DIGITATTIVIT (Q480966): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Change because item Q2500930 was merged with Q252898) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
DIGITATTIVIT | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LA DIFFUSION DE L’INFORMATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL ET DE L’INFORMATION REND INDISPENSABLE QUE LES FUTURS CITOYENS EUROPÉENS POSSÈDENT DES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES EN MATIÈRE D’UTILISATION ET DE CONTRÔLE DES TECHNOLOGIES. L’ÉCOLE A DONC POUR TÂCHE D’AIDER LES ÉLÈVES À ACQUÉRIR LES MEILLEURES COMPÉTENCES INFORMATIQUES ET, SURTOUT, DE LES GUIDER VERS UNE APPROCHE D’ÉTUDE ACTIVE VISANT À UNE UTILISATION CONSCIENTE DES ORDINATEURS. L’ÉTUDE DES LANGAGES DE PROGRAMMATION ET LE DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE SEMBLENT DONC PARTICULIÈREMENT UTILES POUR LA FORMATION CULTURELLE POUR LA CROISSANCE INDIVIDUELLE ET POUR LA PARTICIPATION À LA VIE SOCIALE ACTIVE ET RESPONSABLE DE L’IP. LES OUTILS ACQUIS ET LES OPPORTUNITÉS OFFERTES CONSTITUERONT LE BAGAGE EXTRENZIALECULTURAL UTILE AUX ÉTUDIANTS POUR UNE INTÉGRATION COMPÉTITIVE DANS UN CONTEXTE MONDIAL. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LA DIFFUSION DE L’INFORMATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL ET DE L’INFORMATION REND INDISPENSABLE QUE LES FUTURS CITOYENS EUROPÉENS POSSÈDENT DES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES EN MATIÈRE D’UTILISATION ET DE CONTRÔLE DES TECHNOLOGIES. L’ÉCOLE A DONC POUR TÂCHE D’AIDER LES ÉLÈVES À ACQUÉRIR LES MEILLEURES COMPÉTENCES INFORMATIQUES ET, SURTOUT, DE LES GUIDER VERS UNE APPROCHE D’ÉTUDE ACTIVE VISANT À UNE UTILISATION CONSCIENTE DES ORDINATEURS. L’ÉTUDE DES LANGAGES DE PROGRAMMATION ET LE DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE SEMBLENT DONC PARTICULIÈREMENT UTILES POUR LA FORMATION CULTURELLE POUR LA CROISSANCE INDIVIDUELLE ET POUR LA PARTICIPATION À LA VIE SOCIALE ACTIVE ET RESPONSABLE DE L’IP. LES OUTILS ACQUIS ET LES OPPORTUNITÉS OFFERTES CONSTITUERONT LE BAGAGE EXTRENZIALECULTURAL UTILE AUX ÉTUDIANTS POUR UNE INTÉGRATION COMPÉTITIVE DANS UN CONTEXTE MONDIAL. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LA DIFFUSION DE L’INFORMATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL ET DE L’INFORMATION REND INDISPENSABLE QUE LES FUTURS CITOYENS EUROPÉENS POSSÈDENT DES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES EN MATIÈRE D’UTILISATION ET DE CONTRÔLE DES TECHNOLOGIES. L’ÉCOLE A DONC POUR TÂCHE D’AIDER LES ÉLÈVES À ACQUÉRIR LES MEILLEURES COMPÉTENCES INFORMATIQUES ET, SURTOUT, DE LES GUIDER VERS UNE APPROCHE D’ÉTUDE ACTIVE VISANT À UNE UTILISATION CONSCIENTE DES ORDINATEURS. L’ÉTUDE DES LANGAGES DE PROGRAMMATION ET LE DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE SEMBLENT DONC PARTICULIÈREMENT UTILES POUR LA FORMATION CULTURELLE POUR LA CROISSANCE INDIVIDUELLE ET POUR LA PARTICIPATION À LA VIE SOCIALE ACTIVE ET RESPONSABLE DE L’IP. LES OUTILS ACQUIS ET LES OPPORTUNITÉS OFFERTES CONSTITUERONT LE BAGAGE EXTRENZIALECULTURAL UTILE AUX ÉTUDIANTS POUR UNE INTÉGRATION COMPÉTITIVE DANS UN CONTEXTE MONDIAL. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
|
Revision as of 13:39, 8 December 2021
Project Q480966 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | DIGITATTIVIT |
Project Q480966 in Italy |
Statements
14,424.0 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
12 February 2019
0 references
24 July 2019
0 references
26 July 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO NICOLA FIORENTINO DI MONTALBANO JONICO
0 references
LA DIFFUSIONE DELLINFORMATICA NEL MONDO DEL LAVORO E DELLINFORMAZIONE RENDE INDISPENSABILE PER I NATIVI DIGITALI FUTURI CITTADINI EUROPEI IL POSSESSO DI SPECIFICHE COMPETENZE NELLUTILIZZO E NEL CONTROLLO DELLE TECNOLOGIE. LA SCUOLA HA QUINDI IL COMPITO DI AIUTARE GLI STUDENTI AD ACQUISIRE LE MIGLIORI COMPETENZE INFORMATICHE E SOPRATTUTTO DI GUIDARLI VERSO UN APPROCCIO DI STUDIO ATTIVO E VOLTO AD UN UTILIZZO CONSAPEVOLE DEI COMPUTER. LO STUDIO DEI LINGUAGGI DI PROGRAMMAZIONE E LO SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE APPAIONO DUNQUE PARTICOLARMENTE UTILI PER LA FORMAZIONE CULTURALE PER LA CRESCITA INDIVIDUALE E PER UNA PARTECIPAZIONE ALLA VITA SOCIALE PI ATTIVA E RESPONSABILE. GLI STRUMENTI ACQUISITI E LE OPPORTUNIT OFFERTE COSTITUIRANNO IL BAGAGLIO ESPERENZIALECULTURALE UTILE AGLI STUDENTI PER UN INSERIMENTO COMPETITIVO IN UN CONTESTO GLOBALE. (Italian)
0 references
THE DELLINFORMATICAL DIFFUSION IN THE WORLD OF WORK AND INFORMATION MAKES IT ESSENTIAL FOR DIGITAL NATIVES FUTURE EUROPEAN CITIZENS TO POSSESS SPECIFIC COMPETENCES IN THE FIELD OF TECHNOLOGY CONTROL. THE SCHOOL THEREFORE HAS THE TASK OF HELPING STUDENTS TO ACQUIRE THE BEST COMPUTER SKILLS AND ABOVE ALL TO GUIDE THEM TOWARDS AN ACTIVE STUDY APPROACH AIMED AT A CONSCIOUS USE OF COMPUTERS. THE STUDY OF PROGRAMMING LANGUAGES AND THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THOUGHT THEREFORE APPEAR PARTICULARLY USEFUL FOR CULTURAL FORMATION FOR INDIVIDUAL GROWTH AND FOR PARTICIPATION IN MORE ACTIVE AND RESPONSIBLE SOCIAL LIFE. THE TOOLS ACQUIRED AND THE OPPORTUNITIES OFFERED WILL CONSTITUTE THE EXPERENZIALECULTURAL BAGGAGE USEFUL TO STUDENTS FOR COMPETITIVE INTEGRATION IN A GLOBAL CONTEXT. (English)
10 November 2020
0 references
LA DIFFUSION DE L’INFORMATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL ET DE L’INFORMATION REND INDISPENSABLE QUE LES FUTURS CITOYENS EUROPÉENS POSSÈDENT DES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES EN MATIÈRE D’UTILISATION ET DE CONTRÔLE DES TECHNOLOGIES. L’ÉCOLE A DONC POUR TÂCHE D’AIDER LES ÉLÈVES À ACQUÉRIR LES MEILLEURES COMPÉTENCES INFORMATIQUES ET, SURTOUT, DE LES GUIDER VERS UNE APPROCHE D’ÉTUDE ACTIVE VISANT À UNE UTILISATION CONSCIENTE DES ORDINATEURS. L’ÉTUDE DES LANGAGES DE PROGRAMMATION ET LE DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE SEMBLENT DONC PARTICULIÈREMENT UTILES POUR LA FORMATION CULTURELLE POUR LA CROISSANCE INDIVIDUELLE ET POUR LA PARTICIPATION À LA VIE SOCIALE ACTIVE ET RESPONSABLE DE L’IP. LES OUTILS ACQUIS ET LES OPPORTUNITÉS OFFERTES CONSTITUERONT LE BAGAGE EXTRENZIALECULTURAL UTILE AUX ÉTUDIANTS POUR UNE INTÉGRATION COMPÉTITIVE DANS UN CONTEXTE MONDIAL. (French)
8 December 2021
0 references
Identifiers
J37I19000030007
0 references