Q313300 (Q313300): Difference between revisions
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| Property / financed by | |||
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| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 13:00, 26 February 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
51,084.0 Euro
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51,084.0 Euro
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100.0 percent
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10 October 2017
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5 July 2019
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31 August 2019
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II - UDINE
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46°3'21.56"N, 13°14'30.98"E
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INTERVENTI DI RECUPERO E APPROFONDIMENTO DI CONOSCENZE E COMPETENZE CHE SI INQUADRANO NEL PROCESSO DI LOTTA ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA NEL PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE. INTERVENTI PER STIMOLARE LA POSITIVA FREQUENZA DELLAMBIENTE SCUOLA PER COMBATTERE IL SENSO DI RIFIUTO E APATIA CHE SORGE IN QUESTI ALUNNI DURANTE IL PERCORSO SCOLASTICO.LE ATTIVIT DIDATTICHE E FORMATIVE SONO QUELLE LEGATE AL SUCCESSO SCOLASTICO E FORMATIVO AL MIGLIORAMENTO DELLOFFERTA ALLA PROMOZIONE DEL DIRITTO DI APPRENDERE LUNGO TUTTO LARCO DELLA VITA CHE A LORO VOLTA SONO CORRELATE ALLE POLITICHE SOCIO ASSISTENZIALI E SANITARIE DEL LAVORO E SVILUPPO LOCALEIL MODELLO SI BASA SU METODOLOGIE DI INSEGNAMENTO INNOVATIVE CHE VEICOLANO CONTENUTI COMPLESSI E SPESSO DEMOTIVANTI QUALI AD ESEMPIO LA GRAMMATICA ATTRAVERSO ATTIVIT SOCIALIZZANTI COOPERATIVE MULTISENSORIALI E SPERIMENTALI SULLO SVILUPPO DELLE POTENZIALIT DI CIASCUN ALUNNO ADOTTANDO ANCHE NUOVE METODOLOGIE DI LAVORO CHE SUPERANO E INTEGRANO LA LEZIONE FRONTALE SULL (Italian)
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Identifiers
E21H17000210006
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