Q299339 (Q299339): Difference between revisions
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| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
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| Property / financed by: Kohesio project / rank | |||
Revision as of 10:14, 26 February 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
54,484.0 Euro
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54,484.0 Euro
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100.0 percent
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6 October 2017
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26 September 2018
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LETTERE - I.C. PELLICO
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40°42'17.68"N, 14°32'41.78"E
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LA PRESENTE PROPOSTA NASCE DALLESIGENZA DI AVVICINARE I BAMBINI E I PREADOLESCENTI ALLA SCUOLA TRATTANDO IN MANIERA INNOVATIVA TEMATICHE VICINE AI LORO INTERESSI E ALLA REALT SOCIALE CHE SI TROVANO A VIVERE. LA SCUOLA DIVERR LUOGO DI FORMAZIONE DOVE GLI STUDENTI SARANNO MOTIVATI ALLO STUDIO E RESI PARTECIPI DEL PROPRIO PROCESSO DI APPRENDIMENTO. LE ATTIVIT PROGETTUALI FORMALIZZATE CONSENTIRANNO AGLI STUDENTI DI ESPRIMERSI SECONDO LE PROPRIE ESIGENZE E CAPACIT E DI SUPERARE I FENOMENI DI MARGINALIZZAZIONE E DISAGIO SOCIALE. GLI ALLIEVI PROVENIENTI DA REALT SOCIALI MOLTO DIVERSE TRA LORO DIFFICILMENTE RIESCONO A TROVARE SPAZI COMUNICATIVI CHE VADANO AL DI L DEL TRADIZIONALE APPROCCIO DIDATTICO QUESTO DETERMINA SPESSO UN ALLONTANAMENTO E UNA DISPERSIONE DELLA PLATEA CHE NON RIESCE AD INTEGRARSI NEL CONTESTO CLASSE. LE FINALIT EDUCATIVE PRESENTATE NEI MODULI SI FONDANO SU DUE PRESUPPOSTI FONDAMENTALI IN PRIMO LUOGO LIDEA CHE I BAMBINI SIANO NATURALMENTE PREDISPOSTI A PORSI DOMANDE IN QUA (Italian)
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Identifiers
B54C17000010007
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