LEARNING BY DOING...BY THINKING...BY LOVING (Q446656): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
APPRENDRE EN FAISANT...EN PENSANT...EN AIMANT | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LA PROPOSITION DE PROJET APPRENDRE EN FAISANT... Par THINKING..BY L’AIMED DANS LES ENFANTS DANS LE KINDERGARTEN FOCUSED SUR LA FLEXIBILITÉ ORGANIZATIONALE SUR UNE ORGANISATION DIFFÉRENTE DES SPACES ENVIRONNEMENTALES ET HOURLY FLEXIBILITÉ ET AIMS comme un coHERENT OBJECTIF AVEC LE TROIS-YEAR TRAINING OFFER THE DEEP INNOVATION of LEARNING METHODOLOGIES FOR THE PI LITTLE PUPILS du SCUOLA.LISTITUTO RAFFAELE VIVIANI EST UNE PLACE DE KNOWLEDGE DANS LE THOUGHT LINTELLIGENZA ET LA LATIONATION SOUTIENTES PAR DALLAFFETTIVIT ET PROMOITE TOUTES ACTIVITÉS CRÉATIVES Comme des OPPORTUNITIES FÉCURANT LA GRANDE CULTURELLE ET LA SATISFACTION DES PARENTS D’enseignants. LE PROCESSUS DE PLANIFICATION DES ACTIVITÉS DE PROGRAMMES EXTRASCOLAIRES ET ORGANISATIONNELS ÉTAIT AXÉ SUR LA QUALITÉ DE L’APPRENTISSAGE POUR TOUS EN SOUTENANT À LA FOIS LES DIFFICULTÉS ET LES INCONVÉNIENTS AINSI QUE LE POTENTIEL ET L’EXCELLENCE. LE COURS DE FORMATION DONNE L’OCCASION AUX GARÇONS ET AUX FILLES DE VIVRE DES EXPÉRIENCES (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LA PROPOSITION DE PROJET APPRENDRE EN FAISANT... Par THINKING..BY L’AIMED DANS LES ENFANTS DANS LE KINDERGARTEN FOCUSED SUR LA FLEXIBILITÉ ORGANIZATIONALE SUR UNE ORGANISATION DIFFÉRENTE DES SPACES ENVIRONNEMENTALES ET HOURLY FLEXIBILITÉ ET AIMS comme un coHERENT OBJECTIF AVEC LE TROIS-YEAR TRAINING OFFER THE DEEP INNOVATION of LEARNING METHODOLOGIES FOR THE PI LITTLE PUPILS du SCUOLA.LISTITUTO RAFFAELE VIVIANI EST UNE PLACE DE KNOWLEDGE DANS LE THOUGHT LINTELLIGENZA ET LA LATIONATION SOUTIENTES PAR DALLAFFETTIVIT ET PROMOITE TOUTES ACTIVITÉS CRÉATIVES Comme des OPPORTUNITIES FÉCURANT LA GRANDE CULTURELLE ET LA SATISFACTION DES PARENTS D’enseignants. LE PROCESSUS DE PLANIFICATION DES ACTIVITÉS DE PROGRAMMES EXTRASCOLAIRES ET ORGANISATIONNELS ÉTAIT AXÉ SUR LA QUALITÉ DE L’APPRENTISSAGE POUR TOUS EN SOUTENANT À LA FOIS LES DIFFICULTÉS ET LES INCONVÉNIENTS AINSI QUE LE POTENTIEL ET L’EXCELLENCE. LE COURS DE FORMATION DONNE L’OCCASION AUX GARÇONS ET AUX FILLES DE VIVRE DES EXPÉRIENCES (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LA PROPOSITION DE PROJET APPRENDRE EN FAISANT... Par THINKING..BY L’AIMED DANS LES ENFANTS DANS LE KINDERGARTEN FOCUSED SUR LA FLEXIBILITÉ ORGANIZATIONALE SUR UNE ORGANISATION DIFFÉRENTE DES SPACES ENVIRONNEMENTALES ET HOURLY FLEXIBILITÉ ET AIMS comme un coHERENT OBJECTIF AVEC LE TROIS-YEAR TRAINING OFFER THE DEEP INNOVATION of LEARNING METHODOLOGIES FOR THE PI LITTLE PUPILS du SCUOLA.LISTITUTO RAFFAELE VIVIANI EST UNE PLACE DE KNOWLEDGE DANS LE THOUGHT LINTELLIGENZA ET LA LATIONATION SOUTIENTES PAR DALLAFFETTIVIT ET PROMOITE TOUTES ACTIVITÉS CRÉATIVES Comme des OPPORTUNITIES FÉCURANT LA GRANDE CULTURELLE ET LA SATISFACTION DES PARENTS D’enseignants. LE PROCESSUS DE PLANIFICATION DES ACTIVITÉS DE PROGRAMMES EXTRASCOLAIRES ET ORGANISATIONNELS ÉTAIT AXÉ SUR LA QUALITÉ DE L’APPRENTISSAGE POUR TOUS EN SOUTENANT À LA FOIS LES DIFFICULTÉS ET LES INCONVÉNIENTS AINSI QUE LE POTENTIEL ET L’EXCELLENCE. LE COURS DE FORMATION DONNE L’OCCASION AUX GARÇONS ET AUX FILLES DE VIVRE DES EXPÉRIENCES (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 11:31, 8 December 2021
Project Q446656 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARNING BY DOING...BY THINKING...BY LOVING |
Project Q446656 in Italy |
Statements
27,405.6 Euro
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27,405.6 Euro
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100.0 percent
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21 June 2019
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31 December 2020
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CASALNUOVO IC VIVIANI
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40°54'16.31"N, 14°21'3.89"E
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LA PROPOSTA PROGETTUALE LEARNING BY DOING... BY THINKING..BY LOVING RIVOLTA AI BAMBINI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA INCENTRATA SULLA FLESSIBILIT ORGANIZZATIVA SU UNA DIVERSA ORGANIZZAZIONE DEGLI SPAZI AMBIENTALI E FLESSIBILIT ORARIA E SI PONE COME OBIETTIVO IN COERENZA CON IL PIANO TRIENNALE DELLOFFERTA FORMATIVA LINNOVAZIONE PROFONDA DELLE METODOLOGIE DI APPRENDIMENTO PER I PI PICCOLI ALUNNI DELLA SCUOLA.LISTITUTO RAFFAELE VIVIANI SI PONE COME LUOGO DELLAMORE DEL SAPERE IN CUI LINTELLIGENZA IL PENSIERO E LAZIONE SONO SOSTENUTE DALLAFFETTIVIT E PROMUOVE TUTTE LE ATTIVIT DI CREATIVIT QUALI OPPORTUNIT AVENTI INFLUENZA SULLA CRESCITA CULTURALE E SULLA SODDISFAZIONE DEGLI ALUNNI DEI GENITORI DEI DOCENTI. IL PROCESSO DI PIANIFICAZIONE DELLE ATTIVIT CURRICULARI EXTRACURRICULARI E ORGANIZZATIVE CENTRATO SULLA QUALIT DELLAPPRENDIMENTO PER TUTTI SOSTENENDO SIA DIFFICOLT E DISAGI SIA POTENZIALIT ED ECCELLENZE. IL PERCORSO FORMATIVO DAR LOPPORTUNIT AI BAMBINI E ALLE BAMBINE DI VIVERE ESPERIENZE N (Italian)
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THE PROJECT PROPOSAL LEARNING BY DOING... BY THINKING..BY LOVING ADDRESSED TO CHILDREN OF THE KINDERGARTEN CENTERED ON ORGANIZATIONAL FLEXIBILITY ON A DIFFERENT ORGANISATION OF ENVIRONMENTAL AND FLEXIBLE HOURLY SPACES AND SETS ITSELF AS THE OBJECTIVE IN LINE WITH THE THREE-YEAR PLAN OF THE EDUCATIONAL OFFER THE PROFOUND INNOVATION OF THE LEARNING METHODOLOGIES FOR THE YOUNGEST PUPILS OF THE SCHOOL.LISTITUTO RAFFAELE VIVIANI STANDS AS A PLACE OF THE LOVE OF KNOWLEDGE IN WHICH LINTELLIGENZA THE THOUGHT AND LATION ARE SUPPORTED BY THE CULTURAL ACTIVITIES OF DALLAFFETTI. THE PROCESS OF PLANNING EXTRACURRICULAR AND ORGANISATIONAL CURRICULAR ACTIVITIES CENTERED ON THE QUALITY OF LEARNING FOR ALL BY SUPPORTING BOTH DIFFICULTIES AND DISCOMFORTS AS WELL AS POTENTIALS AND EXCELLENCES. THE EDUCATIONAL PATH TO GIVE THE OPPORTUNITY TO BOYS AND GIRLS TO LIVE EXPERIENCES N (English)
9 November 2020
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LA PROPOSITION DE PROJET APPRENDRE EN FAISANT... Par THINKING..BY L’AIMED DANS LES ENFANTS DANS LE KINDERGARTEN FOCUSED SUR LA FLEXIBILITÉ ORGANIZATIONALE SUR UNE ORGANISATION DIFFÉRENTE DES SPACES ENVIRONNEMENTALES ET HOURLY FLEXIBILITÉ ET AIMS comme un coHERENT OBJECTIF AVEC LE TROIS-YEAR TRAINING OFFER THE DEEP INNOVATION of LEARNING METHODOLOGIES FOR THE PI LITTLE PUPILS du SCUOLA.LISTITUTO RAFFAELE VIVIANI EST UNE PLACE DE KNOWLEDGE DANS LE THOUGHT LINTELLIGENZA ET LA LATIONATION SOUTIENTES PAR DALLAFFETTIVIT ET PROMOITE TOUTES ACTIVITÉS CRÉATIVES Comme des OPPORTUNITIES FÉCURANT LA GRANDE CULTURELLE ET LA SATISFACTION DES PARENTS D’enseignants. LE PROCESSUS DE PLANIFICATION DES ACTIVITÉS DE PROGRAMMES EXTRASCOLAIRES ET ORGANISATIONNELS ÉTAIT AXÉ SUR LA QUALITÉ DE L’APPRENTISSAGE POUR TOUS EN SOUTENANT À LA FOIS LES DIFFICULTÉS ET LES INCONVÉNIENTS AINSI QUE LE POTENTIEL ET L’EXCELLENCE. LE COURS DE FORMATION DONNE L’OCCASION AUX GARÇONS ET AUX FILLES DE VIVRE DES EXPÉRIENCES (French)
8 December 2021
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Identifiers
I18H18000400007
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