Leaders of the Academic Faculty of Management of the University of Lodz (Q93319)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q93319 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Leaders of the Academic Faculty of Management of the University of Lodz |
Project Q93319 in Poland |
Statements
88,837.19 zloty
0 references
105,407.2 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 April 2017
0 references
31 March 2019
0 references
UNIWERSYTET ŁÓDZKI
0 references
Projekt „Liderzy Dydaktyki Akademickiej Wydziału Zarządzania UŁ” opracowany został w ramach Działania 3.4 Osi Priorytetowej III POWER Okres realizacji: 01.04.2017 – 31.12.2018 Cel główny to podniesienie kompetencji dydaktycznych 20 pracowników akademickich Wydziału Zarządzania UŁ w zakresie innowacyjnych umiejętności dydaktycznych, umiejętności informatycznych (w tym posługiwania się profesjonalnymi bazami danych), prowadzenia dydaktyki w języku obcym oraz zarządzania informacją. Cel główny osiągnięty zostanie przez:organizację specjalistycznych szkoleń (kursów dokształcających) podnoszących kompetencje dydaktyczne w 4 elementach (kryt. dostęp. 5) (etap szkoleń),wykorzystanie zdobytych przez kadrę kompetencji dydaktycznych podczas prowadzonych ze studentami zajęć w ramach programów studiów I i II stopnia - kryt. dostęp. 7 (etap wdrożenia),zapewnienie systemu mentoringu wspierającego etap wdrożenia. Grupa docelowa: 20 uczestników (12K,8M) będących nauczycielami akademickimi WZ UŁ, w tym dydaktycy prowadzący wykłady, ćwiczenia, laboratoria, lektoraty, seminaria, warsztaty Główne zadania projektu: 1) Działania podnoszące kompetencje dydaktyczne w zakresie innowacyjnych umiejętności dydaktycznych 2) Działania podnoszące kompetencje dydaktyczne w zakresie umiejętności informatycznych 3) Działania podnoszące kompetencje dydaktyczne w zakresie prowadzenia dydaktyki w j. obcym 4) Działania podnoszące kompetencje dydaktyczne w zakresie zarządzania informacją Główne rezultaty, które zostaną osiągnięte dzięki realizacji projektu: Liczba pracowników kadry dydaktycznej objętych wsparciem EFS w zakresie procesu kształcenia - 20 Liczba pracowników uczelni, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje kompetencje dydaktyczne - 18 Liczba zmodyfikowanych kart przedmiotów dzięki wsparciu z EFS dla zajęć dydaktycznych realizowanych na Wydziale Zarządzania UŁ – 11 Liczba dodatkowych kursów w języku obcym wpr (Polish)
0 references
The project “Leaders of Education of the Academic Faculty of Management of the University of Lodz” was developed as part of Measure 3.4 Priority Axis III POWER Period of implementation: 01.04.2017-31.12.2018 The main objective is to increase the teaching competence of 20 academic staff of the Faculty of Management of the University of Lodz in the field of innovative teaching skills, IT skills (including the use of professional databases), teaching in a foreign language and information management. The main objective will be achieved by:organising specialised training courses (training courses) raising teaching competences in 4 elements (critical access). 5) (training stage), the use of teaching competences gained by the staff during classes conducted with students within the framework of programmes of first and second degree studies – indoor access. 7 (implementation phase), providing a mentoring system supporting the implementation phase. Target group: 20 participants (12K,8M) who are academic teachers of the University of Lodz, including lecturers, exercises, laboratories, lecturers, seminars, workshops Main tasks of the project: 1) Activities to raise teaching competences in the field of innovative teaching skills 2) Actions to raise teaching competences in the field of information skills 3) Activities raising teaching competence in teaching in foreign language 4) Actions raising teaching competence in information management The main results to be achieved through the implementation of the project: Number of teaching staff supported by the ESF in the field of education – 20 Number of university staff who, with ESF support, increased their teaching skills – 18 Number of modified subject cards thanks to ESF support for teaching classes at the Faculty of Management of the University of Lodz – 11 Number of additional courses in a foreign language (English)
15 October 2020
0.0531118096710392
0 references
Le projet «Leaders of Academic Didactics de la Faculté de Gestion de l’Université de Lodz» a été développé dans le cadre de la Mesure 3.4 de l’Axe prioritaire III POWER Durée de mise en œuvre: 01.04.2017-31.12.2018 L’objectif principal est d’accroître les compétences didactiques de 20 membres du personnel académique de la Faculté de gestion de l’Université de Lodz dans le domaine des compétences didactiques innovantes, des compétences informatiques (y compris l’utilisation de bases de données professionnelles), de l’enseignement dans une langue étrangère et de la gestion de l’information. L’objectif principal sera atteint: des formations spécialisées (cours de formation) améliorant les compétences pédagogiques en 4 éléments (accès. 5) (phase de formation), l’utilisation des compétences didactiques acquises par le personnel lors des cours dispensés avec les étudiants dans le cadre des programmes du premier et du deuxième degré — accès. 7 (phase de mise en œuvre),fournir un système de mentorat à l’appui de la phase de mise en œuvre. Groupe cible: 20 participants (12K,8M) qui sont des enseignants universitaires de WZ UŁ, y compris des conférenciers, des exercices, des laboratoires, des conférenciers, des séminaires, des ateliers. 1) Mesures visant à améliorer les compétences didactiques dans le domaine des aptitudes didactiques innovantes 2) Mesures visant à accroître les compétences didactiques dans le domaine des aptitudes informatiques 3) Actions visant à accroître les compétences didactiques dans le domaine de l’enseignement des langues étrangères 4) Mesures visant à accroître les compétences didactiques dans le domaine de la gestion de l’information Principaux résultats qui seront obtenus grâce à la mise en œuvre du projet: Nombre de personnel enseignant couvert par le soutien du FSE dans le domaine de l’éducation — 20 Nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce à l’aide du FSE, ont augmenté leurs compétences pédagogiques — 18 Nombre de fiches de matières modifiées grâce au soutien du FSE aux activités d’enseignement menées à la Faculté de gestion de l’Université de Lodz — 11 Nombre de cours supplémentaires dans une langue étrangère (French)
30 November 2021
0 references
Das Projekt „Leaders of Academic Didactics of the Faculty of Management der Universität Lodz“ wurde im Rahmen der Maßnahme 3.4 der Prioritätsachse III POWER Umsetzungszeitraum entwickelt: 01.04.2017 – 31.12.2018 Das Hauptziel besteht darin, die didaktischen Kompetenzen von 20 akademischen Mitarbeitern der Fakultät für Management der Universität Lodz im Bereich innovativer didaktischer Fähigkeiten, IT-Fähigkeiten (einschließlich der Nutzung professioneller Datenbanken), Unterricht in einer Fremdsprache und Informationsmanagement zu erhöhen. Das Hauptziel wird erreicht: Fachausbildungskurse (Ausbildungskurse) zur Verbesserung der Lehrkompetenzen in vier Elementen (Zugang. 5) (Ausbildungsphase), die Nutzung didaktischer Kompetenzen, die das Personal während des Unterrichts mit Studierenden im Rahmen des ersten und zweiten Studiengangs erworben hat – Zugang. 7 (Durchführungsphase), Bereitstellung eines Mentoring-Systems, das die Umsetzungsphase unterstützt. Zielgruppe: 20 Teilnehmer (12K,8M), die akademische Lehrer des WZ UŁ sind, einschließlich Dozenten, Übungen, Laboratorien, Dozenten, Seminaren, Workshops Hauptaufgaben des Projekts: 1) Maßnahmen zur Verbesserung der didaktischen Kompetenzen im Bereich innovativer didaktischer Kompetenzen 2) Maßnahmen zur Erhöhung der didaktischen Kompetenzen im Bereich der IT-Fähigkeiten 3) Maßnahmen zur Erhöhung der didaktischen Kompetenzen im Bereich des Fremdsprachenunterrichts 4) Maßnahmen zur Erhöhung der didaktischen Kompetenzen im Bereich des Informationsmanagements Hauptergebnisse, die durch die Durchführung des Projekts erzielt werden: Zahl der Lehrkräfte, die von der ESF-Unterstützung im Bildungsbereich abgedeckt sind – 20 Zahl der Hochschulpersonal, die dank ESF-Unterstützung ihre Lehrkompetenzen erhöht haben – 18 Anzahl der geänderten Fächerkarten dank ESF-Unterstützung für Lehrtätigkeiten an der Fakultät für Management der Universität Lodz – 11 Anzahl zusätzlicher Kurse in einer Fremdsprache (German)
7 December 2021
0 references
Het project „Leaders of Academic Didactics of the Faculty of Management of the University of Lodz” is ontwikkeld in het kader van maatregel 3.4 van Priority Axis III POWER Implementatieperiode: 01.04.2017-31.12.2018 De belangrijkste doelstelling is het vergroten van de didactische competenties van 20 academische medewerkers van de Faculteit Management van de Universiteit van Lodz op het gebied van innovatieve didactische vaardigheden, IT-vaardigheden (inclusief het gebruik van professionele databases), onderwijs in een vreemde taal en informatiemanagement. De belangrijkste doelstelling zal worden bereikt: gespecialiseerde opleidingscursussen (opleidingen) ter verbetering van de onderwijscompetenties in 4 elementen (toegang. 5) (opleidingsfase), het gebruik van didactische competenties die het personeel heeft opgedaan tijdens lessen met studenten in het kader van de eerste en tweedegraadsopleidingen — toegang. 7 (uitvoeringsfase), het verstrekken van een mentorsysteem ter ondersteuning van de uitvoeringsfase. Doelgroep: 20 deelnemers (12K,8M) die academische docenten van WZ UŁ zijn, waaronder docenten, oefeningen, laboratoria, docenten, seminars, workshops Belangrijkste taken van het project: 1) Maatregelen ter verbetering van didactische competenties op het gebied van innovatieve didactische vaardigheden 2) Maatregelen ter verhoging van didactische competenties op het gebied van IT-vaardigheden 3) Acties ter verhoging van didactische competenties op het gebied van onderwijs in vreemde talen 4) Maatregelen ter verhoging van didactische competenties op het gebied van informatiebeheer Belangrijkste resultaten die zullen worden bereikt door de uitvoering van het project: Aantal personeelsleden van onderwijzend personeel dat onder ESF-steun op onderwijsgebied valt — 20 Aantal universitair personeel dat dankzij ESF-steun hun onderwijscompetenties heeft verhoogd — 18 Aantal aangepaste vakkenkaarten dankzij ESF-steun voor onderwijsactiviteiten aan de Faculteit Management van de Universiteit van Lodz — 11 Aantal aanvullende cursussen in een vreemde taal (Dutch)
16 December 2021
0 references
Il progetto "Leaders of Academic Didactics della Facoltà di Management dell'Università di Lodz" è stato sviluppato nell'ambito della Misura 3.4 dell'Asse prioritario III POWER Periodo di attuazione: 01.04.2017-31.12.2018 L'obiettivo principale è quello di aumentare le competenze didattiche di 20 personale accademico della Facoltà di Management dell'Università di Lodz nel campo delle competenze didattiche innovative, delle competenze informatiche (compreso l'utilizzo di banche dati professionali), dell'insegnamento in una lingua straniera e della gestione delle informazioni. L'obiettivo principale sarà raggiunto: corsi di formazione specializzati (corsi di formazione) per migliorare le competenze didattiche in 4 elementi (accesso. 5) (stadio di formazione), l'utilizzo delle competenze didattiche acquisite dal personale durante le lezioni condotte con gli studenti nell'ambito dei programmi di primo e secondo grado — accesso. 7 (fase di attuazione), fornendo un sistema di tutoraggio a sostegno della fase di attuazione. Gruppo target: 20 partecipanti (12K,8M) che sono insegnanti accademici di WZ UŁ, tra cui docenti, esercitazioni, laboratori, docenti, seminari, workshop Principali compiti del progetto: 1) Misure di miglioramento delle competenze didattiche nel campo delle competenze didattiche innovative 2) Misure che aumentano le competenze didattiche nel campo delle competenze informatiche 3) azioni che aumentano le competenze didattiche nel campo dell'insegnamento in lingua straniera 4) Misure crescenti competenze didattiche nel campo della gestione dell'informazione Principali risultati che saranno raggiunti attraverso l'attuazione del progetto: Numero di personale docente coperto dal sostegno dell'FSE nel settore dell'istruzione — 20 Numero di personale universitario che, grazie al sostegno del FSE, ha aumentato le proprie competenze didattiche — 18 Numero di schede modificate di materie grazie al sostegno del FSE alle attività didattiche svolte presso la Facoltà di Management dell'Università di Lodz — 11 Numero di corsi aggiuntivi in lingua straniera (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto «Líderes de Didáctica Académica de la Facultad de Gestión de la Universidad de Lodz» se desarrolló en el marco de la Medida 3.4 del Eje Prioritario III POWER Período de Implementación: 01.04.2017-31.12.2018 El objetivo principal es aumentar las competencias didácticas de 20 académicos de la Facultad de Gestión de la Universidad de Lodz en el ámbito de las competencias didácticas innovadoras, las competencias informáticas (incluido el uso de bases de datos profesionales), la enseñanza en una lengua extranjera y la gestión de la información. El objetivo principal se alcanzará: cursos de formación especializada (cursos de formación) mejorando las competencias docentes en 4 elementos (acceso. 5) (etapa de formación), el uso de las competencias didácticas adquiridas por el personal durante las clases impartidas con los estudiantes en el marco de los programas de primer y segundo grado — acceso. 7 (fase de ejecución),proporcionando un sistema de tutoría que respalde la fase de implementación. Grupo destinatario: 20 participantes (12K,8M) que son profesores académicos de WZ UŁ, incluyendo profesores, ejercicios, laboratorios, profesores, seminarios, talleres Principales tareas del proyecto: 1) Medidas que mejoran las competencias didácticas en el ámbito de las competencias didácticas innovadoras 2) Medidas que aumentan las competencias didácticas en el ámbito de las competencias informáticas 3) Acciones que aumentan las competencias didácticas en el ámbito de la enseñanza en lengua extranjera 4) Medidas que aumentan las competencias didácticas en el ámbito de la gestión de la información Principales resultados que se lograrán mediante la ejecución del proyecto: Número de personal docente cubierto por la ayuda del FSE en el ámbito de la educación — 20 Número de personal universitario que, gracias a la ayuda del FSE, han aumentado sus competencias docentes — 18 Número de tarjetas modificadas de asignaturas gracias al apoyo del FSE a las actividades docentes realizadas en la Facultad de Gestión de la Universidad de Lodz — 11 cursos adicionales en una lengua extranjera (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projektet "Leaders of Academic Didactics of the Faculty of Management of the University of Lodz" blev udviklet inden for rammerne af Mål 3.4 af Priority Axis III POWER Implementeringsperiode: 01.04.2017-31.12.2018 Hovedformålet er at øge de didaktiske kompetencer hos 20 akademiske medarbejdere ved fakultetet for ledelse ved universitetet i Lodz inden for innovative didaktiske færdigheder, IT-færdigheder (herunder brug af faglige databaser), undervisning i et fremmedsprog og informationsstyring. Hovedmålet vil blive nået: specialiserede kurser (uddannelseskurser), der forbedrer undervisningskompetencerne i fire elementer (adgang. 5) (uddannelsesstadiet), anvendelse af didaktiske kompetencer erhvervet af personalet under klasser gennemført med studerende inden for rammerne af første og anden uddannelse — adgang. 7 (gennemførelsesfasen),tilvejebringelse af et mentorsystem til støtte for gennemførelsesfasen. Målgruppe: 20 deltagere (12K,8M), som er akademiske lærere i WZ UŁ, herunder undervisere, øvelser, laboratorier, undervisere, seminarer og workshops Hovedopgaver i projektet: 1) Foranstaltninger til forbedring af didaktiske kompetencer inden for innovative didaktiske færdigheder 2) Foranstaltninger til forøgelse af didaktiske kompetencer inden for it-færdigheder 3) Foranstaltninger, der øger didaktiske kompetencer inden for undervisning i fremmedsprog 4) Foranstaltninger til forøgelse af didaktiske kompetencer inden for informationsstyring Hovedresultater, der vil blive opnået gennem gennemførelsen af projektet: Antal ansatte i undervisere, der er omfattet af ESF-støtte på uddannelsesområdet — 20 Antal universitetsansatte, der takket være ESF-støtte har øget deres undervisningskompetencer — 18 Antal ændrede fagkort takket være ESF-støtte til undervisningsaktiviteter, der udføres på fakultetet for ledelse ved universitetet i Lodz — 11 Antal supplerende kurser i fremmedsprog (Danish)
26 July 2022
0 references
Το έργο «Leaders of Academic Didactics of the School of Management of the University of Lodz» αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του Μέτρου 3.4 του Άξονα Προτεραιότητας ΙΙΙ Περίοδος Εφαρμογής: 01.04.2017 — 31.12.2018 Ο κύριος στόχος είναι η αύξηση των διδακτικών ικανοτήτων 20 ακαδημαϊκών υπαλλήλων της Σχολής Διοίκησης του Πανεπιστημίου του Lodz στον τομέα των καινοτόμων διδακτικών δεξιοτήτων, των δεξιοτήτων πληροφορικής (συμπεριλαμβανομένης της χρήσης επαγγελματικών βάσεων δεδομένων), της διδασκαλίας σε ξένη γλώσσα και της διαχείρισης πληροφοριών. Ο κύριος στόχος θα επιτευχθεί: εξειδικευμένα μαθήματα κατάρτισης (μαθήματα κατάρτισης) που βελτιώνουν τις διδακτικές ικανότητες σε 4 στοιχεία (πρόσβαση. 5) (στάδιο κατάρτισης), η χρήση διδακτικών ικανοτήτων που αποκτά το προσωπικό κατά τη διάρκεια των μαθημάτων που διεξάγονται με φοιτητές στο πλαίσιο των προγραμμάτων πρώτου και δεύτερου βαθμού — πρόσβαση. 7 (φάση εφαρμογής), παρέχοντας ένα σύστημα καθοδήγησης που υποστηρίζει τη φάση υλοποίησης. Ομάδα-στόχος: 20 συμμετέχοντες (12K,8M) που είναι καθηγητές του WZ UŁ, συμπεριλαμβανομένων καθηγητών, ασκήσεων, εργαστηρίων, καθηγητών, σεμιναρίων, εργαστηρίων Κύρια καθήκοντα του έργου: 1) Μέτρα βελτίωσης των διδακτικών ικανοτήτων στον τομέα των καινοτόμων διδακτικών δεξιοτήτων 2) Μέτρα αύξησης των διδακτικών ικανοτήτων στον τομέα των δεξιοτήτων ΤΠ 3) Ενέργειες που αυξάνουν τις διδακτικές ικανότητες στον τομέα της διδασκαλίας στην ξένη γλώσσα 4) Μέτρα αύξησης διδακτικών ικανοτήτων στον τομέα της διαχείρισης πληροφοριών Κύρια αποτελέσματα που θα επιτευχθούν μέσω της υλοποίησης του έργου: Αριθμός διδακτικού προσωπικού που καλύπτεται από τη στήριξη του ΕΚΤ στον τομέα της εκπαίδευσης — 20 Αριθμός πανεπιστημιακών υπαλλήλων το οποίο, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, αύξησε τις διδακτικές του ικανότητες — 18 Αριθμός τροποποιημένων καρτών μαθημάτων χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ για διδακτικές δραστηριότητες που διεξάγονται στη Σχολή Διοίκησης του Πανεπιστημίου του Lodz — 11 Αριθμός πρόσθετων μαθημάτων σε ξένη γλώσσα (Greek)
26 July 2022
0 references
Projekt „Leaders of Academic Didactics of Management Fakulteta Sveučilišta u Lodzu” razvijen je u okviru Mjere 3.4. Prioritetne osi III POWER provedbenog razdoblja: 01.04.2017 – 31.12.2018 Glavni cilj je povećanje didaktičkih kompetencija 20 akademskog osoblja Fakulteta za menadžment Sveučilišta u Lodzu u području inovativnih didaktičkih vještina, informatičkih vještina (uključujući korištenje stručnih baza podataka), poučavanja na stranom jeziku i upravljanja informacijama. Glavni cilj bit će postignut: specijalizirani tečajevi osposobljavanja (tečajevi osposobljavanja) poboljšanje nastavnih kompetencija u četiri elementa (pristup. 5) (faza osposobljavanja), korištenje didaktičkih kompetencija koje je osoblje steklo tijekom nastave s učenicima u okviru programa prvog i drugog stupnja – pristup. 7 (provedbena faza), pružanje mentorskog sustava kojim se podupire faza provedbe. Ciljna skupina: 20 sudionika (12K,8M) koji su akademski nastavnici WZ UŁ, uključujući predavače, vježbe, laboratorije, predavače, seminare, radionice 1) Mjere unapređenja didaktičkih kompetencija u području inovativnih didaktičkih vještina 2) Mjere povećanja didaktičkih kompetencija u području IT vještina 3) Akcije povećanja didaktičkih kompetencija u području poučavanja na stranom jeziku 4) Mjere povećanja didaktičkih kompetencija u području upravljanja informacijama Glavni rezultati koji će se postići provedbom projekta: Broj nastavnog osoblja obuhvaćenog potporom ESF-a u području obrazovanja – 20 Broj sveučilišnog osoblja koje je zahvaljujući potpori ESF-a povećalo svoje nastavne kompetencije – 18 Broj izmijenjenih iskaznica predmeta zahvaljujući potpori ESF-a za nastavne aktivnosti koje se provode na Upravnom fakultetu Sveučilišta u Lodzu – 11 Broj dodatnih tečajeva na stranom jeziku (Croatian)
26 July 2022
0 references
Proiectul „Conducătorii de Didactică Academică din cadrul Facultății de Management a Universității din Lodz” a fost elaborat în cadrul Măsurii 3.4 din perioada de implementare a Axei prioritare III POWER: 01.04.2017-31.12.2018 Obiectivul principal este de a spori competențele didactice ale 20 de cadre didactice din cadrul Facultății de Management a Universității din Lodz în domeniul abilităților didactice inovatoare, al competențelor IT (inclusiv utilizarea bazelor de date profesionale), al predării într-o limbă străină și al managementului informațiilor. Obiectivul principal va fi atins: cursuri de formare specializate (cursuri de formare) îmbunătățirea competențelor de predare în 4 elemente (acces. 5) (etapa de formare), utilizarea competentelor didactice dobandite de personal in cadrul cursurilor desfasurate cu studentii in cadrul programelor de gradul I si II – acces. 7 (faza de punere în aplicare), oferind un sistem de mentorat care să sprijine faza de punere în aplicare. Grupul țintă: 20 de participanți (12K,8M) care sunt profesori universitari ai WZ UŁ, inclusiv lectori, exerciții, laboratoare, lectori, seminarii, ateliere Sarcinile principale ale proiectului: 1) Măsuri de îmbunătățire a competențelor didactice în domeniul abilităților didactice inovatoare 2) Măsuri de creștere a competențelor didactice în domeniul abilităților IT 3) Acțiuni de creștere a competențelor didactice în domeniul predării în limbi străine 4) Măsuri de creștere a competențelor didactice în domeniul managementului informației Principalele rezultate care vor fi obținute prin implementarea proiectului: Numărul de cadre didactice care beneficiază de sprijinul FSE în domeniul educației – 20 Numărul de cadre universitare care, datorită sprijinului FSE, și-au sporit competențele didactice – 18 Numărul de cartele de discipline modificate datorită sprijinului FSE pentru activitățile didactice desfășurate la Facultatea de Management a Universității din Lodz – 11 Numărul de cursuri suplimentare într-o limbă străină (Romanian)
26 July 2022
0 references
Projekt „Leaders of Academic Didactics of the Fakulta management of the University of Lodz“ bol vyvinutý v rámci opatrenia 3.4 prioritnej osi III POWER implementačného obdobia: 01.04.2017 – 31.12.2018 Hlavným cieľom je zvýšiť didaktické kompetencie 20 akademických pracovníkov Fakulty manažmentu Univerzity v Lodži v oblasti inovatívnych didaktických zručností, IT zručností (vrátane využitia odborných databáz), výučby v cudzom jazyku a riadenia informácií. Hlavný cieľ sa dosiahne: špecializované kurzy odbornej prípravy (odborné kurzy) zlepšujúce učiteľské kompetencie v 4 prvkoch (prístup. 5) (fáza odbornej prípravy), využívanie didaktických kompetencií, ktoré zamestnanci získali počas vyučovania so študentmi v rámci programov prvého a druhého stupňa – prístup. 7 (fáza vykonávania)zabezpečenie mentorského systému na podporu vykonávacej fázy. Cieľová skupina: 20 účastníkov (12K,8M), ktorí sú akademickými učiteľmi WZ UŁ, vrátane prednášajúcich, cvičení, laboratórií, lektorov, seminárov, workshopov Hlavné úlohy projektu: 1) Opatrenia na zlepšenie didaktických kompetencií v oblasti inovatívnych didaktických zručností 2) Opatrenia na zvýšenie didaktických kompetencií v oblasti IT zručností 3) Akcie zvyšujúce didaktické kompetencie v oblasti výučby v cudzom jazyku 4) Opatrenia zvyšujúce didaktické kompetencie v oblasti riadenia informácií Hlavné výsledky, ktoré sa dosiahnu realizáciou projektu: Počet zamestnancov pedagogických pracovníkov, na ktorých sa vzťahuje podpora z ESF v oblasti vzdelávania – 20 Počet vysokoškolských zamestnancov, ktorí vďaka podpore z ESF zvýšili svoje učiteľské kompetencie – 18 Počet upravených kariet predmetov vďaka podpore z ESF pre výučbové činnosti vykonávané na Fakulte manažmentu Univerzity v Lodži – 11 Počet dodatočných kurzov v cudzom jazyku (Slovak)
26 July 2022
0 references
Il-proġett “Mexxejja tad-Didattiċi Akkademiċi tal-Fakultà tal-Ġestjoni tal-Università ta’ Lodz” ġie żviluppat fil-qafas tal-Miżura 3.4 tal-Assi Prijoritarju III tal-perjodu ta’ Implimentazzjoni POWER: 01.04.2017–31.12.2018 L-objettiv ewlieni huwa li jiżdiedu l-kompetenzi didattiċi ta’ 20 membru tal-persunal akkademiku tal-Fakultà tal-Ġestjoni tal-Università ta’ Lodz fil-qasam tal-ħiliet didattiċi innovattivi, il-ħiliet tal-IT (inkluż l-użu ta’ bażijiet ta’ data professjonali), it-tagħlim f’lingwa barranija u l-ġestjoni tal-informazzjoni. L-għan ewlieni se jintlaħaq: korsijiet ta’ taħriġ speċjalizzati (korsijiet ta’ taħriġ) li jtejbu l-kompetenzi tat-tagħlim f’4 elementi (aċċess. 5) (l-istadju tat-taħriġ), l-użu tal-kompetenzi didattiċi miksuba mill-persunal matul il-klassijiet imwettqa mal-istudenti fil-qafas tal-programmi tal-ewwel u tat-tieni lawrja — aċċess. 7 (fażi ta’ implimentazzjoni), li tipprovdi sistema ta’ mentoring li tappoġġa l-fażi ta’ implimentazzjoni. Grupp fil-mira: 20 parteċipant (12K,8M) li huma għalliema akkademiċi ta ‘WZ UŁ, inklużi letturi, eżerċizzji, laboratorji, letturi, seminars, workshops Kompiti prinċipali tal-proġett: 1) Miżuri li jtejbu l-kompetenzi didattiċi fil-qasam tal-ħiliet didattiċi innovattivi 2) Miżuri li jżidu l-kompetenzi didattiċi fil-qasam tal-ħiliet tal-IT 3) Azzjonijiet li jżidu l-kompetenzi didattiċi fil-qasam tat-tagħlim fil-lingwa barranija 4) Miżuri li jżidu l-kompetenzi didattiċi fil-qasam tal-ġestjoni tal-informazzjoni Riżultati ewlenin li se jinkisbu permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett: Numru ta’ persunal ta’ għalliema koperti mill-appoġġ tal-FSE fil-qasam tal-edukazzjoni — 20 Numru ta’ persunal universitarju li, bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE, żiedu l-kompetenzi tat-tagħlim tagħhom — 18 Numru ta’ karti modifikati ta’ suġġetti grazzi għall-appoġġ tal-FSE għal attivitajiet ta’ tagħlim imwettqa fil-Fakultà tal-Ġestjoni tal-Università ta’ Lodz — 11 Numru ta’ korsijiet addizzjonali f’lingwa barranija (Maltese)
26 July 2022
0 references
O projeto «Líderes de Didáticas Acadêmicas da Faculdade de Gestão da Universidade de Lodz» foi desenvolvido no âmbito da Medida 3.4 do Eixo Prioritário III POWER Período de Implementação: 01.04.2017 — 31.12.2018 O principal objetivo é aumentar as competências didáticas de 20 funcionários acadêmicos da Faculdade de Gestão da Universidade de Lodz no campo de habilidades didáticas inovadoras, habilidades de TI (incluindo o uso de bases de dados profissionais), ensino em uma língua estrangeira e gestão de informações. O objetivo principal será alcançado: cursos de formação especializados (cursos de formação) que melhorem as competências pedagógicas em 4 elementos (acesso. 5) (fase de formação), o uso de competências didáticas adquiridas pelo pessoal durante as aulas realizadas com os alunos no âmbito dos programas de primeiro e segundo grau — acesso. 7 (fase de implementação),proporcionar um sistema de mentoria que apoie a fase de implementação. Grupo-alvo: 20 participantes (12K,8M) que são professores académicos da WZ UŁ, incluindo docentes, exercícios, laboratórios, docentes, seminários, workshops Principais tarefas do projeto: 1) Medidas que melhoram as competências didáticas no domínio das aptidões didáticas inovadoras 2) Medidas que aumentam as competências didáticas no domínio das competências informáticas 3) Ações que aumentam as competências didáticas no domínio do ensino em línguas estrangeiras 4) Medidas que aumentam as competências didáticas no domínio da gestão da informação Principais resultados que serão alcançados através da execução do projeto: Número de pessoal docente abrangido pelo apoio do FSE no domínio da educação — 20 Número de pessoal universitário que, graças ao apoio do FSE, aumentou as suas competências docentes — 18 Número de cartões modificados de disciplinas graças ao apoio do FSE a atividades docentes realizadas na Faculdade de Gestão da Universidade de Lodz — 11 Número de cursos adicionais em língua estrangeira (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hanke ”Leaders of Academic Didactics of the University of Lodz” kehitettiin osana toimenpide 3.4 ensisijaisen toimintalinjan III POWER täytäntöönpanoaika: 01.04.2017–31.12.2018 Päätavoitteena on lisätä Lodzin yliopiston johtamiskorkeakoulun 20 akateemisen henkilöstön didaktista osaamista innovatiivisten didaktisten taitojen, IT-taitojen (mukaan lukien ammatillisten tietokantojen käyttö), vieraalla kielellä tapahtuvan opetuksen ja tiedonhallinnan alalla. Päätavoitteena on erityiskoulutuskurssit (koulutuskurssit), joilla parannetaan opetustaitoja neljällä osa-alueella (saatavuus). 5) (koulutusvaihe), henkilöstön oppituntien aikana hankkimien didaktisten taitojen käyttö ensimmäisen ja toisen asteen ohjelmien puitteissa opiskelijoiden kanssa – pääsy. 7 (täytäntöönpanovaihe),jolla tarjotaan toteutusvaihetta tukeva mentorointijärjestelmä. Kohderyhmä: 20 osallistujaa (12K,8M), jotka ovat WZ UŁin akateemisia opettajia, mukaan lukien luennoitsijoita, harjoituksia, laboratorioita, luennoitsijoita, seminaareja, työpajoja hankkeen päätehtävät: 1) Toimenpiteet, joilla parannetaan didaktista osaamista innovatiivisen didaktisen osaamisen alalla 2) IT-taitojen alan didaktisten taitojen lisäämiseen tähtäävät toimenpiteet 3) vieraiden kielten opetuksen didaktisia taitoja lisäävät toimet 4) Tiedonhallinnan alan didaktisten taitojen lisääminen Tärkeimmät tulokset, jotka saavutetaan hankkeen toteutuksen avulla: ESR:n tuen piiriin kuuluvan opetushenkilöstön määrä koulutuksen alalla – 20 Yliopistohenkilöstön määrä, joka ESR:n tuen ansiosta on lisännyt opetustaitojaan – 18 Muutettujen oppiainekorttien määrä, kun ESR tukee Lodzin yliopiston hallintotieteellisessä tiedekunnassa suoritettua opetustoimintaa – 11 Lisäkurssien määrä vieraalla kielellä (Finnish)
26 July 2022
0 references
Projekt „Leaders of Academic Didactics of the Fakulteta za management Univerze v Lodzu“ je bil razvit v okviru ukrepa 3.4 prednostne osi III POWER Izvedbeno obdobje: 01.04.2017–31.12.2018 Glavni cilj je povečati didaktične kompetence 20 akademskih sodelavcev Fakultete za management Univerze v Lodžu na področju inovativnih didaktičnih spretnosti, IT spretnosti (vključno z uporabo strokovnih baz podatkov), poučevanja v tujem jeziku in upravljanja informacij. Glavni cilj bo dosežen: specializirani tečaji usposabljanja (izobraževanje), ki izboljšujejo učne kompetence v štirih elementih (dostop. 5) (stopnja usposabljanja), uporaba didaktičnih kompetenc, ki jih osebje pridobi med razredi, izvedenimi s študenti v okviru programa prve in druge stopnje – dostop. 7 (izvedbena faza), ki zagotavlja mentorski sistem, ki podpira fazo izvajanja. Ciljna skupina: 20 udeležencev (12K,8M), ki so akademski učitelji WZ UŁ, vključno s predavatelji, vajami, laboratoriji, predavatelji, seminarji, delavnicami Glavne naloge projekta: 1) Ukrepi za izboljšanje didaktičnih kompetenc na področju inovativnih didaktičnih spretnosti 2) Ukrepi za povečanje didaktičnih kompetenc na področju IT spretnosti 3) Ukrepi za povečanje didaktičnih kompetenc na področju poučevanja v tujem jeziku 4) Ukrepi za povečanje didaktičnih kompetenc na področju upravljanja informacij Glavni rezultati, ki bodo doseženi z izvajanjem projekta: Število osebja pedagoškega osebja, ki je zajeto v podporo ESS na področju izobraževanja – 20 Število univerzitetnega osebja, ki je zaradi podpore ESS povečalo svoje učne kompetence – 18 Število spremenjenih izkaznic predmetov zaradi podpore ESS za učne dejavnosti, ki se izvajajo na Fakulteti za upravljanje Univerze v Lodzu – 11 Število dodatnih tečajev v tujem jeziku (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Projekt „Leaders of Academic Didactics of the Faculty of Management of the University of Lodz“ byl vyvinut v rámci opatření 3.4 prioritní osy III POWER implementačního období: 01.04.2017–31.12.2018 Hlavním cílem je zvýšit didaktické kompetence 20 akademických pracovníků Fakulty managementu Univerzity v Lodži v oblasti inovativních didaktických dovedností, IT dovedností (včetně využití odborných databází), výuky v cizím jazyce a řízení informací. Hlavního cíle bude dosaženo: specializované kurzy odborné přípravy (odborné kurzy), zlepšení pedagogických schopností ve čtyřech prvcích (přístup). 5) (studijní fáze), využití didaktických kompetencí získaných zaměstnanci během tříd prováděných se studenty v rámci prvního a druhého stupně – přístup. 7 (prováděcí fáze), poskytnutí systému mentoringu podporujícího fázi provádění. Cílová skupina: 20 účastníků (12K,8M), kteří jsou akademickými učiteli WZ UŁ, včetně lektorů, cvičení, laboratoří, lektorů, seminářů, workshopů Hlavní úkoly projektu: 1) Opatření zlepšující didaktické kompetence v oblasti inovativních didaktických dovedností 2) Opatření zvyšující didaktické kompetence v oblasti dovedností v oblasti IT 3) Akce zvyšující didaktické kompetence v oblasti výuky cizího jazyka 4) Opatření zvyšující didaktické kompetence v oblasti správy informací Hlavní výsledky, kterých bude dosaženo prováděním projektu: Počet pedagogických pracovníků, na něž se vztahuje podpora z ESF v oblasti vzdělávání – 20 pracovníků vysokých škol, kteří díky podpoře z ESF zvýšili své pedagogické kompetence – 18 Počet upravených průkazů předmětů díky podpoře z ESF na výukové činnosti prováděné na Fakultě managementu Univerzity v Lodži – 11 Počet dodatečných kurzů v cizím jazyce (Czech)
26 July 2022
0 references
Projektas „Lodzės universiteto Vadybos fakulteto akademinės didaktikos lyderiai“ buvo parengtas pagal III prioritetinės krypties įgyvendinimo laikotarpio 3.4 priemonę: 01.04.2017–31.12.2018 Pagrindinis tikslas – padidinti 20 Lodzės universiteto Vadybos fakulteto akademinių darbuotojų didaktines kompetencijas inovatyvių didaktinių įgūdžių, IT įgūdžių (įskaitant profesionalių duomenų bazių naudojimą), mokymo užsienio kalba ir informacijos valdymo srityje. Pagrindinis tikslas bus pasiektas: specializuoti mokymo kursai (mokymo kursai), kuriais gerinami mokymo gebėjimai pagal 4 elementus (prieiga. 5) (mokymo etapas), didaktinių kompetencijų, kurias darbuotojai įgijo su studentais vedamose klasėse pagal pirmosios ir antrosios studijų programas, naudojimas – prieiga. 7 (įgyvendinimo etapas),suteikianti mentorystės sistemą, padedančią įgyvendinti įgyvendinimo etapą. Tikslinė grupė: 20 dalyvių (12K,8M), kurie yra WZ UŁ akademiniai mokytojai, įskaitant dėstytojus, pratybas, laboratorijas, dėstytojus, seminarus, praktinius užsiėmimus. 1) Priemonės, gerinančios didaktines kompetencijas inovatyvių didaktinių įgūdžių srityje 2) Didaktinių kompetencijų IT įgūdžių srityje didinimo priemonės 3) Didaktinių kompetencijų didinimas užsienio kalba 4) Priemonės didaktinių kompetencijų informacijos valdymo srityje stiprinimui Pagrindiniai rezultatai, kurie bus pasiekti įgyvendinant projektą: Mokymo darbuotojų, kuriems teikiama ESF parama švietimo srityje, skaičius – 20 universitetų darbuotojų, kurie ESF paramos dėka padidino savo mokymo kompetencijas – 18 pakeistų dalykų kortelių dėl ESF paramos Lodzės universiteto Vadybos fakultete vykdomai mokymo veiklai – 11 papildomų kursų užsienio kalba (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekts “Lodzas Universitātes Vadības fakultātes akadēmiskās diaktoloģijas vadošie vadītāji” tika izstrādāts III prioritārā virziena īstenošanas perioda 3.4. pasākuma ietvaros: 01.04.2017–31.12.2018 Galvenais mērķis ir palielināt 20 Lodzas Universitātes Vadības fakultātes mācībspēku didaktiskās kompetences inovatīvo didaktisko iemaņu, IT prasmju (t. sk. profesionālo datu bāzu izmantošanas), mācīšanas svešvalodā un informācijas pārvaldības jomā. Galvenais mērķis tiks sasniegts: specializēti mācību kursi (apmācības kursi), uzlabojot mācīšanas prasmes 4 elementos (piekļuve. 5) (apmācības posms), mācībspēku apgūto didaktisko kompetenču izmantošana nodarbībās ar studentiem pirmā un otrā grāda programmas ietvaros — pieeja. 7 (īstenošanas posms), nodrošinot mentorēšanas sistēmu, kas atbalsta īstenošanas posmu. Mērķa grupa: 20 dalībnieki (12K,8M), kas ir WZ UŁ akadēmiskie skolotāji, t. sk. lektori, vingrinājumi, laboratorijas, lektori, semināri, darbnīcas 1) didaktiskās kompetences uzlabošanas pasākumi inovatīvo didaktisko iemaņu jomā 2) pasākumi didaktiskās kompetences palielināšanai IT prasmju jomā 3) darbības, kas palielina didaktiskās kompetences svešvalodas mācīšanas jomā 4) pasākumi didaktiskās kompetences palielināšanai informācijas pārvaldības jomā Galvenie rezultāti, kas tiks sasniegti, īstenojot projektu: Mācībspēku skaits, uz kuriem attiecas ESF atbalsts izglītības jomā — 20 Universitāšu darbinieku skaits, kuri, pateicoties ESF atbalstam, ir palielinājuši savas mācīšanas prasmes — 18 Mainīto mācību priekšmetu kartīšu skaits, pateicoties ESF atbalstam mācību pasākumiem, ko veic Lodzas Universitātes Vadības fakultātē — 11 Papildu kursu skaits svešvalodā (Latvian)
26 July 2022
0 references
Проектът „Лидери на академичната дидактика на Факултета по мениджмънт на Университета в Лодз“ е разработен в рамките на мярка 3.4 от Приоритетна ос III период на изпълнение: 01.04.2017—31.12.2018 Основната цел е да се увеличат дидактическите компетенции на 20 академични служители на Факултета по мениджмънт на Университета в Лодз в областта на иновативните дидактични умения, ИТ уменията (включително използването на професионални бази данни), преподаването на чужд език и управлението на информацията. Основната цел ще бъде постигната: специализирани курсове за обучение (курсове за обучение), подобряване на преподавателските умения в 4 елемента (достъп. 5) (етап на обучение), използване на дидактически компетентности, придобити от персонала по време на класове, провеждани със студенти в рамките на програми първа и втора степен — достъп. 7 (фаза на изпълнение), осигуряване на система за наставничество в подкрепа на етапа на изпълнение. Целева група: 20 участници (12K,8M), които са академични преподаватели на WZ UŁ, включително преподаватели, упражнения, лаборатории, преподаватели, семинари, работни срещи Основни задачи на проекта: 1) Мерки за подобряване на дидактическите компетентности в областта на иновативните дидактически умения 2) Мерки за повишаване на дидактическите компетентности в областта на ИТ уменията 3) Действия за повишаване на дидактичните компетентности в областта на преподаването на чужд език 4) Мерки за повишаване на дидактическите компетентности в областта на управлението на информацията Основни резултати, които ще бъдат постигнати чрез изпълнението на проекта: Брой на персонала на преподавателския състав, обхванат от подкрепата на ЕСФ в областта на образованието — 20 Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите преподавателски умения — 18 Брой изменени карти на предмети благодарение на подкрепата на ЕСФ за преподавателски дейности, извършвани във Факултета по управление на Университета в Лодз — 11 Брой допълнителни курсове на чужд език (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A „Leaders of Academic Didactics of the Faculty of Management of the University of University of Lodz” projektet a III. prioritási tengely 3.4. intézkedése keretében fejlesztették ki. 01.04.2017–31.12.2018 A fő cél a Lodzi Egyetem Menedzsment Kar 20 oktatója didaktikai kompetenciáinak növelése az innovatív didaktikai készségek, az informatikai készségek (beleértve a szakmai adatbázisok használatát), az idegennyelv-tanítás és az információkezelés területén. A fő célkitűzés: speciális képzések (képzési tanfolyamok), amelyek 4 elemben javítják a tanítási kompetenciákat (hozzáférés. 5) (képzési szakasz), a személyzet által megszerzett didaktikai kompetenciák használata a hallgatókkal folytatott osztályok során az első és a másodfokú programok keretében – hozzáférés. 7 (végrehajtási szakasz), a végrehajtási szakaszt támogató mentorálási rendszer biztosítása. Célcsoport: 20 résztvevő (12K,8M), akik a WZ UŁ egyetemi tanárai, köztük oktatók, gyakorlatok, laboratóriumok, előadók, szemináriumok, workshopok A projekt fő feladatai: 1) A didaktikus kompetenciák javítását célzó intézkedések az innovatív didaktikai készségek területén 2) A didaktikus kompetenciák növelését célzó intézkedések az informatikai készségek területén 3) A didaktikus kompetenciák növelését célzó intézkedések az idegennyelv-tanítás területén 4) A didaktikus kompetenciák növelését célzó intézkedések az információkezelés területén Főbb eredmények, amelyeket a projekt végrehajtása révén érnek el: Az oktatás területén ESZA-támogatásban részesülő oktatók létszáma – 20 Azok az egyetemi alkalmazottak száma, akik az ESZA-támogatásnak köszönhetően növelték tanítási kompetenciáikat – 18 A Lodz Egyetem Menedzsment Karán végzett oktatási tevékenységek ESZA-támogatásának köszönhetően módosított tantárgyi kártyák száma – 11 További idegen nyelvű tanfolyamok száma (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Forbraíodh an tionscadal “Leaders of Didactics Acadúil Dámh na Bainistíochta Ollscoil Lodz” laistigh de chreat Bheart 3.4 den Ais Tosaíochta III tréimhse Cur Chun Feidhme POWER: 01.04.2017-31.12.2018 Is é an príomhchuspóir inniúlachtaí teagascacha 20 foireann acadúil Dhámh Bainistíochta Ollscoil Lodz a mhéadú i réimse na scileanna teagaisc nuálacha, scileanna TF (lena n-áirítear úsáid bunachar sonraí gairmiúla), teagasc i dteanga iasachta agus bainistíocht faisnéise. Bainfear an príomhchuspóir amach: cúrsaí oiliúna speisialaithe (cúrsaí oiliúna) lena bhfeabhsaítear inniúlachtaí teagaisc i 4 ghné (rochtain. 5) (céim oiliúna), úsáid inniúlachtaí teagascacha a ghnóthaigh an fhoireann le linn ranganna a dhéantar le mic léinn faoi chuimsiú na gclár céadchéime agus dara céime — rochtain. 7 (céim an chur chun feidhme), córas meantóireachta a chur ar fáil a thacaíonn le céim an chur chun feidhme. Spriocghrúpa: 20 rannpháirtí (12K,8M) ar múinteoirí acadúla iad de chuid WZ UŁ, lena n-áirítear léachtóirí, cleachtaí, saotharlanna, léachtóirí, seimineáir, ceardlanna Príomhthascanna an tionscadail: 1) Bearta lena bhfeabhsaítear inniúlachtaí teagascacha i réimse na scileanna teagaisc nuálacha 2) Bearta lena méadaítear inniúlachtaí teagaisc i réimse na scileanna TF 3) Gníomhaíochtaí lena méadaítear inniúlachtaí teagascacha i réimse an teagaisc i dteanga iasachta 4) Bearta lena méadaítear inniúlachtaí teagascacha i réimse na bainistíochta faisnéise Líon na mball foirne teagaisc atá cumhdaithe ag tacaíocht CSE i réimse an oideachais — 20 Líon na mball foirne ollscoile a mhéadaigh a n-inniúlachtaí teagaisc — 18 Líon na gcártaí modhnaithe ábhar a bhuí le tacaíocht CSE do ghníomhaíochtaí teagaisc a rinneadh i nDámh na Bainistíochta in Ollscoil Lodz — 11 Líon na gcúrsaí breise i dteanga iasachta (Irish)
26 July 2022
0 references
Projektet ”Leaders of Academic Didactics of the Faculty of Management of the University of Lodz” utvecklades inom ramen för åtgärd 3.4 i Priority Axis III POWER Genomförandeperiod: 01.04.2017–31.12.2018 Huvudsyftet är att öka den didaktiska kompetensen hos 20 akademisk personal vid fakulteten för ledning vid universitetet i Lodz inom området innovativa didaktiska färdigheter, IT-färdigheter (inklusive användning av professionella databaser), undervisning i främmande språk och informationshantering. Huvudmålet kommer att uppnås: specialkurser (utbildningskurser) för att förbättra undervisningskompetensen i fyra delar (tillgång. 5) (utbildningsstadiet), användningen av didaktiska kompetenser som personalen förvärvat under klasser som genomförs med studenter inom ramen för första och andra examensprogrammen – tillgång. 7 (genomförandefas),tillhandahållande av ett mentorsystem som stöder genomförandefasen. Målgrupp: 20 deltagare (12K,8M) som är akademiska lärare i WZ UŁ, inklusive föreläsare, övningar, laboratorier, föreläsare, seminarier, workshops Huvuduppgifter för projektet: 1) Åtgärder för att förbättra didaktisk kompetens på området innovativa didaktiska färdigheter 2) Åtgärder som ökar didaktisk kompetens inom IT-kompetens 3) Åtgärder som ökar didaktisk kompetens inom undervisning på främmande språk 4) Åtgärder som ökar didaktisk kompetens inom informationshantering De viktigaste resultaten som kommer att uppnås genom genomförandet av projektet: Antal lärare som omfattas av ESF-stöd på utbildningsområdet – 20 Antal universitetsanställda som tack vare ESF-stödet har ökat sin undervisningskompetens – 18 Antal ändrade ämneskort tack vare ESF-stöd till undervisningsverksamhet som bedrivs vid fakulteten för förvaltning vid universitetet i Lodz – 11 Antal ytterligare kurser på ett främmande språk (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekt „Leaders of Academic Didactics of the Faculty of Management of the University of Lodz“ töötati välja III prioriteetse suuna meetme 3.4 raames. 01.04.2017–31.12.2018 Põhieesmärgiks on suurendada Lodzi Ülikooli juhtimisteaduskonna 20 akadeemilise töötaja didaktilisi pädevusi uuenduslike didaktiliste oskuste, IT-oskuste (sh erialaandmebaaside kasutamine), võõrkeeles õpetamise ja infohalduse valdkonnas. Peamine eesmärk saavutatakse: erikoolitused (koolituskursused), mis parandavad õpetamispädevust neljas elemendis (juurdepääs. 5) (koolitusetapp), töötajate poolt esimese ja teise astme programmide raames õpilastega läbi viidud tundide käigus omandatud didaktiliste pädevuste kasutamine – juurdepääs. 7 (rakendusetapp), pakkudes rakendusetappi toetavat mentorlussüsteemi. Sihtrühm: 20 osalejat (12K,8M), kes on WZ UŁ akadeemilised õpetajad, sealhulgas õppejõud, harjutused, laborid, õppejõud, seminarid, töötoad 1) didaktilise pädevuse parandamise meetmed uuenduslike didaktiliste oskuste valdkonnas 2) Tehitilise pädevuse suurendamise meetmed IT-oskuste valdkonnas 3) võõrkeeleõppe didaktiliste pädevuste suurendamise meetmed 4) Meetmed didaktiliste pädevuste suurendamiseks infohalduse valdkonnas Peamised tulemused, mis saavutatakse projekti elluviimisega: Hariduse valdkonnas ESFi toetusega hõlmatud õppejõudude arv – 20 ülikoolitöötajat, kes on tänu ESFi toetusele suurendanud oma õpetamispädevust – 18 muudetud õppekaartide arv tänu ESFi toetusele Lodzi ülikooli juhtimisteaduskonna õppetegevuseks – 11 Lisakursuste arv võõrkeeles (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.04.00-00-D112/16
0 references