Q3102329 (Q3102329): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Slovakia) |
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
||
| description / en | description / en | ||
Project in Slovakia | Project Q3102329 in Slovakia | ||
Revision as of 14:24, 14 September 2021
Project Q3102329 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3102329 in Slovakia |
Statements
115,396.0 Euro
0 references
135,760.0 Euro
0 references
0.85 percent
0 references
1 September 2018
0 references
1 September 2021
0 references
Premontrátske gymnázium
0 references
48°43'20.53"N, 21°15'25.20"E
0 references
Projekt Gymnazista IT odborník je primárne zameraný na tudentov gymnázia, ktorí z rôznych dôvodov neukončia vyie vzdelávanie, respektíve v ňom ani nepokračujú a na tudentov pokračujúcich v odboroch s nízkou pravdepodobnosou uplatnenia na trhu práce. Problém s nájdením vhodného zamestnania týchto skupín je rieený niekožkými formami. Prvým rieením je poskytnú tudentom monos získa IT zručnosti, ktoré môu priamo vyui vo svojom zamestnaní bez ohžadu na to či ide o humanitné odbory, administratívne pozície a iné, kde práve nedostatok podobných zručností vylučuje kandidátov z výberových konaní. V tomto prípade ide primárne o prácu s kancelárskymi balíkmi programov na praktickej úrovni nad rámec beného vyučovania na gymnáziách, pričom získané znalosti môu podloi akreditovaným certifikátom, ktorí môu získa po ukončení vzdelávania.Druhá forma je vytvorenie predpokladov pre priame zamestnanie na pozíciách v oblasti informačných technológii v prípade nepokračovania v odbornom túdiu po ukončení gymnázia, resp. pre alternatívnu monos zamestnania sa v prípade ukončenia túdia odborov s nízkym uplatnením na trhu práce. tudenti budú ma monos získa certifikáty v oblasti grafického dizajnu, web dizajnu, programovania webových aplikácií, programovanie mobilných aplikácií a navrhovanie, resp. správu počítačových sietí. Práve pre tieto pozície je aktuálne na trhu práce vežké mnostvo ponúk a na rozdiel od iných IT pozícií si explicitne nevyadujú ukončené vyie vzdelávanie v danom odbore.Posledným ciežom projektu je motivácia tudentov gymnázií k budúcemu túdiu technických, resp. prírodovedných odborov, ktorých miera uplatnenia na trhu práce je aktuálne vežmi vysoká, vytvorením pecializovanej triedy s rozíreným vyučovaním informatiky, aplikovanej a vyej matematiky a fyziky nad rámec tandardov pre vyučovanie na gymnáziách. Týmto spôsobom tudenti získajú znalosti a praktické zručnosti, ktorých nedostatok pre mnohých absolventov gymnázií predstavuje častý dôvod neukončenia túdia týchto odborov. (Slovak)
0 references
Identifiers
312011I689
0 references