Workshop insertion site cleaning and awareness raising a: socio-professional support and supervision of employees PLIE (Q3715815): Difference between revisions
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Werkstatt Baustelle Reinigung und Sensibilisierung a: soziale und berufliche Begleitung und Betreuung der Arbeitnehmer PLIE | |||
Revision as of 02:38, 27 November 2021
Project Q3715815 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Workshop insertion site cleaning and awareness raising a: socio-professional support and supervision of employees PLIE |
Project Q3715815 in France |
Statements
14,872.59 Euro
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132,909.68 Euro
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11.19 percent
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1 January 2020
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31 December 2020
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Fresnes Service
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48°44'35.41"N, 2°24'8.60"E
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Le chantier d’insertion renforcement nettoyage et sensibilisation des habitants sur les risques des dépôts et jets sauvages a pour missions : *Le renforcement du nettoyage des parties communes (intérieures (cages d’escaliers/hall) et extérieures (espaces extérieurs) du parc social Valophis/L’entretien des locaux sur la commune d'Orly: il s'agira pour l’équipe de veiller au ramassage des déchets sur les espaces verts et hors des poubelles; au nettoyage des halls d’entrée, au ramassage des petits encombrants, et à une veille plus générale du site,….). *L’animation/sensibilisation sur la propreté, l’environnement et la biodiversité: Appropriation du cadre de vie; travailler autour de la thématique du tri des déchets, des dépôts et jets sauvages par la fenêtre, encombrants et intervention sur le cadre de vie- Les salariés auront pour missions d'organiser en lien avec les gardiens du site des actions de sensibilisation afin que les habitants soient acteurs dans le maintien et la gestion de leur cadre de vie. Ces actions de sensibilisation vont permettre de créer du lien et de faire prendre conscience aux habitants de l'importance de respecter leur patrimoine. La phase accompagnement représente une partie importante de l'ACI. En effet, les salariés intégrés à cet ACI seront suivi par la chargée d'accompagnement de Fresnes Service mais également en parallèle par le conseiller insertion professionnel du PLIE de Choisy le roi/ orly/Villeneuve le roi. L'accompagnement socioprofessionnel consistera à: Identifier les problèmes sociaux constituant un frein à l'emploi: garde d'enfants, mobilité, logement, dettes, santé Assurer un suivi de l'avancée et de la résolution de ces problèmes, en lien avec les professionnels en charge de l'accompagnement social. En début de parcours, les modalités de fonctionnement de l'ACI et l'environnement de travail sont présentées et discutées en entretien : contrat de travail, règlement intérieur, repérage des fonctions de chaque salarié : leur rôles et missions dans l'entreprise, leur coordination. Sur le poste de travail, tout au long du parcours l'encadrant technique reste toujours vigilant quant à l'appropriation du poste (des gestes et des postures, de la technicité, du respect des consignes...), il vérifie la bonne compréhension et l'exécution des consignes données. Ainsi, il accompagne les salariés dans leur montée en compétences. _Elaborer et valider un projet professionnel_ : Construire un projet professionnel réaliste et réalisable : lors des entretiens les salariés sont amenés à présenter les idées métiers qu'ils auraient déjà envisagés, d'après leurs expériences, leurs appétences, leurs centre d'intérêts, leurs valeurs et leurs connaissances des secteurs d'activités. Pour les salariés ne parvenant pas à se projet sur un secteur d'activité professionnel, des séances d'élaboration de projet sont mises en place à la Cité des Métiers. Ils peuvent aussi être orientés vers des séances d'informations collectives métiers. Une fois un projet professionnel défini, le salarié est amené à approfondir sa connaissance du métier retenu et de son secteur d'activité : fiches métiers, vidéo, offres d'emploi, fiches ROME. A partir des informations recueillies sont identifiées : \- les niveaux de qualification demandés, \- les formations permettant l'accès au métier et les dispositifs d'accès à la formation, \- les pré-requis exigés, \- les conditions de travail proposées, \- les évolutions possibles, \- les types d'entreprises susceptibles de recruter sur ces types de postes. _Rencontres employeurs et/ou centres de formations_ : Certains salariés sont orientées vers des salons, des forums emplois pour y rencontrer des formateurs, des stagiaires de la formation ou des employeurs sur des secteurs d'activités. Des rencontres employeurs peuvent également être organisées _Validation de projet et co-construction de parcours_ : A partir des informations recueillies et au regard de la situation de la personne, sont identifiés les besoins de formation et le parcours de formation les mieux adaptés. Une PMSMP peut également être préconisée afin de valider le projet. _Accompagner dans la recherche d'emploi ou de centre de formation_ : La réussite du projet implique que les bénéficiaires soient dans une démarche dynamique : qu'ils réalisent les démarches prévues lors des étapes (rendez- vous extérieurs, ateliers ...), qu'ils acceptent un suivi spécifique ou un parrainage. Une fois le projet validé, les salariés sont orientés sur différents ateliers TRE, prospection téléphonique et préparation aux entretiens : PLIE, cité des métiers, Pôle Emploi, …………… Les CV et Lettres de motivations sont travaillés avec les CIP _Suivi du parcours en collaboration avec le prescripteur PLIE_ : Les CPI sont les partenaires privilégiés pendant toute la durée du parcours du bénéficiaire . Ils sont systématiquement informés par téléphone ou mail des démarches entreprises au sein de la structure (French)
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The integration site reinforces cleaning and raising awareness among the inhabitants of the risks of wild deposits and jets: *Strengthening the cleaning of the common areas (interiors (stairwells/hall) and exterior (outdoor spaces) of the Valophis Social Park/Maintenance of the premises in the municipality of Orly: it will be the task of the team to ensure that waste is collected from green areas and out of garbage bins; the cleaning of the entrance halls, the collection of small cumbersomes, and a more general monitoring of the site,...). * Animation/awareness on cleanliness, environment and biodiversity: Ownership of the living environment; working around the theme of sorting waste, depots and wild jets through the window, bulky and intervention on the living environment. Employees will have as their mission to organise, in conjunction with the site’s guards, awareness-raising activities so that the inhabitants are involved in maintaining and managing their living environment. These awareness-raising activities will make it possible to create a link and raise awareness among the inhabitants of the importance of respecting their heritage. The accompanying phase represents an important part of the AIT. Indeed, the employees integrated in this ACI will be followed by the support officer of Fresnes Service but also in parallel by the professional integration adviser of the PLIE de Choisy the King/orly/Villeneuve le Roi. Socio-professional support will consist of: Identify social problems that are a barrier to employment: childcare, mobility, housing, debts, health To monitor progress and the resolution of these problems, in conjunction with the professionals in charge of social support. At the beginning of the journey, the working methods of the AIT and the working environment are presented and discussed in interview: employment contract, rules of procedure, identification of the duties of each employee: their roles and missions in the company, their coordination. On the workstation, throughout the course the technical manager always remains vigilant as to the appropriation of the post (actions and postures, technicality, compliance with instructions...), he checks the correct understanding and execution of the instructions given. Thus, it accompanies employees in their upskilling. _Develop and validate a professional project_: Building a realistic and achievable professional project: during the interviews, employees are asked to present the business ideas they have already considered, based on their experiences, their appetites, their interests, their values and their knowledge of the sectors of activity. For employees who do not manage to project themselves on a professional sector of activity, project development sessions are set up at the Cité des Métiers. They may also be directed towards collective business information sessions. Once a professional project has been defined, the employee is required to deepen his knowledge of the occupation selected and his/her sector of activity: job cards, video, job offers, ROME files. On the basis of the information collected are identified: \- the required qualification levels, \- training for access to the trade and access to training, \- the required prerequisites, \- the proposed working conditions, \- possible developments, \- the types of firms likely to recruit on these types of jobs. _Employer meetings and/or training centres_: Some employees are oriented towards trade fairs, job forums to meet trainers, trainees or employers on sectors of activity. Employer meetings can also be organised _Project Validation and co-construction of routes_: On the basis of the information gathered and in the light of the individual’s situation, the training needs and the training path are identified best suited. A PMSMP can also be recommended in order to validate the project. _Accompany in job search or training centre_: The success of the project implies that the beneficiaries are in a dynamic way: that they carry out the steps planned during the stages (go outside, workshops, etc.), whether they accept a specific follow-up or sponsorship. Once the project has been validated, employees are directed to different TRE workshops, telephone survey and interview preparation: Plie, Ville des métiers, Pôle Emploi,............... CVs and Letters of motivation are worked with the CIPs _Follow-up of the course in collaboration with the prescriber PLIE_: The IPCs are the preferred partners throughout the beneficiary’s journey. They are systematically informed by telephone or e-mail about the steps taken within the structure (English)
22 November 2021
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Identifiers
202001534
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