE CARDUCCI
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    0 references

    44°31'5.27"N, 7°28'27.59"E
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    IL PROGETTO MIRA A COSTRUIRE UNA SERIE DI INTERVENTI RIVOLTI SIA AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA SIA AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO. ALLA BASE DEL LAVORO VI IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE IN PARTICOLARE IN LINGUA STRANIERA ED IN AMBITO MATEMATICOSCIENTIFICO. VISTO LELEVATO NUMERO DI ALUNNI NON ITALOFONI SI PREVEDE ANCHE UN MODULO LEGATO ALLAPPRENDIMENTO DELLA LINGUA ITALIANA.POICH SUL TERRITORIO SONO POCHE LE OPPORTUNIT OFFERTE AI GIOVANI LESTENSIONE DEL TEMPO SCUOLA AL POMERIGGIO PERMETTE DI GARANTIRE NON SOLO OPPORTUNIT FORMATIVE IMPORTANTI MA ANCHE UNO SPAZIO DI SOCIALIT FONDAMENTALE PER I RAGAZZI. QUESTA RIFLESSIONE VALE IN PARTICOLARE PER UNA IMPORTANTE FETTA DI POPOLAZIONE CHE OGGI VIVE NELLE CASE POPOLARI DEL COMUNE. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO BUILD A SERIES OF INTERVENTIONS AIMED AT BOTH PRIMARY SCHOOL PUPILS AND SECONDARY SCHOOL PUPILS IN GRADES. AT THE BASIS OF THE WORK IS THE STRENGTHENING OF SKILLS IN PARTICULAR IN FOREIGN LANGUAGES AND IN THE FIELD OF MATEMATICOSCIENTIFICO. GIVEN THE HIGH NUMBER OF NON-ITALIAN-SPEAKING PUPILS THERE IS ALSO A FORM RELATED TO THE ITALIAN LANGUAGE.POICH ON THE TERRITORY ARE FEW OPPORTUNITIES OFFERED TO YOUNG PEOPLE THE EXTENSION OF SCHOOL TIME IN THE AFTERNOON ALLOWS TO GUARANTEE NOT ONLY IMPORTANT TRAINING OPPORTUNITIES BUT ALSO A FUNDAMENTAL SOCIAL SPACE FOR CHILDREN. THIS REFLECTION APPLIES IN PARTICULAR TO AN IMPORTANT PART OF THE POPULATION THAT TODAY LIVES IN THE SOCIAL HOUSING OF THE MUNICIPALITY. (English)
    12 November 2020
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    LE PROJET VISE À METTRE EN PLACE UNE SÉRIE D’INTERVENTIONS DESTINÉES TANT AUX ÉLÈVES DU PRIMAIRE QU’AUX ÉLÈVES DU SECONDAIRE. À LA BASE DU TRAVAIL, IL Y A LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES EN PARTICULIER EN LANGUE ÉTRANGÈRE ET DANS LE DOMAINE DE MATEMATICOSCIENTIFICO. COMPTE TENU DU NOMBRE ÉLEVÉ D’ÉLÈVES NON ITALIENS, IL EXISTE ÉGALEMENT UN MODULE LIÉ À L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUAGE ITALIENNE.POICH SUR LE TERRITOIRE SONT PEU D’OPPORTUNITÉS OFFERTES AUX JEUNES, L’EXTENSION DU TEMPS SCOLAIRE DANS L’APRÈS-MIDI PERMET DE GARANTIR NON SEULEMENT DES OPPORTUNITÉS ÉDUCATIVES IMPORTANTES MAIS AUSSI UN ESPACE SOCIALIT FONDAMENTAL POUR LES ENFANTS. CETTE RÉFLEXION S’APPLIQUE EN PARTICULIER À UNE PARTIE IMPORTANTE DE LA POPULATION QUI VIT AUJOURD’HUI DANS LE LOGEMENT SOCIAL DE LA MUNICIPALITÉ. (French)
    9 December 2021
    0 references

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