Practice class for the middle school Sennfeld — Schulverbund Maintal (Q3414469): Difference between revisions
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label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Classe pratique pour l’école secondaire Sennfeld — Schulverbund Maintal | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Un soutien spécifique avec des proportions élevées de pratique professionnelle; à la correction des déficits. Enseignement; social-péd. Accompagnement; L’objectif est d’encourager l’apprentissage et les attitudes professionnelles positives et de les intégrer dans la vie professionnelle. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: Un soutien spécifique avec des proportions élevées de pratique professionnelle; à la correction des déficits. Enseignement; social-péd. Accompagnement; L’objectif est d’encourager l’apprentissage et les attitudes professionnelles positives et de les intégrer dans la vie professionnelle. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Un soutien spécifique avec des proportions élevées de pratique professionnelle; à la correction des déficits. Enseignement; social-péd. Accompagnement; L’objectif est d’encourager l’apprentissage et les attitudes professionnelles positives et de les intégrer dans la vie professionnelle. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 10:38, 7 December 2021
Project Q3414469 in Germany
Language | Label | Description | Also known as |
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English | Practice class for the middle school Sennfeld — Schulverbund Maintal |
Project Q3414469 in Germany |
Statements
102,671.43 Euro
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22.42 percent
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1 September 2018
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31 October 2019
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Schulverbund Maintal Gemeinde Sennfeld
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97526
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Spezifische Förderung mit hohem berufsbezogenen Praxisanteilen; auf Defizitbehebung angel. Unterricht; sozialpäd. Begleitung; SchüllerInnen sollen zu positiver Lern- und Arbeitshaltung geführt und in das Berufsleben eingegliedert werden (German)
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Specific support with a high proportion of work-related practices; for deficit correction angel. Teaching; social paediatric. Accompaniment; Schüllerinnen should be led to a positive attitude to learning and work and integrated into professional life (English)
11 November 2021
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Un soutien spécifique avec des proportions élevées de pratique professionnelle; à la correction des déficits. Enseignement; social-péd. Accompagnement; L’objectif est d’encourager l’apprentissage et les attitudes professionnelles positives et de les intégrer dans la vie professionnelle. (French)
7 December 2021
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Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_10925
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