School of Life (Q3403707): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
L’école de la vie | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
École de la vie — Soutien aux élèves qui mettent en péril leur fin d’études par un refus actif ou passif. Un soutien ciblé et flexible vise à accroître les chances de fin d’études et de perspectives professionnelles. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: École de la vie — Soutien aux élèves qui mettent en péril leur fin d’études par un refus actif ou passif. Un soutien ciblé et flexible vise à accroître les chances de fin d’études et de perspectives professionnelles. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: École de la vie — Soutien aux élèves qui mettent en péril leur fin d’études par un refus actif ou passif. Un soutien ciblé et flexible vise à accroître les chances de fin d’études et de perspectives professionnelles. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 08:47, 7 December 2021
Project Q3403707 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | School of Life |
Project Q3403707 in Germany |
Statements
176,122.54 Euro
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1 January 2017
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31 December 2017
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AWO Karlsruhe gemeinnützige GmbH
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48°59'42.90"N, 8°28'2.75"E
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76227
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Schule des Lebens - Unterstützung für Schüler/innen die durch aktive und oder passive Verweigerung ihren Schulabschluss gefährden. Durch gezielte, flexible Förderung soll die Chance auf einen Schulabschluss sowie berufliche Perspektive erhöht werden. (German)
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School of Life — Support for students who endanger their school leaving by active and passive refusal. Targeted, flexible support is intended to increase the chances of a school leaving school and a career perspective. (English)
11 November 2021
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École de la vie — Soutien aux élèves qui mettent en péril leur fin d’études par un refus actif ou passif. Un soutien ciblé et flexible vise à accroître les chances de fin d’études et de perspectives professionnelles. (French)
7 December 2021
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Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_166
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