Direction PRZYSZŁOŚĆ – a program of competence development in the schools of Gdów (Q114083): Difference between revisions

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(‎Created claim: summary (P836): L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences clés: informatique, mathématiques, mathématiques, naturelles, 472 élèves (dont 240 filles) de 7 écoles primaires (SP) et 148 élèves (dont 72 filles) de 2 écoles secondaires de la municipalité de Gdów dans la voïvodie de Małopolska et l’amélioration des compétences de 26 enseignants (dont 19 000) des écoles primaires susmentionnées et de 20 enseignants (dont 16K) des écoles secondaire...)
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Direktion FOOD – Kompetenzentwicklungsprogramm in den Schulen der Gemeinde Gdów
Property / summary
 
Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Schlüsselkompetenzen: es, mathematische, mathematische, natürliche, 472 Schüler (einschließlich 240 Mädchen) von 7 Grundschulen (SP) und 148 Schüler (davon 72 Mädchen) aus 2 Sekundarschulen der Gemeinde Gdów in der Woiwodschaft Małopolska und die Verbesserung der Kompetenzen von 26 (einschließlich 19K) Lehrern der oben genannten Grundschulen und 20 (einschließlich 16K) Lehrer der oben genannten Sekundarschulen im Bereich der Schlüsselkompetenzen in Schülern mit innovativen und aktiven Lehrmethoden., zwischen VII.2017 und VI. 2019. Das Ziel wird erreicht durch: — Durchführung von Kompensationsprogrammen für 220 Studierende aus 7 SP (darunter 10 Studierende) und 48 Schüler von 2 Sekundarschulen (darunter 10 Personen mit Bachelor-Absolventen) der Gemeinde Gdów, die darauf abzielen, die Bildungsmöglichkeiten für Schüler unterdurchschnittlicher Leistungen (einschließlich solcher mit besonderen Bildungsbedürfnissen) zu vermindern und die Unterschiede bei ihren Bildungsleistungen zu verringern. — Abschluss von Qualifizierungskursen für 252 Schüler aus 7 SP und 100 Schüler aus 2 Sekundarschulen der Gemeinde Gdów, die auf die Entwicklung der Interessen von Schülern/Studenten abzielen. — Durchführung von Ausbildungskursen für 26 Lehrer/Lehrer aus 7 SP und 20 Lehrkräfte aus zwei Sekundarschulen im Bereich der Schlüsselkompetenzen von Schülern/Studenten mit Hilfe innovativer und aktiver Lehrmethoden. (German)
Property / summary: Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Schlüsselkompetenzen: es, mathematische, mathematische, natürliche, 472 Schüler (einschließlich 240 Mädchen) von 7 Grundschulen (SP) und 148 Schüler (davon 72 Mädchen) aus 2 Sekundarschulen der Gemeinde Gdów in der Woiwodschaft Małopolska und die Verbesserung der Kompetenzen von 26 (einschließlich 19K) Lehrern der oben genannten Grundschulen und 20 (einschließlich 16K) Lehrer der oben genannten Sekundarschulen im Bereich der Schlüsselkompetenzen in Schülern mit innovativen und aktiven Lehrmethoden., zwischen VII.2017 und VI. 2019. Das Ziel wird erreicht durch: — Durchführung von Kompensationsprogrammen für 220 Studierende aus 7 SP (darunter 10 Studierende) und 48 Schüler von 2 Sekundarschulen (darunter 10 Personen mit Bachelor-Absolventen) der Gemeinde Gdów, die darauf abzielen, die Bildungsmöglichkeiten für Schüler unterdurchschnittlicher Leistungen (einschließlich solcher mit besonderen Bildungsbedürfnissen) zu vermindern und die Unterschiede bei ihren Bildungsleistungen zu verringern. — Abschluss von Qualifizierungskursen für 252 Schüler aus 7 SP und 100 Schüler aus 2 Sekundarschulen der Gemeinde Gdów, die auf die Entwicklung der Interessen von Schülern/Studenten abzielen. — Durchführung von Ausbildungskursen für 26 Lehrer/Lehrer aus 7 SP und 20 Lehrkräfte aus zwei Sekundarschulen im Bereich der Schlüsselkompetenzen von Schülern/Studenten mit Hilfe innovativer und aktiver Lehrmethoden. (German) / rank
 
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Property / summary: Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Schlüsselkompetenzen: es, mathematische, mathematische, natürliche, 472 Schüler (einschließlich 240 Mädchen) von 7 Grundschulen (SP) und 148 Schüler (davon 72 Mädchen) aus 2 Sekundarschulen der Gemeinde Gdów in der Woiwodschaft Małopolska und die Verbesserung der Kompetenzen von 26 (einschließlich 19K) Lehrern der oben genannten Grundschulen und 20 (einschließlich 16K) Lehrer der oben genannten Sekundarschulen im Bereich der Schlüsselkompetenzen in Schülern mit innovativen und aktiven Lehrmethoden., zwischen VII.2017 und VI. 2019. Das Ziel wird erreicht durch: — Durchführung von Kompensationsprogrammen für 220 Studierende aus 7 SP (darunter 10 Studierende) und 48 Schüler von 2 Sekundarschulen (darunter 10 Personen mit Bachelor-Absolventen) der Gemeinde Gdów, die darauf abzielen, die Bildungsmöglichkeiten für Schüler unterdurchschnittlicher Leistungen (einschließlich solcher mit besonderen Bildungsbedürfnissen) zu vermindern und die Unterschiede bei ihren Bildungsleistungen zu verringern. — Abschluss von Qualifizierungskursen für 252 Schüler aus 7 SP und 100 Schüler aus 2 Sekundarschulen der Gemeinde Gdów, die auf die Entwicklung der Interessen von Schülern/Studenten abzielen. — Durchführung von Ausbildungskursen für 26 Lehrer/Lehrer aus 7 SP und 20 Lehrkräfte aus zwei Sekundarschulen im Bereich der Schlüsselkompetenzen von Schülern/Studenten mit Hilfe innovativer und aktiver Lehrmethoden. (German) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 17:48, 7 December 2021

Project Q114083 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Direction PRZYSZŁOŚĆ – a program of competence development in the schools of Gdów
Project Q114083 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    1,629,229.05 zloty
    0 references
    391,014.97 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    1,916,740.07 zloty
    0 references
    460,017.62 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 July 2017
    0 references
    end time
    30 June 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    GMINA GDÓW
    0 references
    beneficiary
    Gmina Gdów
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    Celem głównym projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych: informatycznych, matematycznych, przyrodniczych 472 uczniów (w tym 240 dziewcząt) z 7 szkół podstawowych (SP) oraz 148 uczniów (w tym 72 dziewcząt) z 2 szkół gimnazjalnych gminy Gdów w województwie małopolskim oraz podniesienie kompetencji 26 (w tym 19K) nauczycieli ww. szkół podstawowych oraz 20 (w tym 16K) nauczycieli ww. gimnazjów w zakresie kształcenia kompetencji kluczowych u uczniów z wykorzystaniem innowacyjnych oraz aktywnych metod nauczania., w okresie od VII.2017 do VI. 2019. Cel zostanie osiągnięty przez: - Zrealizowanie programów wyrównawczych dla 220 uczniów/uczennic z 7 SP (w tym 10 os. niepełnospr.) oraz 48 uczniów z 2 szkół gimnazj (w tym 10 os. niepełnospr.) gminy Gdów ukierunkowanych na wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów/uczennic osiągających gorsze wyniki w nauce (w tym osób z specjalnymi potrzebami eduk.-SPE) i zmniejszanie dysproporcji w ich osiągnięciach edukacyjnych. - Zrealizowanie zajęć rozwijających umiejętności dla 252 uczniów/uczennic z 7 SP oraz 100 uczniów/uczennic z 2 szkół gimnazj. gminy Gdów ukierunkowanych na rozwijanie zainteresowań uczniów/uczennic. - Zrealizowanie szkoleń dla 26 nauczycieli/nauczycielek z 7 SP oraz 20 nauczycieli(ek) z 2 szkół gimnazjalnych, w zakresie kształcenia kompetencji kluczowych u uczniów/uczennic z wykorzystaniem innowacyjnych oraz aktywnych metod nauczania. (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to increase key competences: computer, mathematical, natural and natural 472 pupils (including 240 girls) from 7 primary schools (SP) and 148 pupils (including 72 girls) from 2 secondary schools of Gdów municipality in Małopolska voivodship and raising competences 26 (including 19K) teachers of primary schools and 20 (including 16K) teachers of the above-mentioned gymnasiums in the field of key competence education in pupils using innovative and active teaching methods, from VII to VII. 2019. The objective will be achieved by: — Establishment of compensatory programmes for 220 pupils/students from 7 SP (including 10 under-sectors) and 48 pupils from 2 secondary schools (including 10 persons with special needs of Gda) aimed at equalising the educational opportunities of pupils/participants with lower educational outcomes (including persons with special educational needs) and reducing educational disparities. — Execution of classes developing skills for 252 students/students from 7 SP and 100 students/students from 2 secondary schools.Gdy municipality aimed at developing the interests of pupils/students. — Execution of trainings for 26 teachers/teachers from 7 SP and 20 teachers(s) from 2 secondary schools, in the field of education of key competences in pupils/participants using innovative and active teaching methods. (English)
    point in time
    20 October 2020
    0 references
    L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences clés: informatique, mathématiques, mathématiques, naturelles, 472 élèves (dont 240 filles) de 7 écoles primaires (SP) et 148 élèves (dont 72 filles) de 2 écoles secondaires de la municipalité de Gdów dans la voïvodie de Małopolska et l’amélioration des compétences de 26 enseignants (dont 19 000) des écoles primaires susmentionnées et de 20 enseignants (dont 16K) des écoles secondaires susmentionnées dans le domaine de l’éducation des compétences clés des élèves utilisant des méthodes d’enseignement innovantes et actives, entre les VII.2017 et VI. 2019. L’objectif sera atteint par: — Mise en œuvre de programmes de compensation pour 220 étudiants de 7 SP (dont 10 étudiants de premier cycle) et 48 élèves de 2 écoles secondaires (dont 10 étudiants de premier cycle) de la municipalité de Gdów, afin d’égaliser les possibilités d’éducation pour les étudiants qui n’atteignent pas leurs résultats scolaires (y compris ceux qui ont des besoins éducatifs spéciaux) et de réduire les disparités dans leurs résultats scolaires. — Achèvement de cours de développement des compétences pour 252 élèves de 7 SP et 100 élèves de 2 écoles secondaires de la municipalité de Gdów visant à développer les intérêts des élèves/étudiants. — Mise en œuvre de cours de formation à l’intention de 26 enseignants/enseignants de 7 SP et de 20 enseignants de 2 écoles secondaires dans le domaine de l’éducation des compétences clés des élèves/étudiants utilisant des méthodes d’enseignement innovantes et actives. (French)
    point in time
    1 December 2021
    0 references
    Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Schlüsselkompetenzen: es, mathematische, mathematische, natürliche, 472 Schüler (einschließlich 240 Mädchen) von 7 Grundschulen (SP) und 148 Schüler (davon 72 Mädchen) aus 2 Sekundarschulen der Gemeinde Gdów in der Woiwodschaft Małopolska und die Verbesserung der Kompetenzen von 26 (einschließlich 19K) Lehrern der oben genannten Grundschulen und 20 (einschließlich 16K) Lehrer der oben genannten Sekundarschulen im Bereich der Schlüsselkompetenzen in Schülern mit innovativen und aktiven Lehrmethoden., zwischen VII.2017 und VI. 2019. Das Ziel wird erreicht durch: — Durchführung von Kompensationsprogrammen für 220 Studierende aus 7 SP (darunter 10 Studierende) und 48 Schüler von 2 Sekundarschulen (darunter 10 Personen mit Bachelor-Absolventen) der Gemeinde Gdów, die darauf abzielen, die Bildungsmöglichkeiten für Schüler unterdurchschnittlicher Leistungen (einschließlich solcher mit besonderen Bildungsbedürfnissen) zu vermindern und die Unterschiede bei ihren Bildungsleistungen zu verringern. — Abschluss von Qualifizierungskursen für 252 Schüler aus 7 SP und 100 Schüler aus 2 Sekundarschulen der Gemeinde Gdów, die auf die Entwicklung der Interessen von Schülern/Studenten abzielen. — Durchführung von Ausbildungskursen für 26 Lehrer/Lehrer aus 7 SP und 20 Lehrkräfte aus zwei Sekundarschulen im Bereich der Schlüsselkompetenzen von Schülern/Studenten mit Hilfe innovativer und aktiver Lehrmethoden. (German)
    point in time
    7 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPMP.10.01.03-12-0340/16
    0 references
     
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