Professional integration year metal technology (BIJ) (Q3411228): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Année d’intégration professionnelle Métallurgie (BIJ) | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Les élèves devraient être en mesure d’acquérir les qualifications requises et, le cas échéant, d’obtenir le diplôme de fin d’études secondaires par une préparation professionnelle ciblée, un soutien linguistique accru et un accompagnement socio-éducatif. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Les élèves devraient être en mesure d’acquérir les qualifications requises et, le cas échéant, d’obtenir le diplôme de fin d’études secondaires par une préparation professionnelle ciblée, un soutien linguistique accru et un accompagnement socio-éducatif. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Les élèves devraient être en mesure d’acquérir les qualifications requises et, le cas échéant, d’obtenir le diplôme de fin d’études secondaires par une préparation professionnelle ciblée, un soutien linguistique accru et un accompagnement socio-éducatif. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 09:53, 7 December 2021
Project Q3411228 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Professional integration year metal technology (BIJ) |
Project Q3411228 in Germany |
Statements
68,700.0 Euro
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54.59 percent
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1 September 2017
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31 October 2018
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Landkreis Miltenberg
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49°50'16.44"N, 9°7'51.10"E
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63785
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Die Schüler/innen sollten durch eine gezielte Berufsvorbereitung m. verstärkter Sprachförderung u. sozialpädagogischer Betreuung in der Lage sein, die erforderliche Ausbildungsreife zu erlangen u. ggf. auch nachträglich den Hauptschulabschluss zu erwerben. (German)
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The pupils should be able to obtain the required training and, if necessary, the secondary school diploma by means of a targeted vocational preparation in order to increase language support and social pedagogical support. (English)
11 November 2021
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Les élèves devraient être en mesure d’acquérir les qualifications requises et, le cas échéant, d’obtenir le diplôme de fin d’études secondaires par une préparation professionnelle ciblée, un soutien linguistique accru et un accompagnement socio-éducatif. (French)
7 December 2021
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Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_7685
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