Q1877779 (Q1877779): Difference between revisions
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| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-ab-2015-157 / rank | |||
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Revision as of 18:25, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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27 April 2016
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30 March 2017
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31 March 2017
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I.I.S. PANTINI-PUDENTE
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42°7'27.62"N, 14°42'21.31"E
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IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI TRASFORMARE LE AULE IN SPAZI PER LAPPRENDIMENTO CHE UNISCANO LINNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE DOVE VENGA MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE TRA GLI STUDENTI. LISTITUTO HA DECISO DI RIORGANIZZARE GLI SPAZI E IL TEMPO SCUOLA CON LA CREAZIONE DI AULE DEDICATE ALLE SINGOLE DISCIPLINE. A DOCENTI DELLA STESSA DISCIPLINA SARANNO ASSEGNATE AULE SPECIFICHE E GLI STUDENTI SI SPOSTERANNO NEL CORSO DELLA MATTINATA SCOLASTICA. IL LICEO ARTISTICO PER SUA NATURA PRESENZA DEI LABORATORI E PER IL NUMERO LIMITATO DI CLASSI 12 BEN SI PRESTA A QUESTA SPERIMENTAZIONE. LAULA 3.0 SAR DEDICATA ALLE MATERIE MATEMATICOSCIENTIFICHE MATEMATICA FISICA SCIENZE NELLE QUALI GLI ALUNNI PRESENTANO MAGGIORI DIFFICOLT E CHE RISULTANO ESSERE QUELLE PI OSTICHE. NEL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE DELLISTITUTO EMERSO CHE I RISULTATI DEI NOSTRI STUDENTI NELLE MATERIE MATEMATICOSCIENTIFICHE SONO INFERIORI ALLA MEDI (Italian)
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Identifiers
I36J15001420007
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