Q1952759 (Q1952759): Difference between revisions
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| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 8sa11020131022ta150026 / rank | |||
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Revision as of 01:15, 11 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
9,625.0 Euro
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19,250.0 Euro
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50.0 percent
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22 December 2015
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10 June 2016
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31 December 2016
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ISTITUTO COMPRENSIVO N1 SINNAI
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IL CRITERIO CHE HA GUIDATO LA SELEZIONE DEGLI ALUNNI Ê IN COMPLETA SINTONIA CON IL ?PIANO DI INCLUSIONE? ELABORATO DAL NOSTRO ISTITUTO, PERTANTO NON Ê STATO DIFFICILE, IN SEDE DI CONSIGLI DI CLASSE, INDIVIDUARE GLI ALUNNI BISOGNOSI DI SUPPORTO TRAMITE IL LORO INSERIMENTO IN UN PROGETTO DIDATTICO PERSONALIZZATO. SONO STATI INSERITI GLI ALUNNI CON LACUNE DIFFUSE NELLE CONOSCENZE DELLA DISCIPLINE SCOLASTICHE DI BASE E CONTESTUALMENTE PROVENIENTI DA FAMIGLIE CON PROBLEMATICHE SOCIO ECONOMICHE. INOLTRE SI Ê PRESTATA PARTICOLARE ATTENZIONE ALL'INCLUSIONE DEGLI ALUNNI DISABILI DELLE CLASSI TERZE, CHE IN QUESTO MODO VERRANNO GUIDATI IN MANIERA PIù ATTENTA ALL'ESAME DI STATO CHE DOVRANNO SOSTENERE NEL MESE DI GIUGNO. IL PROGETTO COINVOLGERà ESSENZIALMENTE ALUNNI DI PRIMA E SECONDA MEDIA CHE, PROVENENDO DA CONTESTI SOCIO ECONOMICI SPESSO DEPRIVATI, PRESENTANO LACUNE NELLA CONOSCENZA DELLA LINGUA ITALIANA E DI CONSEGUENZA FATICANO A RAGGIUNGERE GLI OBIETTIVI DIDATTICI RICHIESTI DALLE DISCIPL (Italian)
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Identifiers
F13G16000040002
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