The University of Young Computer Sciences (Q93024)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q93024 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | The University of Young Computer Sciences |
Project Q93024 in Poland |
Statements
281,472.02 zloty
0 references
333,972.5 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
3 September 2018
0 references
26 November 2020
0 references
UNIWERSYTET WROCŁAWSKI
0 references
Proj. polega na przeprowadzeniu w trakcie 2 lat akademickich dla ucznióww wieku 13-16 lat zajęć w ramach Akademii Informatycznej (AI) z algorytmiki i programowania, 20 sparingów informatycznych oraz zorganiz. konkursu z umiejętności informat., a także stworzeniu 1 modułu edukacyjnego w postaci listy zadań do nauki algorytmiki-programowania. Wzajęciach weźmie udział min. 260 uczniów z różnych regionów Polski. W ramach proj. zostanie utworzonych 8 grup AI. Benef. planuje zorganizować część grup we Wrocławiu, część w różnych ośrodkach w kraju (Legnica, Częstochowa, Rybnik).Efekty, które osiągną uczniowie uczestnicząc wzajęciach, to przede wszystkim rozwinięcie umiejętności matematyczno-przyrodniczych, kultury myślenia krytycznego, kreatywności i rozwiązywania problemów. Programzajęć będzie powiązany tematycznie w jedną logiczną całość. Umiejętności nabyte na jednych zajęciach, będą wykorzystywane na następnych. Wszystkie zajęcia prowadzone będą w taki sposób, aby korzyść mogli odnieść uczniowie wykazujący się przynajmniej przeciętnymi predyspozycjami do uczenia się informatyki, jeśli tylko okażą dostateczne zaangażowanie. Zajęcia nie będą zatem miały charakteru ,,elitarnego". Z dośw. Benef. wynika, że określenie wskaźnika rezultatu na poziomie 100% byłoby niezasadne. Dlatego został on oszacowany na niższym poziomie, tj. 90 uczniówna koniecproj. podniesie swoje kompetencje poprzez udział w proj.Zajęcia AI będą prowadzone w większości w macierzystych szkołach uczniów. W jednym se. planuje się przeprowadzić ok. 5spotkań (po 5h, co 2-3 tyg.), które prowadzone będą m. in. przez absolwentów szkół w których zajęcia się odbywają. na II UWr planuje się zorganizować 10 Sparingów oraz zorganizować konkurs.Proj. zasięgiem obejmuje teren całej polski; jest zgodny z prawodawstwem UE. Proj. propaguje politykę równych szans na każdym etapie (m. in. równościowe zarządzanie proj. oraz moment dokonywania rekrutacji) tak, aby na żadnym etapie realiz. proj. żadne bariery się nie pojawiły. (Polish)
0 references
The project consists of conducting during 2 academic years for students aged 13-16 years of age classes within the framework of the IT Academy (AI) from algorithms and programming, 20 IT sparrings and the organisation of a competition with IT skills, as well as the creation of 1 educational module in the form of a list of tasks to learn algorithmi-programming. At least 260 students from different regions of Poland will take part. Within the project, 8 AI groups will be created. Benef. plans to organise some groups in Wrocław, some in various centres in the country (Legnica, Czestochowa, Rybnik).The effects that students will achieve by participating in the course are mainly the development of mathematical and natural skills, a culture of critical thinking, creativity and problem solving. The programme of activities will be linked thematically into one logical whole. Skills acquired in one class will be used for the next. All classes will be conducted in such a way that pupils who have at least an average predisposition to learning computer science can benefit if they are sufficiently involved. Therefore, classes will not be of an “elite” nature. From the end of the day. Benef. shows that it would be unreasonable to set a 100 % result. Therefore, it was estimated at a lower level, i.e. 90 pupils at the end of project will increase their competence by participating in the project.The AI classes will be conducted mostly in the pupils’ home schools. In one se. plan to move approx. 5 meetings (each 5h, every 2-3 weeks), which will be conducted, among others, by school graduates in which classes are held. 10 sparrings are planned at the II UWr and organise a competition.The project covers the whole Polish territory; it is in line with EU legislation. The project promotes equal opportunities policy at every stage (e.g. equal project management and recruitment time) so that no barriers arise at any stage of the project. (English)
15 October 2020
0.2237307956399447
0 references
Le projet consiste à mener pendant 2 années académiques pour les étudiants âgés de 13 à 16 ans des cours au sein de l’Académie des technologies de l’information (IA) à partir d’algorithmes et de programmation, 20 sparring et l’organisation d’un concours avec des compétences informatiques, ainsi que la création d’un module éducatif sous la forme d’une liste de tâches d’apprentissage algorithmique-programmation. Les cours seront suivis par au moins 260 étudiants de différentes régions de Pologne. Dans le cadre du projet, 8 groupes d’IA seront créés. Benef. prévoit d’organiser certains groupes à Wrocław, dans divers centres du pays (Legnica, Częstochowa, Rybnik).Les effets que les étudiants obtiendront en participant à des cours sont principalement le développement de compétences mathématiques et naturelles, une culture de la pensée critique, de la créativité et de la résolution de problèmes. Le programme sera relié thématiquement en un tout logique. Les compétences acquises dans une classe seront utilisées pour la prochaine. Toutes les classes seront menées de manière à ce que les étudiants ayant au moins des prédispositions moyennes à l’apprentissage de l’informatique puissent en bénéficier s’ils démontrent une participation suffisante. Par conséquent, les activités ne seront pas d’un caractère «élite». Tout va bien. Benef. montre que fixer l’indicateur de résultat à 100 % serait injustifié. Par conséquent, il a été estimé à un niveau inférieur, c’est-à-dire. 90 étudiants à la fin du projet amélioreront leurs compétences en participant au projet.Les cours d’IA se dérouleront principalement dans les écoles d’origine des élèves. Dans l’une d’entre elles, nous prévoyons d’aller bien. 5 réunions (après 5 heures, toutes les 2-3 semaines) qui seront organisées, entre autres, par des diplômés des écoles où les classes ont lieu. à la IIe UWr, il est prévu d’organiser 10 sparring et d’organiser un concours. elle est conforme à la législation de l’UE. Le projet promeut une politique d’égalité des chances à chaque étape (par exemple, l’égalité de gestion de projet et le moment du recrutement) de sorte qu’aucun obstacle ne se pose à aucun stade. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt besteht aus der Durchführung von 2 akademischen Jahren für Studenten im Alter von 13-16 Jahren in der Informationstechnologieakademie (AI) von Algorithmen und Programmierung, 20 Computersparring und Organisation eines Wettbewerbs mit Computerkenntnissen, sowie die Schaffung eines Bildungsmoduls in Form einer Liste von Aufgaben für das Lernen algorithmisch-programmieren. Die Kurse werden von mindestens 260 Schülern aus verschiedenen Regionen Polens besucht. Im Rahmen des Projekts werden 8 KI-Gruppen eingerichtet. Benef. plant, einige Gruppen in Breslau zu organisieren, die an verschiedenen Zentren des Landes teilnehmen (Legnica, Częstochowa, Rybnik).Die Auswirkungen, die die Schüler durch die Teilnahme an Klassen erzielen werden, sind in erster Linie die Entwicklung mathematischer und natürlicher Fähigkeiten, einer Kultur des kritischen Denkens, der Kreativität und der Problemlösung. Das Programm wird thematisch zu einem logischen Ganzen zusammengeführt. Fähigkeiten, die in einer Klasse erworben werden, werden für die nächste verwendet. Alle Klassen werden so durchgeführt, dass Schüler mit mindestens durchschnittlichen Neigungen zum Lernen der Informatik profitieren können, wenn sie eine ausreichende Beteiligung nachweisen. Daher werden die Aktivitäten nicht von einem „elitischen“ Charakter sein. Es ist in Ordnung. Benef. zeigt, dass die Einstellung des Ergebnisindikators auf 100 % ungerechtfertigt wäre. Daher wurde es auf einer niedrigeren Ebene geschätzt, d. h. 90 Studierende am Ende des Projekts werden ihre Kompetenzen durch die Teilnahme am Projekt verbessern.Die KI-Klassen werden hauptsächlich in den Heimschulen der Schüler durchgeführt. In einer se planen wir, uns in Ordnung zu bewegen. 5 Sitzungen (nach 5 Stunden, alle 2-3 Wochen), die unter anderem von Absolventen von Schulen durchgeführt werden, in denen Klassen stattfinden. an der II UWr ist geplant, 10 Sparring zu organisieren und einen Wettbewerb zu organisieren. Sie steht im Einklang mit den EU-Rechtsvorschriften. Das Projekt fördert eine Politik der Chancengleichheit in jeder Phase (z. B. gleiches Projektmanagement und Zeitpunkt der Rekrutierung), so dass in keiner Phase Hindernisse entstehen. (German)
7 December 2021
0 references
Het project bestaat uit het uitvoeren van gedurende 2 academische jaren voor studenten van 13-16 jaar klassen binnen de Information Technology Academy (AI) van algoritmen en programmering, 20 computer sparring en het organiseren van een wedstrijd met computervaardigheden, evenals het creëren van 1 educatieve module in de vorm van een lijst van taken voor het leren van algoritmische-programmering. De lessen zullen worden bijgewoond door ten minste 260 studenten uit verschillende regio’s van Polen. Als onderdeel van het project zullen 8 AI-groepen worden opgericht. Benef. is van plan om een aantal groepen in Wrocław te organiseren, deels in verschillende centra in het land (Legnica, Częstochowa, Rybnik).De effecten die studenten zullen bereiken door deel te nemen aan klassen zijn voornamelijk de ontwikkeling van wiskundige en natuurlijke vaardigheden, een cultuur van kritisch denken, creativiteit en probleemoplossing. Het programma zal thematisch gerelateerd zijn aan één logisch geheel. Vaardigheden verworven in de ene klas zullen worden gebruikt voor de volgende. Alle lessen zullen zo worden uitgevoerd dat studenten met ten minste gemiddelde aanleg voor het leren van informatica kunnen profiteren als ze voldoende betrokkenheid aantonen. Daarom zullen de activiteiten niet van een „elite” karakter zijn. Het is al goed. Benef. laat zien dat het instellen van de resultaatindicator op 100 % ongerechtvaardigd zou zijn. Daarom werd het op een lager niveau geschat, d.w.z. 90 studenten aan het einde van het project zullen hun competenties verbeteren door deel te nemen aan het project. Op een gegeven moment zijn we van plan om te verhuizen ok. 5 bijeenkomsten (na 5 uur, elke 2-3 weken) die onder andere worden gehouden door afgestudeerden van scholen waar lessen worden gegeven. aan de II UWr is het gepland om 10 sparring te organiseren en een wedstrijd te organiseren. het is in overeenstemming met de EU-wetgeving. Het project bevordert een beleid van gelijke kansen in elke fase (bv. gelijk projectmanagement en het moment van aanwerving), zodat er in geen enkel stadium belemmeringen ontstaan. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Il progetto consiste nel condurre durante 2 anni accademici per studenti di età compresa tra 13-16 anni classi all'interno dell'Information Technology Academy (AI) da algoritmi e programmazione, 20 computer sparring e l'organizzazione di un concorso con competenze informatiche, oltre a creare 1 modulo educativo sotto forma di un elenco di compiti per l'apprendimento della programmazione algoritmica. Le lezioni saranno frequentate da almeno 260 studenti provenienti da diverse regioni della Polonia. Nell'ambito del progetto verranno creati 8 gruppi di IA. Benef. progetta di organizzare alcuni gruppi a Breslavia, parte in vari centri del paese (Legnica, Częstochowa, Rybnik). Gli effetti che gli studenti otterranno partecipando alle lezioni sono principalmente lo sviluppo di competenze matematiche e naturali, una cultura del pensiero critico, della creatività e della risoluzione dei problemi. Il programma sarà correlato tematicamente in un unico insieme logico. Le competenze acquisite in una classe saranno utilizzate per la successiva. Tutte le lezioni saranno condotte in modo tale che gli studenti con predisposizione almeno media all'apprendimento dell'informatica possano beneficiare se dimostrano un coinvolgimento sufficiente. Pertanto, le attività non saranno di carattere "elite". Va tutto bene. Il Benef. dimostra che la fissazione dell'indicatore di risultato al 100 % sarebbe ingiustificata. Pertanto, è stato stimato ad un livello inferiore, vale a dire. 90 studenti al termine del progetto miglioreranno le loro competenze partecipando al progetto.Le lezioni di IA saranno condotte principalmente nelle scuole di casa degli studenti. In un certo senso, abbiamo intenzione di muoverci ok. 5 incontri (dopo 5 ore, ogni 2-3 settimane) che saranno condotti, tra gli altri, da laureati di scuole in cui si svolgono le lezioni. presso la II UWr si prevede di organizzare 10 sparring e organizzare un concorso. è in linea con la legislazione dell'UE. Il progetto promuove una politica di pari opportunità in ogni fase (ad esempio, la parità di gestione dei progetti e il momento dell'assunzione) in modo che non sorgono ostacoli in nessuna fase. (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto consiste en realizar durante 2 años académicos para estudiantes de 13 a 16 años clases dentro de la Academia de Tecnología de la Información (AI) a partir de algoritmos y programación, 20 entrenamientos informáticos y organizar un concurso con habilidades informáticas, así como la creación de 1 módulo educativo en forma de una lista de tareas para el aprendizaje de la programación algorítmica. Las clases serán atendidas por al menos 260 estudiantes de diferentes regiones de Polonia. Como parte del proyecto, se crearán 8 grupos de IA. Benef. planea organizar algunos grupos en Wrocław, parte en varios centros del país (Legnica, Częstochowa, Rybnik).Los efectos que los estudiantes lograrán al participar en las clases son principalmente el desarrollo de habilidades matemáticas y naturales, una cultura de pensamiento crítico, creatividad y resolución de problemas. El programa se relacionará temáticamente en un todo lógico. Las habilidades adquiridas en una clase se utilizarán para la siguiente. Todas las clases se llevarán a cabo de tal manera que los estudiantes con al menos una predisposición promedio a aprender ciencias de la computación puedan beneficiarse si demuestran una participación suficiente. Por lo tanto, las actividades no serán de carácter «élite». Está bien. Benef. muestra que establecer el indicador de resultados en el 100 % sería injustificado. Por lo tanto, se estimó en un nivel más bajo, es decir. 90 estudiantes al final del proyecto mejorarán sus competencias participando en el proyecto.Las clases de IA se llevarán a cabo principalmente en las escuelas de origen de los estudiantes. En una se, planeamos movernos bien. 5 reuniones (después de 5 horas, cada 2-3 semanas) que se llevarán a cabo, entre otros, por graduados de las escuelas donde tienen lugar las clases. en el II UWr se planea organizar 10 sparring y organizar un concurso. está en consonancia con la legislación de la UE. El proyecto promueve una política de igualdad de oportunidades en todas las etapas (por ejemplo, la gestión igualitaria del proyecto y el momento de la contratación) de modo que no surjan barreras en ninguna etapa. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti raames viiakse läbi 2 õppeaasta jooksul infotehnoloogiaakadeemia (AI) 13–16-aastastele õpilastele algoritmidest ja programmeerimisest, 20 arvutisparrimist ja arvutioskustega konkursi korraldamist ning luuakse 1 õppemoodul algoritmilise programmeerimise ülesannete loeteluna. Klassides osaleb vähemalt 260 üliõpilast erinevatest Poola piirkondadest. Projekti raames luuakse 8 tehisintellekti rühma. Benef. kavatseb korraldada mõned rühmad Wrocław, osa erinevates keskustes riigis (Legnica, Częstochowa, Rybnik).Mõjud, mida õpilased saavutavad, osaledes klassides on peamiselt arendada matemaatilisi ja looduslikke oskusi, kultuuri kriitiline mõtlemine, loovus ja probleemide lahendamine. Programm on temaatiliselt seotud üheks loogiliseks tervikuks. Ühes klassis omandatud oskusi kasutatakse järgmises klassis. Kõik klassid viiakse läbi nii, et õpilased, kellel on vähemalt keskmine eelsoodumus arvutiteaduse õppimiseks, saavad kasu, kui nad näitavad piisavat osalust. Seetõttu ei ole tegevus „eliit“ iseloomuga. Kõik on korras. Benef. näitab, et tulemusnäitaja 100 % määramine oleks põhjendamatu. Seetõttu hinnati seda madalamal tasemel, st. Projekti lõpus parandab 90 õpilast oma pädevust, osaledes projektis.Tehisintellekti klassid viiakse läbi peamiselt õpilaste kodukoolides. Ühel hetkel plaanime edasi liikuda. 5 koosolekut (pärast 5 tundi, iga 2–3 nädala järel), mida viivad läbi muu hulgas kooli lõpetajad, kus klassid toimuvad. II UWr on kavas korraldada 10 sparringut ja korraldada konkurss. see on kooskõlas ELi õigusaktidega. Projektiga edendatakse võrdsete võimaluste poliitikat igas etapis (nt võrdne projektijuhtimine ja värbamishetk), nii et üheski etapis ei tekiks takistusi. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Projektą sudaro 2 akademiniai metai 13–16 metų moksleiviams Informacinių technologijų akademijoje (AI) iš algoritmų ir programavimo, 20 kompiuterių sparringo ir konkurso su kompiuteriniais įgūdžiais organizavimas, taip pat 1 edukacinio modulio sukūrimas algoritminio programavimo užduočių sąrašo forma. Klasėse dalyvaus ne mažiau kaip 260 studentų iš įvairių Lenkijos regionų. Projekto metu bus sukurtos 8 DI grupės. Benef. planuoja organizuoti kai kurias grupes Vroclave, dalis įvairių centrų šalyje (Legnica, Częstochowa, Rybnik).Efektai, kad studentai pasiekti dalyvaudami klasėse pirmiausia yra matematinių ir natūralių įgūdžių ugdymas, kritinio mąstymo kultūra, kūrybiškumas ir problemų sprendimas. Programa bus temiškai susieta į vieną loginę visumą. Įgūdžiai, įgyti vienoje klasėje, bus panaudoti kitai klasei. Visos klasės bus vykdomos taip, kad studentai, turintys bent vidutinį polinkį mokytis kompiuterių mokslo, galėtų gauti naudos, jei jie parodys pakankamą dalyvavimą. Todėl veikla nebus „elitinio“ pobūdžio. Viskas gerai. Benef. rodo, kad 100 % rezultato rodiklio nustatymas būtų nepagrįstas. Todėl jis buvo įvertintas žemesniu lygiu, t. y. Projekto pabaigoje 90 studentų pagerins savo kompetencijas dalyvaudami projekte.Dirbtinio intelekto pamokos daugiausia vyks mokinių gimtosiose mokyklose. Vienu metu mes planuojame judėti gerai. 5 susitikimai (po 5 valandų, kas 2–3 savaites), kuriuos, be kita ko, rengs mokyklų, kuriose vyksta užsiėmimai, absolventai. tai atitinka ES teisės aktus. Projektu skatinama lygių galimybių politika visais etapais (pvz., lygiateisis projektų valdymas ir įdarbinimo momentas), kad jokiame etape nebūtų jokių kliūčių. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Projekt se sastoji od provođenja tijekom 2 akademske godine za studente u dobi od 13 do 16 godina u okviru Akademije informacijskih tehnologija (AI) iz algoritama i programiranja, 20 računalnih sparinga i organiziranja natjecanja s računalnim vještinama, kao i stvaranja 1 edukativnog modula u obliku popisa zadataka za učenje algoritamsko-programiranja. Nastavu će pohađati najmanje 260 studenata iz različitih regija Poljske. U okviru projekta osnovat će se osam skupina za umjetnu inteligenciju. Benef. planira organizirati neke grupe u Wrocławu, dio u raznim centrima u zemlji (Legnica, Częstochowa, Rybnik).Učinci koje će studenti postići sudjelovanjem u nastavi su prvenstveno razvoj matematičkih i prirodnih vještina, kultura kritičkog razmišljanja, kreativnost i rješavanje problema. Program će biti tematski povezan u jednu logičnu cjelinu. Vještine stečene u jednom razredu koristit će se za sljedeći. Svi razredi će se provoditi na takav način da studenti s barem prosječnim predispozicijama za učenje računalnih znanosti mogu imati koristi ako pokažu dovoljnu uključenost. Stoga, aktivnosti neće biti „elitskog” karaktera. Sve je u redu. Benef. pokazuje da bi određivanje pokazatelja rezultata na 100 % bilo neopravdano. Stoga je procijenjena na nižoj razini, tj. 90 učenika na kraju projekta poboljšat će svoje kompetencije sudjelovanjem u projektu.Nastava umjetne inteligencije provodit će se uglavnom u studentskim školama. U jednom trenutku, planiramo se pomaknuti u redu. 5 sastanaka (nakon 5 sati, svaka 2 – 3 tjedna) koje će, između ostalog, provoditi diplomanti škola u kojima se odvija nastava. na II UWr planirano je organizirati 10 sparinga i organizirati natjecanje. to je u skladu sa zakonodavstvom EU-a. Projektom se promiče politika jednakih mogućnosti u svakoj fazi (npr. jednako upravljanje projektima i trenutak zapošljavanja) tako da se u bilo kojoj fazi ne pojavljuju prepreke. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Το έργο αποτελείται από τη διεξαγωγή μαθημάτων κατά τη διάρκεια 2 ακαδημαϊκών ετών για φοιτητές ηλικίας 13-16 ετών στο πλαίσιο της Ακαδημίας Πληροφορικής (AI) από αλγορίθμους και προγραμματισμό, 20 υπολογιστικούς αγώνες και διοργάνωση διαγωνισμού με δεξιότητες πληροφορικής, καθώς και τη δημιουργία 1 εκπαιδευτικής ενότητας με τη μορφή καταλόγου εργασιών για την εκμάθηση αλγοριθμικού προγραμματισμού. Στα μαθήματα θα παρευρεθούν τουλάχιστον 260 φοιτητές από διαφορετικές περιοχές της Πολωνίας. Στο πλαίσιο του έργου, θα δημιουργηθούν 8 ομάδες τεχνητής νοημοσύνης. Benef. σχεδιάζει να οργανώσει ορισμένες ομάδες στο Βρότσλαβ, μέρος σε διάφορα κέντρα της χώρας (Legnica, Częstochowa, Rybnik).Τα αποτελέσματα που οι μαθητές θα επιτύχουν συμμετέχοντας σε μαθήματα είναι κυρίως η ανάπτυξη μαθηματικών και φυσικών δεξιοτήτων, μια κουλτούρα κριτικής σκέψης, δημιουργικότητας και επίλυσης προβλημάτων. Το πρόγραμμα θα συνδεθεί θεματικά σε ένα λογικό σύνολο. Οι δεξιότητες που αποκτώνται σε μια τάξη θα χρησιμοποιηθούν για την επόμενη. Όλα τα μαθήματα θα διεξάγονται με τέτοιο τρόπο ώστε οι μαθητές με τουλάχιστον μέση προδιάθεση για τη μάθηση της επιστήμης των υπολογιστών να μπορούν να επωφεληθούν εάν επιδείξουν επαρκή συμμετοχή. Ως εκ τούτου, οι δραστηριότητες δεν θα έχουν χαρακτήρα «ελίτ». Δεν πειράζει. Το Benef. δείχνει ότι ο καθορισμός του δείκτη αποτελεσμάτων στο 100 % θα ήταν αδικαιολόγητος. Ως εκ τούτου, εκτιμήθηκε σε χαμηλότερο επίπεδο, δηλ. 90 μαθητές στο τέλος του έργου θα βελτιώσουν τις ικανότητές τους συμμετέχοντας στο έργο.Τα μαθήματα τεχνητής νοημοσύνης θα διεξαχθούν κυρίως στα κατ’ οίκον σχολεία των μαθητών. Σε ένα από αυτά, σχεδιάζουμε να κινηθούμε εντάξει. 5 συναντήσεις (μετά από 5 ώρες, κάθε 2-3 εβδομάδες) που θα διεξαχθούν, μεταξύ άλλων, από αποφοίτους σχολείων όπου πραγματοποιούνται μαθήματα. είναι σύμφωνη με τη νομοθεσία της ΕΕ. Το έργο προωθεί μια πολιτική ίσων ευκαιριών σε κάθε στάδιο (π.χ. ισότιμη διαχείριση έργων και τη στιγμή της πρόσληψης) έτσι ώστε να μην προκύπτουν εμπόδια σε κανένα στάδιο. (Greek)
13 August 2022
0 references
Projekt pozostáva z realizácie 2 akademických rokov pre študentov vo veku 13 – 16 rokov v rámci Akadémie informačných technológií (AI) z algoritmov a programovania, 20 počítačových parringov a organizovania súťaže s počítačovými zručnosťami, ako aj vytvorenie 1 vzdelávacieho modulu vo forme zoznamu úloh pre učenie algoritmického programovania. Na kurzoch sa zúčastní najmenej 260 študentov z rôznych regiónov Poľska. V rámci projektu sa vytvorí 8 skupín pre umelú inteligenciu. Benef. plánuje zorganizovať niektoré skupiny vo Vroclave, ktoré sú súčasťou rôznych centier v krajine (Legnica, Częstochowa, Rybnik). Účinky, ktoré študenti dosiahnu účasťou na triedach, sú predovšetkým rozvoj matematických a prírodných zručností, kultúra kritického myslenia, kreativita a riešenie problémov. Program bude tematicky prepojený do jedného logického celku. Zručnosti získané v jednej triede sa použijú na ďalšiu. Všetky triedy sa budú vykonávať tak, aby študenti s aspoň priemernou predispozíciou k učeniu sa informatiky mohli mať prospech, ak preukážu dostatočnú účasť. Preto činnosti nebudú mať „elitný“ charakter. To je v poriadku. Benef. ukazuje, že stanovenie ukazovateľa výsledku na 100 % by bolo neodôvodnené. Preto bol odhadnutý na nižšej úrovni, t. j. 90 študentov na konci projektu zlepší svoje kompetencie účasťou na projekte. V jednom se, plánujeme sa pohybovať v poriadku. 5 stretnutí (po 5 hodinách, každé 2 – 3 týždne), ktoré budú viesť okrem iného absolventi škôl, kde sa kurzy konajú. na II. ročníku UWr sa plánuje zorganizovať 10 parringov a zorganizovať súťaž. je v súlade s právnymi predpismi EÚ. Projekt podporuje politiku rovnakých príležitostí v každej fáze (napr. rovnaké riadenie projektov a moment náboru), aby v žiadnej fáze nevznikli žiadne prekážky. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Projekti koostuu kahden lukuvuoden aikana 13–16-vuotiaille opiskelijoille tietotekniikan akatemiassa algoritmeista ja ohjelmoinnista, 20 tietokoneen sparrauksesta ja kilpailun järjestämisestä tietoteknisillä taidoilla sekä yhden koulutusmoduulin luomisesta algoritmisen ohjelmoinnin tehtävien luettelon muodossa. Luokkiin osallistuu vähintään 260 opiskelijaa eri puolilta Puolaa. Osana hanketta luodaan 8 tekoälyryhmää. Benef. aikoo järjestää joitakin ryhmiä Wrocławissa, osa maan eri keskuksissa (Legnica, Częstochowa, Rybnik). Vaikutukset, jotka opiskelijat saavuttavat osallistumalla luokkiin, ovat ensisijaisesti matemaattisten ja luonnollisten taitojen kehittäminen, kriittisen ajattelun kulttuuri, luovuus ja ongelmanratkaisu. Ohjelma liitetään temaattisesti yhteen loogiseen kokonaisuuteen. Yhdellä luokalla hankittuja taitoja käytetään seuraavassa. Kaikki luokat suoritetaan siten, että opiskelijat, joilla on vähintään keskimääräinen alttius tietojenkäsittelytieteen oppimiseen, voivat hyötyä, jos he osoittavat riittävää osallistumista. Näin ollen toiminta ei ole ”eliitti”-luonnetta. Ei se mitään. Benef. osoittaa, että tulosindikaattorin asettaminen 100 prosenttiin olisi perusteetonta. Näin ollen se arvioitiin alemmalle tasolle, ts. Hankkeen lopussa 90 opiskelijaa parantaa osaamistaan osallistumalla hankkeeseen. Yhdessä vaiheessa aiomme liikkua hyvin. 5 kokousta (viiden tunnin kuluttua, 2–3 viikon välein), joita järjestävät muun muassa koulujen tutkinnon suorittaneet. II UWr: ssä on tarkoitus järjestää 10 sparrausta ja järjestää kilpailu. se on EU:n lainsäädännön mukainen. Hankkeella edistetään yhtäläisten mahdollisuuksien politiikkaa kaikissa vaiheissa (esim. yhtäläistä projektinhallintaa ja rekrytointihetkeä), jotta esteitä ei synny missään vaiheessa. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt 2 tanév során az Informatikai Akadémia (AI) 13–16 éves hallgatóinak algoritmusokból és programozásból, 20 számítógépes sparring és számítógépes készségek verseny szervezéséből áll, valamint 1 oktatási modul létrehozása az algoritmikus programozáshoz szükséges feladatok listájának formájában. Az osztályokon legalább 260 diák vesz részt Lengyelország különböző régióiból. A projekt részeként 8 MI-csoport jön létre. Benef. tervezi, hogy szervez néhány csoport Wrocław, részben a különböző központok az országban (Legnica, Częstochowa, Rybnik).A hatások, hogy a diákok elérni, hogy részt vegyenek osztályok elsősorban a fejlesztése matematikai és természetes készségek, a kultúra a kritikus gondolkodás, a kreativitás és a problémamegoldás. A program tematikusan egy logikai egészbe fog kapcsolódni. Az egyik osztályban szerzett készségeket a következőre fogják használni. Minden osztályt úgy folytatnak le, hogy a számítástechnika tanulásának legalább átlagos hajlamával rendelkező hallgatók profitálhatnak, ha elegendő részvételt mutatnak. Ezért a tevékenységek nem lesznek „elit” jellegűek. Semmi baj. A Benef. azt mutatja, hogy az eredménymutató 100%-os beállítása indokolatlan lenne. Ezért alacsonyabb szinten becsülték, azaz. A projekt végén 90 diák fejleszti kompetenciáit azáltal, hogy részt vesz a projektben. Egy pillanat alatt azt tervezzük, hogy minden rendben lesz. 5 találkozó (5 óra után, 2–3 hetente), amelyeket többek között olyan iskolák végzősei tartanak, ahol osztályok zajlanak. összhangban van az uniós jogszabályokkal. A projekt minden szakaszban előmozdítja az esélyegyenlőség politikáját (pl. egyenlő projektmenedzsment és a felvétel pillanata), hogy egyetlen szakaszban se merüljenek fel akadályok. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Projekt se skládá z vedení během 2 akademických let pro studenty ve věku 13–16 let v rámci Akademie informačních technologií (AI) z algoritmů a programování, 20 počítačových sparring a organizování soutěže s počítačovými dovednostmi, jakož i vytvoření 1 vzdělávacího modulu v podobě seznamu úkolů pro učení algoritmického programování. Kurzy se zúčastní nejméně 260 studentů z různých regionů Polska. V rámci projektu bude vytvořeno 8 AI skupin. Benef. plánuje organizovat některé skupiny ve Vratislavi, které jsou součástí různých center v zemi (Legnica, Częstochowa, Rybnik).Účinky, kterých budou studenti dosáhnout účastí ve třídách, jsou především rozvoj matematických a přírodních dovedností, kultura kritického myšlení, kreativita a řešení problémů. Program bude tematicky propojen do jednoho logického celku. Dovednosti získané v jedné třídě budou využity pro další. Všechny třídy budou prováděny takovým způsobem, že studenti s alespoň průměrnými předpoklady k učení informatiky mohou mít prospěch, pokud prokáží dostatečnou účast. Proto tyto činnosti nebudou mít „elitní“ charakter. To je v pořádku. Benef. ukazuje, že stanovení ukazatele výsledků na 100 % by bylo neodůvodněné. Proto byla odhadnuta na nižší úrovni, tj. 90 studentů na konci projektu zlepší své kompetence tím, že se zúčastní projektu.Turzy umělé inteligence budou prováděny většinou v domácích školách studentů. V jednom případě plánujeme posunout se v pořádku. 5 setkání (po 5 hodinách, každé 2–3 týdny), které budou probíhat mimo jiné absolventy škol, kde se konají kurzy. Na II UWr je plánováno uspořádat 10 sparring a uspořádat soutěž. je to v souladu s právními předpisy EU. Projekt podporuje politiku rovných příležitostí ve všech fázích (např. rovné řízení projektů a okamžik náboru), aby v žádné fázi nevznikly žádné překážky. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekts sastāv no 13–16 gadus veciem studentiem vecumā no 13 līdz 16 gadiem no algoritmiem un programmēšanas, 20 datoru sparringiem, kā arī organizēt konkursu ar datorprasmēm, kā arī izveidot 1 mācību moduli algoritmiskās programmēšanas uzdevumu saraksta veidā. Nodarbības apmeklēs vismaz 260 studenti no dažādiem Polijas reģioniem. Projekta ietvaros tiks izveidotas 8 mākslīgā intelekta grupas. Benef. plāno organizēt dažas grupas Vroclavā, daļa dažādos centros valstī (Legnica, Częstochowa, Rybnik).Ietekmes, ko studenti sasniegs, piedaloties klasēs, ir galvenokārt matemātisko un dabas prasmju attīstība, kritiskās domāšanas kultūra, radošums un problēmu risināšana. Programma būs saistīta tematiski vienā loģiskā kopumā. Vienā klasē iegūtās prasmes tiks izmantotas nākamajai. Visas nodarbības tiks veiktas tā, lai studenti ar vismaz vidēju noslieci uz datorzinātnes apguvi varētu gūt labumu, ja viņi pierādītu pietiekamu iesaistīšanos. Tāpēc darbības nebūs “elīta” rakstura. Viss ir kārtībā. Benef. liecina, ka rezultātu rādītāja noteikšana 100 % apmērā būtu nepamatota. Tāpēc tas tika novērtēts zemākā līmenī, t. i. 90 studenti projekta beigās uzlabos savas kompetences, piedaloties projektā.Mākslīgā intelekta nodarbības galvenokārt notiks skolēnu dzimtskolās. Viens pats, mēs plānojam kustēties ok. 5 sanāksmes (pēc 5 stundām, ik pēc 2–3 nedēļām), kuras cita starpā rīkos skolu absolventi, kur notiek nodarbības. II UWr plānots organizēt 10 sparring un organizēt konkursu. tas ir saskaņā ar ES tiesību aktiem. Projekts veicina vienlīdzīgu iespēju politiku visos posmos (piemēram, vienlīdzīgu projektu vadību un darbā pieņemšanas brīdi), lai nevienā posmā nerastos nekādi šķēršļi. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is éard atá i gceist leis an tionscadal ranganna a reáchtáil le linn 2 bhliain acadúla do mhic léinn idir 13-16 bliana d’aois laistigh d’Acadamh na Teicneolaíochta Faisnéise (AI) ó algartaim agus ríomhchlárú, 20 ríomhaire a sparáil agus comórtas le scileanna ríomhaireachta a eagrú, chomh maith le modúl oideachais amháin a chruthú i bhfoirm liosta tascanna le haghaidh ríomhchlárú algartamach a fhoghlaim. Beidh 260 dalta ar a laghad ó réigiúin éagsúla na Polainne i láthair ag na ranganna. Mar chuid den tionscadal, cruthófar 8 ngrúpa intleachta saorga. Tá sé beartaithe roinnt grúpaí a eagrú in Wrocław, páirt a ghlacadh in ionaid éagsúla sa tír (Legnica, Częstochowa, Rybnik).Is iad na héifeachtaí a bhainfidh daltaí amach trí pháirt a ghlacadh sna ranganna ná forbairt scileanna matamaiticiúla agus nádúrtha, cultúr na smaointeoireachta criticiúla, na cruthaitheachta agus an réitigh fadhbanna. Beidh an clár a bhaineann go téamach i amháin ar fad loighciúil. Bainfear úsáid as scileanna a ghnóthófar i rang amháin don chéad rang eile. Déanfar na ranganna go léir sa chaoi is gur féidir le daltaí a bhfuil ar a laghad meánranganna acu tairbhe a bhaint as foghlaim na ríomheolaíochta má léiríonn siad go bhfuil siad páirteach go leor. Dá bhrí sin, ní bheidh na gníomhaíochtaí de charachtar “elite”. Tá sé ceart go léir. Léiríonn Benef. nach mbeadh údar maith leis an táscaire toraidh a shocrú ag 100 %. Dá bhrí sin, measadh go raibh sé ag leibhéal níos ísle, i.e. Cuirfidh 90 dalta ag deireadh an tionscadail feabhas ar a n-inniúlachtaí trí pháirt a ghlacadh sa tionscadal. Déanfar na ranganna intleachta saorga i scoileanna baile na ndaltaí den chuid is mó. I se amháin, tá sé beartaithe againn bogadh ceart go leor. 5 cruinnithe (tar éis 5 uair an chloig, gach 2-3 seachtaine) a bheidh ar siúl, i measc daoine eile, ag céimithe na scoileanna ina mbíonn na ranganna ar siúl. ag an UWr II tá sé beartaithe a eagrú 10 sparring agus comórtas a eagrú. tá sé i gcomhréir le reachtaíocht an Aontais Eorpaigh. Cuireann an tionscadal beartas comhdheiseanna chun cinn ag gach céim (e.g. bainistíocht chothrom tionscadal agus tráth na hearcaíochta) ionas nach dtiocfaidh aon bhacainní chun cinn ag céim ar bith. (Irish)
13 August 2022
0 references
Projekt je sestavljen iz izvajanja 2 akademskih let za študente, stare od 13 do 16 let, iz algoritmov in programiranja (AI) iz algoritmov in programiranja, 20 računalniških sparringov in organiziranja tekmovanja z računalniškimi spretnostmi ter oblikovanja 1 izobraževalnega modula v obliki seznama nalog za učenje algoritemskega programiranja. Predavanja se bo udeležilo najmanj 260 študentov iz različnih regij Poljske. V okviru projekta bo ustvarjenih 8 skupin umetne inteligence. Benef. namerava organizirati nekatere skupine v Vroclavu, ki je del različnih centrov v državi (Legnica, Częstochowa, Rybnik).Učinki, ki jih bodo učenci dosegli s sodelovanjem v razredih, so predvsem razvoj matematičnih in naravnih veščin, kultura kritičnega razmišljanja, ustvarjalnost in reševanje problemov. Program bo tematsko povezan v eno logično celoto. Spretnosti, pridobljene v enem razredu, bodo uporabljene za naslednji razred. Vsi razredi bodo potekali tako, da bodo imeli učenci z vsaj povprečnimi predispozicijami za učenje računalništva koristi, če bodo dokazali zadostno vključenost. Zato dejavnosti ne bodo „elitnega“ značaja. Vse je v redu. Benef. kaže, da bi bila določitev kazalnika rezultatov na 100 % neupravičena. Zato je bila ocenjena na nižji ravni, tj. Na koncu projekta bo 90 študentov izboljšalo svoje kompetence s sodelovanjem v projektu.Uredi AI bodo večinoma potekali v domačih šolah učencev. V enem samem primeru načrtujemo, da se premaknemo OK. 5 srečanj (po 5 urah, vsakih 2–3 tedne), ki jih bodo med drugim izvedli diplomanti šol, kjer potekajo pouk. na II UWr je načrtovana organizacija 10 sparring in organizirati tekmovanje. to je v skladu z zakonodajo EU. Projekt spodbuja politiko enakih možnosti v vseh fazah (npr. enako upravljanje projektov in trenutek zaposlovanja), tako da se v nobeni fazi ne pojavijo ovire. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Проектът се състои в провеждане на 2 учебни години за ученици на възраст 13—16 години в рамките на Академията за информационни технологии (АИ) от алгоритми и програмиране, 20 компютърни спаринга и организиране на конкурс с компютърни умения, както и създаване на 1 образователен модул под формата на списък със задачи за обучение на алгоритмично-програмиране. В часовете ще участват най-малко 260 студенти от различни региони на Полша. Като част от проекта ще бъдат създадени 8 AI групи. Бенеф. планира да организира някои групи във Вроцлав, които участват в различни центрове в страната (Legnica, Częstochowa, Rybnik). Ефектите, които учениците ще постигнат чрез участие в класове, са преди всичко развитието на математически и природни умения, култура на критично мислене, творчество и решаване на проблеми. Програмата ще бъде свързана тематично в едно логическо цяло. Уменията, придобити в един клас, ще бъдат използвани за следващия. Всички класове ще се провеждат по такъв начин, че учениците с най-малко средни предразположения към изучаване на компютърни науки могат да се възползват, ако демонстрират достатъчно участие. Следователно дейностите няма да бъдат от „елитен“ характер. Всичко е наред. Benef. показва, че определянето на показателя за резултати на 100 % би било неоправдано. Поради това тя е оценена на по-ниско равнище, т.е. 90 ученици в края на проекта ще подобрят компетенциите си чрез участие в проекта. В едно от тях планираме да се движим добре. 5 срещи (след 5 часа, на всеки 2—3 седмици), които ще се провеждат, наред с другото, от възпитаници на училища, в които се провеждат класове. В II UWr е планирано да се организират 10 спаринга и да се организира конкурс. това е в съответствие със законодателството на ЕС. Проектът насърчава политика на равни възможности на всеки етап (напр. равно управление на проекта и момента на наемане на работа), така че на нито един етап да не възникват пречки. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
Il-proġett jikkonsisti fit-twettiq matul sentejn akkademiċi għal studenti ta’ bejn 13–16-il sena fi ħdan l-Akkademja tat-Teknoloġija tal-Informazzjoni (AI) minn algoritmi u programmazzjoni, 20 sparring tal-kompjuter u l-organizzazzjoni ta’ kompetizzjoni b’ħiliet fil-kompjuter, kif ukoll il-ħolqien ta’ modulu edukattiv wieħed fil-forma ta’ lista ta’ kompiti għat-tagħlim tal-ipprogrammar algoritmiku. Għall-klassijiet se jattendu mill-inqas 260 student minn reġjuni differenti tal-Polonja. Bħala parti mill-proġett, se jinħolqu 8 gruppi tal-IA. Benef. tippjana li torganizza xi gruppi fil Wrocław, parti f’ċentri varji fil-pajjiż (Legnica, Częstochowa, Rybnik).L-effetti li l-istudenti se tikseb billi jipparteċipaw fi klassijiet huma primarjament l-iżvilupp ta ‘ħiliet matematiċi u naturali, kultura ta ‘ħsieb kritiku, kreattività u soluzzjoni tal-problemi. Il-programm se jkun relatat tematikament f’wieħed sħiħ loġiku. Il-ħiliet miksuba fi klassi waħda se jintużaw għal dak li jmiss. Il-klassijiet kollha se jsiru b’tali mod li l-istudenti b’mill-inqas predispożizzjonijiet medji għat-tagħlim tax-xjenza tal-kompjuter jistgħu jibbenefikaw jekk juru involviment suffiċjenti. Għalhekk, l-attivitajiet mhux se jkunu ta’ karattru “elit”. Huwa d-dritt kollu. Il-Benef. juri li l-iffissar tal-indikatur tar-riżultati għal 100 % ma jkunx ġustifikat. Għalhekk, ġie stmat f’livell aktar baxx, i.e. 90 student fi tmiem il-proġett se jtejbu l-kompetenzi tagħhom billi jipparteċipaw fil-proġett. Il-klassijiet tal-IA se jitwettqu l-aktar fl-iskejjel tad-dar tal-istudenti. F’wieħed minnhom, qed nippjanaw li nimxu ok. 5 laqgħat (wara 5 sigħat, kull 2–3 ġimgħat) li se jsiru, fost oħrajn, minn gradwati ta ‘skejjel fejn isiru klassijiet. fil-UWr II huwa ppjanat li torganizza 10 sparring u torganizza kompetizzjoni. hija konformi mal-leġiżlazzjoni tal-UE. Il-proġett jippromwovi politika ta’ opportunitajiet indaqs f’kull stadju (eż. ġestjoni ugwali tal-proġett u l-mument tar-reklutaġġ) sabiex ma jinħoloq l-ebda ostaklu fi kwalunkwe stadju. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O projeto consiste em conduzir durante 2 anos letivos para estudantes com idades entre 13 e 16 anos aulas dentro da Academia de Tecnologia da Informação (AI) a partir de algoritmos e programação, 20 programas de informática e organização de uma competição com competências informáticas, bem como a criação de um módulo educacional sob a forma de uma lista de tarefas para a aprendizagem de programação algorítmica. As aulas serão atendidas por pelo menos 260 alunos de diferentes regiões da Polônia. No âmbito do projeto, serão criados 8 grupos de IA. Benef. planeja organizar alguns grupos em Wrocław, parte de vários centros do país (Legnica, Częstochowa, Rybnik).Os efeitos que os alunos alcançarão participando das aulas são principalmente o desenvolvimento de habilidades matemáticas e naturais, uma cultura de pensamento crítico, criatividade e resolução de problemas. O programa será relacionado tematicamente em um todo lógico. As habilidades adquiridas em uma aula serão usadas para a próxima. Todas as aulas serão conduzidas de tal forma que os alunos com pelo menos médias predisposições para aprender ciência da computação podem se beneficiar se demonstrarem envolvimento suficiente. Portanto, as atividades não serão de caráter «elite». Está tudo bem. O Benef. mostra que a fixação do indicador de resultados em 100 % seria injustificada. Portanto, foi estimado em um nível mais baixo, i.e. 90 estudantes no final do projeto melhorarão as suas competências participando no projeto.As aulas de IA serão realizadas principalmente nas escolas de origem dos alunos. Em primeiro lugar, planeamos mover-nos ok. 5 reuniões (após 5 horas, a cada 2-3 semanas) que serão realizadas, entre outros, por graduados de escolas onde as aulas acontecem. no II UWr está planejado para organizar 10 sparring e organizar uma competição. está em conformidade com a legislação da UE. O projeto promove uma política de igualdade de oportunidades em todas as fases (por exemplo, a gestão equitativa do projeto e o momento do recrutamento), de modo a que não surjam obstáculos em nenhuma fase. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Projektet består i at gennemføre i løbet af 2 akademiske år for studerende i alderen 13-16 år klasser inden for Information Technology Academy (AI) fra algoritmer og programmering, 20 computer sparring og organisering af en konkurrence med computerfærdigheder, samt at skabe 1 pædagogisk modul i form af en liste over opgaver til læring algoritmisk-programmering. Klasserne vil blive overværet af mindst 260 studerende fra forskellige regioner i Polen. Som en del af projektet vil der blive oprettet 8 AI-grupper. Benef. planlægger at organisere nogle grupper i Wrocław, del i forskellige centre i landet (Legnica, Częstochowa, Rybnik).De virkninger, som eleverne vil opnå ved at deltage i klasser er primært udviklingen af matematiske og naturlige færdigheder, en kultur af kritisk tænkning, kreativitet og problemløsning. Programmet vil være relateret tematisk til en logisk helhed. Færdigheder erhvervet i den ene klasse vil blive brugt til den næste. Alle klasser vil blive gennemført på en sådan måde, at studerende med mindst gennemsnitlige dispositioner til at lære datalogi kan gavne, hvis de viser tilstrækkelig involvering. Derfor vil aktiviteterne ikke være af en "elite" karakter. Det er i orden. Benef. viser, at det ville være uberettiget at fastsætte resultatindikatoren til 100 %. Derfor blev det anslået til et lavere niveau, dvs. 90 studerende i slutningen af projektet vil forbedre deres kompetencer ved at deltage i projektet.AI klasserne vil for det meste blive gennemført i de studerendes hjemmeskoler. I et øjeblik planlægger vi at bevæge os ok. 5 møder (efter 5 timer, hver 2-3 uger), som bl.a. afholdes af dimittender fra skoler, hvor klasserne finder sted. På II UWr er det planlagt at afholde 10 sparring og afholde en konkurrence. det er i overensstemmelse med EU-lovgivningen. Projektet fremmer en ligestillingspolitik i alle faser (f.eks. lige projektstyring og rekrutteringstidspunktet), så der ikke opstår hindringer på noget tidspunkt. (Danish)
13 August 2022
0 references
Proiectul constă în desfășurarea pe parcursul a 2 ani universitari pentru studenții cu vârste cuprinse între 13-16 ani în cadrul Academiei de Tehnologie a Informației (AI) din algoritmi și programare, 20 de sparring pe calculator și organizarea unei competiții cu abilități informatice, precum și crearea unui modul educațional sub forma unei liste de sarcini de învățare algoritmică-programare. La cursuri vor participa cel puțin 260 de studenți din diferite regiuni ale Poloniei. Ca parte a proiectului, vor fi create 8 grupuri AI. Benef. intenționează să organizeze unele grupuri în Wrocław, parte în diferite centre din țară (Legnica, Częstochowa, Rybnik).Efectele pe care elevii le vor obține prin participarea la cursuri sunt în primul rând dezvoltarea abilităților matematice și naturale, o cultură a gândirii critice, creativității și rezolvării problemelor. Programul va fi asociat tematic într-un întreg logic. Abilitățile dobândite într-o clasă vor fi folosite pentru următoarea. Toate clasele se vor desfășura astfel încât elevii cu cel puțin o predispoziție medie la învățarea informatică să poată beneficia dacă demonstrează o implicare suficientă. Prin urmare, activitățile nu vor avea un caracter „elite”. E în regulă. Benef. arată că stabilirea indicatorului de rezultat la 100 % ar fi nejustificată. Prin urmare, acesta a fost estimat la un nivel mai scăzut, și anume. 90 de elevi la finalul proiectului își vor îmbunătăți competențele prin participarea la proiect. Într-o singură zi, plănuim să ne mișcăm bine. 5 întâlniri (după 5 ore, o dată la 2-3 săptămâni) care vor fi organizate, printre altele, de absolvenți ai școlilor în care au loc cursurile. la II UWr se intenționează organizarea a 10 sparring și organizarea unui concurs. este în conformitate cu legislația UE. Proiectul promovează o politică a egalității de șanse în fiecare etapă (de exemplu, gestionarea egală a proiectelor și momentul recrutării), astfel încât să nu apară bariere în nicio etapă. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Projektet består av att under 2 akademiska år för studenter i åldern 13–16 år inom Information Technology Academy (AI) från algoritmer och programmering, 20 datorsparring och anordnande av en tävling med datorkunskaper, samt skapa en utbildningsmodul i form av en lista över uppgifter för att lära sig algoritmisk programmering. Lektionerna kommer att delta av minst 260 studenter från olika regioner i Polen. Som en del av projektet kommer 8 AI-grupper att skapas. Benef. planerar att organisera vissa grupper i Wrocław, del i olika centra i landet (Legnica, Częstochowa, Rybnik). De effekter som studenterna kommer att uppnå genom att delta i klasser är främst utvecklingen av matematiska och naturliga färdigheter, en kultur av kritiskt tänkande, kreativitet och problemlösning. Programmet kommer att relateras tematiskt till en logisk helhet. Färdigheter som förvärvats i en klass kommer att användas till nästa. Alla klasser kommer att genomföras på ett sådant sätt att studenter med åtminstone genomsnittliga förutsättningar att lära sig datavetenskap kan gynnas om de visar tillräcklig delaktighet. Därför kommer verksamheten inte att vara av en ”elit” karaktär. Det är okej. Benef. visar att det vore omotiverat att ställa in resultatindikatorn på 100 %. Därför uppskattades den till en lägre nivå, dvs. 90 studenter i slutet av projektet kommer att förbättra sin kompetens genom att delta i projektet. I ett se, vi planerar att flytta ok. 5 möten (efter 5 timmar, var 2–3 veckor) som bland annat kommer att genomföras av utexaminerade från skolor där klasser äger rum. vid II UWr är det planerat att organisera 10 sparring och anordna en tävling. det är i linje med EU:s lagstiftning. Projektet främjar en politik för lika möjligheter i alla skeden (t.ex. likvärdig projektledning och rekrytering) så att inga hinder uppstår i något skede. (Swedish)
13 August 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-U119/17
0 references