We care about health – a program of prevention of posture defects in children. (Q106837): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): L’objectif principal du projet est de prévenir les défauts de posture et les troubles du développement des mouvements chez les élèves âgés de 10 à 14 ans de la voïvodie de Lublin en réalisant une intervention éducative et diagnostique complète d’au moins 3 000 étudiants jusqu’en 2020. Objectifs spécifiques du projet: 1. Accroître la détection des défauts de posture et des troubles des mouvements chez au moins 3 000 élèves âgés de 10 à 14 ans dep...) |
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Wir kümmern uns um die Gesundheit – ein Programm der Prävention von Haltungsfehlern bei Kindern. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hauptziel des Projekts ist es, Haltungsfehler und Bewegungsentwicklungsstörungen bei Studierenden im Alter von 10-14 Jahren aus der Woiwodschaft Lublin zu verhindern, indem im Zeitraum bis 2020 eine umfassende bildungs- und gesundheitsdiagnostische Intervention für mindestens 3.000 Studierende durchgeführt wird. Projektspezifische Ziele: 1. Erhöhung der Erkennung von Haltungsfehlern und Bewegungsstörungen bei mindestens 3.000 Schülern im Alter von 10 bis 14 Jahren aus dem Gebiet der Woiwodschaft Lubelskie im Zeitraum bis 2020; 2. Verbesserung des Wissensstands und des Bewusstseins für Haltungsstörungen und Bewegungsentwicklungsstörungen, deren Ursachen, Auswirkungen und die Rolle der Prävention bei mindestens 3000 Schülern im Alter von 10 bis 14 Jahren aus der Provinz oder ihren Eltern/Rechtspflegern im Zeitraum bis 2020; 3.Verbesserung der Gesundheit in Bezug auf Haltungsfehler und Störungen der Bewegungsentwicklung in mindestens 1500 Schülern im Alter von 10-14 Jahren aus der Woiwodschaft oder durch praktische Maßnahmen im Zeitraum bis 2020. Gesundheitsunterricht in Form von Vorträgen (2 Plätze, 1 Spott – 45 Minuten) in Gruppen von etwa 25 Schülern. Insgesamt 120 Gruppen. Diagnoseaktivitäten. Durchführung von Funktionstests für alle Studierenden, die die Kriterien für die Aufnahme in das Projekt erfüllen – individuell für jeden Schüler. Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky’s Test Die praktischen Aktivitäten werden nur an Studenten mit einem Defekt in der Haltung/Unordnung der Bewegungsentwicklung gerichtet. Für jede Gruppe gibt es 4 Sitzungen nach 45 Minuten. Die Kurse werden in Gruppen von max. 10 Personen, 150 Gruppen. Vor dem Eintritt in den Unterricht wird jeder Student von einem Arzt mit Spezialisierung auf medizinische Rehabilitation/medizinische Fachorthopädie und Traumatologie des motorischen Organs konsultiert, dessen Aufgabe es ist, den Umfang der Übungen zu bestimmen, die individuell auf die gesundheitlichen Bedürfnisse des Kindes abgestimmt sind. Zahl der diagnostizierten und/oder auf Gesundheitsprobleme beschränkten Personen nach dem Ausscheiden aus dem Programm – 2700 Anzahl der Menschen aus ländlichen Gebieten (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hauptziel des Projekts ist es, Haltungsfehler und Bewegungsentwicklungsstörungen bei Studierenden im Alter von 10-14 Jahren aus der Woiwodschaft Lublin zu verhindern, indem im Zeitraum bis 2020 eine umfassende bildungs- und gesundheitsdiagnostische Intervention für mindestens 3.000 Studierende durchgeführt wird. Projektspezifische Ziele: 1. Erhöhung der Erkennung von Haltungsfehlern und Bewegungsstörungen bei mindestens 3.000 Schülern im Alter von 10 bis 14 Jahren aus dem Gebiet der Woiwodschaft Lubelskie im Zeitraum bis 2020; 2. Verbesserung des Wissensstands und des Bewusstseins für Haltungsstörungen und Bewegungsentwicklungsstörungen, deren Ursachen, Auswirkungen und die Rolle der Prävention bei mindestens 3000 Schülern im Alter von 10 bis 14 Jahren aus der Provinz oder ihren Eltern/Rechtspflegern im Zeitraum bis 2020; 3.Verbesserung der Gesundheit in Bezug auf Haltungsfehler und Störungen der Bewegungsentwicklung in mindestens 1500 Schülern im Alter von 10-14 Jahren aus der Woiwodschaft oder durch praktische Maßnahmen im Zeitraum bis 2020. Gesundheitsunterricht in Form von Vorträgen (2 Plätze, 1 Spott – 45 Minuten) in Gruppen von etwa 25 Schülern. Insgesamt 120 Gruppen. Diagnoseaktivitäten. Durchführung von Funktionstests für alle Studierenden, die die Kriterien für die Aufnahme in das Projekt erfüllen – individuell für jeden Schüler. Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky’s Test Die praktischen Aktivitäten werden nur an Studenten mit einem Defekt in der Haltung/Unordnung der Bewegungsentwicklung gerichtet. Für jede Gruppe gibt es 4 Sitzungen nach 45 Minuten. Die Kurse werden in Gruppen von max. 10 Personen, 150 Gruppen. Vor dem Eintritt in den Unterricht wird jeder Student von einem Arzt mit Spezialisierung auf medizinische Rehabilitation/medizinische Fachorthopädie und Traumatologie des motorischen Organs konsultiert, dessen Aufgabe es ist, den Umfang der Übungen zu bestimmen, die individuell auf die gesundheitlichen Bedürfnisse des Kindes abgestimmt sind. Zahl der diagnostizierten und/oder auf Gesundheitsprobleme beschränkten Personen nach dem Ausscheiden aus dem Programm – 2700 Anzahl der Menschen aus ländlichen Gebieten (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hauptziel des Projekts ist es, Haltungsfehler und Bewegungsentwicklungsstörungen bei Studierenden im Alter von 10-14 Jahren aus der Woiwodschaft Lublin zu verhindern, indem im Zeitraum bis 2020 eine umfassende bildungs- und gesundheitsdiagnostische Intervention für mindestens 3.000 Studierende durchgeführt wird. Projektspezifische Ziele: 1. Erhöhung der Erkennung von Haltungsfehlern und Bewegungsstörungen bei mindestens 3.000 Schülern im Alter von 10 bis 14 Jahren aus dem Gebiet der Woiwodschaft Lubelskie im Zeitraum bis 2020; 2. Verbesserung des Wissensstands und des Bewusstseins für Haltungsstörungen und Bewegungsentwicklungsstörungen, deren Ursachen, Auswirkungen und die Rolle der Prävention bei mindestens 3000 Schülern im Alter von 10 bis 14 Jahren aus der Provinz oder ihren Eltern/Rechtspflegern im Zeitraum bis 2020; 3.Verbesserung der Gesundheit in Bezug auf Haltungsfehler und Störungen der Bewegungsentwicklung in mindestens 1500 Schülern im Alter von 10-14 Jahren aus der Woiwodschaft oder durch praktische Maßnahmen im Zeitraum bis 2020. Gesundheitsunterricht in Form von Vorträgen (2 Plätze, 1 Spott – 45 Minuten) in Gruppen von etwa 25 Schülern. Insgesamt 120 Gruppen. Diagnoseaktivitäten. Durchführung von Funktionstests für alle Studierenden, die die Kriterien für die Aufnahme in das Projekt erfüllen – individuell für jeden Schüler. Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky’s Test Die praktischen Aktivitäten werden nur an Studenten mit einem Defekt in der Haltung/Unordnung der Bewegungsentwicklung gerichtet. Für jede Gruppe gibt es 4 Sitzungen nach 45 Minuten. Die Kurse werden in Gruppen von max. 10 Personen, 150 Gruppen. Vor dem Eintritt in den Unterricht wird jeder Student von einem Arzt mit Spezialisierung auf medizinische Rehabilitation/medizinische Fachorthopädie und Traumatologie des motorischen Organs konsultiert, dessen Aufgabe es ist, den Umfang der Übungen zu bestimmen, die individuell auf die gesundheitlichen Bedürfnisse des Kindes abgestimmt sind. Zahl der diagnostizierten und/oder auf Gesundheitsprobleme beschränkten Personen nach dem Ausscheiden aus dem Programm – 2700 Anzahl der Menschen aus ländlichen Gebieten (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 15:18, 7 December 2021
Project Q106837 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We care about health – a program of prevention of posture defects in children. |
Project Q106837 in Poland |
Statements
534,225.0 zloty
0 references
628,500.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2019
0 references
31 December 2020
0 references
SAMODZIELNY PUBLICZNY ZESPÓŁ OPIEKI ZDROWOTNEJ WE WŁODAWIE
0 references
Celem głównym projektu jest profilaktyka wad postawy i zaburzeń rozwoju ruchu wśród uczniów w wieku 10-14 lat z terenu woj. lubelskiego poprzez przeprowadzenie kompleksowej interwencji edukacyjno – zdrowotno - diagnostycznej dla co najmniej 3000 uczniów w okresie do 2020 roku. Cele szczeg. projektu: 1. Zwiększenie wykrywalności wad postawy i zaburzeń rozwoju ruchu u co najmniej 3000 uczniów w wieku 10-14 lat z terenu woj. lubelsk. w okresie do 2020 roku; 2. Zwiększenie poziomu wiedzy i świadomości w zakresie wad postawy i zaburzeń rozwoju ruchu, ich przyczyn, skutków oraz roli profilaktyki u co najmniej 3000 uczniów w wieku 10-14 lat z terenu woj. lub. oraz ich rodziców/ opiekunów prawnych w okresie do 2020 roku; 3.Poprawa stanu zdrowia w zakresie wad postawy i i zaburzeń rozwoju ruchu u co najmniej 1500 uczniów w wieku 10-14 lat z terenu woj. lub. poprzez podjęcie działań praktycznych w okresie do 2020 r. Główne zadania:Działania edukacyjne. Zajęcia z edukacji zdrowotnej prow. w formie prelekcji (2 spotk., 1 spotk.- 45 minut) wgrupach ok 25 uczniów. Łącznie 120 grup.Działania diagnostyczne. Przeprowadzenie testów funkcjonalnych wśród wszystkich uczniów spełniających kryteria włączenia do projektu - indywidualnie dla każdego ucznia. Test Degi, Thomasa, Langego, Adamsa, Mattiassa, Schobera, Otta, Derbolowsky'egoDziałania praktyczne skierowane będą wyłącznie do uczniów z wykrytą wadą postawy/zaburzeniem rozwoju ruchu. dla każdej grupy to 4 spotkania po 45 min. Zajęcia prowadzone będą w grupach maks. 10 os.,150 grup. Przed przystąpieniem do zajęć prakt. każdy uczeń będzie konsultowany przez lekarza ze specjalizacją z rehabilitacji medycznej/lekarza specjalistę ortopedii i traumatologii narządu ruchu, którego zadaniem będzie ustalenie zakresu ćwiczeń, indywidualnie dostosowanych dopotrzeb zdrowotnych dziecka. Liczba osób, u których po opuszczeniu programu zostały zdiagnozowane i/lub ograniczone problemy zdrowotne - 2700 Liczba osób pochodzących z obszarów wiej (Polish)
0 references
The main objective of the project is to prevent posture defects and disorders of movement among pupils aged 10-14 years from the Lublin Voivodeship by conducting a comprehensive educational-health-diagnostic intervention for at least 3000 pupils in the period up to 2020. Objectives of the project: 1. Increasing the detection of posture defects and movement disorders in at least 3000 pupils aged 10-14 years from Lubelsk voivodship in the period up to 2020; 2. Increase the level of knowledge and awareness of the defects in attitudes and disorders of movement, their causes, effects and the role of prevention in at least 3000 pupils aged 10-14 years from the area of the voivodship or. and their parents/legal guardians in the period up to 2020; 3.Improving the state of health in the field of posture and movement disorders in at least 1500 pupils aged 10-14 years from the voivodship or. by taking practical action in the period up to 2020. Main tasks:Educational activities. Classes in health education in the form of lectures (2 spots, 1 meetings – 45 minutes) in groups of about 25 students. A total of 120 groups. Diagnostic activities. Perform functional tests among all pupils meeting the criteria for inclusion in the project – individually for each student. Test Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, DerbolowskyThe practical actions will only be addressed to students with a detected posture defect/disturbation of movement.For each group it is 4 meetings after 45 minutes. 10 people, 150 groups. Before starting the practice, each student will be consulted by a doctor with a specialisation in medical rehabilitation/medical specialist in orthopaedics and traumatology of the musculoskeletal organ, whose task will be to determine the range of exercises, individually adapted to the child’s health needs. Number of people who have been diagnosed and/or limited health problems after leaving the programme – 2700 Number of people coming from rural areas (English)
17 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est de prévenir les défauts de posture et les troubles du développement des mouvements chez les élèves âgés de 10 à 14 ans de la voïvodie de Lublin en réalisant une intervention éducative et diagnostique complète d’au moins 3 000 étudiants jusqu’en 2020. Objectifs spécifiques du projet: 1. Accroître la détection des défauts de posture et des troubles des mouvements chez au moins 3 000 élèves âgés de 10 à 14 ans depuis le territoire de la voïvodie de Lubelskie pour la période allant jusqu’en 2020; 2. Accroître le niveau de connaissance et de sensibilisation des défauts de posture et des troubles du développement des mouvements, de leurs causes, de leurs effets et du rôle de la prévention chez au moins 3 000 élèves âgés de 10 à 14 ans de la province ou de leurs parents/tuteurs légaux jusqu’en 2020; 3.Améliorer la santé en termes de défauts de posture et de troubles du développement des mouvements chez au moins 1500 élèves âgés de 10 à 14 ans depuis la voïvodie ou en prenant des mesures pratiques jusqu’en 2020. Cours d’éducation à la santé sous forme de conférences (2 places, 1 spotk — 45 minutes) en groupes d’environ 25 élèves. Un total de 120 groupes. Activités diagnostiques. Effectuer des tests fonctionnels pour tous les étudiants répondant aux critères d’inclusion dans le projet — individuellement pour chaque élève. Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky’s testLes activités pratiques ne s’adressent qu’aux élèves ayant un défaut de posture/désordre du développement du mouvement. Pour chaque groupe, il y a 4 réunions après 45 minutes. Les cours se dérouleront en groupes de max. 10 personnes, 150 groupes. Avant d’entrer dans les cours, chaque étudiant sera consulté par un médecin spécialisé en rééducation médicale/orthopédie médicale et traumatologie de l’organe moteur, dont la tâche sera de déterminer la portée des exercices, adaptés individuellement aux besoins de santé de l’enfant. Nombre de personnes diagnostiquées et/ou limitées à des problèmes de santé après avoir quitté le programme — 2700 Nombre de personnes provenant de zones rurales (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, Haltungsfehler und Bewegungsentwicklungsstörungen bei Studierenden im Alter von 10-14 Jahren aus der Woiwodschaft Lublin zu verhindern, indem im Zeitraum bis 2020 eine umfassende bildungs- und gesundheitsdiagnostische Intervention für mindestens 3.000 Studierende durchgeführt wird. Projektspezifische Ziele: 1. Erhöhung der Erkennung von Haltungsfehlern und Bewegungsstörungen bei mindestens 3.000 Schülern im Alter von 10 bis 14 Jahren aus dem Gebiet der Woiwodschaft Lubelskie im Zeitraum bis 2020; 2. Verbesserung des Wissensstands und des Bewusstseins für Haltungsstörungen und Bewegungsentwicklungsstörungen, deren Ursachen, Auswirkungen und die Rolle der Prävention bei mindestens 3000 Schülern im Alter von 10 bis 14 Jahren aus der Provinz oder ihren Eltern/Rechtspflegern im Zeitraum bis 2020; 3.Verbesserung der Gesundheit in Bezug auf Haltungsfehler und Störungen der Bewegungsentwicklung in mindestens 1500 Schülern im Alter von 10-14 Jahren aus der Woiwodschaft oder durch praktische Maßnahmen im Zeitraum bis 2020. Gesundheitsunterricht in Form von Vorträgen (2 Plätze, 1 Spott – 45 Minuten) in Gruppen von etwa 25 Schülern. Insgesamt 120 Gruppen. Diagnoseaktivitäten. Durchführung von Funktionstests für alle Studierenden, die die Kriterien für die Aufnahme in das Projekt erfüllen – individuell für jeden Schüler. Dega, Thomas, Lange, Adams, Mattias, Schober, Ott, Derbolowsky’s Test Die praktischen Aktivitäten werden nur an Studenten mit einem Defekt in der Haltung/Unordnung der Bewegungsentwicklung gerichtet. Für jede Gruppe gibt es 4 Sitzungen nach 45 Minuten. Die Kurse werden in Gruppen von max. 10 Personen, 150 Gruppen. Vor dem Eintritt in den Unterricht wird jeder Student von einem Arzt mit Spezialisierung auf medizinische Rehabilitation/medizinische Fachorthopädie und Traumatologie des motorischen Organs konsultiert, dessen Aufgabe es ist, den Umfang der Übungen zu bestimmen, die individuell auf die gesundheitlichen Bedürfnisse des Kindes abgestimmt sind. Zahl der diagnostizierten und/oder auf Gesundheitsprobleme beschränkten Personen nach dem Ausscheiden aus dem Programm – 2700 Anzahl der Menschen aus ländlichen Gebieten (German)
7 December 2021
0 references
Identifiers
RPLU.11.02.00-06-0083/18
0 references