Improving the practical skills of students through work-based learning activities, counselling and career guidance – Future for students! (Q3097308): Difference between revisions

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L’objectif général du projet est de faciliter la participation d’au moins 325 étudiants à des stages innovants, en mettant l’accent sur le SNC et le SNCDI, grâce à la poursuite et à la consolidation des partenariats existants, mais aussi en créant de nouveaux partenariats sociaux efficaces entre le milieu universitaire et le secteur privé, dans le but d’acquérir et de développer des connaissances pratiques, des compétences et des compétences professionnelles des étudiants, afin de soutenir le taux d’emploi des étudiants. Contribuer à la réalisation de l’objectif spécifique du programme et de l’appel et comment le projet produira un effet positif à long terme Le projet produira un effet positif, tant à court terme, mais surtout à long terme, à la fois au niveau du groupe cible, ainsi qu’au niveau local (au niveau des comtés des régions de mise en œuvre) et au niveau régional (Nord-Est, Sud-Est, Muntenia Sud-Ouest, Oltenia du Sud-Ouest, Ouest, Nord-Ouest et Centre), le projet produit ainsi des effets positifs grâce à l’adaptation des activités aux spécificités du groupe cible, aux spécificités locales et régionales et à l’approche intégrée des besoins de ses membres. Le premier effet positif, attendu et produit à long terme, est d’accroître le degré de formation professionnelle d’au moins 325 personnes résidant dans les régions moins développées de la Roumanie, du Nord-Est, du Sud-Est, de la Muntenia du Sud-Ouest, de l’Oltenia du Sud-Ouest, de l’Ouest, du Nord-Ouest et du Centre, en stimulant, en soutenant, en acquérant et en certifiant les compétences professionnelles, les aptitudes et les aptitudes, contribuant ainsi à l’augmentation du niveau de performance, compétence et concurrence des diplômés de l’enseignement universitaire et de la main-d’œuvre dans différents domaines, l’accent étant mis sur les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés selon les SNC et les domaines de spécialisation intelligente selon le SNCDI, en améliorant la compétitivité, l’adaptabilité et la productivité des futurs employés ou entrepreneurs potentiels dans différents domaines, en mettant l’accent sur les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés selon les NCN et les domaines de spécialisation intelligente selon le SNCDI, afin d’accroître la compétitivité économique et le développement durable au niveau local et régional. Ainsi, à long terme, il y aura un effet positif en augmentant le nombre de personnes spécialisées, hautement performantes et formées sur le marché du travail, en générant une main-d’œuvre dotée d’un haut degré de spécialisation et de formation professionnelle et personnelle, en se traduisant par un exemple de bonnes pratiques à suivre, et qu’elle puisse ensuite être multipliée facilement afin que l’on puisse prédire une augmentation de la volonté des gens d’évoluer vers le développement et la certification des compétences et des aptitudes grâce à la participation habituelle à des performances élevées, des stages innovants et professionnels, favorisant ainsi le développement des futurs employeurs, ainsi que le développement des futurs employeurs, ainsi qu’en augmentant le nombre de personnes spécialisées, performantes et formées sur le marché du travail, générant ainsi un haut niveau de spécialisation et de formation professionnelle, de sorte que nous puissions prédire une augmentation de la volonté des gens de progresser vers le développement et la certification des compétences et des compétences par la participation habituelle à des stages de haute performance, innovants et professionnels, ainsi, en favorisant le développement des futurs employeurs, ainsi que le développement des futurs employeurs, ainsi qu’en augmentant le nombre de personnes spécialisées, hautement performantes et formées sur le marché du travail, générant une main-d’œuvre dotée d’un haut degré de spécialisation et de formation professionnelle, elle peut être traduite en un exemple de bonnes pratiques à suivre, et peut être facilement multipliée afin que l’on puisse prédire une augmentation de la volonté des gens d’évoluer vers le développement et la certification des compétences et des aptitudes grâce à la participation habituelle à des stages avancés, innovants et professionnels, favorisant ainsi le développement des futurs employeurs, ainsi que le développement des futurs employeurs, ainsi que le développement des futurs employeurs, ainsi que par l’augmentation du nombre de futurs employeurs, ainsi que par l’augmentation du nombre de personnes qualifiées et formées sur le marché du travail. (French)
Property / summary: L’objectif général du projet est de faciliter la participation d’au moins 325 étudiants à des stages innovants, en mettant l’accent sur le SNC et le SNCDI, grâce à la poursuite et à la consolidation des partenariats existants, mais aussi en créant de nouveaux partenariats sociaux efficaces entre le milieu universitaire et le secteur privé, dans le but d’acquérir et de développer des connaissances pratiques, des compétences et des compétences professionnelles des étudiants, afin de soutenir le taux d’emploi des étudiants. Contribuer à la réalisation de l’objectif spécifique du programme et de l’appel et comment le projet produira un effet positif à long terme Le projet produira un effet positif, tant à court terme, mais surtout à long terme, à la fois au niveau du groupe cible, ainsi qu’au niveau local (au niveau des comtés des régions de mise en œuvre) et au niveau régional (Nord-Est, Sud-Est, Muntenia Sud-Ouest, Oltenia du Sud-Ouest, Ouest, Nord-Ouest et Centre), le projet produit ainsi des effets positifs grâce à l’adaptation des activités aux spécificités du groupe cible, aux spécificités locales et régionales et à l’approche intégrée des besoins de ses membres. Le premier effet positif, attendu et produit à long terme, est d’accroître le degré de formation professionnelle d’au moins 325 personnes résidant dans les régions moins développées de la Roumanie, du Nord-Est, du Sud-Est, de la Muntenia du Sud-Ouest, de l’Oltenia du Sud-Ouest, de l’Ouest, du Nord-Ouest et du Centre, en stimulant, en soutenant, en acquérant et en certifiant les compétences professionnelles, les aptitudes et les aptitudes, contribuant ainsi à l’augmentation du niveau de performance, compétence et concurrence des diplômés de l’enseignement universitaire et de la main-d’œuvre dans différents domaines, l’accent étant mis sur les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés selon les SNC et les domaines de spécialisation intelligente selon le SNCDI, en améliorant la compétitivité, l’adaptabilité et la productivité des futurs employés ou entrepreneurs potentiels dans différents domaines, en mettant l’accent sur les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés selon les NCN et les domaines de spécialisation intelligente selon le SNCDI, afin d’accroître la compétitivité économique et le développement durable au niveau local et régional. Ainsi, à long terme, il y aura un effet positif en augmentant le nombre de personnes spécialisées, hautement performantes et formées sur le marché du travail, en générant une main-d’œuvre dotée d’un haut degré de spécialisation et de formation professionnelle et personnelle, en se traduisant par un exemple de bonnes pratiques à suivre, et qu’elle puisse ensuite être multipliée facilement afin que l’on puisse prédire une augmentation de la volonté des gens d’évoluer vers le développement et la certification des compétences et des aptitudes grâce à la participation habituelle à des performances élevées, des stages innovants et professionnels, favorisant ainsi le développement des futurs employeurs, ainsi que le développement des futurs employeurs, ainsi qu’en augmentant le nombre de personnes spécialisées, performantes et formées sur le marché du travail, générant ainsi un haut niveau de spécialisation et de formation professionnelle, de sorte que nous puissions prédire une augmentation de la volonté des gens de progresser vers le développement et la certification des compétences et des compétences par la participation habituelle à des stages de haute performance, innovants et professionnels, ainsi, en favorisant le développement des futurs employeurs, ainsi que le développement des futurs employeurs, ainsi qu’en augmentant le nombre de personnes spécialisées, hautement performantes et formées sur le marché du travail, générant une main-d’œuvre dotée d’un haut degré de spécialisation et de formation professionnelle, elle peut être traduite en un exemple de bonnes pratiques à suivre, et peut être facilement multipliée afin que l’on puisse prédire une augmentation de la volonté des gens d’évoluer vers le développement et la certification des compétences et des aptitudes grâce à la participation habituelle à des stages avancés, innovants et professionnels, favorisant ainsi le développement des futurs employeurs, ainsi que le développement des futurs employeurs, ainsi que le développement des futurs employeurs, ainsi que par l’augmentation du nombre de futurs employeurs, ainsi que par l’augmentation du nombre de personnes qualifiées et formées sur le marché du travail. (French) / rank
 
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Property / summary: L’objectif général du projet est de faciliter la participation d’au moins 325 étudiants à des stages innovants, en mettant l’accent sur le SNC et le SNCDI, grâce à la poursuite et à la consolidation des partenariats existants, mais aussi en créant de nouveaux partenariats sociaux efficaces entre le milieu universitaire et le secteur privé, dans le but d’acquérir et de développer des connaissances pratiques, des compétences et des compétences professionnelles des étudiants, afin de soutenir le taux d’emploi des étudiants. Contribuer à la réalisation de l’objectif spécifique du programme et de l’appel et comment le projet produira un effet positif à long terme Le projet produira un effet positif, tant à court terme, mais surtout à long terme, à la fois au niveau du groupe cible, ainsi qu’au niveau local (au niveau des comtés des régions de mise en œuvre) et au niveau régional (Nord-Est, Sud-Est, Muntenia Sud-Ouest, Oltenia du Sud-Ouest, Ouest, Nord-Ouest et Centre), le projet produit ainsi des effets positifs grâce à l’adaptation des activités aux spécificités du groupe cible, aux spécificités locales et régionales et à l’approche intégrée des besoins de ses membres. Le premier effet positif, attendu et produit à long terme, est d’accroître le degré de formation professionnelle d’au moins 325 personnes résidant dans les régions moins développées de la Roumanie, du Nord-Est, du Sud-Est, de la Muntenia du Sud-Ouest, de l’Oltenia du Sud-Ouest, de l’Ouest, du Nord-Ouest et du Centre, en stimulant, en soutenant, en acquérant et en certifiant les compétences professionnelles, les aptitudes et les aptitudes, contribuant ainsi à l’augmentation du niveau de performance, compétence et concurrence des diplômés de l’enseignement universitaire et de la main-d’œuvre dans différents domaines, l’accent étant mis sur les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés selon les SNC et les domaines de spécialisation intelligente selon le SNCDI, en améliorant la compétitivité, l’adaptabilité et la productivité des futurs employés ou entrepreneurs potentiels dans différents domaines, en mettant l’accent sur les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés selon les NCN et les domaines de spécialisation intelligente selon le SNCDI, afin d’accroître la compétitivité économique et le développement durable au niveau local et régional. Ainsi, à long terme, il y aura un effet positif en augmentant le nombre de personnes spécialisées, hautement performantes et formées sur le marché du travail, en générant une main-d’œuvre dotée d’un haut degré de spécialisation et de formation professionnelle et personnelle, en se traduisant par un exemple de bonnes pratiques à suivre, et qu’elle puisse ensuite être multipliée facilement afin que l’on puisse prédire une augmentation de la volonté des gens d’évoluer vers le développement et la certification des compétences et des aptitudes grâce à la participation habituelle à des performances élevées, des stages innovants et professionnels, favorisant ainsi le développement des futurs employeurs, ainsi que le développement des futurs employeurs, ainsi qu’en augmentant le nombre de personnes spécialisées, performantes et formées sur le marché du travail, générant ainsi un haut niveau de spécialisation et de formation professionnelle, de sorte que nous puissions prédire une augmentation de la volonté des gens de progresser vers le développement et la certification des compétences et des compétences par la participation habituelle à des stages de haute performance, innovants et professionnels, ainsi, en favorisant le développement des futurs employeurs, ainsi que le développement des futurs employeurs, ainsi qu’en augmentant le nombre de personnes spécialisées, hautement performantes et formées sur le marché du travail, générant une main-d’œuvre dotée d’un haut degré de spécialisation et de formation professionnelle, elle peut être traduite en un exemple de bonnes pratiques à suivre, et peut être facilement multipliée afin que l’on puisse prédire une augmentation de la volonté des gens d’évoluer vers le développement et la certification des compétences et des aptitudes grâce à la participation habituelle à des stages avancés, innovants et professionnels, favorisant ainsi le développement des futurs employeurs, ainsi que le développement des futurs employeurs, ainsi que le développement des futurs employeurs, ainsi que par l’augmentation du nombre de futurs employeurs, ainsi que par l’augmentation du nombre de personnes qualifiées et formées sur le marché du travail. (French) / qualifier
 
point in time: 27 November 2021
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Revision as of 14:24, 27 November 2021

Project Q3097308 in Romania
Language Label Description Also known as
English
Improving the practical skills of students through work-based learning activities, counselling and career guidance – Future for students!
Project Q3097308 in Romania

    Statements

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    3,988,650.58 Romanian Leu
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    797,730.116 Euro
    13 September 2021
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    4,750,779.17 Romanian Leu
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    950,155.834 Euro
    13 September 2021
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    83.96 percent
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    1 September 2020
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    28 February 2022
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    CORPUL EXPERTILOR CONTABILI SI CONTABILILOR AUTORIZATI DIN ROMANIA
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    45°47'19.36"N, 26°53'1.68"E
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    45°26'1.75"N, 28°3'17.78"E
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    47°10'38.10"N, 24°32'28.10"E
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    44°12'50.87"N, 23°40'9.23"E
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    46°0'57.31"N, 23°32'48.70"E
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    43°53'45.28"N, 25°57'56.92"E
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    46°36'23.26"N, 24°37'28.85"E
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    47°47'21.05"N, 22°52'21.22"E
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    45°47'50.60"N, 24°9'6.91"E
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    46°9'39.78"N, 21°16'55.13"E
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    44°59'38.98"N, 24°50'56.08"E
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    46°25'34.07"N, 26°42'43.38"E
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    46°59'30.84"N, 22°11'26.63"E
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    47°51'8.42"N, 26°45'34.24"E
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    45°16'17.80"N, 27°58'27.44"E
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    45°39'8.32"N, 25°36'36.97"E
    0 references

    45°16'9.34"N, 26°46'29.35"E
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    44°18'54.68"N, 27°8'20.47"E
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    45°7'37.67"N, 22°4'37.70"E
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    46°46'9.77"N, 23°35'23.82"E
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    44°10'36.19"N, 28°39'2.74"E
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    45°53'48.05"N, 26°0'36.65"E
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    44°55'36.62"N, 25°28'59.20"E
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    44°57'40.21"N, 23°19'32.45"E
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    46°38'38.72"N, 25°37'12.29"E
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    45°47'45.06"N, 22°56'40.13"E
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    44°35'45.89"N, 27°12'5.90"E
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    47°9'41.51"N, 27°35'1.00"E
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    47°40'19.78"N, 24°11'43.69"E
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    44°36'15.19"N, 23°3'9.65"E
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    46°59'26.38"N, 26°29'5.71"E
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    44°17'29.04"N, 24°27'58.00"E
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    45°6'31.50"N, 26°2'15.43"E
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    47°9'22.36"N, 23°1'9.08"E
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    47°31'57.54"N, 25°50'4.52"E
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    44°4'5.27"N, 25°11'11.51"E
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    45°41'28.75"N, 21°37'55.67"E
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    45°10'39.07"N, 28°48'5.87"E
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    45°2'25.62"N, 24°9'13.93"E
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    46°29'51.94"N, 27°48'11.12"E
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    Obiectivul general al proiectului Obiectivul general al proiectului este de facilitare a participarii a minimum 325 de studenti la stagii de practica inovative, cu accent pe SNC si SNCDI, ca urmare a continuarii si consolidarii parteneriatelor deja existente, dar si prin crearea unor noi parteneriate sociale performante intre mediul academic si sectorul privat, cu scopul dobandirii si dezvoltarii cunostintelor practice, a abilitatilor si a aptitudinilor de munca ale studentilor, pentru sustinerea gradului de ocupare in randul studentilor. Contributia la realizarea obiectivului specific al programului si apelului si modul in care proiectul va genera un efect pozitiv pe termen lung Proiectul va genera un efect pozitiv, atat pe termen scurt, dar mai ales pe termen lung, atat la nivelul grupului tinta, cat si la nivel local (la nivelul judetelor din regiunile de implementare) si la nivel regional (Regiunile Nord-Est, Sud-Est, Sud Muntenia, Sud-Vest Oltenia, Vest, Nord-Vest și Centru), proiectul producand astfel efecte pozitive ca urmare a adaptarii activitatilor atat la specificul grupului tinta, cat si la specificul local si regional si a abordarii integrate a nevoilor membrilor sai. Primul efect pozitiv, scontat si generat pe termen lung, il reprezinta cresterea gradului de pregatire profesionala a cel putin 325 persoane cu domiciliul în regiunile mai puțin dezvoltate ale României Nord-Est, Sud-Est, Sud Muntenia, Sud-Vest Oltenia, Vest, Nord-Vest și Centru, prin stimularea, sprijinirea, dobandirea si certificarea competentelor, abilitatilor si a aptitudinilor profesionale, contribuind astfel la cresterea gradului de performanta, competenta si concurenta a persoanelor absolvente de invatamant universitar si a fortei de munca din diferite domenii, cu accent pe sectoarele economice cu potențial competitiv identificate conform SNC şi domeniile de specializare inteligentă conform SNCDI, prin imbunatatirea competitivitatii, adaptabilitatii si a productivitatii viitorilor potentiali angajati sau a potentialilor antreprenori din diferite domenii, cu accent pe sectoarele economice cu potențial competitiv identificate conform SNC şi domeniile de specializare inteligentă conform SNCDI, in scopul cresterii competitivitatii economice si a unei dezvoltari durabile la nivel local si regional. Astfel, pe termen lung se va inregistra un efect pozitiv prin cresterea numarului de persoane specializate, performante si pregatite din cadrul pietei muncii, generand o forta de munca cu un grad ridicat de specializare si de pregatire profesionala si personala, fiind transpus si intr-un exemplu de bune practici demn de urmat, putand fi ulterior, multiplicat cu usurinta astfel incat putem previziona o crestere a dorintei persoanelor de a se indrepta catre dezvoltarea si certificarea unor competente si aptitudini prin partiparea uzuala la stagii de practica performante, inovative si profesioniste, favorizand astfel, dezvoltarea viitorilor angajatori, ca (Romanian)
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    The general objective of the project is to facilitate the participation of at least 325 students in innovative internships, with a focus on SNC and SNCDI, as a result of the continuation and consolidation of existing partnerships, but also by creating new effective social partnerships between academia and the private sector, with the aim of acquiring and developing practical knowledge, skills and working skills of students, in order to support the employment rate among students. Contributing to the achievement of the specific objective of the program and call and how the project will generate a positive long-term effect The project will generate a positive effect, both in the short term, but especially in the long term, both at the level of the target group, as well as at the local level (at the level of the counties of the implementing regions) and at regional level (North-East, South-East, South Muntenia, South-West Oltenia, West, North-West and Centre), the project thus producing positive effects as a result of adapting the activities both to the specifics of the target group, to the local and regional specificities and to the integrated approach of the needs of its members. The first positive effect, expected and generated in the long term, is to increase the degree of professional training of at least 325 people residing in the less developed regions of Romania North-East, South-East, South Muntenia, South-West Oltenia, West, North-West and Center, by stimulating, supporting, acquiring and certifying professional competences, skills and skills, thus contributing to the increase of the degree of performance, competence and competition of graduates of university education and workforce in different fields, with a focus on economic sectors with competitive potential identified according to SNC and smart specialisation fields according to SNCDI, by improving the competitiveness, adaptability and productivity of potential future employees or entrepreneurs in different fields, with a focus on economic sectors with competitive potential identified according to NCNS and smart specialisation fields according to SNCDI, in order to increase economic competitiveness and sustainable development at local and regional level. Thus, in the long term, there will be a positive effect by increasing the number of specialised, high-performance and trained people on the labour market, generating a workforce with a high degree of specialisation and professional and personal training, being translated into an example of good practices to follow, and can then be multiplied with ease so that we can predict an increase in people’s desire to move towards the development and certification of competences and skills through the usual participation in high-performance, innovative and professional internships, thus fostering the development of future employers, as well as the development of future employers, as well as by increasing the number of specialised, performing and trained people on the labour market, thus generating a high level of specialisation and professional training, so that we can predict an increase in the desire of people to move towards the development and certification of skills and skills through the usual participation in high-performance, innovative and professional internships, thus promoting the development of future employers, as well as the development of future employers, as well as by increasing the number of specialised, high-performance and trained people on the labour market, generating a workforce with a high degree of specialisation and professional training, and can be translated into an example of good practice to follow, and can be easily multiplied so that we can predict an increase in people’s desire to move towards the development and certification of competences and skills through the usual participation in advanced, innovative and professional internships, thus promoting the development of future employers, as well as (English)
    16 September 2021
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    L’objectif général du projet est de faciliter la participation d’au moins 325 étudiants à des stages innovants, en mettant l’accent sur le SNC et le SNCDI, grâce à la poursuite et à la consolidation des partenariats existants, mais aussi en créant de nouveaux partenariats sociaux efficaces entre le milieu universitaire et le secteur privé, dans le but d’acquérir et de développer des connaissances pratiques, des compétences et des compétences professionnelles des étudiants, afin de soutenir le taux d’emploi des étudiants. Contribuer à la réalisation de l’objectif spécifique du programme et de l’appel et comment le projet produira un effet positif à long terme Le projet produira un effet positif, tant à court terme, mais surtout à long terme, à la fois au niveau du groupe cible, ainsi qu’au niveau local (au niveau des comtés des régions de mise en œuvre) et au niveau régional (Nord-Est, Sud-Est, Muntenia Sud-Ouest, Oltenia du Sud-Ouest, Ouest, Nord-Ouest et Centre), le projet produit ainsi des effets positifs grâce à l’adaptation des activités aux spécificités du groupe cible, aux spécificités locales et régionales et à l’approche intégrée des besoins de ses membres. Le premier effet positif, attendu et produit à long terme, est d’accroître le degré de formation professionnelle d’au moins 325 personnes résidant dans les régions moins développées de la Roumanie, du Nord-Est, du Sud-Est, de la Muntenia du Sud-Ouest, de l’Oltenia du Sud-Ouest, de l’Ouest, du Nord-Ouest et du Centre, en stimulant, en soutenant, en acquérant et en certifiant les compétences professionnelles, les aptitudes et les aptitudes, contribuant ainsi à l’augmentation du niveau de performance, compétence et concurrence des diplômés de l’enseignement universitaire et de la main-d’œuvre dans différents domaines, l’accent étant mis sur les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés selon les SNC et les domaines de spécialisation intelligente selon le SNCDI, en améliorant la compétitivité, l’adaptabilité et la productivité des futurs employés ou entrepreneurs potentiels dans différents domaines, en mettant l’accent sur les secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés selon les NCN et les domaines de spécialisation intelligente selon le SNCDI, afin d’accroître la compétitivité économique et le développement durable au niveau local et régional. Ainsi, à long terme, il y aura un effet positif en augmentant le nombre de personnes spécialisées, hautement performantes et formées sur le marché du travail, en générant une main-d’œuvre dotée d’un haut degré de spécialisation et de formation professionnelle et personnelle, en se traduisant par un exemple de bonnes pratiques à suivre, et qu’elle puisse ensuite être multipliée facilement afin que l’on puisse prédire une augmentation de la volonté des gens d’évoluer vers le développement et la certification des compétences et des aptitudes grâce à la participation habituelle à des performances élevées, des stages innovants et professionnels, favorisant ainsi le développement des futurs employeurs, ainsi que le développement des futurs employeurs, ainsi qu’en augmentant le nombre de personnes spécialisées, performantes et formées sur le marché du travail, générant ainsi un haut niveau de spécialisation et de formation professionnelle, de sorte que nous puissions prédire une augmentation de la volonté des gens de progresser vers le développement et la certification des compétences et des compétences par la participation habituelle à des stages de haute performance, innovants et professionnels, ainsi, en favorisant le développement des futurs employeurs, ainsi que le développement des futurs employeurs, ainsi qu’en augmentant le nombre de personnes spécialisées, hautement performantes et formées sur le marché du travail, générant une main-d’œuvre dotée d’un haut degré de spécialisation et de formation professionnelle, elle peut être traduite en un exemple de bonnes pratiques à suivre, et peut être facilement multipliée afin que l’on puisse prédire une augmentation de la volonté des gens d’évoluer vers le développement et la certification des compétences et des aptitudes grâce à la participation habituelle à des stages avancés, innovants et professionnels, favorisant ainsi le développement des futurs employeurs, ainsi que le développement des futurs employeurs, ainsi que le développement des futurs employeurs, ainsi que par l’augmentation du nombre de futurs employeurs, ainsi que par l’augmentation du nombre de personnes qualifiées et formées sur le marché du travail. (French)
    27 November 2021
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    Judeţul Alba, Romania
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    Judeţul Timiş, Romania
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    Judeţul Hunedoara, Romania
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    Judeţul Caraş-Severin, Romania
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    Judeţul Arad, Romania
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    Judeţul Vâlcea, Romania
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    Judeţul Olt, Romania
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    Judeţul Mehedinţi, Romania
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    Judeţul Gorj, Romania
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    Judeţul Dolj, Romania
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    Judeţul Vrancea, Romania
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