Time FOR STAZ – grants for social innovators offering new solutions for practical apprenticeships in the transition from education to work (Q93698)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q93698 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Time FOR STAZ – grants for social innovators offering new solutions for practical apprenticeships in the transition from education to work
Project Q93698 in Poland

    Statements

    0 references
    2,694,919.46 zloty
    0 references
    599,080.6 Euro
    13 January 2020
    0 references
    2,858,118.0 zloty
    0 references
    635,359.63 Euro
    13 January 2020
    0 references
    94.29 percent
    0 references
    1 July 2016
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    BIAŁOSTOCKA FUNDACJA KSZTAŁCENIA KADR
    0 references
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    Projekt „CZAS na STAŻ…” to środowiskowy inkubator innowacji społecznych w zakresie organizacji praktyk i staży uczniów szkół zawodowych oraz uczelni. Poszukiwane będą nowe rozwiązania organizacyjne, edukacyjne, doradcze czy finansowe zwiększające dostępność praktycznej nauki zawodu oraz dualnego systemu kształcenia zarówno na poziomie szkolnictwa zawodowego jak tez szkół wyższych. Konkurs grantów skierowany będzie do pomysłodawców i racjonalizatorów reprezentujących uczniów i studentów zagrożonych bezrobociem, nauczycieli zawodu, pracowników akademickich czy specjalistów rynku pracy dostosowujących system edukacji do potrzeb rynku pracy a także do pracodawców, instruktorów w rzemiośle czy specjalistów HR poszukujących nowych, bardziej elastycznych form współpracy ze szkołami, uczelniami oraz instytucjami rynku pracy w organizacji praktycznej nauki zawodu. W drodze rekrutacji grantobiorców w 4 kategoriach konkursu poprzez Platformę Innowacji Edukacyjnych oraz 32 Punkty Obsługi Innowatora zlokalizowane w Cechach Rzemieślniczych i Biurach Karier w 16 woj. wybrane zostaną 64 pomysły, których autorzy wezmą udział w Akademii Innowatora - tygodniowych warsztatach wyjazdowych, gdzie zgłoszone pomysły zostaną dopracowane pod kątem możliwość ich wdrożenia celem przygotowania Specyfikacje Innowacji biorących udział w ostatnim etapie konkursu z udziałem grup docelowych i plebiscytu krajowego. Wybrane zostaną 32 granty – po 8 w każdej kategorii, które otrzymają dofinansowanie oraz wsparcie w trakcie testowania. 4 najlepsze rozwiązania wybrane w wyniku ewaluacji testu zostaną przygotowane do wdrożenia w formie 64 szkoleń dla użytkowników, 16 konferencji i seminariów regionalnych oraz spotkań konsultacyjnych i legislacyjnych. Powstaną 4 podręczniki wdrożeniowe dla użytkowników (uczeń, mistrz, student, mentor) ukazujące dobre praktyki, inspiracje oraz modelowe rozwiązania wspierające proces przejścia z EDUKACJI do PRACY. (Polish)
    0 references
    The project “CAS on STAŻ...” is an environmental incubator of social innovation in the organisation of apprenticeships and traineeships of students of vocational schools and universities. New organizational, educational, advisory and financial solutions will be sought to increase the availability of practical apprenticeships and dual education systems at both vocational and higher education levels. The grant competition will be addressed to originators and rationalisers representing students at risk of unemployment, professional teachers, academics or labour market specialists adapting the education system to the needs of the labour market as well as employers, trainers in crafts or HR specialists looking for new, more flexible forms of cooperation with schools, universities and labour market institutions in the organisation of practical apprenticeships. Through the recruitment of grantees in 4 categories of the competition through the Education Innovation Platform and 32 Innovator Service Points located in Crafts and Career Offices in 16 voivodships, 64 ideas will be selected, the authors of which will take part in the Academy of Innovator – weekly away workshops, where the submitted ideas will be refined in terms of their implementation in order to prepare the Specifications of Innovations participating in the final stage of the competition. 32 grants will be selected – 8 in each category, which will receive funding and support during testing. The 4 best solutions selected as a result of the evaluation of the test will be prepared for implementation in the form of 64 trainings for users, 16 regional conferences and seminars, as well as consultation and legislative meetings. There will be 4 implementation manuals for users (student, master, student, mentor) showing good practices, inspirations and model solutions supporting the transition from EDUCATION to WACY. (English)
    15 October 2020
    0.6956022025948312
    0 references
    Le projet «Time on Taż...» est un incubateur environnemental d’innovation sociale dans l’organisation de stages et de stages d’étudiants d’écoles professionnelles et d’universités. De nouvelles solutions organisationnelles, éducatives, consultatives et financières seront recherchées pour accroître la disponibilité d’apprentissages pratiques et de systèmes d’enseignement en alternance, tant au niveau de l’enseignement professionnel que de l’enseignement supérieur. Le concours de subventions s’adressera aux initiateurs et aux rationalistes représentant les élèves et les étudiants exposés au chômage, aux enseignants de la profession, aux universitaires ou aux spécialistes du marché du travail qui adaptent le système éducatif aux besoins du marché du travail, ainsi qu’aux employeurs, aux instructeurs de l’artisanat ou aux spécialistes des ressources humaines à la recherche de nouvelles formes de coopération plus souples avec les écoles, les universités et les institutions du marché du travail dans l’organisation de l’apprentissage professionnel pratique. En recrutant des boursiers dans 4 catégories du concours par l’intermédiaire de la plateforme d’innovation éducative et 32 points de service innovateurs situés dans les métiers d’artisanat et les bureaux de carrière dans 16 voïvodies, 64 idées seront sélectionnées, dont les auteurs participeront à l’Académie de l’innovateur — ateliers hebdomadaires à l’extérieur, où les idées soumises seront affinées en termes de leur mise en œuvre afin de préparer les spécifications d’innovation participant à la phase finale du concours avec la participation de groupes cibles et de plébiscite national. 32 subventions seront sélectionnées — 8 dans chaque catégorie, qui bénéficieront d’un financement et d’un soutien pendant les tests. Les 4 meilleures solutions sélectionnées à la suite de l’évaluation du test seront préparées en vue de leur mise en œuvre sous la forme de 64 formations aux utilisateurs, de 16 conférences et séminaires régionaux, ainsi que de consultations et de réunions législatives. Il y aura 4 manuels de mise en œuvre pour les utilisateurs (étudiant, master, étudiant, mentor) montrant les bonnes pratiques, les inspirations et les solutions modèles soutenant le processus de transition de l’EDUCATION au TRAVAIL. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Das Projekt „Time on Taż...“ ist ein ökologischer Inkubator für soziale Innovation in der Organisation von Praktika und Praktika von Studenten von Berufsschulen und Universitäten. Es werden neue organisatorische, bildungs-, beratende und finanzielle Lösungen gesucht, um die Verfügbarkeit praktischer Lehrstellen und dualer Bildungssysteme sowohl auf der Ebene der beruflichen Bildung als auch im Hochschulbereich zu erhöhen. Der Stipendienwettbewerb richtet sich an die Urheber und Rationalisatoren, die Schüler und von Arbeitslosigkeit bedrohte Studierende vertreten, Lehrkräfte des Berufs, Wissenschaftler oder Arbeitsmarktspezialisten, die das Bildungssystem an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes anpassen, sowie Arbeitgeber, Ausbilder im Handwerk oder Personalfachleute, die nach neuen, flexibleren Formen der Zusammenarbeit mit Schulen, Universitäten und Arbeitsmarkteinrichtungen bei der Organisation des praktischen beruflichen Lernens suchen. Durch die Einstellung von Stipendiaten in 4 Kategorien des Auswahlverfahrens über die Educational Innovation Platform und 32 Innovator Service Points in Craft Features und Career Offices in 16 Woiwodschaften werden 64 Ideen ausgewählt, deren Autoren an der Academy of Innovator teilnehmen – wöchentliche Workshops, in denen die eingereichten Ideen im Hinblick auf ihre Umsetzung verfeinert werden, um die Innovationsspezifikationen, die an der letzten Phase des Wettbewerbs mit der Teilnahme von Zielgruppen und nationalen Volksabstimmungen teilnehmen, vorzubereiten. Es werden 32 Finanzhilfen ausgewählt – 8 in jeder Kategorie, die während der Tests gefördert und unterstützt werden. Die vier besten Lösungen, die als Ergebnis der Bewertung des Tests ausgewählt wurden, werden in Form von 64 Anwenderschulungen, 16 regionalen Konferenzen und Seminaren sowie Konsultations- und Legislativsitzungen für die Durchführung vorbereitet. Es wird 4 Implementierungshandbücher für Benutzer (Student, Master, Student, Mentor) geben, die bewährte Verfahren, Inspirationen und Modelllösungen zeigen, die den Übergang von EDUCATION zu WORK unterstützen. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project „Time on Taż...” is een milieu-incubator van sociale innovatie in de organisatie van stages en stages van studenten van beroepsonderwijs en universiteiten. Er zullen nieuwe organisatorische, educatieve, adviserende en financiële oplossingen worden gezocht om de beschikbaarheid van praktische leerlingplaatsen en duale onderwijsstelsels op zowel het beroepsonderwijs als het hoger onderwijs te vergroten. De subsidiewedstrijd zal worden gericht aan de initiators en rationalisten die leerlingen en studenten met een risico op werkloosheid vertegenwoordigen, leerkrachten van het beroep, academici of arbeidsmarktspecialisten die het onderwijssysteem aanpassen aan de behoeften van de arbeidsmarkt, evenals werkgevers, instructeurs in het ambacht of HR-specialisten die op zoek zijn naar nieuwe, flexibelere vormen van samenwerking met scholen, universiteiten en arbeidsmarktinstellingen bij de organisatie van praktisch beroepsonderwijs. Door subsidies aan te werven in 4 categorieën van de wedstrijd via het Educational Innovation Platform en 32 Innovator Service Points in Craft Features and Career Offices in 16 voivodships, worden 64 ideeën geselecteerd, waarvan de auteurs zullen deelnemen aan de Academy of Innovator — wekelijkse weg workshops, waar ingediende ideeën zullen worden verfijnd in termen van uitvoering om innovatiespecificaties voor te bereiden die deelnemen aan de laatste fase van de wedstrijd met deelname van doelgroepen en nationale volksraadpleging. 32 subsidies worden geselecteerd — 8 in elke categorie, die tijdens het testen financiering en ondersteuning zal ontvangen. De 4 beste oplossingen die naar aanleiding van de evaluatie van de test zijn geselecteerd, zullen worden voorbereid voor uitvoering in de vorm van 64 gebruikersopleidingen, 16 regionale conferenties en seminars, alsmede raadplegings- en wetgevingsvergaderingen. Er zijn 4 implementatiehandleidingen voor gebruikers (student, master, student, mentor) met goede praktijken, inspiraties en modeloplossingen ter ondersteuning van het proces van de overgang van ONDERWIJS naar WORK. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    Il progetto "Time on Taż..." è un incubatore ambientale dell'innovazione sociale nell'organizzazione di stage e stage di studenti di scuole professionali e università. Si cercheranno nuove soluzioni organizzative, educative, consultive e finanziarie per aumentare la disponibilità di apprendistati pratici e sistemi di istruzione duale sia a livello di istruzione professionale che di istruzione superiore. Il concorso di sovvenzione sarà rivolto agli ideatori e ai razionalizzatori che rappresentano alunni e studenti a rischio di disoccupazione, agli insegnanti di professione, agli accademici o agli specialisti del mercato del lavoro che adeguano il sistema di istruzione alle esigenze del mercato del lavoro, nonché ai datori di lavoro, agli istruttori dell'artigianato o agli specialisti delle risorse umane in cerca di forme di cooperazione nuove e più flessibili con le scuole, le università e le istituzioni del mercato del lavoro nell'organizzazione dell'apprendimento professionale pratico. Reclutando i beneficiari in 4 categorie del concorso attraverso la Piattaforma Educational Innovation e 32 Innovator Service Points ubicati in Craft Features e Career Offices in 16 voivodati, saranno selezionate 64 idee, i cui autori prenderanno parte all'Accademia di Innovator — workshop settimanali di allontanamento, dove le idee presentate saranno perfezionate in termini di implementazione al fine di preparare Specifiche di innovazione partecipando alla fase finale del concorso con la partecipazione di gruppi target e plebiscito nazionale. Saranno selezionate 32 sovvenzioni — 8 in ciascuna categoria, che riceveranno finanziamenti e sostegno durante i test. Le 4 migliori soluzioni selezionate a seguito della valutazione del test saranno preparate per l'attuazione sotto forma di 64 corsi di formazione per gli utenti, 16 conferenze e seminari regionali, nonché riunioni di consultazione e legislative. Ci saranno 4 manuali di implementazione per gli utenti (studente, master, studente, mentore) che mostrano buone pratiche, ispirazioni e soluzioni modello a supporto del processo di transizione da EDUCATION a LAVORO. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El proyecto «Time on Taż...» es una incubadora ambiental de innovación social en la organización de pasantías y prácticas de estudiantes de escuelas profesionales y universidades. Se buscarán nuevas soluciones organizativas, educativas, de asesoramiento y financieras para aumentar la disponibilidad de aprendizajes prácticos y sistemas de educación dual tanto en la educación profesional como en la educación superior. El concurso de becas se dirigirá a los originadores y racionalizadores que representen a alumnos y estudiantes en riesgo de desempleo, profesores de la profesión, académicos o especialistas en el mercado laboral que adapten el sistema educativo a las necesidades del mercado laboral, así como a los empleadores, instructores de la artesanía o especialistas en recursos humanos que busquen formas nuevas y más flexibles de cooperación con escuelas, universidades e instituciones del mercado laboral en la organización de la formación profesional práctica. Mediante la contratación de concesionarios en 4 categorías del concurso a través de la Plataforma de Innovación Educativa y 32 Puntos de Servicio Innovadores ubicados en Funciones Artesanales y Oficinas de Carrera en 16 voivodatos, se seleccionarán 64 ideas, cuyos autores participarán en la Academia de Innovadores — talleres semanales, donde se perfeccionarán las ideas presentadas en términos de su implementación con el fin de preparar Especificaciones de Innovación que participen en la etapa final del concurso con la participación de grupos destinatarios y plebiscito nacional. Se seleccionarán 32 subvenciones, 8 en cada categoría, que recibirán financiación y apoyo durante las pruebas. Las 4 mejores soluciones seleccionadas como resultado de la evaluación de la prueba se prepararán para su implementación en forma de 64 capacitaciones para usuarios, 16 conferencias y seminarios regionales, así como consultas y reuniones legislativas. Habrá 4 manuales de implementación para usuarios (estudiante, maestro, estudiante, mentor) que mostrarán buenas prácticas, inspiraciones y soluciones modelo que apoyan el proceso de transición de la EDUCACIÓN al TRABAJO. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projektet "Time on Taż..." er et miljøinkubator for social innovation i tilrettelæggelsen af praktikophold og praktikophold for studerende på erhvervsskoler og universiteter. Der vil blive søgt nye organisatoriske, uddannelsesmæssige, rådgivende og finansielle løsninger for at øge tilgængeligheden af praktiske lærlingeuddannelser og vekseluddannelsessystemer på både erhvervsuddannelsesniveau og videregående uddannelsesniveau. Tilskudskonkurrencen vil blive rettet mod initiativtagere og rationalisatorer, der repræsenterer elever og studerende, der er i risiko for arbejdsløshed, lærere i erhvervet, akademikere eller arbejdsmarkedsspecialister, der tilpasser uddannelsessystemet til arbejdsmarkedets behov, samt arbejdsgivere, undervisere i håndværket eller HR-specialister, der søger nye, mere fleksible former for samarbejde med skoler, universiteter og arbejdsmarkedsinstitutioner om tilrettelæggelsen af praktisk erhvervsuddannelse. Ved at rekruttere tilskudsmodtagere i 4 kategorier af konkurrencen gennem Educational Innovation Platform og 32 Innovator Service Points placeret i Craft Features and Career Offices i 16 voivodships, vil der blive udvalgt 64 ideer, hvis forfattere vil deltage i Academy of Innovator — ugentlige ude workshops, hvor indsendte ideer vil blive raffineret med hensyn til deres gennemførelse med henblik på at forberede innovationsspecifikationer, der deltager i den afsluttende fase af konkurrencen med deltagelse af målgrupper og nationale folkeafstemninger. Der vil blive udvalgt 32 tilskud — 8 i hver kategori, som vil modtage støtte og støtte under testen. De 4 bedste løsninger, der er udvalgt som resultat af evalueringen af testen, vil blive forberedt til gennemførelse i form af 64 brugeruddannelser, 16 regionale konferencer og seminarer samt hørings- og lovgivningsmøder. Der vil være 4 implementeringsmanualer til brugere (studerende, master, studerende, mentor), der viser god praksis, inspiration og modelløsninger, der understøtter overgangen fra EDUCATION til ARBEJDE. (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    Το έργο «Time on Taż...» είναι ένα περιβαλλοντικό φυτώριο κοινωνικής καινοτομίας στην οργάνωση πρακτικής άσκησης και πρακτικής άσκησης φοιτητών επαγγελματικών σχολών και πανεπιστημίων. Θα αναζητηθούν νέες οργανωτικές, εκπαιδευτικές, συμβουλευτικές και οικονομικές λύσεις για την αύξηση της διαθεσιμότητας πρακτικών προγραμμάτων μαθητείας και διττής εκπαίδευσης τόσο σε επίπεδο επαγγελματικής εκπαίδευσης όσο και σε επίπεδο τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Ο διαγωνισμός επιχορήγησης θα απευθύνεται στους δημιουργούς και τους εξορθολογιστές που εκπροσωπούν τους μαθητές και τους σπουδαστές που διατρέχουν κίνδυνο ανεργίας, τους εκπαιδευτικούς του επαγγέλματος, τους ακαδημαϊκούς ή τους ειδικούς της αγοράς εργασίας που προσαρμόζουν το εκπαιδευτικό σύστημα στις ανάγκες της αγοράς εργασίας, καθώς και τους εργοδότες, τους εκπαιδευτές της βιοτεχνίας ή τους ειδικούς σε θέματα ανθρώπινου δυναμικού που αναζητούν νέες, πιο ευέλικτες μορφές συνεργασίας με σχολεία, πανεπιστήμια και ιδρύματα της αγοράς εργασίας για την οργάνωση της πρακτικής επαγγελματικής μάθησης. Με την πρόσληψη υποτρόφων σε 4 κατηγορίες του διαγωνισμού μέσω της Πλατφόρμας Εκπαιδευτικής Καινοτομίας και 32 Σημείων Εξυπηρέτησης Καινοτομίας που βρίσκονται σε Βιοτεχνικά Χαρακτηριστικά και Γραφεία Σταδιοδρομίας σε 16 βοεβοδάτα, θα επιλεγούν 64 ιδέες, οι συντάκτες των οποίων θα λάβουν μέρος στο τελικό στάδιο του διαγωνισμού με τη συμμετοχή ομάδων-στόχων και εθνικών δημοψηφισμάτων. Θα επιλεγούν 32 επιχορηγήσεις — 8 σε κάθε κατηγορία, οι οποίες θα λάβουν χρηματοδότηση και υποστήριξη κατά τη διάρκεια των δοκιμών. Οι 4 καλύτερες λύσεις που θα επιλεγούν ως αποτέλεσμα της αξιολόγησης της δοκιμής θα προετοιμαστούν για εφαρμογή με τη μορφή 64 εκπαιδεύσεων χρηστών, 16 περιφερειακών διασκέψεων και σεμιναρίων, καθώς και διαβουλεύσεων και νομοθετικών συναντήσεων. Θα υπάρχουν 4 εγχειρίδια εφαρμογής για τους χρήστες (φοιτητής, πλοίαρχος, φοιτητής, μέντορας) που θα δείχνουν καλές πρακτικές, εμπνεύσεις και λύσεις μοντέλων που υποστηρίζουν τη διαδικασία μετάβασης από την εκπαίδευση στην εργασία. (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt „Time on Taż...” je ekološki inkubator društvenih inovacija u organizaciji pripravništva i stažiranja studenata strukovnih škola i sveučilišta. Tražit će se nova organizacijska, obrazovna, savjetodavna i financijska rješenja kako bi se povećala dostupnost praktičnog naukovanja i dvojnih obrazovnih sustava na razini strukovnog i visokog obrazovanja. Natječaj za dodjelu bespovratnih sredstava bit će usmjeren na inicijatore i racionalizatore koji predstavljaju učenike i studente kojima prijeti nezaposlenost, nastavnike struke, akademike ili stručnjake za tržište rada koji prilagođavaju obrazovni sustav potrebama tržišta rada, kao i poslodavce, instruktore u obrtničkom sektoru ili stručnjake za ljudske resurse koji traže nove, fleksibilnije oblike suradnje sa školama, sveučilištima i institucijama tržišta rada u organizaciji praktičnog strukovnog učenja. Zapošljavanjem stipendista u 4 kategorije natječaja putem Platforme za obrazovanje i inovacije i 32 uslužna mjesta inovatora koja se nalaze u obrtničkim i karijernim uredima u 16 voivodships, odabrat će se 64 ideje, od kojih će autori sudjelovati na radionicama Akademije inovatora – tjednim daleko radionicama, gdje će se prijavljene ideje usavršavati u smislu njihove provedbe kako bi se pripremile inovacijske specifikacije koje sudjeluju u završnoj fazi natječaja uz sudjelovanje ciljnih skupina i nacionalnog plebiscita. Bit će odabrana 32 bespovratna sredstva – 8 u svakoj kategoriji, koja će dobiti sredstva i potporu tijekom testiranja. Četiri najbolja rješenja odabrana kao rezultat evaluacije testa pripremit će se za provedbu u obliku 64 treninga korisnika, 16 regionalnih konferencija i seminara, kao i savjetovanja i zakonodavnih sastanaka. Bit će 4 implementacijska priručnika za korisnike (studenta, majstora, studenta, mentora) s dobrim praksama, inspiracijama i modelnim rješenjima koja podržavaju proces prijelaza iz EDUCACIJE na posao. (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    Proiectul „Time on Taż...” este un incubator de mediu al inovării sociale în organizarea stagiilor și stagiilor studenților din școlile și universitățile profesionale. Se vor căuta noi soluții organizaționale, educaționale, de consiliere și financiare pentru a spori disponibilitatea uceniciilor practice și a sistemelor de învățământ dual atât la nivelul învățământului profesional, cât și la cel al învățământului superior. Concursul de granturi se va adresa inițiatorilor și raționalizatorilor care reprezintă elevii și studenții expuși riscului de șomaj, profesorilor de profesie, cadrelor universitare sau specialiștilor de pe piața forței de muncă care adaptează sistemul de învățământ la nevoile pieței muncii, precum și angajatorilor, instructorilor în artizanat sau specialiștilor din domeniul resurselor umane care caută forme noi și mai flexibile de cooperare cu școlile, universitățile și instituțiile de pe piața muncii în organizarea învățării profesionale practice. Prin recrutarea de beneficiari în 4 categorii ale competiției prin intermediul Platformei de Inovare Educațională și 32 de Puncte de Service Innovator situate în Funcții și Birouri de Carieră din 16 voievodate, vor fi selectate 64 de idei, ai căror autori vor participa la Academia Innovatorului – ateliere săptămânale, în care ideile prezentate vor fi rafinate în ceea ce privește implementarea lor în vederea pregătirii Specificațiilor de Inovare care vor participa la etapa finală a competiției cu participarea grupurilor țintă și a plebiscitului național. Vor fi selectate 32 de granturi – 8 din fiecare categorie, care vor primi finanțare și sprijin în timpul testării. Cele mai bune 4 soluții selectate în urma evaluării testului vor fi pregătite pentru punerea în aplicare sub forma a 64 de cursuri de formare a utilizatorilor, 16 conferințe și seminarii regionale, precum și consultări și reuniuni legislative. Vor exista 4 manuale de implementare pentru utilizatori (studenți, masteranzi, studenți, mentori) care prezintă bune practici, inspirații și soluții model care sprijină procesul de tranziție de la educație la muncă. (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt „Time on Taż...“ je environmentálnym inkubátorom sociálnej inovácie v organizácii stáží a stáží študentov odborných škôl a univerzít. Budú sa hľadať nové organizačné, vzdelávacie, poradenské a finančné riešenia na zvýšenie dostupnosti praktickej učňovskej prípravy a systémov duálneho vzdelávania na úrovni odborného vzdelávania aj vysokoškolského vzdelávania. Grantová súťaž bude určená originátorom a racionalizátorom zastupujúcim žiakov a študentov ohrozených nezamestnanosťou, učiteľom tejto profesie, akademickým pracovníkom alebo odborníkom na trhu práce, ktorí prispôsobujú vzdelávací systém potrebám trhu práce, ako aj zamestnávateľom, inštruktorom remesiel alebo odborníkom v oblasti ľudských zdrojov, ktorí hľadajú nové, pružnejšie formy spolupráce so školami, univerzitami a inštitúciami trhu práce pri organizácii praktického odborného vzdelávania. Náborom grantov v 4 kategóriách súťaže prostredníctvom platformy pre vzdelávacie inovácie a 32 inovátorských servisných miest umiestnených v remeslných funkciách a kariérnych kanceláriách v 16 vojvodstvách bude vybraných 64 nápadov, ktorých autori sa zúčastnia Akadémie inovátorov – týždenných workshopov, kde budú predložené nápady vylepšené z hľadiska ich realizácie s cieľom pripraviť Inovačné špecifikácie, ktoré sa zúčastnia na záverečnej fáze súťaže za účasti cieľových skupín a národného hlasovania. Vyberie sa 32 grantov – 8 v každej kategórii, ktoré získajú finančné prostriedky a podporu počas testovania. Štyri najlepšie riešenia vybrané na základe hodnotenia testu budú pripravené na realizáciu vo forme 64 školení používateľov, 16 regionálnych konferencií a seminárov, ako aj konzultačných a legislatívnych stretnutí. K dispozícii budú 4 implementačné príručky pre používateľov (študent, magister, študent, mentor) s osvedčenými postupmi, inšpiráciami a modelovými riešeniami podporujúcimi proces prechodu od EDUCATION k práci. (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    Il-proġett “Time on Taż...” huwa inkubatur ambjentali tal-innovazzjoni soċjali fl-organizzazzjoni ta’ internships u internships ta’ studenti ta’ skejjel vokazzjonali u universitajiet. Se jiġu mfittxija soluzzjonijiet organizzattivi, edukattivi, konsultattivi u finanzjarji ġodda biex tiżdied id-disponibbiltà ta’ apprendistati prattiċi u sistemi edukattivi doppji kemm fil-livell tal-edukazzjoni vokazzjonali kif ukoll f’dak tal-edukazzjoni għolja. Il-kompetizzjoni tal-għotjiet se tkun indirizzata lill-oriġinaturi u lir-razzjonalizzaturi li jirrappreżentaw lill-istudenti f’riskju ta’ qgħad, lill-għalliema tal-professjoni, lill-akkademiċi jew lill-ispeċjalisti tas-suq tax-xogħol li jadattaw is-sistema edukattiva għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol, kif ukoll lil min iħaddem, lill-għalliema tal-artiġjanat jew lill-ispeċjalisti tal-HR li jkunu qed ifittxu forom ġodda u aktar flessibbli ta’ kooperazzjoni mal-iskejjel, l-universitajiet u l-istituzzjonijiet tas-suq tax-xogħol fl-organizzazzjoni tat-tagħlim vokazzjonali prattiku. Bir-reklutaġġ tal-benefiċjarji f’4 kategoriji tal-kompetizzjoni permezz tal-Pjattaforma tal-Innovazzjoni Edukattiva u 32 Punti ta’ Servizz tal-Innovaturi li jinsabu fil-Karatteristiċi tas-Snajja’ u l-Uffiċċji tal-Karrieri f’16-il voivodships, se jintgħażlu 64 idea, li l-awturi tagħhom se jieħdu sehem fl-Akkademja tal-Innovatur — workshops ta’ kull ġimgħa, fejn l-ideat sottomessi se jiġu rfinuti f’termini tal-implimentazzjoni tagħhom sabiex jitħejjew Speċifikazzjonijiet tal-Innovazzjoni li jieħdu sehem fl-istadju finali tal-kompetizzjoni bil-parteċipazzjoni ta’ gruppi fil-mira u plebiscite nazzjonali. Se jintgħażlu 32 għotja — 8 f’kull kategorija, li se jirċievu finanzjament u appoġġ waqt l-ittestjar. L-aħjar erba’ soluzzjonijiet magħżula bħala riżultat tal-evalwazzjoni tat-test se jitħejjew għall-implimentazzjoni fil-forma ta’ 64 taħriġ għall-utenti, 16-il konferenza u seminar reġjonali, kif ukoll konsultazzjoni u laqgħat leġiżlattivi. Se jkun hemm 4 manwali ta’ implimentazzjoni għall-utenti (student, masters, student, mentor) li juru prattiki tajba, ispirazzjonijiet u soluzzjonijiet mudell li jappoġġjaw il-proċess ta’ tranżizzjoni mill-EDUKAZZJONI għal WORK. (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    O projeto «Time on taż...» é uma incubadora ambiental de inovação social na organização de estágios e estágios de estudantes de escolas e universidades vocacionais. Procurar-se-á encontrar novas soluções organizacionais, educativas, consultivas e financeiras para aumentar a disponibilidade de aprendizagens práticas e de sistemas de ensino dual, tanto a nível do ensino profissional como do ensino superior. O concurso de bolsas será dirigido aos criadores e racionalizadores que representam alunos e estudantes em risco de desemprego, professores da profissão, académicos ou especialistas do mercado de trabalho que adaptem o sistema educativo às necessidades do mercado de trabalho, bem como empregadores, instrutores do artesanato ou especialistas em RH que procuram novas formas de cooperação mais flexíveis com escolas, universidades e instituições do mercado de trabalho na organização da aprendizagem profissional prática. Ao recrutar bolseiros em 4 categorias do concurso através da Plataforma de Inovação Educacional e 32 Pontos de Serviço Inovadores localizados em Craft Features e Carreiras em 16 voivodias, serão selecionadas 64 ideias, cujos autores participarão na Academia de Inovadores — workshops semanais fora, onde as ideias apresentadas serão aperfeiçoadas em termos de sua implementação, a fim de preparar Especificações de Inovação que participem na fase final do concurso com a participação de grupos-alvo e plebiscito nacional. Serão selecionadas 32 subvenções — 8 em cada categoria, que receberão financiamento e apoio durante os testes. As 4 melhores soluções selecionadas na sequência da avaliação do teste serão preparadas para serem implementadas sob a forma de 64 formações de utilizadores, 16 conferências e seminários regionais, bem como reuniões de consulta e legislativas. Haverá 4 manuais de implementação para utentes (estudante, mestre, estudante, mentor) mostrando boas práticas, inspirações e soluções modelo que apoiam o processo de transição da EDUCAÇÃO para o TRABALHO. (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    ”Time on Taż...” -hanke on sosiaalisten innovaatioiden ympäristöhaarukka ammatillisten oppilaitosten ja yliopistojen opiskelijoiden harjoittelu- ja harjoittelujaksojen järjestämisessä. Etsitään uusia organisaatio-, koulutus-, neuvonta- ja rahoitusratkaisuja käytännön oppisopimuskoulutuksen ja harjoittelujaksoja yhdistelevien koulutusjärjestelmien saatavuuden lisäämiseksi sekä ammatillisessa että korkea-asteen koulutuksessa. Apurahakilpailu on suunnattu työttömyyden vaarassa olevia oppilaita ja opiskelijoita edustaville alullepanijoille ja järkeistäjille, ammattien opettajille, tutkijoille tai työmarkkinoiden asiantuntijoille, jotka mukauttavat koulutusjärjestelmää työmarkkinoiden tarpeisiin, sekä työnantajille, käsityöläisille tai henkilöstöhallinnon asiantuntijoille, jotka etsivät uusia, joustavampia yhteistyömuotoja koulujen, yliopistojen ja työmarkkinalaitosten kanssa käytännön ammatillisen oppimisen järjestämisessä. Rekrytoimalla apurahansaajia kilpailun neljään luokkaan koulutuksen innovaatiofoorumin ja 32 Innovator-palvelupisteen kautta, jotka sijaitsevat käsityöläisissä ja uratoimistoissa 16 voivodikunnassa, valitaan 64 ideaa, joiden laatijat osallistuvat Innovator-akatemiaan – viikoittaisiin työpajoihin, joissa esitetyt ideat hiotaan niiden toteutuksen osalta, jotta voidaan valmistella innovaatioeritelmät, jotka osallistuvat kilpailun viimeiseen vaiheeseen ja joihin osallistuvat kohderyhmät ja kansallinen kansanäänestys. 32 avustusta valitaan – 8 kustakin luokasta, jotka saavat rahoitusta ja tukea testauksen aikana. Testin arvioinnin tuloksena valitut neljä parasta ratkaisua valmistellaan 64 käyttäjäkoulutuksen, 16 alueellisen konferenssin ja seminaarin sekä kuulemis- ja lainsäädäntökokousten muodossa. Käyttäjille (opiskelija, maisteri, opiskelija, mentori) on neljä käyttöönottokäsikirjaa, joissa esitellään hyviä käytäntöjä, inspiraatioita ja malliratkaisuja, jotka tukevat siirtymistä EDUCATIONista työhön. (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt „Time on Taż...“ je okoljski inkubator socialnih inovacij v organizaciji pripravništva in pripravništva študentov poklicnih šol in univerz. Iskali bodo nove organizacijske, izobraževalne, svetovalne in finančne rešitve za povečanje razpoložljivosti praktičnih vajeništev in dualnih izobraževalnih sistemov tako na ravni poklicnega kot visokošolskega izobraževanja. Natečaj za nepovratna sredstva bo namenjen originatorjem in racionalizatorjem, ki predstavljajo učence in študente, ki jim grozi brezposelnost, učiteljem poklica, akademiki ali strokovnjaki za trg dela, ki prilagajajo izobraževalni sistem potrebam trga dela, pa tudi delodajalcem, učiteljem obrtnih ali kadrovskih strokovnjakov, ki iščejo nove, prožnejše oblike sodelovanja s šolami, univerzami in institucijami trga dela pri organizaciji praktičnega poklicnega učenja. Z zaposlovanjem štipendistov v štirih kategorijah natečaja prek platforme za izobraževalne inovacije in 32 servisnih točk za inovatorje, ki se nahajajo v obrtnih funkcijah in kariernih pisarnah v 16 vojvodstvih, bo izbranih 64 idej, katerih avtorji bodo sodelovali na delavnicah Akademije inovatorjev – tedenskih delavnicah, kjer bodo predložene ideje izpopolnjene v smislu njihovega izvajanja, da bi pripravili inovacijske specifikacije, ki bodo sodelovale v zaključni fazi natečaja s sodelovanjem ciljnih skupin in nacionalnega plebiscita. Izbranih bo 32 nepovratnih sredstev – 8 v vsaki kategoriji, ki bodo med testiranjem prejeli sredstva in podporo. Štiri najboljše rešitve, izbrane na podlagi ocene testa, bodo pripravljene za izvedbo v obliki 64 usposabljanj uporabnikov, 16 regionalnih konferenc in seminarjev ter posvetovanj in zakonodajnih sestankov. Na voljo bodo štirje izvedbeni priročniki za uporabnike (študent, mojster, študent, mentor), ki prikazujejo dobre prakse, navdihe in modelske rešitve, ki podpirajo proces prehoda iz IZOBRAŽEVANJA v delo. (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt „Time on Taż...“ je ekologický inkubátor sociálních inovací v organizaci stáží a stáží studentů odborných škol a vysokých škol. Budou se hledat nová organizační, vzdělávací, poradenská a finanční řešení s cílem zvýšit dostupnost praktické učňovské přípravy a systémů duálního vzdělávání jak na úrovni odborného vzdělávání, tak na úrovni vysokoškolského vzdělávání. Grantová soutěž bude určena původcům a racionalizátorům zastupujícím žáky a studenty ohrožené nezaměstnaností, učitelům povolání, akademickým pracovníkům nebo odborníkům na trhu práce, kteří přizpůsobí vzdělávací systém potřebám trhu práce, jakož i zaměstnavatelům, instruktorům v oboru řemesla nebo HR specialistům, kteří hledají nové, flexibilnější formy spolupráce se školami, vysokými školami a institucemi trhu práce při organizaci praktického odborného vzdělávání. Náborem grantů ve 4 kategoriích soutěže prostřednictvím platformy pro vzdělávání a inovace a 32 bodů inovačních služeb umístěných ve funkcionalitách a kariérních kancelářích v 16 voivodiích bude vybráno 64 nápadů, jejichž autoři se budou účastnit týdenních workshopů Akademie inovátorů, kde budou předložené nápady zpřesněny z hlediska jejich realizace s cílem připravit specifikaci inovací, která se zúčastní závěrečné fáze soutěže za účasti cílových skupin a národního plebiscitu. Bude vybráno 32 grantů – 8 v každé kategorii, které obdrží finanční prostředky a podporu během testování. 4 nejlepší řešení zvolená na základě hodnocení testu budou připravena k realizaci v podobě 64 školení uživatelů, 16 regionálních konferencí a seminářů, jakož i konzultací a legislativních setkání. K dispozici budou 4 implementační příručky pro uživatele (student, mistr, student, mentor) ukazující osvědčené postupy, inspiraci a modelová řešení podporující proces přechodu z EDUCATION na WORK. (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    Projektas „Laikas Taż...“ yra aplinkosauginis inkubatorius socialinių inovacijų organizuojant stažuotes ir stažuotes profesinių mokyklų ir universitetų studentams. Bus ieškoma naujų organizacinių, švietimo, konsultavimo ir finansinių sprendimų, siekiant padidinti praktinio pameistrystės ir dualinio švietimo sistemų prieinamumą tiek profesinio, tiek aukštojo mokslo lygmenimis. Dotacijos konkursas bus skirtas iniciatoriams ir racionalizatoriams, atstovaujantiems moksleiviams ir studentams, kuriems gresia nedarbas, profesijos mokytojams, akademikams ar darbo rinkos specialistams, pritaikantiems švietimo sistemą prie darbo rinkos poreikių, taip pat darbdaviams, amatų ar žmogiškųjų išteklių specialistams, ieškantiems naujų lankstesnių bendradarbiavimo su mokyklomis, universitetais ir darbo rinkos institucijomis formų organizuojant praktinį profesinį mokymą. Įdarbinant stipendijas į 4 konkurso kategorijas per Švietimo inovacijų platformą ir 32 novatorių paslaugų punktus, esančius amatų funkcijose ir karjeros biuruose 16 vaivadijų, bus atrinktos 64 idėjos, kurių autoriai dalyvaus Inovatorių akademijos savaitiniuose seminaruose, kur pateiktos idėjos bus tobulinamos jų įgyvendinimo požiūriu, siekiant parengti inovacijų specifikacijas, dalyvaujančias galutiniame konkurso etape dalyvaujant tikslinėms grupėms ir nacionaliniam plebiscitui. Bus atrinktos 32 dotacijos – 8 kiekvienoje kategorijoje, kurios bus finansuojamos ir remiamos testavimo metu. Atlikus testo vertinimą atrinkti 4 geriausi sprendimai bus parengti įgyvendinti 64 naudotojų mokymo, 16 regioninių konferencijų ir seminarų, taip pat konsultacijų ir teisėkūros posėdžių forma. Naudotojams bus parengti 4 įgyvendinimo vadovai (studentas, meistras, studentas, mentorius), kuriuose bus parodyta geroji patirtis, įkvėpimai ir pavyzdiniai sprendimai, padedantys pereiti nuo švietimo prie darbo. (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekts “Time on Taż...” ir sociālās inovācijas vides inkubators profesionālās izglītības iestāžu un universitāšu studentu prakses un prakses organizēšanā. Tiks meklēti jauni organizatoriski, izglītojoši, konsultatīvi un finansiāli risinājumi, lai palielinātu praktiskās māceklības un duālās izglītības sistēmu pieejamību gan profesionālās izglītības, gan augstākās izglītības līmenī. Stipendiju konkurss tiks adresēts iniciatoriem un racionalizatoriem, kas pārstāv skolēnus un studentus bezdarba riskam, profesijas skolotājiem, akadēmiķiem vai darba tirgus speciālistiem, pielāgojot izglītības sistēmu darba tirgus vajadzībām, kā arī darba devējiem, amatniecības instruktoriem vai cilvēkresursu speciālistiem, kas meklē jaunus, elastīgākus sadarbības veidus ar skolām, universitātēm un darba tirgus iestādēm praktiskās profesionālās izglītības organizēšanā. Pieņemot darbā stipendiātus 4 konkursa kategorijās, izmantojot Izglītības inovāciju platformu, un 32 novatoru servisa punktus, kas atrodas Amatniecības funkcijās un Karjeras birojos 16 vojevodijās, tiks atlasītas 64 idejas, kuru autori piedalīsies Inovatoru akadēmijas — iknedēļas promo darbsemināros, kur iesniegtās idejas tiks pilnveidotas to īstenošanas ziņā, lai sagatavotu inovācijas specifikācijas konkursa noslēguma posmā, piedaloties mērķa grupām un nacionālajam plebiscītam. Tiks atlasītas 32 dotācijas — 8 katrā kategorijā, kas saņems finansējumu un atbalstu testēšanas laikā. Testa vērtēšanas rezultātā izvēlētie 4 labākie risinājumi tiks sagatavoti īstenošanai 64 lietotāju apmācību, 16 reģionālo konferenču un semināru, kā arī konsultāciju un likumdošanas sanāksmju veidā. Lietotājiem (studentam, maģistrantam, studentam, mentoram) būs pieejamas 4 īstenošanas rokasgrāmatas, kurās būs redzamas labas prakses, iedvesmas un modeļu risinājumi, kas palīdzēs pāriet no EDIZĀCIJAS uz DARBA. (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    Проектът „Време на Таж...“ е екологичен инкубатор за социални иновации в организирането на стажове и стажове на студенти от професионални училища и университети. Ще се търсят нови организационни, образователни, консултантски и финансови решения, за да се увеличи наличието на практическо чиракуване и двойни образователни системи както на професионално, така и на висше образование. Конкурсът за безвъзмездни средства ще бъде насочен към инициаторите и рационализаторите, представляващи ученици и студенти, изложени на риск от безработица, учители по професия, преподаватели или специалисти на пазара на труда, които адаптират образователната система към нуждите на пазара на труда, както и работодатели, инструктори по занаятчийски или HR специалисти, които търсят нови, по-гъвкави форми на сътрудничество с училища, университети и институции на пазара на труда при организирането на практическо професионално обучение. Чрез набирането на безвъзмездни средства в 4 категории на конкурса чрез образователната иновационна платформа и 32 иноватори, разположени в занаятчийски функции и кариерни бюра в 16 воеводства, ще бъдат избрани 64 идеи, авторите на които ще участват в Академията на новаторите — седмични семинари, където представените идеи ще бъдат усъвършенствани по отношение на тяхното изпълнение, за да се подготвят спецификации за иновации, участващи във финалния етап на конкурса с участието на целеви групи и национален плебисцит. Ще бъдат избрани 32 безвъзмездни средства — 8 във всяка категория, които ще получат финансиране и подкрепа по време на тестовете. Четирите най-добри решения, избрани в резултат на оценката на теста, ще бъдат подготвени за изпълнение под формата на 64 обучения на потребители, 16 регионални конференции и семинари, както и консултативни и законодателни заседания. Ще има 4 ръководства за внедряване за потребители (студент, магистър, студент, наставник), показващи добри практики, вдъхновения и моделни решения, подкрепящи процеса на преход от образование към работа. (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    A „Time on Taż...” projekt a társadalmi innováció környezeti inkubátora a szakiskolák és egyetemek hallgatói szakmai gyakorlatainak és szakmai gyakorlatainak szervezésében. Új szervezeti, oktatási, tanácsadási és pénzügyi megoldásokra kell törekedni a gyakorlati tanulószerződéses gyakorlati képzések és a duális oktatási rendszerek rendelkezésre állásának növelése érdekében mind a szakképzés, mind a felsőoktatás szintjén. A pályázati pályázatot a munkanélküliség kockázatának kitett tanulókat és diákokat képviselő kezdeményezőknek és racionalizálóknak, a szakma tanárainak, a tudományos szakembereknek vagy a munkaerőpiaci szakembereknek, valamint a gyakorlati szakképzés szervezésében az iskolákkal, egyetemekkel és munkaerőpiaci intézményekkel való együttműködés új, rugalmasabb formáit kereső munkáltatóknak, kézműves oktatóknak vagy HR-szakembereknek fogják megküldeni. Az Oktatási Innovációs Platformon és a 16 vajdaságban működő Craft Features and Career Offices 32 Innovator Service Points-on keresztül a pályázat 4 kategóriájába tartozó ösztöndíjasok felvételével 64 ötletet választanak ki, amelyek szerzői részt vesznek az Innovátori Akadémián heti rendszerességgel, ahol a benyújtott ötleteket végrehajtásuk szempontjából finomítják annak érdekében, hogy a verseny végső szakaszában részt vevő innovációs előírásokat a célcsoportok és a nemzeti népszavazások részvételével készítsék el. 32 vissza nem térítendő támogatást választanak ki – minden kategóriában 8 támogatást, amelyek a tesztelés során finanszírozásban és támogatásban részesülnek. A teszt értékelésének eredményeként kiválasztott 4 legjobb megoldás 64 felhasználói képzés, 16 regionális konferencia és szeminárium, valamint konzultációs és jogalkotási ülések formájában kerül megvalósításra. 4 végrehajtási kézikönyv lesz a felhasználók számára (diák, mester, diák, mentor), amelyek bemutatják a bevált gyakorlatokat, inspirációkat és modellmegoldásokat, amelyek támogatják az oktatásból a MUNKÁCIÓba való átmenet folyamatát. (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    Is gorlann comhshaoil é an tionscadal “Time on TAţ...” chun intéirneachtaí agus intéirneachtaí mac léinn gairmoideachais agus ollscoileanna a eagrú intéirneachtaí agus intéirneachtaí. Déanfar iarracht réitigh nua eagraíochtúla, oideachais, chomhairleacha agus airgeadais a fháil chun infhaighteacht phrintíseachtaí praiticiúla agus déchórais oideachais a mhéadú ar leibhéal an ghairmoideachais agus an ardoideachais araon. Cuirfear an comórtas deontas faoi bhráid na dtionscnóirí agus na réasúnaíochta a dhéanann ionadaíocht ar dhaltaí agus ar mhic léinn atá i mbaol dífhostaíochta, ar mhúinteoirí na gairme, ar lucht acadúil nó ar speisialtóirí i margadh an tsaothair a chuireann an córas oideachais in oiriúint do riachtanais mhargadh an tsaothair, chomh maith le fostóirí, teagascóirí sna saineolaithe ceardaíochta nó acmhainní daonna a bhfuil cineálacha nua comhair níos solúbtha á lorg acu le scoileanna, le hollscoileanna agus le hinstitiúidí mhargadh an tsaothair chun gairmfhoghlaim phraiticiúil a eagrú. Trí dheontaithe a earcú i 4 chatagóir den chomórtas tríd an Ardán Nuálaíochta Oideachais agus 32 Pointe Seirbhíse Nuálaithe atá lonnaithe i Gnéithe Ceardaíochta agus Oifigí Gairme i 16 sheisiún, roghnófar 64 smaoineamh, a mbeidh a n-údair páirteach in Acadamh na Nuálaí — ceardlanna seachtainiúla ar shiúl, áit a ndéanfar smaointe a chuirtear isteach a bheachtú ó thaobh a gcur chun feidhme d’fhonn Sonraíochtaí Nuálaíochta a ullmhú a ghlacfaidh páirt sa chéim dheiridh den chomórtas le rannpháirtíocht na spriocghrúpaí agus na bpobalbhreithe náisiúnta. Roghnófar 32 dheontas — 8 gcinn i ngach catagóir, a gheobhaidh maoiniú agus tacaíocht le linn na tástála. Déanfar na 4 réiteach is fearr a roghnófar mar thoradh ar an meastóireacht ar an tástáil a ullmhú lena gcur chun feidhme i bhfoirm 64 oiliúint d’úsáideoirí, 16 chomhdháil agus seimineár réigiúnacha, chomh maith le cruinnithe comhairliúcháin agus reachtacha. Beidh 4 lámhleabhar cur chun feidhme ann d’úsáideoirí (mac léinn, máistir, mac léinn, meantóir) a léiríonn dea-chleachtais, inspioráidí agus réitigh eiseamláireacha a thacaíonn leis an bpróiseas aistrithe ó EDUCATION go WORK. (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    Projektet ”Time on Taż...” är en miljöinkubator för social innovation i organisationen av praktikplatser och praktikplatser för studenter från yrkesskolor och universitet. Nya organisatoriska, utbildningsrelaterade, rådgivande och finansiella lösningar kommer att eftersträvas för att öka tillgången till praktiska lärlingsutbildningar och system med varvad utbildning på både yrkesutbildningsnivå och högre utbildningsnivå. Bidragstävlingen kommer att riktas till upphovsmän och rationaliserare som företräder elever och studerande som riskerar arbetslöshet, yrkeslärare, akademiker eller arbetsmarknadsspecialister som anpassar utbildningssystemet till arbetsmarknadens behov, liksom arbetsgivare, instruktörer inom hantverks- eller HR-specialister som söker nya, mer flexibla former av samarbete med skolor, universitet och arbetsmarknadsinstitutioner vid anordnandet av praktisk yrkesutbildning. Genom att rekrytera stipendiater i fyra kategorier av tävlingen genom utbildningsinnovationsplattformen och 32 Innovator Service Points belägna i hantverksfunktioner och karriärkontor i 16 vodships, kommer 64 idéer att väljas ut, vars författare kommer att delta i Academy of Innovator – veckovisa workshoppar, där inlämnade idéer kommer att förfinas när det gäller deras genomförande för att förbereda innovationsspecifikationer som deltar i tävlingens slutskede med deltagande av målgrupper och nationella plebiscite. 32 bidrag kommer att väljas ut – 8 i varje kategori, som kommer att få finansiering och stöd under testningen. De fyra bästa lösningar som valts ut till följd av utvärderingen av testet kommer att förberedas för genomförande i form av 64 användarutbildningar, 16 regionala konferenser och seminarier samt samråds- och lagstiftningsmöten. Det kommer att finnas 4 implementeringshandböcker för användare (student, master, student, mentor) som visar god praxis, inspiration och modelllösningar som stöder övergången från utbildning till arbete. (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt „Aeg Tażile...“ on sotsiaalse innovatsiooni keskkonnainkubaator kutsekoolide ja ülikoolide üliõpilaste praktika ja praktika korraldamisel. Otsitakse uusi organisatsioonilisi, hariduslikke, nõuandvaid ja finantslahendusi, et suurendada praktilise õpipoisiõppe ja duaalse haridussüsteemi kättesaadavust nii kutsehariduse kui ka kõrghariduse tasandil. Stipendiumikonkurss on suunatud töötuks jäämise ohus olevaid õpilasi ja üliõpilasi esindavatele algatajatele ja ratsionaliseerijatele, kutseõpetajatele, akadeemikutele või tööturuspetsialistidele, kes kohandavad haridussüsteemi tööturu vajadustele, samuti tööandjatele, käsitööõpetajatele või personalispetsialistidele, kes otsivad uusi paindlikumaid koostöövorme koolide, ülikoolide ja tööturuasutustega praktilise kutseõppe korraldamisel. Konkursi 4 kategooria stipendiaatide värbamine haridusalase innovatsiooni platvormi ja 32 innovaatori teeninduspunkti kaudu, mis asuvad käsitööfunktsioonides ja karjääribüroodes 16 vojevoodkonnas, valitakse välja 64 ideed, mille autorid osalevad Innovaatori Akadeemias – iganädalased seminarid, kus esitatud ideid täiustatakse nende rakendamise osas, et valmistada ette konkursi lõppetapis osalevad innovatsioonispetsifikatsioonid sihtrühmade ja rahvahääletuse osavõtul. Valitakse välja 32 toetust – igas kategoorias 8, mida rahastatakse ja toetatakse testimise käigus. Katse hindamise tulemusel valitud neli parimat lahendust valmistatakse rakendamiseks ette 64 kasutajakoolituse, 16 piirkondliku konverentsi ja seminari ning konsultatsioonide ja õigusloomega seotud kohtumiste vormis. Kasutajatele (üliõpilane, kapten, üliõpilane, mentor) on 4 rakendusjuhendit, mis näitavad häid tavasid, inspiratsiooni ja mudellahendusi, mis toetavad üleminekut EDUCATIONilt tööle. (Estonian)
    26 July 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    POWR.04.01.00-00-I050/15
    0 references