Multi-year programme to raise awareness of flood risks in the gold catchment area (school years 2018-2021) (Q3680062): Difference between revisions
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Mehrjähriges Schulprogramm zur Sensibilisierung für das Hochwasserrisiko im Goldenen Wassereinzugsgebiet (Schuljahre 2018-2021) | |||
Revision as of 14:52, 26 November 2021
Project Q3680062 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Multi-year programme to raise awareness of flood risks in the gold catchment area (school years 2018-2021) |
Project Q3680062 in France |
Statements
18,000.0 Euro
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60,000.0 Euro
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30.0 percent
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1 September 2018
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31 July 2021
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SYNDICAT MIXTE DU BASSIN DE L'OR
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Le projet porte sur la mise en oeuvre d'animations de sensibilisation aux risques d'inondation et submersion marine auprès des établissements scolaires du bassin versant de l'Or. Le projet prévoit ainsi la réalisation d'animations pédagogiques de sensibilisation scolaire auprès des élèves de cycle 3 sur la base d'outils pédagogiques dédiés (maquette hydraulique interactive du bassin versant de l'Or, livrets ludo-éducatifs, manuel enseignant, cartes, quiz en ligne, ...) réalisés dans le cadre du PAPI d'intention, ainsi que la réalisation d'outils et supports pédagogiques complémentaires éventuels nécessaires à ces actions. En coordination étroite avec les animations scolaires menées par les syndicats du Lez et du Vidourle sur les communes périphériques du bassin versant, et en partenariat avec l'Inspection de l'Académie de Montpellier qui a validé le contenu pédagogique de cette action, l'objectif porte sur une vingtaine d'animations par an à raison d'un jour par animation, et cible les élèves de cycle 3 (CM1/CM2/6ème) pour 3 années scolaires successives. Les animations se dérouleront: - une demi-journée sur le terrain à proximité du cours d'eau ou du littoral proche de l'établissement ; - une demi-journée consacrée à des ateliers en classe permettant la visualisation des phénomènes d'inondation sur la maquette du bassin versant, l'information sur les moyens de prévision météorologique et l'apprentissage des gestes essentiels et bons comportements (French)
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The project involves the implementation of awareness-raising activities on flooding and marine flooding in schools in the Golden watershed. The project thus foresees the realisation of educational activities to raise awareness among students in cycle 3 on the basis of dedicated teaching tools (interactive hydraulic model of the gold catchment area, ludo-educational booklets, teaching manuals, maps, online quiz, etc.) carried out within the framework of the PAPI of intent, as well as the production of additional tools and teaching materials necessary for these actions. In close coordination with the school activities conducted by the Lez and Vidourle trade unions on the outlying municipalities of the catchment area, and in partnership with the Inspectorate of the Académie de Montpellier, which validated the pedagogical content of this action, the objective is for about 20 animations per year at the rate of one day per animation, and targets students in cycle 3 (CM1/CM2/6th) for three successive school years. The animations will take place: — half a day on the ground near the watercourse or the shoreline near the establishment; — half a day dedicated to classroom workshops allowing the visualisation of flood phenomena on the model of the watershed, information on means of weather forecasting and the learning of essential and good behaviours (English)
18 November 2021
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Identifiers
LR0025637
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