EXTRA SCHOOL (Q321488): Difference between revisions

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ÉCOLE SUPPLÉMENTAIRE
Property / summary
 
LE PROJET EXTRA-SCOLAIRE VISE À PROMOUVOIR L’INCLUSION ET À COMPENSER LES DÉSAVANTAGES SOCIO-ÉCONOMIQUES EN FAVEUR DES ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE 1RE ANNÉE DELLIC À MARMIROLO PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS MENÉES AVEC DES ENSEIGNANTS ET DES EXPERTS INTÉGRÉS AU TISSU CULTUREL ET SPORTIF DE TERRITORIO.IN, IL EST PROPOSÉ D’ACTIVER DES MODULES POUR LA PROMOTION DES COMPÉTENCES PÉDAGOGIQUES ANGLAISES ITALIENNES ET MATHÉMATIQUES AFIN DE PROMOUVOIR LA PRATIQUE SPORTIVE DE L’ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE ET LA CITOYENNETÉ ACTIVE. LES HUIT MODULES SONT LIÉS AU PROGRAMME DE L’INSTITUT ET AUX GRANDES LIGNES DU PTOF ET AU PLAN D’AMÉLIORATION EN DÉVELOPPANT UNE OFFRE EXTRASCOLAIRE DESTINÉE PRINCIPALEMENT AUX ÉLÈVES EN DÉTRESSE AYANT DES BESOINS SPÉCIAUX ET RISQUANT D’ÊTRE ABANDONNÉS. EN FAIT, LE TITRE SUPPLÉMENTAIRE FAIT RÉFÉRENCE À LA CAPACITÉ D’IMPLIQUER DES PROPOSITIONS MISES EN ŒUVRE DANS DES CONTEXTES NON FORMELS, AINSI QU’À DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES ET À L’AMPLIFICATION DE L’OFFRE AU-DELÀ DU CALENDRIER SCOLAIRE. LES FORMULAIRES (French)
Property / summary: LE PROJET EXTRA-SCOLAIRE VISE À PROMOUVOIR L’INCLUSION ET À COMPENSER LES DÉSAVANTAGES SOCIO-ÉCONOMIQUES EN FAVEUR DES ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE 1RE ANNÉE DELLIC À MARMIROLO PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS MENÉES AVEC DES ENSEIGNANTS ET DES EXPERTS INTÉGRÉS AU TISSU CULTUREL ET SPORTIF DE TERRITORIO.IN, IL EST PROPOSÉ D’ACTIVER DES MODULES POUR LA PROMOTION DES COMPÉTENCES PÉDAGOGIQUES ANGLAISES ITALIENNES ET MATHÉMATIQUES AFIN DE PROMOUVOIR LA PRATIQUE SPORTIVE DE L’ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE ET LA CITOYENNETÉ ACTIVE. LES HUIT MODULES SONT LIÉS AU PROGRAMME DE L’INSTITUT ET AUX GRANDES LIGNES DU PTOF ET AU PLAN D’AMÉLIORATION EN DÉVELOPPANT UNE OFFRE EXTRASCOLAIRE DESTINÉE PRINCIPALEMENT AUX ÉLÈVES EN DÉTRESSE AYANT DES BESOINS SPÉCIAUX ET RISQUANT D’ÊTRE ABANDONNÉS. EN FAIT, LE TITRE SUPPLÉMENTAIRE FAIT RÉFÉRENCE À LA CAPACITÉ D’IMPLIQUER DES PROPOSITIONS MISES EN ŒUVRE DANS DES CONTEXTES NON FORMELS, AINSI QU’À DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES ET À L’AMPLIFICATION DE L’OFFRE AU-DELÀ DU CALENDRIER SCOLAIRE. LES FORMULAIRES (French) / rank
 
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Property / summary: LE PROJET EXTRA-SCOLAIRE VISE À PROMOUVOIR L’INCLUSION ET À COMPENSER LES DÉSAVANTAGES SOCIO-ÉCONOMIQUES EN FAVEUR DES ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE 1RE ANNÉE DELLIC À MARMIROLO PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS MENÉES AVEC DES ENSEIGNANTS ET DES EXPERTS INTÉGRÉS AU TISSU CULTUREL ET SPORTIF DE TERRITORIO.IN, IL EST PROPOSÉ D’ACTIVER DES MODULES POUR LA PROMOTION DES COMPÉTENCES PÉDAGOGIQUES ANGLAISES ITALIENNES ET MATHÉMATIQUES AFIN DE PROMOUVOIR LA PRATIQUE SPORTIVE DE L’ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE ET LA CITOYENNETÉ ACTIVE. LES HUIT MODULES SONT LIÉS AU PROGRAMME DE L’INSTITUT ET AUX GRANDES LIGNES DU PTOF ET AU PLAN D’AMÉLIORATION EN DÉVELOPPANT UNE OFFRE EXTRASCOLAIRE DESTINÉE PRINCIPALEMENT AUX ÉLÈVES EN DÉTRESSE AYANT DES BESOINS SPÉCIAUX ET RISQUANT D’ÊTRE ABANDONNÉS. EN FAIT, LE TITRE SUPPLÉMENTAIRE FAIT RÉFÉRENCE À LA CAPACITÉ D’IMPLIQUER DES PROPOSITIONS MISES EN ŒUVRE DANS DES CONTEXTES NON FORMELS, AINSI QU’À DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES ET À L’AMPLIFICATION DE L’OFFRE AU-DELÀ DU CALENDRIER SCOLAIRE. LES FORMULAIRES (French) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 19:00, 7 December 2021

Project Q321488 in Italy
Language Label Description Also known as
English
EXTRA SCHOOL
Project Q321488 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    47,959.8 Euro
    0 references
    budget
    47,959.8 Euro
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    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    20 October 2017
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    end time
    27 November 2018
    0 references
    expected end time
    29 December 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    IST. COMPR. MARMIROLO
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    beneficiary
    Q246921
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    fund
    European Social Fund
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    coordinate location

    45°13'14.02"N, 10°45'23.00"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO SCUOLA EXTRA INTENDE PROMUOVERE LINCLUSIONE E COMPENSARE SITUAZIONI DI SVANTAGGIO SOCIOECONOMICO A FAVORE DEGLI ALUNNI DELLE SCUOLE PRIMARIA E SECONDARIA DI 1 GRADO DELLIC DI MARMIROLO ATTRAVERSO ATTIVIT CONDOTTE CON DOCENTI ED ESPERTI INTEGRATE CON IL TESSUTO CULTURALE E SPORTIVO DEL TERRITORIO.IN PARTICOLARE SI PROPONE LATTIVAZIONE DI MODULI PER LA PROMOZIONE DI COMPETENZE CURRICOLARI INGLESE ITALIANO E MATEMATICA SCIENZE PER FAVORIRE LA PRATICA SPORTIVA LEDUCAZIONE AMBIENTALE E LA CITTADINANZA ATTIVA. GLI OTTO MODULI SI COLLEGANO AL CURRICOLO DELLISTITUTO E ALLE LINEE PORTANTI DEL PTOF E DEL PIANO DI MIGLIORAMENTO SVILUPPANDO UNOFFERTA EXTRACURRICOLARE RIVOLTA IN PRIMIS AGLI ALUNNI IN SITUAZIONE DI DISAGIO CON BISOGNI SPECIALI E A RISCHIO DI ABBANDONO. IL TITOLO EXTRA FA INFATTI RIFERIMENTO SIA ALLA CAPACIT DI COINVOLGIMENTO DELLE PROPOSTE ATTUATE IN CONTESTI NON FORMALI E CON METODOLOGIE INNOVATIVE SIA ALLAMPLIAMENTO DELLOFFERTA OLTRE IL CALENDARIO SCOLASTICO. I MODULI (Italian)
    0 references
    THE EXTRA SCHOOL PROJECT AIMS TO PROMOTE INCLUSION AND COMPENSATE FOR SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGES IN FAVOUR OF PUPILS IN PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS OF 1 DEGREE DELLIC OF MARMIROLO THROUGH ACTIVITIES CONDUCTED WITH TEACHERS AND EXPERTS INTEGRATED WITH THE CULTURAL AND SPORTS FABRIC OF THE TERRITORIO.IN PARTICULAR, IT PROPOSES THE ACTIVATION OF MODULES FOR THE PROMOTION OF ENGLISH ITALIAN CURRICULAR SKILLS AND MATHEMATICS SCIENCES TO PROMOTE SPORTS PRACTICE ENVIRONMENTAL EDUCATION AND ACTIVE CITIZENSHIP. THE EIGHT MODULES ARE LINKED TO THE CURRICULUM OF THE INSTITUTE AND TO THE MAIN LINES OF THE PTOF AND THE IMPROVEMENT PLAN BY DEVELOPING AN EXTRACURRICULAR OFFER AIMED PRIMARILY AT PUPILS IN DISTRESS WITH SPECIAL NEEDS AND AT RISK OF ABANDONMENT. THE EXTRA TITLE REFERS BOTH TO THE CAPACITY TO INVOLVE THE PROPOSALS IMPLEMENTED IN NON-FORMAL CONTEXTS AND WITH INNOVATIVE METHODOLOGIES AND ALAMPLIATION OF THE OFFER BEYOND THE SCHOOL CALENDAR. THE MODULES (English)
    point in time
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET EXTRA-SCOLAIRE VISE À PROMOUVOIR L’INCLUSION ET À COMPENSER LES DÉSAVANTAGES SOCIO-ÉCONOMIQUES EN FAVEUR DES ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE 1RE ANNÉE DELLIC À MARMIROLO PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS MENÉES AVEC DES ENSEIGNANTS ET DES EXPERTS INTÉGRÉS AU TISSU CULTUREL ET SPORTIF DE TERRITORIO.IN, IL EST PROPOSÉ D’ACTIVER DES MODULES POUR LA PROMOTION DES COMPÉTENCES PÉDAGOGIQUES ANGLAISES ITALIENNES ET MATHÉMATIQUES AFIN DE PROMOUVOIR LA PRATIQUE SPORTIVE DE L’ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE ET LA CITOYENNETÉ ACTIVE. LES HUIT MODULES SONT LIÉS AU PROGRAMME DE L’INSTITUT ET AUX GRANDES LIGNES DU PTOF ET AU PLAN D’AMÉLIORATION EN DÉVELOPPANT UNE OFFRE EXTRASCOLAIRE DESTINÉE PRINCIPALEMENT AUX ÉLÈVES EN DÉTRESSE AYANT DES BESOINS SPÉCIAUX ET RISQUANT D’ÊTRE ABANDONNÉS. EN FAIT, LE TITRE SUPPLÉMENTAIRE FAIT RÉFÉRENCE À LA CAPACITÉ D’IMPLIQUER DES PROPOSITIONS MISES EN ŒUVRE DANS DES CONTEXTES NON FORMELS, AINSI QU’À DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES ET À L’AMPLIFICATION DE L’OFFRE AU-DELÀ DU CALENDRIER SCOLAIRE. LES FORMULAIRES (French)
    point in time
    7 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    F91I16000020006
    0 references
     
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