Prepare your career for the future! (Q3098567): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Objectif général: Accroître la participation aux programmes d’apprentissage par le travail et faciliter la transition de l’éducation à un milieu de travail durable pour 182 élèves de l’enseignement secondaire et non universitaire de la région du Centre, y compris les étudiants ruraux et roms, en mettant l’accent sur les programmes d’apprentissage menés dans des entreprises actives dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifié...) |
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| label / de | label / de | ||
Bereiten Sie Ihre Karriere auf die Zukunft vor! | |||
Revision as of 08:18, 1 December 2021
Project Q3098567 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Prepare your career for the future! |
Project Q3098567 in Romania |
Statements
1,907,310.96 Romanian Leu
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381,462.19200000004 Euro
0.2 Euro
13 September 2021
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2,361,995.07 Romanian Leu
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472,399.01399999997 Euro
0.2 Euro
13 September 2021
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80.75 percent
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20 July 2020
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19 July 2022
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FIRST JOB SCHOOL SRL
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46°0'57.31"N, 23°32'48.70"E
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46°36'23.26"N, 24°37'28.85"E
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45°47'50.60"N, 24°9'6.91"E
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45°39'8.32"N, 25°36'36.97"E
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45°53'48.05"N, 26°0'36.65"E
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46°38'38.72"N, 25°37'12.29"E
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Obiectiv general: Cresterea gradului de participare la programe de invatare la locul de munca si facilitarea tranzitiei de la educatie la un loc de munca sustenabil pentru 182 elevi din invatamantul secundar si tertiar non-universitar din Regiunea Centru, inclusiv elevi din mediul rural si de etnie roma, cu accent pe programele de invatare efectuate in companii ce activeaza in sectoarele economice cu potential competitiv identificate in SNC si in domeniile de specializare inteligenta identificate in SNCDI, printr-un complex de masuri integrate, desfasurate pe o perioada de 24 luni. Complexul de masuri integrate avute in vedere la implementarea proiectului include: promovarea parteneriatelor sustenabile scoala companii private, organizarea si derularea de programe de invatare la locul de munca in cadrul companiilor private, dintre care minim 25% din locuri vor fi disponibile in cadrul firmelor care activeaza in sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si in domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI, sprijin pentru obtinerea certificatului de competente profesionale pentru o calificare, oferirea de servicii de consiliere/orientare profesionala si plasare, oferirea de sprijin pentru dezvoltarea competentelor digitale necesare pentru invatarea la locul de munca si pentru integrarea pe piata muncii, servicii pentru combaterea discriminarii elevilor, in vederea cresterii gradului de participare la programele de invatare la locul de munca si de insertie pe piata muncii. Prin activitatile si rezultatele propuse, proiectul contribuie la realizarea obiectivului specific al rogramului si apelului OS 6.14 si prioritatii de investitii 10.iv, intrucat prin complexul de masuri integrate propuse, mentionate anterior, va realiza urmatoarele: (1) Va creste rata de participare a elevilor din invatamantul secundar si tertiar non-universitar cu ISCED 2-4 nivel de calificare 3-5 la programe de invatare la locul de munca, cu accent pe sectoarele economice cu potential competitiv si din domeniile de specializare inteligenta deoarece 182 de elevi vor participa la programe de invatare la locul de munca si minim 25% dintre locurile disponibile pentru desfasurarea acestor programe vor fi in cadrul unor firme activeaza in sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si din domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI. (2) Va sprijini parteneriatele scoala - mediul privat, in special cu entitati din sectoarele economice cu potential competitive si din domeniile de specializare inteligenta, deoarece (a) cel putin 2 unitati de invatamant secundar si tertiar non-universitar (ISCED 2 - 4 nivel de calificare 3 – 5, profil electric, economic, turism si alimentatie, chimie industriala, fabricarea produselor din lemn), in calitate de organizator de practica, vor incheia parteneriate cu minim 5 companii private din Regiunea Centru, in calitate de parteneri de practica, in vederea organizarii de programe (Romanian)
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General objective: Increasing participation in work-based learning programs and facilitating transition from education to a sustainable workplace for 182 students from secondary and non-university education in the Centre Region, including rural and Roma students, with a focus on learning programs conducted in companies active in the economic sectors with competitive potential identified in the CNS and in the fields of intelligent specialisation identified in SNCDI, through a complex of integrated measures, which takes place over a period of 24 months. The complex of integrated measures taken into account in the implementation of the project includes: promoting sustainable partnerships at school private companies, organising and conducting work-based learning programs within private companies, of which at least 25 % of the places will be available in companies operating in the economic sectors with competitive potential identified according to SNC and in the fields of intelligent specialisation according to SNCDI, support for obtaining the certificate of professional competence for a qualification, providing counselling/vocational guidance and placement services, providing support for the development of digital skills needed for learning in the workplace and for integration into the labour market, services to combat student discrimination, in order to increase participation in work-based learning and labour market insertion programmes. Through the proposed activities and results, the project contributes to the achievement of the specific objective of the OS 6.14 call and call and the investment priority 10.iv, because through the complex of integrated measures proposed, mentioned above, it will achieve the following: (1) The participation rate of students from secondary and non-university non-university education with ISCED 2-4 qualification level 3-5 will increase in work-based learning programs, with a focus on economic sectors with competitive potential and in the fields of intelligent specialisation as 182 students will participate in work-based learning programs and at least 25 % of the places available for these programs will be in some companies active in economic sectors with competitive potential identified according to the NCNS and in the fields of intelligent specialisation according to SNCDI. (2) Will support school partnerships – the private environment, especially with entities in the economic sectors with competitive potential and in the fields of intelligent specialisation, because (a) at least 2 non-university and secondary education units (ISCED 2-4 qualification level 3-5, electrical, economic, tourism and food, industrial chemistry, wood products manufacturing), as a practice organiser, will conclude partnerships with at least 5 private companies from the Centre Region, as practice partners, in order to organise programs (English)
16 September 2021
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Objectif général: Accroître la participation aux programmes d’apprentissage par le travail et faciliter la transition de l’éducation à un milieu de travail durable pour 182 élèves de l’enseignement secondaire et non universitaire de la région du Centre, y compris les étudiants ruraux et roms, en mettant l’accent sur les programmes d’apprentissage menés dans des entreprises actives dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifié dans le CNS et dans les domaines de spécialisation intelligente identifiés dans le SNCDI, grâce à un ensemble de mesures intégrées, qui se déroule sur une période de 24 mois. L’ensemble des mesures intégrées prises en compte dans la mise en œuvre du projet comprend: promouvoir des partenariats durables dans les entreprises privées scolaires, organiser et mener des programmes d’apprentissage par le travail au sein d’entreprises privées, dont au moins 25 % des places seront disponibles dans les entreprises opérant dans les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifié selon le SNC et dans les domaines de spécialisation intelligente selon le SNCDI, soutien à l’obtention du certificat de compétence professionnelle pour une qualification, fourniture de services de conseil/orientation professionnelle et de placement, soutien au développement des compétences numériques nécessaires à l’apprentissage sur le lieu de travail et à l’intégration sur le marché du travail, services de lutte contre la discrimination des étudiants, afin d’accroître la participation à l’apprentissage par le travail et aux programmes d’insertion sur le marché du travail. Grâce aux activités et aux résultats proposés, le projet contribue à la réalisation de l’objectif spécifique de l’appel et de l’appel à propositions d’OS 6.14 et de la priorité d’investissement 10.iv, car grâce à la complexité des mesures intégrées proposées, mentionnée ci-dessus, il permettra d’atteindre les objectifs suivants: (1) Le taux de participation des étudiants de l’enseignement secondaire et non universitaire non universitaire de niveau CITE 2-4 de niveau 3-5 augmentera dans les programmes d’apprentissage par le travail, en mettant l’accent sur les secteurs économiques à potentiel concurrentiel et dans les domaines de spécialisation intelligente puisque 182 étudiants participeront à des programmes d’apprentissage par le travail et au moins 25 % des places disponibles pour ces programmes seront dans certaines entreprises actives dans des secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés selon les NCN et dans les domaines de spécialisation intelligente selon le SNCDI. (2) soutiendra les partenariats scolaires — l’environnement privé, en particulier avec des entités des secteurs économiques à potentiel concurrentiel et dans les domaines de la spécialisation intelligente, car (a) au moins 2 unités d’enseignement non universitaire et secondaire (CITE 2-4 niveau de qualification 3-5, électricité, économie, tourisme et alimentation, chimie industrielle, fabrication de produits du bois), en tant qu’organisateur de pratique, concluront des partenariats avec au moins 5 entreprises privées de la région du Centre, en tant que partenaires de pratique, afin d’organiser des programmes (French)
27 November 2021
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Judeţul Alba, Romania
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Judeţul Sibiu, Romania
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Judeţul Mureş, Romania
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Judeţul Harghita, Romania
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Judeţul Covasna, Romania
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Judeţul Braşov, Romania
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Identifiers
132268
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