MUSIC AND MOVEMENT... A FAN OF EMOTIONS (Q464154): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
MUSIQUE ET MOUVEMENT... UNE GAMME D’ÉMOTIONS | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET DE LA MATERNELLE S’EST DIVISÉ EN 4 MODULES ET CONFORMÉMENT AUX PARCOURS PÉDAGOGIQUES DU PTOF. IL DÉCOULE DES BESOINS DÉCOULANT DU RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION DE L’INSTITUT ET DU PLAN D’AMÉLIORATION COMPLET DE L’INSTITUT. LE PROJET VISE À OFFRIR UN ENVIRONNEMENT OUVERT CAPABLE D’ACCUEILLIR LA DIVERSITÉ ET DE PROMOUVOIR LE POTENTIEL DE CHACUN À TRAVERS LE DÉVELOPPEMENT DE DIMENSIONS ÉMOTIONNELLES ÉMOTIONNELLES SOCIALES ET CORPORELLES. LE PROJET VISE À DÉVELOPPER DES CONNAISSANCES INDISPENSABLES QUI CONTRIBUENT À LA PROMOTION DE COMPÉTENCES ÉTENDUES ET TRANSVERSALES EN MATIÈRE D’IP, EN PARTICULIER LE DÉVELOPPEMENT D’UN POTENTIEL ARTISTICOCORPOREO. LES FILIÈRES ÉDUCATIVES QUI SONT LA CONDITION ESSENTIELLE DE LA PLEINE ÉPANOUISSEMENT PERSONNEL ET DE LA PARTICIPATION ACTIVE À LA VIE SOCIALE SERONT ENCOURAGÉES. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET DE LA MATERNELLE S’EST DIVISÉ EN 4 MODULES ET CONFORMÉMENT AUX PARCOURS PÉDAGOGIQUES DU PTOF. IL DÉCOULE DES BESOINS DÉCOULANT DU RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION DE L’INSTITUT ET DU PLAN D’AMÉLIORATION COMPLET DE L’INSTITUT. LE PROJET VISE À OFFRIR UN ENVIRONNEMENT OUVERT CAPABLE D’ACCUEILLIR LA DIVERSITÉ ET DE PROMOUVOIR LE POTENTIEL DE CHACUN À TRAVERS LE DÉVELOPPEMENT DE DIMENSIONS ÉMOTIONNELLES ÉMOTIONNELLES SOCIALES ET CORPORELLES. LE PROJET VISE À DÉVELOPPER DES CONNAISSANCES INDISPENSABLES QUI CONTRIBUENT À LA PROMOTION DE COMPÉTENCES ÉTENDUES ET TRANSVERSALES EN MATIÈRE D’IP, EN PARTICULIER LE DÉVELOPPEMENT D’UN POTENTIEL ARTISTICOCORPOREO. LES FILIÈRES ÉDUCATIVES QUI SONT LA CONDITION ESSENTIELLE DE LA PLEINE ÉPANOUISSEMENT PERSONNEL ET DE LA PARTICIPATION ACTIVE À LA VIE SOCIALE SERONT ENCOURAGÉES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET DE LA MATERNELLE S’EST DIVISÉ EN 4 MODULES ET CONFORMÉMENT AUX PARCOURS PÉDAGOGIQUES DU PTOF. IL DÉCOULE DES BESOINS DÉCOULANT DU RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION DE L’INSTITUT ET DU PLAN D’AMÉLIORATION COMPLET DE L’INSTITUT. LE PROJET VISE À OFFRIR UN ENVIRONNEMENT OUVERT CAPABLE D’ACCUEILLIR LA DIVERSITÉ ET DE PROMOUVOIR LE POTENTIEL DE CHACUN À TRAVERS LE DÉVELOPPEMENT DE DIMENSIONS ÉMOTIONNELLES ÉMOTIONNELLES SOCIALES ET CORPORELLES. LE PROJET VISE À DÉVELOPPER DES CONNAISSANCES INDISPENSABLES QUI CONTRIBUENT À LA PROMOTION DE COMPÉTENCES ÉTENDUES ET TRANSVERSALES EN MATIÈRE D’IP, EN PARTICULIER LE DÉVELOPPEMENT D’UN POTENTIEL ARTISTICOCORPOREO. LES FILIÈRES ÉDUCATIVES QUI SONT LA CONDITION ESSENTIELLE DE LA PLEINE ÉPANOUISSEMENT PERSONNEL ET DE LA PARTICIPATION ACTIVE À LA VIE SOCIALE SERONT ENCOURAGÉES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 12:58, 8 December 2021
Project Q464154 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MUSIC AND MOVEMENT... A FAN OF EMOTIONS |
Project Q464154 in Italy |
Statements
27,405.6 Euro
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27,405.6 Euro
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100.0 percent
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21 June 2019
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31 December 2020
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I.C. LEQUILE
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40°18'20.99"N, 18°8'24.79"E
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IL PROGETTO DELLA SCUOLA DELLINFANZIA ARTICOLATO IN 4 MODULI ED IN LINEA CON I PERCORSI CURRICULARI DEL PTOF. ESSO SCATURISCE DAI BISOGNI EMERSI DAL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE DISTITUTO E DAL PIANO DI MIGLIORAMENTO DELLISTITUTO COMPRENSIVO. IL PROGETTO SI PROPONE DI OFFRIRE UN AMBIENTE APERTO CAPACE DI ACCOGLIERE LE DIVERSIT E DI PROMUOVERE LE POTENZIALIT DI CIASCUNO ATTRAVERSO LO SVILUPPO DELLE DIMENSIONI EMOTIVE AFFETTIVE SOCIALI E CORPOREE. IL PROGETTO MIRA A SVILUPPARE SAPERI IRRINUNCIABILI CHE CONCORRONO ALLA PROMOZIONE DI COMPETENZE PI AMPIE E TRASVERSALI IN PARTICOLARE LO SVILUPPO DELLE POTENZIALIT ARTISTICOCORPOREO. SI PROMUOVERANNO PERCORSI EDUCATIVI CHE SONO LA CONDIZIONE ESSENZIALE PER LA PIENA REALIZZAZIONE PERSONALE E PER LA PARTECIPAZIONE ATTIVA ALLA VITA SOCIALE. (Italian)
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THE PROJECT OF THE KINDERGARTEN ARTICULATED IN 4 MODULES AND IN LINE WITH THE CURRICULAR PATHS OF THE PTOF. IT STEMS FROM THE NEEDS OF THE INSTITUTE’S SELF-ASSESSMENT REPORT AND FROM THE COMPREHENSIVE INSTITUTE’S IMPROVEMENT PLAN. THE PROJECT AIMS TO OFFER AN OPEN ENVIRONMENT ABLE TO ACCOMMODATE THE DIVERSITY AND TO PROMOTE THE POTENTIAL OF EACH ONE THROUGH THE DEVELOPMENT OF EMOTIONAL SOCIAL AND BODILY EMOTIONAL DIMENSIONS. THE PROJECT AIMS TO DEVELOP INDISPENSABLE KNOWLEDGE THAT CONTRIBUTE TO THE PROMOTION OF WIDER AND CROSS-CUTTING SKILLS, IN PARTICULAR THE DEVELOPMENT OF ARTISTICOCORPOREO POTENTIALS. EDUCATIONAL PATHS WILL BE PROMOTED WHICH ARE THE ESSENTIAL CONDITION FOR FULL PERSONAL FULFILMENT AND ACTIVE PARTICIPATION IN SOCIAL LIFE. (English)
10 November 2020
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LE PROJET DE LA MATERNELLE S’EST DIVISÉ EN 4 MODULES ET CONFORMÉMENT AUX PARCOURS PÉDAGOGIQUES DU PTOF. IL DÉCOULE DES BESOINS DÉCOULANT DU RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION DE L’INSTITUT ET DU PLAN D’AMÉLIORATION COMPLET DE L’INSTITUT. LE PROJET VISE À OFFRIR UN ENVIRONNEMENT OUVERT CAPABLE D’ACCUEILLIR LA DIVERSITÉ ET DE PROMOUVOIR LE POTENTIEL DE CHACUN À TRAVERS LE DÉVELOPPEMENT DE DIMENSIONS ÉMOTIONNELLES ÉMOTIONNELLES SOCIALES ET CORPORELLES. LE PROJET VISE À DÉVELOPPER DES CONNAISSANCES INDISPENSABLES QUI CONTRIBUENT À LA PROMOTION DE COMPÉTENCES ÉTENDUES ET TRANSVERSALES EN MATIÈRE D’IP, EN PARTICULIER LE DÉVELOPPEMENT D’UN POTENTIEL ARTISTICOCORPOREO. LES FILIÈRES ÉDUCATIVES QUI SONT LA CONDITION ESSENTIELLE DE LA PLEINE ÉPANOUISSEMENT PERSONNEL ET DE LA PARTICIPATION ACTIVE À LA VIE SOCIALE SERONT ENCOURAGÉES. (French)
8 December 2021
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Identifiers
F98H18000270007
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