WE DON'T WANT TO LOSE YOU. (Q312166): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ON NE VEUT PAS TE PERDRE. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À AFFECTER LES DIFFÉRENCES QUI CARACTÉRISENT CERTAINS GROUPES D’ÉTUDIANTS ET QUI EMPÊCHENT LA RÉUSSITE SCOLAIRE, EN PARTICULIER LA DIFFÉRENCE DE NIVEAU DE DÉPART DANS LES COMPÉTENCES DE BASE CARACTÉRISANT LA TRANSITION DU SECONDAIRE AU DEUXIÈME DEGRÉ, LA DIFFÉRENCE DE NIVEAU PAR RAPPORT À LA PARTICIPATION À DES ACTIVITÉS EXTRASCOLAIRES NÉCESSITANT, PAR EXEMPLE, UN ENGAGEMENT FINANCIER SUPPLÉMENTAIRE INSOUTENABLE DE LA PART DES FAMILLES, LES MINEURS APPROPRIÉS DU FAIT DE LA DIFFÉRENCE SOCIALE OU CULTURELLE DE DÉPART PAR RAPPORT À LA PLUPART DES ÉLÈVES. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À AFFECTER LES DIFFÉRENCES QUI CARACTÉRISENT CERTAINS GROUPES D’ÉTUDIANTS ET QUI EMPÊCHENT LA RÉUSSITE SCOLAIRE, EN PARTICULIER LA DIFFÉRENCE DE NIVEAU DE DÉPART DANS LES COMPÉTENCES DE BASE CARACTÉRISANT LA TRANSITION DU SECONDAIRE AU DEUXIÈME DEGRÉ, LA DIFFÉRENCE DE NIVEAU PAR RAPPORT À LA PARTICIPATION À DES ACTIVITÉS EXTRASCOLAIRES NÉCESSITANT, PAR EXEMPLE, UN ENGAGEMENT FINANCIER SUPPLÉMENTAIRE INSOUTENABLE DE LA PART DES FAMILLES, LES MINEURS APPROPRIÉS DU FAIT DE LA DIFFÉRENCE SOCIALE OU CULTURELLE DE DÉPART PAR RAPPORT À LA PLUPART DES ÉLÈVES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À AFFECTER LES DIFFÉRENCES QUI CARACTÉRISENT CERTAINS GROUPES D’ÉTUDIANTS ET QUI EMPÊCHENT LA RÉUSSITE SCOLAIRE, EN PARTICULIER LA DIFFÉRENCE DE NIVEAU DE DÉPART DANS LES COMPÉTENCES DE BASE CARACTÉRISANT LA TRANSITION DU SECONDAIRE AU DEUXIÈME DEGRÉ, LA DIFFÉRENCE DE NIVEAU PAR RAPPORT À LA PARTICIPATION À DES ACTIVITÉS EXTRASCOLAIRES NÉCESSITANT, PAR EXEMPLE, UN ENGAGEMENT FINANCIER SUPPLÉMENTAIRE INSOUTENABLE DE LA PART DES FAMILLES, LES MINEURS APPROPRIÉS DU FAIT DE LA DIFFÉRENCE SOCIALE OU CULTURELLE DE DÉPART PAR RAPPORT À LA PLUPART DES ÉLÈVES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 18:49, 7 December 2021
Project Q312166 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE DON'T WANT TO LOSE YOU. |
Project Q312166 in Italy |
Statements
43,272.0 Euro
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43,272.0 Euro
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100.0 percent
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21 September 2017
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27 August 2019
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ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE J. M. KEYNES
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44°34'32.48"N, 11°21'53.32"E
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IL PROGETTO INTENDE INCIDERE SULLE DIFFERENZE CHE CARATTERIZZANO ALCUNE FASCE DI STUDENTI E CHE IMPEDISCONO IL RAGGIUNGIMENTO DEL SUCCESSO FORMATIVO IN PARTICOLARE IL DISLIVELLO NEI LIVELLI DI PARTENZA NELLE COMPETENZE DI BASE CARATTERIZZANTI IL PASSAGGIO DALLA SECONDARIA DI 1 GRADO A QUELLA DI 2 GRADO IL DISLIVELLO RISPETTO ALLA PARTECIPAZIONE AD ATTIVIT EXTRACURRICULARI CHE RICHIEDONO AD ESEMPIO UN IMPEGNO FINANZIARIO AGGIUNTIVO NON SOSTENIBILE DALLE FAMIGLIE LE MINORI OPPORTUNI CAUSATE DAL DISLIVELLO SOCIALE O CULTURALE DI PARTENZA RISPETTO ALLA MAGGIOR PARTE DEGLI STUDENTI DELLE SCUOLA. (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO AFFECT THE DIFFERENCES THAT CHARACTERISE SOME GROUPS OF STUDENTS AND WHICH PREVENT THE ACHIEVEMENT OF EDUCATIONAL SUCCESS, IN PARTICULAR THE DIFFERENCE IN THE LEVEL OF DEPARTURE IN BASIC SKILLS CHARACTERISING THE TRANSITION FROM SECONDARY LEVEL OF 1 TO 2 DEGREE THE DIFFERENCE IN LEVEL COMPARED TO PARTICIPATION IN EXTRACURRICULAR ACTIVITIES REQUIRING, FOR EXAMPLE, AN ADDITIONAL NON-SUSTAINABLE FINANCIAL COMMITMENT BY FAMILIES THE APPROPRIATE MINORS CAUSED BY THE SOCIAL OR CULTURAL DIFFERENCE OF DEPARTURE COMPARED TO MOST SCHOOL STUDENTS. (English)
6 November 2020
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LE PROJET VISE À AFFECTER LES DIFFÉRENCES QUI CARACTÉRISENT CERTAINS GROUPES D’ÉTUDIANTS ET QUI EMPÊCHENT LA RÉUSSITE SCOLAIRE, EN PARTICULIER LA DIFFÉRENCE DE NIVEAU DE DÉPART DANS LES COMPÉTENCES DE BASE CARACTÉRISANT LA TRANSITION DU SECONDAIRE AU DEUXIÈME DEGRÉ, LA DIFFÉRENCE DE NIVEAU PAR RAPPORT À LA PARTICIPATION À DES ACTIVITÉS EXTRASCOLAIRES NÉCESSITANT, PAR EXEMPLE, UN ENGAGEMENT FINANCIER SUPPLÉMENTAIRE INSOUTENABLE DE LA PART DES FAMILLES, LES MINEURS APPROPRIÉS DU FAIT DE LA DIFFÉRENCE SOCIALE OU CULTURELLE DE DÉPART PAR RAPPORT À LA PLUPART DES ÉLÈVES. (French)
7 December 2021
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Identifiers
E79G16001600007
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