CITIZENS TOMORROW (Q466939): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LES CITOYENS DEMAIN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LA MISSION DE L’ÉCOLE EST D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES, MAIS AUSSI DE TRANSMETTRE DES VALEURS POUR FORMER DES CITOYENS AYANT UN SENTIMENT D’IDENTITÉ ET DE RESPONSABILITÉ, C’EST-À-DIRE PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX ET INTÉGRAL DE LA PERSONNE DANS LES PRINCIPES DE LA CONSTITUTION ITALIENNE ET DE LA TRADITION CULTURELLE EUROPÉENNE. CE PROJET VISE DONC À ASSURER LE SUCCÈS ÉDUCATIF DE TOUS LES ÉLÈVES EN DONNANT À CHAQUE ÉLÈVE LA POSSIBILITÉ DE DÉVELOPPER SES COMPÉTENCES POUR APPRENDRE À RÉFLÉCHIR À L’EXPÉRIENCE À TRAVERS L’EXPLORATION DE L’OBSERVATION ET L’EXERCICE DE CONFRONTATION POUR APPRENDRE À CONNAÎTRE ET SE SENTIR RECONNUS COMME DES PERSONNES UNIQUES ET IRRÉPÉTIBLES À AVOIR CONFIANCE EN S ET FAIRE CONFIANCE AUX AUTRES À MENER LEURS ACTIVITÉS DANS DIFFÉRENTS CONTEXTES SANS DÉCOURAGER D’EXPRIMER AVEC DIFFÉRENTES LANGUES LES SENTIMENTS ET LES ÉMOTIONS D’EXPLORER LA RÉALITÉ POUR DÉCOUVRIR LES AUTRES LEURS BESOINS ET LA NÉCESSITÉ DE GÉRER LE CONTRAT (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LA MISSION DE L’ÉCOLE EST D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES, MAIS AUSSI DE TRANSMETTRE DES VALEURS POUR FORMER DES CITOYENS AYANT UN SENTIMENT D’IDENTITÉ ET DE RESPONSABILITÉ, C’EST-À-DIRE PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX ET INTÉGRAL DE LA PERSONNE DANS LES PRINCIPES DE LA CONSTITUTION ITALIENNE ET DE LA TRADITION CULTURELLE EUROPÉENNE. CE PROJET VISE DONC À ASSURER LE SUCCÈS ÉDUCATIF DE TOUS LES ÉLÈVES EN DONNANT À CHAQUE ÉLÈVE LA POSSIBILITÉ DE DÉVELOPPER SES COMPÉTENCES POUR APPRENDRE À RÉFLÉCHIR À L’EXPÉRIENCE À TRAVERS L’EXPLORATION DE L’OBSERVATION ET L’EXERCICE DE CONFRONTATION POUR APPRENDRE À CONNAÎTRE ET SE SENTIR RECONNUS COMME DES PERSONNES UNIQUES ET IRRÉPÉTIBLES À AVOIR CONFIANCE EN S ET FAIRE CONFIANCE AUX AUTRES À MENER LEURS ACTIVITÉS DANS DIFFÉRENTS CONTEXTES SANS DÉCOURAGER D’EXPRIMER AVEC DIFFÉRENTES LANGUES LES SENTIMENTS ET LES ÉMOTIONS D’EXPLORER LA RÉALITÉ POUR DÉCOUVRIR LES AUTRES LEURS BESOINS ET LA NÉCESSITÉ DE GÉRER LE CONTRAT (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LA MISSION DE L’ÉCOLE EST D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES, MAIS AUSSI DE TRANSMETTRE DES VALEURS POUR FORMER DES CITOYENS AYANT UN SENTIMENT D’IDENTITÉ ET DE RESPONSABILITÉ, C’EST-À-DIRE PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX ET INTÉGRAL DE LA PERSONNE DANS LES PRINCIPES DE LA CONSTITUTION ITALIENNE ET DE LA TRADITION CULTURELLE EUROPÉENNE. CE PROJET VISE DONC À ASSURER LE SUCCÈS ÉDUCATIF DE TOUS LES ÉLÈVES EN DONNANT À CHAQUE ÉLÈVE LA POSSIBILITÉ DE DÉVELOPPER SES COMPÉTENCES POUR APPRENDRE À RÉFLÉCHIR À L’EXPÉRIENCE À TRAVERS L’EXPLORATION DE L’OBSERVATION ET L’EXERCICE DE CONFRONTATION POUR APPRENDRE À CONNAÎTRE ET SE SENTIR RECONNUS COMME DES PERSONNES UNIQUES ET IRRÉPÉTIBLES À AVOIR CONFIANCE EN S ET FAIRE CONFIANCE AUX AUTRES À MENER LEURS ACTIVITÉS DANS DIFFÉRENTS CONTEXTES SANS DÉCOURAGER D’EXPRIMER AVEC DIFFÉRENTES LANGUES LES SENTIMENTS ET LES ÉMOTIONS D’EXPLORER LA RÉALITÉ POUR DÉCOUVRIR LES AUTRES LEURS BESOINS ET LA NÉCESSITÉ DE GÉRER LE CONTRAT (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 12:57, 8 December 2021
Project Q466939 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CITIZENS TOMORROW |
Project Q466939 in Italy |
Statements
23,436.0 Euro
0 references
23,436.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
31 January 2018
0 references
9 July 2018
0 references
17 December 2018
0 references
I.C. "F.VIVONA" CALATAFIMI
0 references
37°54'49.10"N, 12°51'42.80"E
0 references
IL COMPITO DELLA SCUOLA QUELLO DI FAR ACQUISIRE COMPETENZE MA ANCHE DI TRASMETTERE VALORI PER FORMARE CITTADINI CHE ABBIANO SENSO DI IDENTIT APPARTENENZA E RESPONSABILIT IN ALTRE PAROLE PROMUOVERE LO SVILUPPO ARMONICO E INTEGRALE DELLA PERSONA ALLINTERNO DEI PRINCIPI DELLA COSTITUZIONE ITALIANA E DELLA TRADIZIONE CULTURALE EUROPEA. IL PRESENTE PROGETTO PERTANTO FINALIZZATO A GARANTIRE IL SUCCESSO FORMATIVO DI TUTTI GLI STUDENTI DANDO LA POSSIBILIT A CIASCUN ALUNNO DI SVILUPPARE LE PROPRIE COMPETENZE PER IMPARARE A RIFLETTERE SULLESPERIENZA ATTRAVERSO LESPLORAZIONE LOSSERVAZIONE E LESERCIZIO DEL CONFRONTO PER IMPARARE A CONOSCERSI E A SENTIRSI RICONOSCIUTI COME PERSONE UNICHE ED IRRIPETIBILI AVERE FIDUCIA IN S E FIDARSI DEGLI ALTRI PER REALIZZARE LE PROPRIE ATTIVIT NEI DIVERSI CONTESTI SENZA SCORAGGIARSI PER ESPRIMERE CON DIVERSI LINGUAGGI I SENTIMENTI E LE EMOZIONI PER ESPLORARE LA REALT PER SCOPRIRE GLI ALTRI I LORO BISOGNI E LA NECESSIT DI GESTIRE I CONTRA (Italian)
0 references
THE TASK OF THE SCHOOL IS TO ACQUIRE SKILLS BUT ALSO TO TRANSMIT VALUES TO TRAIN CITIZENS WHO HAVE A SENSE OF IDENTITY AND RESPONSIBILITY, IN OTHER WORDS TO PROMOTE THE HARMONIOUS AND INTEGRAL DEVELOPMENT OF THE PERSON WITHIN THE PRINCIPLES OF THE ITALIAN CONSTITUTION AND THE EUROPEAN CULTURAL TRADITION. THE PRESENT PROJECT IS THEREFORE AIMED AT ENSURING THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL STUDENTS BY GIVING THE POSSIBILITY TO EACH STUDENT TO DEVELOP THEIR SKILLS TO LEARN TO REFLECT ON THE EXPERIENCE THROUGH THE EXPLORATION, OBSERVATION AND EXERCISE OF COMPARISON TO LEARN TO KNOW EACH OTHER AND TO FEEL RECOGNISED AS UNIQUE AND UNREPEATABLE PEOPLE TO HAVE CONFIDENCE IN S AND TRUST OTHERS TO REALISE THEIR ACTIVITIES IN DIFFERENT CONTEXTS WITHOUT BEING DISCOURAGED TO EXPRESS WITH DIFFERENT LANGUAGES THE FEELINGS AND EMOTIONS TO EXPLORE THE REALITY OF THEIR NEEDS TO DISCOVER OTHERS AND OTHERS. (English)
10 November 2020
0 references
LA MISSION DE L’ÉCOLE EST D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES, MAIS AUSSI DE TRANSMETTRE DES VALEURS POUR FORMER DES CITOYENS AYANT UN SENTIMENT D’IDENTITÉ ET DE RESPONSABILITÉ, C’EST-À-DIRE PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX ET INTÉGRAL DE LA PERSONNE DANS LES PRINCIPES DE LA CONSTITUTION ITALIENNE ET DE LA TRADITION CULTURELLE EUROPÉENNE. CE PROJET VISE DONC À ASSURER LE SUCCÈS ÉDUCATIF DE TOUS LES ÉLÈVES EN DONNANT À CHAQUE ÉLÈVE LA POSSIBILITÉ DE DÉVELOPPER SES COMPÉTENCES POUR APPRENDRE À RÉFLÉCHIR À L’EXPÉRIENCE À TRAVERS L’EXPLORATION DE L’OBSERVATION ET L’EXERCICE DE CONFRONTATION POUR APPRENDRE À CONNAÎTRE ET SE SENTIR RECONNUS COMME DES PERSONNES UNIQUES ET IRRÉPÉTIBLES À AVOIR CONFIANCE EN S ET FAIRE CONFIANCE AUX AUTRES À MENER LEURS ACTIVITÉS DANS DIFFÉRENTS CONTEXTES SANS DÉCOURAGER D’EXPRIMER AVEC DIFFÉRENTES LANGUES LES SENTIMENTS ET LES ÉMOTIONS D’EXPLORER LA RÉALITÉ POUR DÉCOUVRIR LES AUTRES LEURS BESOINS ET LA NÉCESSITÉ DE GÉRER LE CONTRAT (French)
8 December 2021
0 references
Identifiers
D21H17000210006
0 references