LINGMATING SKILLS FOR LIFE 2 (Q512259): Difference between revisions

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LINGMATING COMPÉTENCES POUR LA VIE 2
Property / summary
 
LA CONCEPTION DE LA DEUXIÈME ANNUALITÉ DÉCOULE DE LA DÉTECTION DE L’EFFICACITÉ DE PERFORMANCE DES INTERVENTIONS MODULAIRES RÉALISÉES AU COURS DE L’ANNÉE SCOLAIRE 201718 ET DE L’ANALYSE DES BESOINS ET DES RÉSULTATS DU RAV D ISTITUTO. PAR CONSÉQUENT PRÉVU LE DÉVELOPPEMENT DES MODULES PRÉCÉDEMMENT RÉALISÉS VISANT À L’INTÉGRATION ET LE RENFORCEMENT DES DOMAINES DE BASE DES MATHÉMATIQUES ITALIENNES ET DE LA LANGUE STRANIERA.FRANIERA 2 MODULES DE 30 HEURES CHACUN. COMPÉTENCES DE LECTURE DU MODULE 1. COMPÉTENCES D’ÉCRITURE DU MODULE 2. MATHÉMATIQUES 2 MODULES DE 30 HEURES CHACUN. MODULE 1 COMPÉTENCES LOGICOMATEMATIQUES. MODULE 2 COMPÉTENCES DE BASE. ANGLAIS 1 MODULE DE 60 HEURES POUR LA CERTIFICATION FRANÇAISE B1 1 MODULE DE 60 HEURES POUR LA CERTIFICATION A2. L’EFFICACITÉ DES ACTIONS PRÉVUES GARANTIE PAR L’APPLICATION DANS CHAQUE PARCOURS MODULAIRE D’ACTIONAPPRENTISSAGE UNE APPROCHE PÉDAGOGIQUE INNOVANTE ET CONSOLIDÉE AXÉE SUR LA CENTRALITÉ DE LA DIMENSION HOLISTIQUE DE L’ÉLÈVE ET LA QUALITÉ DE LA RELATION D’APPRENTISSAGE DANS (French)
Property / summary: LA CONCEPTION DE LA DEUXIÈME ANNUALITÉ DÉCOULE DE LA DÉTECTION DE L’EFFICACITÉ DE PERFORMANCE DES INTERVENTIONS MODULAIRES RÉALISÉES AU COURS DE L’ANNÉE SCOLAIRE 201718 ET DE L’ANALYSE DES BESOINS ET DES RÉSULTATS DU RAV D ISTITUTO. PAR CONSÉQUENT PRÉVU LE DÉVELOPPEMENT DES MODULES PRÉCÉDEMMENT RÉALISÉS VISANT À L’INTÉGRATION ET LE RENFORCEMENT DES DOMAINES DE BASE DES MATHÉMATIQUES ITALIENNES ET DE LA LANGUE STRANIERA.FRANIERA 2 MODULES DE 30 HEURES CHACUN. COMPÉTENCES DE LECTURE DU MODULE 1. COMPÉTENCES D’ÉCRITURE DU MODULE 2. MATHÉMATIQUES 2 MODULES DE 30 HEURES CHACUN. MODULE 1 COMPÉTENCES LOGICOMATEMATIQUES. MODULE 2 COMPÉTENCES DE BASE. ANGLAIS 1 MODULE DE 60 HEURES POUR LA CERTIFICATION FRANÇAISE B1 1 MODULE DE 60 HEURES POUR LA CERTIFICATION A2. L’EFFICACITÉ DES ACTIONS PRÉVUES GARANTIE PAR L’APPLICATION DANS CHAQUE PARCOURS MODULAIRE D’ACTIONAPPRENTISSAGE UNE APPROCHE PÉDAGOGIQUE INNOVANTE ET CONSOLIDÉE AXÉE SUR LA CENTRALITÉ DE LA DIMENSION HOLISTIQUE DE L’ÉLÈVE ET LA QUALITÉ DE LA RELATION D’APPRENTISSAGE DANS (French) / rank
 
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Property / summary: LA CONCEPTION DE LA DEUXIÈME ANNUALITÉ DÉCOULE DE LA DÉTECTION DE L’EFFICACITÉ DE PERFORMANCE DES INTERVENTIONS MODULAIRES RÉALISÉES AU COURS DE L’ANNÉE SCOLAIRE 201718 ET DE L’ANALYSE DES BESOINS ET DES RÉSULTATS DU RAV D ISTITUTO. PAR CONSÉQUENT PRÉVU LE DÉVELOPPEMENT DES MODULES PRÉCÉDEMMENT RÉALISÉS VISANT À L’INTÉGRATION ET LE RENFORCEMENT DES DOMAINES DE BASE DES MATHÉMATIQUES ITALIENNES ET DE LA LANGUE STRANIERA.FRANIERA 2 MODULES DE 30 HEURES CHACUN. COMPÉTENCES DE LECTURE DU MODULE 1. COMPÉTENCES D’ÉCRITURE DU MODULE 2. MATHÉMATIQUES 2 MODULES DE 30 HEURES CHACUN. MODULE 1 COMPÉTENCES LOGICOMATEMATIQUES. MODULE 2 COMPÉTENCES DE BASE. ANGLAIS 1 MODULE DE 60 HEURES POUR LA CERTIFICATION FRANÇAISE B1 1 MODULE DE 60 HEURES POUR LA CERTIFICATION A2. L’EFFICACITÉ DES ACTIONS PRÉVUES GARANTIE PAR L’APPLICATION DANS CHAQUE PARCOURS MODULAIRE D’ACTIONAPPRENTISSAGE UNE APPROCHE PÉDAGOGIQUE INNOVANTE ET CONSOLIDÉE AXÉE SUR LA CENTRALITÉ DE LA DIMENSION HOLISTIQUE DE L’ÉLÈVE ET LA QUALITÉ DE LA RELATION D’APPRENTISSAGE DANS (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 15:44, 8 December 2021

Project Q512259 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LINGMATING SKILLS FOR LIFE 2
Project Q512259 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    57,696.0 Euro
    0 references
    budget
    57,696.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    21 June 2019
    0 references
    expected end time
    31 December 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    LICEO STATALE ANTONIO GENOVESI
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    beneficiary
    Q249013
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    fund
    European Social Fund
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    coordinate location

    40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
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    summary
    LA PROGETTUALIT DELLA SECONDA ANNUALIT NASCE DALLA RILEVAZIONE DELL EFFICACIA PERFORMATIVA DEGLI INTERVENTI MODULARI REALIZZATI NELL ANNO SCOLASTICO 201718 E DALL ANALISI DEI BISOGNI E DAGLI ESITI DEL RAV D ISTITUTO. PERTANTO PREVISTO LO SVILUPPO DEI MODULI PRECEDENTEMENTE REALIZZATI FINALIZZATI ALL INTEGRAZIONE ED AL POTENZIAMENTO DELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE ITALIANO MATEMATICA E LINGUA STRANIERA.ITALIANO 2 MODULI DA 30 ORE CIASCUNO. MODULO 1 COMPETENZE DI LETTURA. MODULO 2 COMPETENZE DI SCRITTURA. MATEMATICA 2 MODULI DA 30 ORE CIASCUNO. MODULO 1 COMPETENZE LOGICOMATEMATICHE. MODULO 2 COMPETENZE DI BASE. INGLESE 1 MODULO DA 60 ORE PER LA CERTIFICAZIONE B1 FRANCESE 1 MODULO DA 60 ORE PER LA CERTIFICAZIONE A2. L EFFICACIA DELLE AZIONI PREVISTE GARANTITA DALLA APPLICAZIONE IN OGNI PERCORSO MODULARE DELLA ACTIONLEARNING UN APPROCCIO PEDAGOGICO INNOVATIVO E CONSOLIDATO FOCALIZZATO SULLA CENTRALIT DELLA DIMENSIONE OLISTICA DELL ALUNNO E DELLA QUALIT DELLA RELAZIONE APPRENDIMENTOIN (Italian)
    0 references
    THE PROJECT OF THE SECOND ANNUALIT COMES FROM THE DETECTION OF THE PERFORMANCE EFFECTIVENESS OF THE MODULAR INTERVENTIONS CARRIED OUT IN THE SCHOOL YEAR 201718 AND FROM THE ANALYSIS OF THE NEEDS AND OUTCOMES OF THE INSTITUTE RAV. THEREFORE THE DEVELOPMENT OF PREVIOUSLY REALISED MODULES AIMED AT THE INTEGRATION AND STRENGTHENING OF THE BASIC AREAS OF ITALIAN MATHEMATICS AND LANGUAGE STRANIERA.ITALIANO 2 MODULES FOR 30 HOURS EACH. MODULE 1 READING SKILLS. MODULE 2 WRITING SKILLS. MATH 2 MODULES FOR 30 HOURS EACH. MODULE 1 LOGICOMATEMATIC SKILLS. MODULE 2 BASIC SKILLS. ENGLISH 1 60-HOUR MODULE FOR FRENCH B1 CERTIFICATION 1 60-HOUR MODULE FOR A2 CERTIFICATION. THE EFFECTIVENESS OF THE ACTIONS PROVIDED BY THE APPLICATION IN EACH MODULAR PATH OF ACTIONLEARNING AN INNOVATIVE AND CONSOLIDATED PEDAGOGICAL APPROACH FOCUSED ON THE CENTRALITY OF THE HOLISTIC DIMENSION OF THE STUDENT AND THE QUALITY OF THE LEARNING RELATIONSHIP IN (English)
    point in time
    11 November 2020
    0 references
    LA CONCEPTION DE LA DEUXIÈME ANNUALITÉ DÉCOULE DE LA DÉTECTION DE L’EFFICACITÉ DE PERFORMANCE DES INTERVENTIONS MODULAIRES RÉALISÉES AU COURS DE L’ANNÉE SCOLAIRE 201718 ET DE L’ANALYSE DES BESOINS ET DES RÉSULTATS DU RAV D ISTITUTO. PAR CONSÉQUENT PRÉVU LE DÉVELOPPEMENT DES MODULES PRÉCÉDEMMENT RÉALISÉS VISANT À L’INTÉGRATION ET LE RENFORCEMENT DES DOMAINES DE BASE DES MATHÉMATIQUES ITALIENNES ET DE LA LANGUE STRANIERA.FRANIERA 2 MODULES DE 30 HEURES CHACUN. COMPÉTENCES DE LECTURE DU MODULE 1. COMPÉTENCES D’ÉCRITURE DU MODULE 2. MATHÉMATIQUES 2 MODULES DE 30 HEURES CHACUN. MODULE 1 COMPÉTENCES LOGICOMATEMATIQUES. MODULE 2 COMPÉTENCES DE BASE. ANGLAIS 1 MODULE DE 60 HEURES POUR LA CERTIFICATION FRANÇAISE B1 1 MODULE DE 60 HEURES POUR LA CERTIFICATION A2. L’EFFICACITÉ DES ACTIONS PRÉVUES GARANTIE PAR L’APPLICATION DANS CHAQUE PARCOURS MODULAIRE D’ACTIONAPPRENTISSAGE UNE APPROCHE PÉDAGOGIQUE INNOVANTE ET CONSOLIDÉE AXÉE SUR LA CENTRALITÉ DE LA DIMENSION HOLISTIQUE DE L’ÉLÈVE ET LA QUALITÉ DE LA RELATION D’APPRENTISSAGE DANS (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    E68H19000280006
    0 references
     
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