Go4NewTech (Q93890)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q93890 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Go4NewTech |
Project Q93890 in Poland |
Statements
715,149.58 zloty
0 references
758,457.5 zloty
0 references
94.29 percent
0 references
1 November 2019
0 references
31 March 2023
0 references
DOBRE KADRY. CENTRUM BADAWCZO-SZKOLENIOWE SP. Z. O. O.
0 references
Celem głównym projektu jest wypracowanie w partnerstwie ponadarowym i wdrożenie rozwiązania mającego na celu podnoszenie kompetencji doświadczonych pracowników przedsiębiorstw sektora MSP poprzez naukę wykorzystania najnowszych technologii teleinformatycznych (temat 2 konkursu). Projekt będzie realizowany w partnerstwie z fińskim Uniwersytetem Nauk Stosowanych XAMK, z którym Lider współpracuje już przy projekcie Time2Grow. Partner ma duże osiągnięcia w nauczaniu metodą pedagogiki symulacyjnej, która jest niezwykle skuteczna w praktycznym rozwiązywaniu problemów.Rezultatem projektu będzie kompleksowe narzędzie (model) Go4NewTech złożone z 3 części: 1. Koncepcja kompleksowego modelu wsparcia doświadczonych pracowników przedsiębiorstw wraz z procedurą wdrożeniową.2. Adaptacja pedagogiki symulacyjnej do obszaru projektu: Pedagogika symulacyjna w nauczaniu nowoczesnych technologii3. Case study do nauczania nowoczesnych technologii z wykorzystaniem pedagogiki symulacyjne (10 sztuk).Nowość rozwiązania polega na sposobie podejścia do wsparcia dojrzałych pracowników sektora MSP. Z jednej strony jest to kontekst merytoryczny czyli odniesieniu do konkretnych problemów widocznych w obszarze funkcjonowania MSP w sektorze usług (lub działach usługowych firm produkcyjnych) wynikających z rozwoju nowoczesnych technologii i niedostosowania kompetencji pracowników tych przedsiębiorstw. Z drugiej strony jest to wykorzystanie bardzo nowoczesnej i skutecznej w nabywaniu i podnoszeniu kompetencji metody nauczania - pedagogiki symulacyjnej. Wypracowanie i wdrożenie narzędzia Go4NewTech będzie przebiegało zgodnie ze wskazanymi w Regulaminie konkursu sześcioma etapami: wypracowanie wstępnej wersji, testowanie, ocena wyników testowania, wypracowanie ostatecznej wersji modelu, wdrożenie do praktyki oraz wypracowanie rekomendacji dla potencjalnych użytkowników. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to develop in a partnership and implement a solution aimed at improving the competence of experienced employees of SMEs by learning to use the latest ICT technologies (theme 2 of the competition). The project will be implemented in partnership with the Finnish University of Applied Sciences XAMK, with which the Leader already cooperates on the Time2Grow project. The partner has great achievements in teaching the method of simulation pedagogy, which is extremely effective in practical problem solving.The result of the project will be a comprehensive Go4NewTech tool (model) composed of 3 parts: 1. The concept of a comprehensive model of support for experienced employees of enterprises and the implementation procedure.2. Adaptation of simulation pedagogy to the project area: Simulation pedagogy in the teaching of modern technologies3. Case study for teaching modern technologies using simulation pedagogy (10 pieces).The new solution consists of a way of approaching the support of mature workers in the SME sector. On the one hand, this is a substantive context, i.e. the specific problems seen in the field of operation of SMEs in the services sector (or service departments of manufacturing companies) resulting from the development of modern technologies and the mismatch of the competences of the employees of these companies. On the other hand, it is the use of a very modern and effective method of teaching – simulation pedagogy. The development and implementation of the Go4NewTech tool will be carried out in accordance with the six stages indicated in the Competition Rules: development of the initial version, testing, evaluation of test results, development of the final version of the model, implementation into the practice and development of recommendations for potential users. (English)
15 October 2020
0.6458041177874139
0 references
L’objectif principal du projet est de développer un partenariat transfrontalier et de mettre en œuvre une solution visant à améliorer les compétences des employés expérimentés des entreprises du secteur des PME en apprenant l’utilisation des technologies TIC les plus récentes (thème 2 du concours). Le projet sera mis en œuvre en partenariat avec l’Université finlandaise des sciences appliquées XAMK, avec laquelle le Leader coopère déjà sur le projet Time2Grow. Le partenaire a de grandes réalisations dans l’enseignement de la méthode de la pédagogie de simulation, qui est extrêmement efficace dans la résolution pratique de problèmes.Le résultat du projet sera un outil complet (modèle) de Go4NewTech composé de 3 parties: 1. Le concept d’un modèle global de soutien aux employés expérimentés des entreprises ainsi que la procédure de mise en œuvre.2. Adaptation de la pédagogie de simulation au domaine du projet: Pédagogie de simulation dans l’enseignement des technologies modernes3. Étude de cas pour l’enseignement des technologies modernes à l’aide de la pédagogie de simulation (10 pièces).La nouveauté de la solution réside dans la manière d’approcher les employés matures du secteur des PME. D’une part, il s’agit d’un contexte matériel, c’est-à-dire de problèmes spécifiques visibles dans le domaine du fonctionnement des PME dans le secteur des services (ou des services des entreprises manufacturières) résultant du développement des technologies modernes et du désalignement des compétences des salariés de ces entreprises. D’autre part, c’est l’utilisation d’une méthode d’apprentissage très moderne et efficace — la pédagogie de simulation. Le développement et la mise en œuvre de l’outil Go4NewTech seront réalisés conformément aux six étapes indiquées dans les règles de concurrence: élaborer une version préliminaire, tester, évaluer les résultats des tests, élaborer la version finale du modèle, mettre en œuvre dans la pratique et élaborer des recommandations à l’intention des utilisateurs potentiels. (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, in einer grenzübergreifenden Partnerschaft zu entwickeln und eine Lösung umzusetzen, die darauf abzielt, die Kompetenzen erfahrener Mitarbeiter von Unternehmen im KMU-Sektor zu verbessern, indem sie den Einsatz der neuesten IKT-Technologien lernt (Thema 2 des Wettbewerbs). Das Projekt wird in Zusammenarbeit mit der finnischen Fachhochschule XAMK durchgeführt, mit der der Leader bereits am Time2Grow-Projekt kooperiert. Der Partner hat große Erfolge in der Lehre der Methode der Simulation Pädagogik, die äußerst effektiv in der praktischen Problemlösung ist.Das Ergebnis des Projekts wird ein umfassendes Werkzeug (Modell) von Go4NewTech bestehend aus 3 Teilen: 1. Das Konzept eines umfassenden Unterstützungsmodells für erfahrene Mitarbeiter von Unternehmen zusammen mit dem Umsetzungsverfahren.2. Anpassung der Simulationspädagogik an den Projektbereich: Simulationspädagogik in der Lehre moderner Technologien3. Fallstudie zur Vermittlung moderner Technologien mit Hilfe von Simulationspädagogik (10 Stück).Die Neuheit der Lösung liegt in der Herangehensweise, reife Mitarbeiter im Mittelstand zu unterstützen. Zum einen handelt es sich dabei um einen inhaltlichen Kontext, d. h. um spezifische Probleme, die im Bereich des Betriebs von KMU im Dienstleistungssektor (oder Dienstleistungsabteilungen der produzierenden Unternehmen) zu erkennen sind, die sich aus der Entwicklung moderner Technologien und der Fehlausrichtung der Kompetenzen der Beschäftigten dieser Unternehmen ergeben. Auf der anderen Seite ist es der Einsatz einer sehr modernen und effektiven Lernmethode – Simulationspädagogik. Die Entwicklung und Implementierung des Go4NewTech-Tools wird in Übereinstimmung mit den sechs in den Wettbewerbsregeln angegebenen Stufen durchgeführt: Entwicklung einer Vorversion, Testen, Auswertung der Testergebnisse, Entwicklung der finalen Version des Modells, Umsetzung in die Praxis und Entwicklung von Empfehlungen für potenzielle Anwender. (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het ontwikkelen in een grensoverschrijdend partnerschap en het implementeren van een oplossing die gericht is op het verbeteren van de competenties van ervaren werknemers van ondernemingen in de kmo-sector door het gebruik van de nieuwste ICT-technologieën te leren (thema 2 van de concurrentie). Het project wordt uitgevoerd in samenwerking met de Finse Hogeschool XAMK, waarmee de Leader al samenwerkt aan het Time2Grow-project. De partner heeft grote prestaties in het onderwijzen van de methode van simulatie pedagogie, die uiterst effectief is in praktische probleemoplossing.Het resultaat van het project zal een uitgebreide tool (model) van Go4NewTech bestaande uit 3 delen: 1. Het concept van een uitgebreid model van ondersteuning voor ervaren werknemers van ondernemingen in combinatie met de uitvoeringsprocedure.2. Aanpassing van simulatiepedagogie aan het projectgebied: Simulatiepedagogiek in het onderwijzen van moderne technologieën3. Case study voor het onderwijzen van moderne technologieën met behulp van simulatie pedagogie (10 stuks).De nieuwheid van de oplossing ligt in de manier van aanpak om volwassen werknemers van de MKB-sector te ondersteunen. Enerzijds is dit een inhoudelijke context, d.w.z. een verwijzing naar specifieke problemen die zichtbaar zijn op het gebied van de exploitatie van kmo’s in de dienstensector (of dienstenafdelingen van productiebedrijven) als gevolg van de ontwikkeling van moderne technologieën en de verkeerde afstemming van de competenties van de werknemers van deze ondernemingen. Aan de andere kant is het het gebruik van een zeer moderne en effectieve leermethode — simulatie pedagogie. De ontwikkeling en uitvoering van de Go4NewTech-tool zal worden uitgevoerd in overeenstemming met de zes fasen die in de mededingingsregels zijn vermeld: het ontwikkelen van een voorlopige versie, testen, evalueren van testresultaten, het ontwikkelen van de definitieve versie van het model, het implementeren in de praktijk en het ontwikkelen van aanbevelingen voor potentiële gebruikers. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di sviluppare in un partenariato transfrontaliero e implementare una soluzione volta a migliorare le competenze dei dipendenti esperti delle imprese del settore PMI imparando l'uso delle più recenti tecnologie ICT (tema 2 del concorso). Il progetto sarà realizzato in collaborazione con l'Università finlandese di Scienze Applicate XAMK, con cui il Leader collabora già al progetto Time2Grow. Il partner ha grandi risultati nell'insegnamento del metodo di pedagogia della simulazione, che è estremamente efficace nella risoluzione pratica dei problemi.Il risultato del progetto sarà uno strumento completo (modello) di Go4NewTech composto da 3 parti: 1. Il concetto di un modello globale di sostegno per i dipendenti esperti delle imprese insieme alla procedura di attuazione.2. Adattamento della pedagogia della simulazione all'area di progetto: Pedagogia di simulazione nell'insegnamento delle tecnologie moderne3. Caso di studio per l'insegnamento di tecnologie moderne utilizzando pedagogia di simulazione (10 pezzi).La novità della soluzione sta nel modo di approccio per sostenere i dipendenti maturi del settore PMI. Da un lato, si tratta di un contesto sostanziale, vale a dire riferito a problemi specifici visibili nell'ambito del funzionamento delle PMI nel settore dei servizi (o dei servizi delle imprese manifatturiere) derivanti dallo sviluppo di tecnologie moderne e dal disallineamento delle competenze dei dipendenti di tali imprese. D'altra parte, è l'uso di un metodo molto moderno ed efficace di apprendimento — pedagogia di simulazione. Lo sviluppo e l'implementazione dello strumento Go4NewTech saranno realizzati in conformità con le sei fasi indicate nel Regolamento del Concorso: sviluppare una versione preliminare, testare, valutare i risultati dei test, sviluppare la versione finale del modello, implementare in pratica e sviluppare raccomandazioni per i potenziali utenti. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es desarrollar una asociación transfronteriza e implementar una solución destinada a mejorar las competencias de los empleados experimentados de las empresas del sector de las PYME aprendiendo el uso de las últimas tecnologías TIC (tema 2 de la competencia). El proyecto se implementará en colaboración con la Universidad Finlandesa de Ciencias Aplicadas XAMK, con la que el Líder ya coopera en el proyecto Time2Grow. El socio tiene grandes logros en la enseñanza del método de pedagogía de simulación, que es extremadamente eficaz en la resolución práctica de problemas.El resultado del proyecto será una herramienta integral (modelo) de Go4NewTech compuesto por 3 partes: 1. El concepto de un modelo integral de apoyo a los empleados experimentados de las empresas junto con el procedimiento de aplicación.2. Adaptación de la pedagogía de simulación al área del proyecto: Pedagogía de simulación en la enseñanza de tecnologías modernas3. Estudio de caso para la enseñanza de tecnologías modernas mediante pedagogía de simulación (10 piezas).La novedad de la solución radica en la forma de enfoque para apoyar a los empleados maduros del sector de las PYME. Por un lado, se trata de un contexto sustantivo, es decir, se refiere a problemas específicos visibles en el ámbito de funcionamiento de las PYME en el sector de los servicios (o los departamentos de servicios de las empresas manufactureras) derivados del desarrollo de las tecnologías modernas y de la desalineación de las competencias de los empleados de estas empresas. Por otro lado, es el uso de un método muy moderno y eficaz de aprendizaje — pedagogía de simulación. El desarrollo e implementación de la herramienta Go4NewTech se llevará a cabo de acuerdo con las seis etapas indicadas en las Reglas de Competencia: desarrollar una versión preliminar, probar, evaluar los resultados de las pruebas, desarrollar la versión final del modelo, implementar en la práctica y desarrollar recomendaciones para usuarios potenciales. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at udvikle et grænseoverskridende partnerskab og gennemføre en løsning, der har til formål at forbedre kompetencerne hos erfarne medarbejdere i virksomheder i SMV-sektoren ved at lære at bruge de nyeste ikt-teknologier (konkurrencens tema 2). Projektet vil blive gennemført i samarbejde med det finske universitet for anvendt videnskab XAMK, som lederen allerede samarbejder med om Time2Grow-projektet. Partneren har store resultater i undervisningen metoden til simulering pædagogik, som er yderst effektiv i praktisk problemløsning.Resultatet af projektet vil være et omfattende værktøj (model) af Go4NewTech består af 3 dele: 1. Begrebet en omfattende model for støtte til erfarne medarbejdere i virksomheder sammen med gennemførelsesproceduren.2. Tilpasning af simulationspædagogik til projektområdet: Simulation pædagogik i undervisning i moderne teknologier3. Case study for undervisning i moderne teknologier ved hjælp af simulering pædagogik (10 stykker).Den nye løsning ligger i den måde at støtte modne medarbejdere i SMV-sektoren. På den ene side er der tale om en væsentlig kontekst, dvs. en henvisning til specifikke problemer, der er synlige i forbindelse med SMV'ers drift i servicesektoren (eller serviceafdelinger i fremstillingsvirksomheder) som følge af udviklingen af moderne teknologier og manglende overensstemmelse mellem kompetencerne hos medarbejderne i disse virksomheder. På den anden side er det brugen af en meget moderne og effektiv metode til læring — simulering pædagogik. Udviklingen og implementeringen af Go4NewTech-værktøjet vil blive gennemført i overensstemmelse med de seks faser, der er angivet i konkurrencereglerne: udvikling af en foreløbig version, testning, evaluering af testresultater, udvikling af den endelige version af modellen, implementering i praksis og udarbejdelse af anbefalinger til potentielle brugere. (Danish)
26 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη σε μια διασυνοριακή εταιρική σχέση και η εφαρμογή μιας λύσης με στόχο τη βελτίωση των ικανοτήτων των έμπειρων εργαζομένων των επιχειρήσεων στον τομέα των ΜΜΕ, μαθαίνοντας τη χρήση των τελευταίων τεχνολογιών ΤΠΕ (θέμα 2 του διαγωνισμού). Το έργο θα υλοποιηθεί σε συνεργασία με το Φινλανδικό Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμένων Επιστημών XAMK, με το οποίο ο Leader συνεργάζεται ήδη στο έργο Time2Grow. Ο εταίρος έχει μεγάλα επιτεύγματα στη διδασκαλία της μεθόδου της παιδαγωγικής προσομοίωσης, η οποία είναι εξαιρετικά αποτελεσματική στην πρακτική επίλυση προβλημάτων.Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι ένα ολοκληρωμένο εργαλείο (μοντέλο) του Go4NewTech που αποτελείται από 3 μέρη: 1. Η έννοια ενός ολοκληρωμένου μοντέλου στήριξης των έμπειρων εργαζομένων των επιχειρήσεων μαζί με τη διαδικασία εφαρμογής.2. Προσαρμογή της παιδαγωγικής προσομοίωσης στην περιοχή του έργου: Παιδαγωγική προσομοίωσης στη διδασκαλία σύγχρονων τεχνολογιών3. Περιπτωσιολογική μελέτη για τη διδασκαλία σύγχρονων τεχνολογιών με χρήση της παιδαγωγικής προσομοίωσης (10 τεμάχια).Η καινοτομία της λύσης έγκειται στον τρόπο προσέγγισης για την υποστήριξη ώριμων εργαζομένων στον τομέα των ΜΜΕ. Από τη μία πλευρά, πρόκειται για ένα ουσιαστικό πλαίσιο, δηλαδή αναφορά σε συγκεκριμένα προβλήματα που είναι ορατά στον τομέα της λειτουργίας των ΜΜΕ στον τομέα των υπηρεσιών (ή των τμημάτων υπηρεσιών των μεταποιητικών εταιρειών) που προκύπτουν από την ανάπτυξη σύγχρονων τεχνολογιών και την κακή ευθυγράμμιση των ικανοτήτων των εργαζομένων των επιχειρήσεων αυτών. Από την άλλη πλευρά, είναι η χρήση μιας πολύ σύγχρονης και αποτελεσματικής μεθόδου μάθησης — παιδαγωγικής προσομοίωσης. Η ανάπτυξη και εφαρμογή του εργαλείου Go4NewTech θα πραγματοποιηθεί σύμφωνα με τα έξι στάδια που αναφέρονται στους Κανόνες Ανταγωνισμού: ανάπτυξη μιας προκαταρκτικής έκδοσης, δοκιμή, αξιολόγηση των αποτελεσμάτων των δοκιμών, ανάπτυξη της τελικής έκδοσης του μοντέλου, εφαρμογή στην πράξη και ανάπτυξη συστάσεων για δυνητικούς χρήστες. (Greek)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je razviti u prekograničnom partnerstvu i implementirati rješenje usmjereno na poboljšanje kompetencija iskusnih zaposlenika poduzeća u sektoru malih i srednjih poduzeća učenjem korištenja najnovijih ICT tehnologija (tema 2. natječaja). Projekt će se provoditi u partnerstvu s finskim Sveučilištem primijenjenih znanosti XAMK, s kojim voditelj već surađuje na projektu Time2Grow. Partner ima velika postignuća u podučavanju metode simulacijske pedagogije, koja je izuzetno učinkovita u praktičnom rješavanju problema.Rezultat projekta bit će sveobuhvatan alat (model) Go4NewTecha koji se sastoji od 3 dijela: 1. Koncept sveobuhvatnog modela podrške iskusnim zaposlenicima poduzeća zajedno s postupkom provedbe.2. Prilagodba simulacijske pedagogije projektnom području: Simulacijska pedagogija u podučavanju modernih tehnologija3. Studija slučaja za podučavanje suvremenih tehnologija primjenom simulacijske pedagogije (10 komada).Novina rješenja leži u načinu pristupa za potporu zrelim zaposlenicima sektora MSP-ova. S jedne strane, riječ je o materijalnom kontekstu koji se odnosi na specifične probleme vidljive u području djelovanja MSP-ova u uslužnom sektoru (ili uslužnim odjelima proizvodnih poduzeća) koji proizlaze iz razvoja modernih tehnologija i neusklađenosti kompetencija zaposlenika tih poduzeća. S druge strane, to je korištenje vrlo moderne i učinkovite metode učenja – simulacijske pedagogije. Razvoj i provedba alata Go4NewTech provodit će se u skladu sa šest faza navedenih u Pravilima natječaja: izrada preliminarne verzije, testiranje, ocjenjivanje rezultata ispitivanja, razvoj konačne verzije modela, provedba u praksi i izrada preporuka za potencijalne korisnike. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta într-un parteneriat transfrontalier și de a implementa o soluție care vizează îmbunătățirea competențelor angajaților cu experiență ai întreprinderilor din sectorul IMM-urilor prin învățarea utilizării celor mai recente tehnologii TIC (tema 2 a competiției). Proiectul va fi implementat în parteneriat cu Universitatea de Științe Aplicate din Finlanda XAMK, cu care Leader cooperează deja la proiectul Time2Grow. Partenerul are mari realizări în predarea metodei de pedagogie de simulare, care este extrem de eficientă în rezolvarea practică a problemelor.Rezultatul proiectului va fi un instrument cuprinzător (model) al Go4NewTech compus din 3 părți: 1. Conceptul unui model cuprinzător de sprijin pentru angajații cu experiență ai întreprinderilor, împreună cu procedura de punere în aplicare.2. Adaptarea pedagogiei de simulare la zona proiectului: Pedagogie de simulare în predarea tehnologiilor moderne3. Studiu de caz pentru predarea tehnologiilor moderne folosind pedagogia de simulare (10 piese).Noutatea soluției constă în modul de abordare a sprijinirii angajaților maturi din sectorul IMM-urilor. Pe de o parte, acesta este un context substanțial, și anume referindu-se la probleme specifice vizibile în domeniul funcționării IMM-urilor din sectorul serviciilor (sau al departamentelor de servicii ale întreprinderilor producătoare) rezultate din dezvoltarea tehnologiilor moderne și din nealinierea competențelor angajaților acestor întreprinderi. Pe de altă parte, este utilizarea unei metode foarte moderne și eficiente de învățare – pedagogie de simulare. Dezvoltarea și implementarea instrumentului Go4NewTech se va realiza în conformitate cu cele șase etape indicate în Regulamentul Concurenței: dezvoltarea unei versiuni preliminare, testarea, evaluarea rezultatelor testelor, dezvoltarea versiunii finale a modelului, implementarea în practică și elaborarea de recomandări pentru potențialii utilizatori. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je rozvíjať v cezhraničnom partnerstve a realizovať riešenie zamerané na zlepšenie kompetencií skúsených zamestnancov podnikov v sektore MSP prostredníctvom učenia sa používania najnovších IKT technológií (téma 2 súťaže). Projekt bude realizovaný v spolupráci s fínskou univerzitou aplikovaných vied XAMK, s ktorou Leader už spolupracuje na projekte Time2Grow. Partner má veľké úspechy vo výučbe metódy simulačnej pedagogiky, ktorá je mimoriadne efektívna pri praktickom riešení problémov.Výsledkom projektu bude komplexný nástroj (model) spoločnosti Go4NewTech zložený z 3 častí: 1. Koncepcia komplexného modelu podpory pre skúsených zamestnancov podnikov spolu s vykonávacím postupom.2. Prispôsobenie simulačnej pedagogiky projektovej oblasti: Simulačná pedagogika vo výučbe moderných technológií3. Prípadová štúdia na výučbu moderných technológií pomocou simulačnej pedagogiky (10 kusov). Novinka riešenia spočíva v spôsobe prístupu k podpore vyspelých zamestnancov sektora MSP. Na jednej strane ide o vecný kontext, t. j. odkaz na špecifické problémy viditeľné v oblasti činnosti MSP v sektore služieb (alebo oddelenia služieb výrobných spoločností), ktoré vyplývajú z vývoja moderných technológií a nesúladu kompetencií zamestnancov týchto podnikov. Na druhej strane je to použitie veľmi modernej a efektívnej metódy učenia – simulačnej pedagogiky. Vývoj a implementácia nástroja Go4NewTech sa uskutoční v súlade so šiestimi etapami uvedenými v pravidlách hospodárskej súťaže: vypracovanie predbežnej verzie, testovanie, hodnotenie výsledkov testov, vypracovanie konečnej verzie modelu, zavedenie do praxe a vypracovanie odporúčaní pre potenciálnych používateľov. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jiżviluppa fi sħubija transkonfinali u jimplimenta soluzzjoni mmirata lejn it-titjib tal-kompetenzi ta’ impjegati b’esperjenza ta’ intrapriżi fis-settur tal-SMEs billi jitgħallmu l-użu tal-aħħar teknoloġiji tal-ICT (tema 2 tal-kompetizzjoni). Il-proġett se jiġi implimentat fi sħubija mal-Università Finlandiża tax-Xjenzi Applikati XAMK, li magħha l-Leader diġà jikkoopera fuq il-proġett Time2Grow. Is-sieħeb għandu kisbiet kbar fit-tagħlim tal-metodu ta ‘pedagoġija ta’ simulazzjoni, li huwa estremament effettiv fil-problema prattika solving.The riżultat tal-proġett se jkun għodda komprensiva (mudell) ta ‘Go4NewTech magħmul minn 3 partijiet: 1. Il-kunċett ta’ mudell komprensiv ta’ appoġġ għal impjegati b’esperjenza ta’ intrapriżi flimkien mal-proċedura ta’ implimentazzjoni.2. Adattament ta’ pedagoġija ta’ simulazzjoni għaż-żona tal-proġett: Pedagoġija ta’ simulazzjoni fit-tagħlim ta’ teknoloġiji moderni3. Studju ta’ każ għat-tagħlim ta’ teknoloġiji moderni bl-użu ta’ pedagoġija ta’ simulazzjoni (10 biċċiet). In-novità tas-soluzzjoni tinsab fil-mod ta’ approċċ għall-appoġġ ta’ impjegati maturi tas-settur tal-SMEs. Minn naħa, dan huwa kuntest sostantiv, jiġifieri jirreferi għal problemi speċifiċi viżibbli fil-qasam tal-operat tal-SMEs fis-settur tas-servizzi (jew dipartimenti tas-servizzi tal-kumpaniji tal-manifattura) li jirriżultaw mill-iżvilupp ta’ teknoloġiji moderni u l-allinjament ħażin tal-kompetenzi tal-impjegati ta’ dawn l-intrapriżi. Min-naħa l-oħra, huwa l-użu ta ‘metodu modern ħafna u effettiv ta’ tagħlim — pedagoġija simulazzjoni. L-iżvilupp u l-implimentazzjoni tal-għodda Go4NewTech se jitwettqu skont is-sitt stadji indikati fir-Regoli tal-Kompetizzjoni: l-iżvilupp ta’ verżjoni preliminari, l-ittestjar, l-evalwazzjoni tar-riżultati tat-testijiet, l-iżvilupp tal-verżjoni finali tal-mudell, l-implimentazzjoni fil-prattika u l-iżvilupp ta’ rakkomandazzjonijiet għal utenti potenzjali. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é desenvolver em parceria e implementar uma solução destinada a melhorar a competência dos funcionários experientes das PME, aprendendo a utilizar as mais recentes tecnologias TIC (tema 2 do concurso). O projecto será executado em parceria com a Universidade Finlandesa de Ciências Aplicadas XAMK, com a qual o Leader já coopera no projecto Time2Grow. O parceiro tem grandes realizações no ensino do método de pedagogia de simulação, que é extremamente eficaz na resolução prática de problemas.O resultado do projeto será uma ferramenta Go4NewTech abrangente (modelo) composto por 3 partes: 1. O conceito de um modelo abrangente de apoio aos trabalhadores experientes das empresas e o procedimento de execução.2. Adaptação da pedagogia de simulação à área do projecto: A pedagogia da simulação no ensino das tecnologias modernas3. Estudo de caso para o ensino de tecnologias modernas utilizando a pedagogia de simulação (10 peças). A nova solução consiste numa forma de abordar o apoio de trabalhadores maduros no setor das PME. Por um lado, trata-se de um contexto substantivo, ou seja, os problemas específicos observados no domínio do funcionamento das PME no setor dos serviços (ou departamentos de serviços das empresas transformadoras) resultantes do desenvolvimento de tecnologias modernas e da inadequação das competências dos trabalhadores dessas empresas. Por outro lado, é a utilização de um método de ensino muito moderno e eficaz – a pedagogia de simulação. O desenvolvimento e a implementação da ferramenta Go4NewTech serão realizados de acordo com as seis fases indicadas nas Regras do Concurso: desenvolvimento da versão inicial, testes, avaliação dos resultados dos testes, desenvolvimento da versão final do modelo, implementação na prática e desenvolvimento de recomendações para potenciais utilizadores. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on kehittää rajatylittävää kumppanuutta ja toteuttaa ratkaisu pk-yritysten kokeneiden työntekijöiden osaamisen parantamiseksi oppimalla uusimpien tieto- ja viestintäteknologioiden käytöstä (kilpailun aihe 2). Hanke toteutetaan yhteistyössä ammattikorkeakoulu XAMKin kanssa, jonka kanssa Leader jo tekee yhteistyötä Time2Grow-hankkeessa. Kumppanilla on suuria saavutuksia simulaatiopedagogisen menetelmän opettamisessa, joka on erittäin tehokas käytännön ongelmanratkaisussa.Hankkeen tulos on kattava Go4NewTechin työkalu (malli), joka koostuu kolmesta osasta: 1. Kattava tukimalli yritysten kokeneille työntekijöille yhdessä täytäntöönpanomenettelyn kanssa.2. Simulointipedagogiikan mukauttaminen hanke-alueeseen: Simulaatiopedagogiikka modernin teknologian opetuksessa3. Tapaustutkimus nykyaikaisen teknologian opettamiseksi simulaatiopedagogiikalla (10 kpl). Ratkaisun uutuus on tapa, jolla tuetaan pk-sektorin kypsiä työntekijöitä. Yhtäältä kyse on aineellisesta asiayhteydestä, eli siinä viitataan palvelualan pk-yritysten (tai tuotantoyritysten palveluosastojen) toimintaan liittyviin erityisongelmiin, jotka johtuvat nykyaikaisen teknologian kehittymisestä ja yritysten työntekijöiden osaamisen epäsuhtaisuudesta. Toisaalta se on erittäin moderni ja tehokas oppimismenetelmä – simulaatiopedagogiikka. Go4NewTech-työkalun kehittämisessä ja täytäntöönpanossa noudatetaan kilpailusäännöissä esitettyjä kuutta vaihetta: alustavan version kehittäminen, testaus, testitulosten arviointi, mallin lopullisen version kehittäminen, käytännön toteutus ja mahdollisten käyttäjien suositusten laatiminen. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je razviti v čezmejnem partnerstvu in implementirati rešitev, katere cilj je izboljšati kompetence izkušenih zaposlenih v podjetjih v sektorju MSP z učenjem uporabe najnovejših IKT tehnologij (tema 2 natečaja). Projekt se bo izvajal v partnerstvu s Finsko univerzo za uporabne znanosti XAMK, s katero vodja že sodeluje pri projektu Time2Grow. Partner ima velike dosežke pri poučevanju metode simulacijske pedagogike, ki je izjemno učinkovita pri reševanju praktičnih problemov.Rezultat projekta bo celovito orodje (model) Go4NewTech, sestavljeno iz treh delov: 1. Koncept celovitega modela podpore izkušenim zaposlenim v podjetjih skupaj s postopkom izvajanja.2. Prilagoditev simulacijske pedagogike območju projekta: Simulacijska pedagogika pri poučevanju sodobnih tehnologij3. Študija primera za poučevanje sodobnih tehnologij z uporabo simulacijske pedagogike (10 kosov). Novost rešitve je v načinu pristopa za podporo zrelih zaposlenih v sektorju MSP. Po eni strani je to vsebinski okvir, tj. sklicevanje na posebne težave, ki so vidne na področju delovanja MSP v storitvenem sektorju (ali storitvenih oddelkov proizvodnih podjetij), ki so posledica razvoja sodobnih tehnologij in neusklajenosti pristojnosti zaposlenih v teh podjetjih. Po drugi strani pa gre za uporabo zelo sodobne in učinkovite metode učenja – simulacijske pedagogike. Razvoj in izvajanje orodja Go4NewTech bo potekalo v skladu s šestimi fazami, navedenimi v tekmovalnih pravilih: razvoj predhodne različice, preskušanje, ocenjevanje rezultatov preskusov, razvoj končne različice modela, izvajanje v praksi in oblikovanje priporočil za potencialne uporabnike. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je rozvíjet v přeshraničním partnerství a realizovat řešení zaměřené na zlepšení kompetencí zkušených zaměstnanců podniků v sektoru malých a středních podniků tím, že se naučí využívání nejnovějších IKT technologií (téma 2 soutěže). Projekt bude realizován ve spolupráci s finskou univerzitou aplikovaných věd XAMK, se kterou Leader již spolupracuje na projektu Time2Grow. Partner má velké úspěchy ve výuce metody simulační pedagogiky, která je mimořádně efektivní v praktickém řešení problémů.Výsledkem projektu bude komplexní nástroj (model) Go4NewTech složený ze 3 částí: 1. Koncept komplexního modelu podpory zkušených zaměstnanců podniků spolu s realizačním postupem.2. Adaptace simulační pedagogiky na projektovou oblast: Simulační pedagogika ve výuce moderních technologií3. Případová studie pro výuku moderních technologií pomocí simulační pedagogiky (10 ks).Nova řešení spočívá v přístupu k podpoře vyspělých zaměstnanců sektoru malých a středních podniků. Na jedné straně se jedná o věcný kontext, tj. s odkazem na konkrétní problémy, které jsou viditelné v oblasti fungování malých a středních podniků v odvětví služeb (nebo oddělení služeb výrobních společností), které vyplývají z vývoje moderních technologií a nesouladu kompetencí zaměstnanců těchto podniků. Na druhou stranu je to využití velmi moderní a efektivní metody učení – simulační pedagogiky. Vývoj a implementace nástroje Go4NewTech bude probíhat v souladu se šesti etapami uvedenými v pravidlech pro hospodářskou soutěž: vývoj předběžné verze, testování, hodnocení výsledků testů, vývoj konečné verze modelu, implementace do praxe a vypracování doporučení pro potenciální uživatele. (Czech)
26 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – plėtoti tarpvalstybinę partnerystę ir įgyvendinti sprendimą, kurio tikslas – gerinti MVĮ sektoriaus įmonių patyrusių darbuotojų kompetencijas, mokantis naudotis naujausiomis IRT technologijomis (konkurso 2 tema). Projektas bus įgyvendinamas bendradarbiaujant su Suomijos taikomųjų mokslų universitetu XAMK, su kuriuo „Leader“ jau bendradarbiauja „Time2Grow“ projekte. Partneris turi puikių pasiekimų mokydamas modeliavimo pedagogikos metodą, kuris yra labai efektyvus praktiškai sprendžiant problemas.Projekto rezultatas bus visapusiškas Go4NewTech įrankis (modelis), sudarytas iš 3 dalių: 1. Kompleksinio paramos patyrusiems įmonių darbuotojams modelio koncepcija kartu su įgyvendinimo procedūra.2. Modeliavimo pedagogikos pritaikymas prie projekto srities: Modeliavimo pedagogika mokant šiuolaikines technologijas3. Atvejo tyrimas, skirtas mokyti šiuolaikines technologijas naudojant modeliavimo pedagogiką (10 vienetų). Išsprendimo naujovė yra būdas remti brandžius MVĮ sektoriaus darbuotojus. Viena vertus, tai yra esminis kontekstas, t. y. susijęs su specifinėmis problemomis, matomomis paslaugų sektoriuje veikiančių MVĮ (arba gamybos įmonių paslaugų padalinių) veiklos srityje, kylančiomis dėl šiuolaikinių technologijų plėtros ir šių įmonių darbuotojų kompetencijos neatitikimo. Kita vertus, tai yra labai modernaus ir veiksmingo mokymosi metodo – modeliavimo pedagogikos – naudojimas. „Go4NewTech“ priemonės kūrimas ir įgyvendinimas bus vykdomas pagal šešis Konkurencijos taisyklėse nurodytus etapus: parengti preliminarią versiją, testuoti, įvertinti bandymų rezultatus, parengti galutinę modelio versiją, praktiškai įgyvendinti ir rengti rekomendacijas potencialiems vartotojams. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir attīstīt pārrobežu partnerību un īstenot risinājumu, kura mērķis ir uzlabot MVU nozares uzņēmumu pieredzējušu darbinieku kompetences, apgūstot jaunākās IKT tehnoloģijas (konkursa 2. tēma). Projekts tiks īstenots sadarbībā ar Somijas Lietišķo zinātņu universitāti XAMK, ar kuru Leader jau sadarbojas Time2Grow projektā. Partnerim ir lieliski sasniegumi simulācijas pedagoģijas metodes mācīšanā, kas ir ārkārtīgi efektīvs praktiskas problēmas risināšanā.Projekta rezultāts būs visaptverošs Go4NewTech rīks (modelis), kas sastāv no 3 daļām: 1. Visaptveroša atbalsta modeļa koncepcija pieredzējušu uzņēmumu darbiniekiem kopā ar īstenošanas procedūru.2. Simulācijas pedagoģijas pielāgošana projekta teritorijai: Simulācijas pedagoģija mūsdienu tehnoloģiju mācīšanā3. Gadījuma izpēte moderno tehnoloģiju mācīšanai, izmantojot simulācijas pedagoģiju (10 gab.).Atrisinājuma novitāte slēpjas pieejas veidā, lai atbalstītu nobriedušus MVU nozares darbiniekus. No vienas puses, tas ir būtisks konteksts, t. i., tas attiecas uz īpašām problēmām, kas redzamas MVU darbības jomā pakalpojumu nozarē (vai ražošanas uzņēmumu pakalpojumu nodaļās), kuras izriet no moderno tehnoloģiju attīstības un šo uzņēmumu darbinieku kompetenču nesaskaņošanas. No otras puses, tā ir ļoti modernas un efektīvas mācīšanās metodes izmantošana — simulācijas pedagoģija. Rīka Go4NewTech izstrāde un ieviešana tiks veikta saskaņā ar konkursa nolikumā norādītajiem sešiem posmiem: sākotnējās versijas izstrāde, testēšana, testa rezultātu novērtēšana, modeļa galīgās versijas izstrāde, īstenošana praksē un ieteikumu izstrāde potenciālajiem lietotājiem. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се развие в трансгранично партньорство и да се приложи решение, насочено към подобряване на компетенциите на опитни служители на предприятия в сектора на МСП чрез обучение на използването на най-новите ИКТ технологии (тема 2 на конкурса). Проектът ще бъде реализиран в партньорство с Финландския университет за приложни науки XAMK, с който лидерът вече си сътрудничи по проекта Time2Grow. Партньорът има големи постижения в преподаването на метода на симулационната педагогика, който е изключително ефективен в практическото решаване на проблеми.Резултатът от проекта ще бъде цялостен инструмент (модел) на Go4NewTech, съставен от 3 части: 1. Концепцията за цялостен модел на подкрепа за опитни служители на предприятия заедно с процедурата за изпълнение.2. Адаптиране на симулационната педагогика към областта на проекта: Симулационна педагогика в преподаването на съвременни технологии3. Казус за преподаване на съвременни технологии, използвайки симулационна педагогика (10 броя).Новината на решението се крие в подхода за подкрепа на зрелите служители в сектора на МСП. От една страна, това е съществен контекст, т.е. във връзка с конкретни проблеми, видими в областта на дейността на МСП в сектора на услугите (или отделите за услуги на производствените предприятия), произтичащи от развитието на съвременните технологии и несъответствието в компетенциите на служителите на тези предприятия. От друга страна, това е използването на много модерен и ефективен метод на обучение — симулационна педагогика. Разработването и внедряването на инструмента Go4NewTech ще се извършва в съответствие с шестте етапа, посочени в Правилата на конкурса: разработване на предварителна версия, тестване, оценка на резултатите от тестовете, разработване на окончателната версия на модела, прилагане на практика и разработване на препоръки за потенциални потребители. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy határokon átnyúló partnerségben dolgozzon ki, és olyan megoldást valósítson meg, amelynek célja a kkv-szektorban működő vállalkozások tapasztalt munkavállalóinak kompetenciáinak fejlesztése a legújabb IKT-technológiák használatának elsajátítása révén (a verseny témája). A projekt a Finn Alkalmazott Tudományok Egyetemével együttműködve valósul meg, amellyel a Leader már együttműködik a Time2Grow projektben. A partner nagy eredményeket ért el a szimulációs pedagógia módszertanának tanításában, amely rendkívül hatékony a gyakorlati problémamegoldásban.A projekt eredménye a Go4NewTech átfogó eszköze (modellje), amely 3 részből áll: 1. A vállalkozások tapasztalt munkavállalóinak nyújtott támogatás átfogó modelljének koncepciója a végrehajtási eljárással együtt.2. Szimulációs pedagógia adaptálása a projektterülethez: Szimulációs pedagógia a modern technológiák tanításában3. Esettanulmány a modern technológiák oktatásához szimulációs pedagógiával (10 db).A megoldás újdonsága a kkv-szektor érett munkavállalóinak támogatásában rejlik. Egyrészt lényegi összefüggésről van szó, azaz a szolgáltatási ágazatban működő kkv-k (vagy a gyártó vállalatok szolgáltatási részlegei) működésében a modern technológiák fejlődéséből és az e vállalkozások munkavállalóinak kompetenciáinak eltéréséből adódó sajátos problémákra. Másrészt egy nagyon modern és hatékony tanulási módszer alkalmazása – szimulációs pedagógia. A Go4NewTech eszköz fejlesztése és megvalósítása a versenyszabályzatban meghatározott hat szakasznak megfelelően történik: előzetes verzió kidolgozása, tesztelése, a vizsgálati eredmények értékelése, a modell végleges változatának kidolgozása, végrehajtás a gyakorlatban és ajánlások kidolgozása a potenciális felhasználók számára. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail forbairt a dhéanamh i gcomhpháirtíocht trasteorann agus réiteach a chur chun feidhme a bheidh dírithe ar inniúlachtaí fostaithe a bhfuil taithí acu de chuid fiontar san earnáil FBM a fheabhsú trí úsáid na dteicneolaíochtaí TFC is déanaí (téama 2 den chomórtas) a fhoghlaim. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht le hOllscoil Eolaíochtaí Feidhmeacha na Fionlainne XAMK, lena gcomhoibríonn an Ceannaire cheana féin ar thionscadal Time2Grow. Tá éachtaí mór ag an gcomhpháirtí i dteagasc ar an modh oideolaíocht insamhalta, atá thar a bheith éifeachtach i réiteach fadhbanna praiticiúla.Beidh toradh an tionscadail ina uirlis chuimsitheach (samhail) de Go4NewTech comhdhéanta de 3 chuid: 1. Coincheap na samhla cuimsithí tacaíochta d’fhostaithe fiontar a bhfuil taithí acu mar aon leis an nós imeachta cur chun feidhme.2. Oideolaíocht ionsamhlúcháin a chur in oiriúint do limistéar an tionscadail: Oideolaíocht Insamhladh i dteagasc teicneolaíochtaí nua-aimseartha3. Cás-staidéar chun teicneolaíochtaí nua-aimseartha a mhúineadh ag baint úsáide as oideolaíocht insamhalta (10 bpíosa). Tá nuachta an réitigh ar an mbealach chun tacú le fostaithe aibí san earnáil FBM. Ar thaobh amháin, is comhthéacs substainteach é sin, i.e. tagairt d’fhadhbanna sonracha atá le feiceáil i réimse oibríochta FBManna in earnáil na seirbhísí (nó ranna seirbhíse na gcuideachtaí monaraíochta) a eascraíonn as forbairt teicneolaíochtaí nua-aimseartha agus as mí-ailíniú inniúlachtaí fhostaithe na bhfiontar sin. Ar an láimh eile, is é an úsáid a bhaint as modh an-nua-aimseartha agus éifeachtach foghlama — oideolaíocht insamhalta. Déanfar uirlis Go4NewTech a fhorbairt agus a chur chun feidhme i gcomhréir leis na sé chéim a luaitear sna Rialacha Iomaíochta: réamhleagan a fhorbairt, tástáil, meastóireacht a dhéanamh ar thorthaí na dtástálacha, an leagan deiridh den tsamhail a fhorbairt, a chur chun feidhme go praiticiúil agus moltaí a fhorbairt d’úsáideoirí ionchasacha. (Irish)
26 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att utveckla i ett gränsöverskridande partnerskap och genomföra en lösning som syftar till att förbättra kompetensen hos erfarna anställda i företag inom sektorn för små och medelstora företag genom att lära sig användningen av den senaste IKT-tekniken (tema 2 i tävlingen). Projektet kommer att genomföras i samarbete med Finlands yrkeshögskola XAMK, med vilken ledaren redan samarbetar i Time2Grow-projektet. Partnern har stora prestationer i undervisningsmetoden simuleringspedagogik, vilket är extremt effektivt i praktisk problemlösning.Utfallet av projektet kommer att vara ett omfattande verktyg (modell) av Go4NewTech bestående av 3 delar: 1. Konceptet med en heltäckande modell för stöd till erfarna anställda i företag tillsammans med genomförandeförfarandet.2. Anpassning av simuleringspedagogik till projektområdet: Simuleringspedagogik i undervisning i modern teknik3. Fallstudie för undervisning i modern teknik med hjälp av simuleringspedagogik (10 stycken).Den nya lösningen ligger i vägen för att stödja mogna anställda inom SMF-sektorn. Å ena sidan är detta ett substantivt sammanhang, dvs. hänvisar till specifika problem som är synliga på området för små och medelstora företags verksamhet inom tjänstesektorn (eller tjänsteavdelningar i tillverkningsföretag) till följd av utvecklingen av modern teknik och den bristande anpassningen av kompetensen hos de anställda i dessa företag. Å andra sidan är det användningen av en mycket modern och effektiv metod för lärande – simuleringspedagogik. Utvecklingen och genomförandet av Go4NewTech-verktyget kommer att genomföras i enlighet med de sex etapper som anges i tävlingsreglerna: utveckla en preliminär version, testa, utvärdera testresultat, utveckla den slutliga versionen av modellen, genomföra i praktiken och utarbeta rekommendationer för potentiella användare. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on arendada piiriülese partnerluse raames välja lahendus, mille eesmärk on parandada VKEde sektori ettevõtete kogenud töötajate pädevusi, õppides kasutama uusimaid IKT-tehnoloogiaid (konkursi teema 2). Projekt viiakse ellu koostöös Soome rakenduskõrgkooliga XAMK, kellega Leader teeb juba koostööd projekti Time2Grow raames. Partneril on suured saavutused simulatsioonipedagoogika õpetamisel, mis on väga tõhus praktiliste probleemide lahendamisel.Projekti tulemus on Go4NewTechi terviklik vahend (mudel), mis koosneb kolmest osast: 1. Ettevõtete kogenud töötajate tervikliku toetusmudeli kontseptsioon koos rakenduskorraga.2. Simulatsioonipedagoogika kohandamine projektipiirkonnaga: Simulatsiooni pedagoogika kaasaegsete tehnoloogiate õpetamisel3. Juhtumiuuring kaasaegsete tehnoloogiate õpetamiseks simulatsioonipedagoogika abil (10 tükki).lahenduse uudsus seisneb VKEde sektori küpsete töötajate toetamise lähenemisviisis. Ühelt poolt on tegemist sisulise kontekstiga, s.t viidates konkreetsetele probleemidele, mis ilmnevad VKEde tegevusvaldkonnas teenindussektoris (või tootmisettevõtete teenindusosakonnas), mis tulenevad kaasaegse tehnoloogia arendamisest ja nende ettevõtete töötajate pädevuste ebaühtlusest. Teisest küljest on see väga kaasaegse ja tõhusa õppemeetodi kasutamine – simulatsioonipedagoogika. Vahendi Go4NewTech väljatöötamine ja rakendamine toimub vastavalt konkurentsieeskirjades osutatud kuuele etapile: esialgse versiooni väljatöötamine, testimine, katsetulemuste hindamine, mudeli lõpliku versiooni väljatöötamine, praktikas rakendamine ja võimalikele kasutajatele soovituste väljatöötamine. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.04.03.00-00-0121/18
0 references