Young Chemist Experiments at Wroclaw University of Technology. Educational innovation for equal opportunities for educational success of pupils. (Q92938)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q92938 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Young Chemist Experiments at Wroclaw University of Technology. Educational innovation for equal opportunities for educational success of pupils.
Project Q92938 in Poland

    Statements

    0 references
    420,797.82 zloty
    0 references
    93,543.36 Euro
    13 January 2020
    0 references
    499,285.5 zloty
    0 references
    110,991.17 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 October 2018
    0 references
    30 September 2021
    0 references
    POLITECHNIKA WROCŁAWSKA
    0 references
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    Projekt "Młody Chemik Eksperymentuje na Politechnice Wrocławskiej. Innowacja pedagogiczna dla wyrównywania szans na sukces edukacyjny uczniów." dedykowany jest uczniom i uczennicom w wieku 13-16 ze szkół podstawowych (klasa VII i VIII), gimnazjów(klasa III) oraz szkół ponadpodstawowych (I klasa) współpracujących z Wnioskodawcą z następujących gmin: Głogów (gmina wiejska), Milicz (gmina miejsko-wiejska), Bogatynia (gmina miejsko-wiejska), Zgorzelec (gmina wiejska), Strzelin (gmina miejsko-wiejska), Oława (gmina wiejska). Wsparcie odbędzie się poprzez organizację warsztatów laboratoryjnych, komputerowych, wykładów popularno-naukowych na terenie PWr oraz organizację warsztatów edukacyjnych - plenerowych i w formie wyjazdowej - wycieczki do ośrodków naukowych, które będą realizowane przez Stowarzyszenie na Rzecz Ekologii Humanistycznej. Oferta projektowa jest również skierowana do rodziców, którzy będą mogli wziąć udział w warsztatach mających na celu podniesienie ich kompetencji wychowawczych i społecznych. Wnioskodawca zakłada, że poprzez realizację wskazanych form wsparcia, w sposób kompleksowy wpłynie na wszechstronny rozwój uczestników (umiejętności matematyczno-przyrodnicze, ICT, kreatywność, umiejętności pracy zespołowej w kontekście środowiska pracy), co w konsekwencji przyczyni się do wzrostu ich konkurencyjności na kolejnych poziomach kształcenia i dalej na rynku pracy. Dużym wyzwaniem jest codzienny transport dzieci na zajęcia i po ich zakończeniu - w odpowiedzi na w/w problem projekt uwzględnia systemowe wsparcie dla uczniów zapewniając im dowóz i odwóz wraz z opiekunem grupy (nauczycielem szkolnym), co pozwoli na realne skorzystanie z oferty zajęć dodatkowych. (Polish)
    0 references
    Project "Young Chemik Experiments at Wrocław University of Technology. Pedagogical innovation for equal opportunities for educational success of pupils." is dedicated to pupils and pupils aged 13-16 from primary schools (class VII and VIII), junior high schools (class III) and secondary schools (I class) cooperating with the Applicant from the following municipalities: Głogów (rural commune), Milicz (urban-rural commune), Bogatynia (urban-rural commune), Zgorzelec (rural commune), Strzelin (urban-rural commune), Oława (rural commune). The support will take place through the organisation of laboratory, computer workshops, popular-scientific lectures on the premises of PWr and organisation of educational workshops – outdoor and away form – trips to scientific centres, which will be carried out by the Association for Humanities Ecology. The project offer is also addressed to parents, who will be able to take part in workshops aimed at improving their educational and social competences. The applicant assumes that, through the implementation of these forms of support, it will comprehensively affect the comprehensive development of participants (mathematical and natural skills, ICT, creativity, teamwork skills in the context of the working environment), which will consequently increase their competitiveness at subsequent levels of education and further on the labour market. A major challenge is the daily transport of children to and after the classes – in response to the above mentioned problem, the project takes into account system support for pupils by providing them with delivery and carriage together with the group supervisor (teacher), which will allow real use of the offer of additional activities. (English)
    15 October 2020
    0.3812994877364081
    0 references
    Le projet "Young Chemik Experiments à l’Université de technologie de Wrocław. L’innovation pédagogique pour l’égalité des chances pour la réussite scolaire des élèves" est dédiée aux élèves et aux élèves âgés de 13 à 16 ans issus des écoles primaires (classe VII et VIII), des écoles moyennes (classe III) et des écoles secondaires (première année) qui coopèrent avec la requérante des municipalités suivantes: Głogów (commune rurale), Milicz (commune urbaine-rurale), Bogatynia (commune urbaine-rurale), Zgorzelec (commune rurale), Strzelin (commune urbaine-rurale), Oława (commune rurale). Le soutien se fera par l’organisation d’ateliers de laboratoire, d’ateliers informatiques, de conférences scientifiques populaires dans les locaux de l’Université de Varsovie et l’organisation d’ateliers éducatifs — en plein air et sous la forme d’un voyage dans des centres scientifiques, qui sera réalisé par l’Association pour l’écologie humaniste. L’offre de projet s’adresse également aux parents qui pourront participer à des ateliers visant à améliorer leurs compétences éducatives et sociales. Le demandeur suppose que, grâce à la mise en œuvre des formes de soutien indiquées, il aura un impact global sur le développement global des participants (compétences mathématiques et naturelles, TIC, créativité, compétences de travail en équipe dans le contexte de l’environnement de travail), ce qui augmentera leur compétitivité aux niveaux ultérieurs de l’enseignement et plus loin sur le marché du travail. Un grand défi est le transport quotidien des enfants vers et après les cours — en réponse au problème susmentionné, le projet prend en compte le soutien systémique aux élèves en leur fournissant la livraison et l’accouchement avec un superviseur de groupe (enseignant de l’école), ce qui permettra une utilisation réelle de l’offre de cours supplémentaires. (French)
    30 November 2021
    0 references
    Das Projekt "Junge Chemik-Experimente an der Technischen Universität Breslau. Pädagogische Innovation für Chancengleichheit für den Bildungserfolg von Schülern" richtet sich an Schüler und Schüler im Alter von 13 bis 16 Jahren aus Grundschulen (Klasse VII und VIII), Mittelschulen (Klasse III) und Sekundarschulen (erste Klasse), die mit dem Antragsteller aus folgenden Gemeinden zusammenarbeiten: Głogów (Landgemeinde), Milicz (Stadt-Landgemeinde), Bogatynia (Stadt-Landgemeinde), Zgorzelec (Landgemeinde), Strzelin (Stadt-Landgemeinde), Oława (Landgemeinde). Die Unterstützung erfolgt durch die Organisation von Laborworkshops, Computerworkshops, populärwissenschaftlichen Vorträgen auf dem Gelände der Universität Warschau und die Organisation von Bildungsworkshops – im Freien und in Form einer Reise zu wissenschaftlichen Zentren, die von der Vereinigung für Humanistische Ökologie durchgeführt wird. Das Projektangebot richtet sich auch an Eltern, die an Workshops zur Verbesserung ihrer Bildungs- und Sozialkompetenz teilnehmen können. Der Antragsteller geht davon aus, dass er durch die Umsetzung der genannten Formen der Unterstützung umfassende Auswirkungen auf die umfassende Entwicklung der Teilnehmer haben wird (mathematische und natürliche Fähigkeiten, IKT, Kreativität, Teamfähigkeiten im Kontext des Arbeitsumfelds), wodurch ihre Wettbewerbsfähigkeit auf den nachfolgenden Bildungsniveaus und auf dem Arbeitsmarkt erhöht wird. Eine große Herausforderung ist der tägliche Transport von Kindern zu und nach dem Unterricht – als Reaktion auf das oben genannte Problem berücksichtigt das Projekt die systemische Unterstützung der Schüler, indem es ihnen zusammen mit einem Gruppenbetreuer (Schullehrer) die Bereitstellung und Lieferung zur Verfügung stellt, was eine echte Nutzung des Angebots von zusätzlichen Klassen ermöglicht. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project "Young Chemik Experiments aan de Wrocław University of Technology. Pedagogische innovatie voor gelijke kansen voor onderwijssucces van leerlingen" is gewijd aan leerlingen en leerlingen in de leeftijd van 13-16 jaar van basisscholen (rang VII en VIII), middelbare scholen (klasse III) en middelbare scholen (eerste klas) die samenwerken met de aanvrager uit de volgende gemeenten: Głogów (plattelandsgemeente), Milicz (stadsgemeente), Bogatynia (stadsgemeente), Zgorzelec (plattelandsgemeente), Strzelin (stadsgemeente), Oława (plattelandsgemeente). Ondersteuning vindt plaats door de organisatie van laboratoriumworkshops, computerworkshops, populaire wetenschappelijke lezingen op het terrein van de Universiteit van Warschau en de organisatie van educatieve workshops — buiten en in de vorm van een reis naar wetenschappelijke centra, die zal worden uitgevoerd door de Vereniging voor Humanistische Ecologie. Het projectaanbod is ook gericht aan ouders die kunnen deelnemen aan workshops om hun educatieve en sociale competenties te verbeteren. De aanvrager gaat ervan uit dat hij door de uitvoering van de aangegeven vormen van ondersteuning een alomvattend effect zal hebben op de alomvattende ontwikkeling van de deelnemers (wiskundige en natuurlijke vaardigheden, ICT, creativiteit, teamworkvaardigheden in de context van de werkomgeving), waardoor hun concurrentievermogen op latere onderwijsniveaus en verder op de arbeidsmarkt zal toenemen. Een grote uitdaging is het dagelijks vervoer van kinderen naar en na de lessen — in antwoord op het bovengenoemde probleem houdt het project rekening met systemische ondersteuning voor studenten door hen te voorzien van levering en levering samen met een groepsbegeleider (schoolleraar), die echt gebruik zal maken van het aanbod van extra lessen. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    Il progetto "Young Chemik Experiments at the Wrocław University of Technology. L'innovazione pedagogica per le pari opportunità per il successo educativo degli alunni" è dedicata agli alunni e agli alunni di età compresa tra 13 e 16 anni provenienti dalle scuole primarie (grado VII e VIII), dalle scuole medie (classe III) e dalle scuole secondarie (prima elementare) che collaborano con il richiedente dei seguenti comuni: Głogów (comune rurale), Milicz (comune urbano-rurale), Bogatynia (comune urbano-rurale), Zgorzelec (comune rurale), Strzelin (comune urbano-rurale), Oława (comune rurale). Il sostegno si svolgerà attraverso l'organizzazione di laboratori di laboratorio, laboratori informatici, conferenze di scienze popolari nei locali dell'Università di Varsavia e l'organizzazione di workshop educativi — all'aperto e sotto forma di un viaggio nei centri scientifici, che sarà effettuato dall'Associazione per l'Ecologia Umanistica. L'offerta del progetto è rivolta anche ai genitori che potranno partecipare a workshop volti a migliorare le loro competenze educative e sociali. Il richiedente presume che, attraverso l'attuazione delle forme di sostegno indicate, avrà un impatto globale sullo sviluppo globale dei partecipanti (competenze matematiche e naturali, TIC, creatività, capacità di lavoro di squadra nel contesto dell'ambiente di lavoro), il che aumenterà di conseguenza la loro competitività ai livelli successivi di istruzione e ulteriormente sul mercato del lavoro. Una grande sfida è il trasporto quotidiano dei bambini verso e dopo le lezioni — in risposta al problema summenzionato, il progetto tiene conto del supporto sistemico per gli studenti fornendo loro la consegna e la consegna insieme a un supervisore di gruppo (insegnante scolastico), che consentirà un reale utilizzo dell'offerta di classi aggiuntive. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El proyecto "Young Chemik Experiments en la Universidad Tecnológica de Wrocław. Innovación pedagógica para la igualdad de oportunidades para el éxito educativo de los alumnos" se dedica a los alumnos y alumnos de 13 a 16 años de primaria (grados VII y VIII), escuelas intermedias (clase III) y escuelas secundarias (primer grado) que cooperan con el solicitante de los siguientes municipios: Głogów (comuna rural), Milicz (municipio urbano-rural), Bogatynia (municipio urbano-rural), Zgorzelec (comuna rural), Strzelin (municipio urbano-rural), Oława (comuna rural). El apoyo se llevará a cabo a través de la organización de talleres de laboratorio, talleres de computación, conferencias científicas populares en las instalaciones de la Universidad de Varsovia y la organización de talleres educativos al aire libre y en forma de un viaje a centros científicos, que será llevado a cabo por la Asociación para la Ecología Humanística. La oferta del proyecto también está dirigida a los padres que podrán participar en talleres destinados a mejorar sus competencias educativas y sociales. El solicitante asume que, a través de la aplicación de las formas de apoyo indicadas, tendrá un impacto global en el desarrollo integral de los participantes (capacidades matemáticas y naturales, TIC, creatividad, habilidades de trabajo en equipo en el contexto del entorno de trabajo), lo que aumentará su competitividad en los niveles educativos posteriores y más adelante en el mercado laboral. Un gran desafío es el transporte diario de los niños hacia y después de las clases, en respuesta al problema mencionado anteriormente, el proyecto tiene en cuenta el apoyo sistémico a los estudiantes al proporcionarles la entrega y la entrega junto con un supervisor de grupo (profesor de escuela), lo que permitirá un uso real de la oferta de clases adicionales. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projekt "Young Chemik Experiments at the Wrocław University of Technology. Pedagoogiline innovatsioon võrdsete võimaluste tagamiseks õpilaste haridusliku edu saavutamiseks" on pühendatud õpilastele ja 13–16-aastastele õpilastele algkoolidest (VII ja VIII klass), põhikoolidest (III klass) ja keskkoolidest (esimene klass), kes teevad koostööd taotlejaga järgmistest omavalitsustest: Głogów (maakogukond), Milicz (linna- ja maapiirkondade omavalitsus), Bogatynia (linna- ja maapiirkondade vald), Zgorzelec (maakogukond), Strzelin (linna- ja maapiirkondade omavalitsus), Oława (maakogukond). Toetus toimub laboritöökodade, arvutitöökodade, populaarsete teaduse loengute korraldamise kaudu Varssavi ülikooli ruumides ja haridustöötubade korraldamise kaudu – välitingimustes ja reisina teaduskeskustesse, mille viib läbi Humanistliku Ökoloogia Assotsiatsioon. Projektipakkumine on suunatud ka vanematele, kes saavad osaleda õpikodades, mille eesmärk on parandada nende haridus- ja sotsiaalseid pädevusi. Taotleja eeldab, et esitatud toetusvormide rakendamise kaudu avaldab see igakülgset mõju osalejate (matemaatilised ja looduslikud oskused, IKT, loovus, meeskonnatöö oskused töökeskkonna kontekstis), mis suurendab nende konkurentsivõimet järgnevatel haridustasemetel ja tööturul. Suur väljakutse on laste igapäevane transport klassidesse ja pärast seda – vastuseks eespool nimetatud probleemile võetakse projektis arvesse süsteemset tuge õpilastele, pakkudes neile koos grupi juhendajaga (kooliõpetajaga) kohaletoimetamist ja kohaletoimetamist, mis võimaldab lisaklasside pakkumist tegelikult kasutada. (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    Projektas "Jaunieji chemijos eksperimentai Vroclavo technologijos universitete. Pedagoginės inovacijos, užtikrinančios lygias mokinių mokymosi sėkmės galimybes" yra skirtos 13–16 metų amžiaus moksleiviams ir moksleiviams iš pradinių mokyklų (VII ir VIII klasių), vidurinių mokyklų (III klasė) ir vidurinių mokyklų (pirmosios klasės), bendradarbiaujantiems su pareiškėju iš šių savivaldybių: Głogów (kaimo komuna), Milicz (miesto ir kaimo savivaldybė), Bogatynia (miesto ir kaimo savivaldybė), Zgorzelec (kaimo komuna), Strzelin (miesto ir kaimo savivaldybė), Olava (kaimo komuna). Parama bus teikiama organizuojant laboratorinius seminarus, kompiuterinius seminarus, populiariojo mokslo paskaitas Varšuvos universiteto patalpose ir organizuojant edukacinius seminarus – lauke ir kelionės į mokslo centrus forma, kurią vykdys Humanistinės ekologijos asociacija. Projekto pasiūlymas taip pat skirtas tėvams, kurie galės dalyvauti praktiniuose seminaruose, kurių tikslas – gerinti jų švietimo ir socialinę kompetenciją. Pareiškėjas daro prielaidą, kad įgyvendinant nurodytas paramos formas ji turės visapusišką poveikį visapusiškam dalyvių vystymuisi (matematiniams ir natūraliems įgūdžiams, IRT, kūrybiškumui, komandinio darbo įgūdžiams darbo aplinkoje), o tai padidins jų konkurencingumą vėlesniuose švietimo lygmenyse ir toliau darbo rinkoje. Didelis iššūkis yra kasdienis vaikų vežimas į pamokas ir po jų – reaguojant į minėtą problemą, projekte atsižvelgiama į sisteminę paramą studentams, teikiant jiems pristatymą ir pristatymą kartu su grupės vadovu (mokykliniu mokytoju), kuris leis realiai pasinaudoti papildomų klasių pasiūlymu. (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt "Mladi Chemik eksperimenti na Tehnološkom sveučilištu u Wrocławu. Pedagoške inovacije za jednake mogućnosti za obrazovni uspjeh učenika” posvećena je učenicima i učenicima u dobi od 13 do 16 godina iz osnovnih škola (razred VII. i VIII. razreda), srednjim školama (razred III.) i srednjim školama (prvi razred) koji surađuju s podnositeljem zahtjeva iz sljedećih općina: Głogów (ruralna općina), Milicz (gradsko-ruralna općina), Bogatynia (gradsko-ruralna općina), Zgorzelec (ruralna općina), Strzelin (gradsko-ruralna općina), Oława (ruralna općina). Podrška će se odvijati kroz organizaciju laboratorijskih radionica, računalnih radionica, predavanja popularnih znanosti u prostorijama Sveučilišta u Varšavi te organiziranje edukativnih radionica – na otvorenom i u obliku izleta u znanstvene centre, koje će provoditi Udruga za humanističku ekologiju. Projektna ponuda namijenjena je i roditeljima koji će moći sudjelovati na radionicama usmjerenima na poboljšanje njihovih obrazovnih i socijalnih kompetencija. Podnositelj zahtjeva pretpostavlja da će provedbom navedenih oblika potpore imati sveobuhvatan utjecaj na sveobuhvatan razvoj sudionika (matematičke i prirodne vještine, IKT, kreativnost, vještine timskog rada u kontekstu radnog okruženja), što će posljedično povećati njihovu konkurentnost na kasnijim razinama obrazovanja i dalje na tržištu rada. Veliki izazov je svakodnevni prijevoz djece na nastavu i nakon nje – kao odgovor na gore navedeni problem, projekt uzima u obzir sustavnu potporu učenicima pružajući im isporuku i isporuku zajedno s nadzornikom grupe (školskim učiteljem), što će omogućiti stvarno korištenje ponude dodatnih nastave. (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    Το έργο «Young Chemik Experiments in the Wrocław University of Technology». Παιδαγωγική καινοτομία για ίσες ευκαιρίες για εκπαιδευτική επιτυχία μαθητών» απευθύνεται σε μαθητές και μαθητές ηλικίας 13-16 ετών από δημοτικά σχολεία (βαθμός VII και VIII), γυμνάσια (κατηγορία ΙΙΙ) και σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (πρώτης τάξης) που συνεργάζονται με τον αιτούντα από τους ακόλουθους δήμους: Głogów (αγροτικός δήμος), Milicz (αστικός-αγροτικός δήμος), Bogatynia (αστικός-αγροτικός δήμος), Zgorzelec (αγροτικός δήμος), Strzelin (αστικός-αγροτικός δήμος), Oława (αγροτική κοινότητα). Η υποστήριξη θα πραγματοποιηθεί μέσω της διοργάνωσης εργαστηριακών εργαστηρίων, εργαστηρίων πληροφορικής, διαλέξεων λαϊκής επιστήμης στις εγκαταστάσεις του Πανεπιστημίου της Βαρσοβίας και της διοργάνωσης εκπαιδευτικών εργαστηρίων — υπαίθριων και με τη μορφή ταξιδιού σε επιστημονικά κέντρα, το οποίο θα πραγματοποιηθεί από την Ένωση Ανθρωπιστικής Οικολογίας. Η προσφορά του έργου απευθύνεται επίσης σε γονείς που θα είναι σε θέση να λάβουν μέρος σε εργαστήρια με στόχο τη βελτίωση των εκπαιδευτικών και κοινωνικών τους ικανοτήτων. Ο αιτών υποθέτει ότι, μέσω της εφαρμογής των αναφερόμενων μορφών στήριξης, θα έχει συνολικό αντίκτυπο στη συνολική ανάπτυξη των συμμετεχόντων (μαθηματικές και φυσικές δεξιότητες, ΤΠΕ, δημιουργικότητα, δεξιότητες ομαδικής εργασίας στο πλαίσιο του εργασιακού περιβάλλοντος), γεγονός που θα αυξήσει κατά συνέπεια την ανταγωνιστικότητά τους στα επόμενα επίπεδα εκπαίδευσης και περαιτέρω στην αγορά εργασίας. Μια μεγάλη πρόκληση είναι η καθημερινή μεταφορά των παιδιών προς και μετά τα μαθήματα — ως απάντηση στο παραπάνω πρόβλημα, το έργο λαμβάνει υπόψη τη συστημική υποστήριξη των μαθητών, παρέχοντάς τους την παράδοση και την παράδοση μαζί με έναν επιβλέποντα ομάδας (καθηγητής σχολείου), η οποία θα επιτρέψει την πραγματική χρήση της προσφοράς πρόσθετων μαθημάτων. (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt „Young Chemik Experiments at the Wrocław University of Technology“. Pedagogická inovácia pre rovnaké príležitosti na úspech žiakov vo vzdelávaní“ je venovaná žiakom a žiakom vo veku 13 – 16 rokov zo základných škôl (trieda VII a VIII), stredných škôl (trieda III) a stredných škôl (prvý stupeň) spolupracujúcim so žiadateľom z týchto obcí: Głogów (vidiecká obec), Milicz (mestská a vidiecka obec), Bogatynia (mestská obec – vidiek), Zgorzelec (vidiecká obec), Strzelin (mestská a vidiecka obec), Oława (vidiecke obce). Podpora sa uskutoční prostredníctvom organizácie laboratórnych workshopov, počítačových workshopov, populárnych vedeckých prednášok v priestoroch Varšavskej univerzity a organizovaním vzdelávacích workshopov – vonku a vo forme výletu do vedeckých centier, ktorý bude vykonávať Združenie pre humanistickú ekológiu. Ponuka projektu je určená aj rodičom, ktorí sa budú môcť zúčastniť na workshopoch zameraných na zlepšenie ich vzdelávacích a sociálnych kompetencií. Žiadateľ predpokladá, že prostredníctvom implementácie uvedených foriem podpory bude mať komplexný vplyv na komplexný rozvoj účastníkov (matematické a prírodné zručnosti, IKT, tvorivosť, tímové zručnosti v kontexte pracovného prostredia), čo následne zvýši ich konkurencieschopnosť na ďalších úrovniach vzdelávania a ďalej na trhu práce. Veľkou výzvou je každodenná preprava detí do tried a po nich – v reakcii na vyššie uvedený problém projekt zohľadňuje systémovú podporu pre študentov tým, že im poskytuje doručenie a doručenie spolu so skupinovým nadriadeným (učiteľom školy), čo umožní skutočné využitie ponuky ďalších tried. (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    Projekti ”Young Chemik kokeet Wrocławin teknillisessä yliopistossa. Pedagoginen innovointi oppilaiden yhtäläisten mahdollisuuksien edistämiseksi” on suunnattu 13–16-vuotiaille oppilaille ja oppilaille, jotka tulevat peruskouluista (luokat VII ja VIII), keskikouluista (luokka III) ja keskiasteen kouluista (ensimmäinen luokka), jotka tekevät yhteistyötä hakijan kanssa seuraavista kunnista: Głogów (maaseudun kunta), Milicz (kaupunki-maaseudun kunta), Bogatynia (kaupunkikaupunki), Zgorzelec (maaseudun kunta), Strzelin (kaupunki-maaseudun kunta), Oława (maaseudun kunta). Tukea annetaan järjestämällä laboratoriotyöpajoja, atk-työpajoja, kansantieteellisiä luentoja Varsovan yliopiston tiloissa ja järjestämällä koulutustyöpajoja – ulkona ja tutustumalla tieteellisiin keskuksiin, jonka järjestää Humanistisen ekologian yhdistys (Association for Humanistic Ecology). Hanketarjous on suunnattu myös vanhemmille, jotka voivat osallistua työpajoihin, joiden tavoitteena on parantaa heidän koulutuksellista ja sosiaalista osaamistaan. Hakija olettaa, että mainittujen tukimuotojen täytäntöönpanolla on kattava vaikutus osallistujien kokonaisvaltaiseen kehitykseen (matemaattiset ja luonnolliset taidot, tieto- ja viestintätekniikka, luovuus, työympäristön ryhmätyötaidot), mikä lisää heidän kilpailukykyään myöhemmillä koulutusasteilla ja työmarkkinoilla. Suuri haaste on lasten päivittäinen kuljetus luokkiin ja niiden jälkeen – vastauksena edellä mainittuun ongelmaan hankkeessa otetaan huomioon opiskelijoiden systeeminen tuki tarjoamalla heille toimitus ja toimitus yhdessä ryhmäohjaajan (koulunopettajan) kanssa, mikä mahdollistaa lisäluokkien tarjonnan todellisen hyödyntämisen. (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    A „Young Chemik Experiments at the Wrocław University of Technology” (Fiatal Chemik kísérletek a Wrocławi Műszaki Egyetemen) című projekt. Pedagógiai innováció a tanulók oktatási sikerének esélyegyenlősége érdekében” című, 13–16 éves általános iskolai (VII. és VIII.), középiskolai (III. osztály) és középiskolás (első osztályos) tanulóknak és tanulóknak, akik a következő településeken működnek együtt: Głogów (vidéki település), Milicz (városi-vidéki önkormányzat), Bogatynia (városi önkormányzat), Zgorzelec (vidéki település), Strzelin (városi önkormányzat), Oława (vidéki település). A támogatást laboratóriumi műhelyek, számítógépes műhelyek, a Varsói Egyetem helyiségeiben tartott népszerű tudományos előadások szervezése, valamint a Humanisztikus Ökológiai Szövetség által szervezett szabadtéri és tudományos központokba való utazás formájában megvalósuló oktatási műhelyek szervezése révén fogják biztosítani. A projektajánlat azoknak a szülőknek is szól, akik részt vehetnek az oktatási és szociális kompetenciáik javítását célzó workshopokon. A felperes abból indul ki, hogy a megjelölt támogatási formák végrehajtása révén átfogó hatást gyakorol a résztvevők átfogó fejlődésére (matematikai és természeti készségek, IKT, kreativitás, csapatmunka készségek a munkakörnyezetben), ami következésképpen növeli versenyképességüket a későbbi oktatási szinteken és a munkaerőpiacon. Nagy kihívást jelent a gyermekek napi szállítása az osztályokba és órák után – a fent említett problémára válaszul a projekt figyelembe veszi a diákok rendszerszintű támogatását azáltal, hogy egy csoportfelügyelővel (iskolai tanárral) együtt biztosítja számukra a szállítást és a szállítást, ami lehetővé teszi a további osztályok kínálatának tényleges felhasználását. (Hungarian)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt "Mladý chemik experimenty na Vratislavské technologické univerzitě. Pedagogická inovace pro rovné příležitosti pro úspěch žáků ve vzdělávání“ je věnována žákům a žákům ve věku 13–16 let ze základních škol (třída VII a VIII), středních škol (třída III) a středních škol (první stupeň) spolupracujících se žadatelem z těchto obcí: Głogów (venkovská obec), Milicz (město-venkovská obec), Bogatynia (městsko-venkovská obec), Zgorzelec (venkovská obec), Strzelin (městsko-venkovská obec), Oława (venkovská obec). Podpora bude probíhat pořádáním laboratorních workshopů, počítačových workshopů, populárně vědeckých přednášek v prostorách Varšavské univerzity a pořádáním vzdělávacích workshopů – venku a formou výletu do vědeckých center, který bude probíhat Asociací pro humanistickou ekologii. Nabídka projektu je rovněž určena rodičům, kteří se budou moci zúčastnit workshopů zaměřených na zlepšení svých vzdělávacích a sociálních kompetencí. Žadatel předpokládá, že zavedením uvedených forem podpory bude mít komplexní dopad na komplexní rozvoj účastníků (matematické a přírodní dovednosti, IKT, tvořivost, týmové dovednosti v rámci pracovního prostředí), což následně zvýší jejich konkurenceschopnost na dalších úrovních vzdělávání a dále na trhu práce. Velkou výzvou je každodenní přeprava dětí do a po vyučování – v reakci na výše uvedený problém projekt zohledňuje systémovou podporu pro studenty tím, že jim poskytuje doručení a doručení společně se školitelem (školním učitelem), který umožní skutečné využití nabídky dalších tříd. (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    Projekts "Jaunie Chemik eksperimenti Vroclavas Tehnoloģiju universitātē. Pedagoģiskā inovācija vienlīdzīgām iespējām skolēnu sekmīgai izglītībai" ir veltīta skolēniem un skolēniem vecumā no 13 līdz 16 gadiem no pamatskolām (VII un VIII klase), vidusskolām (III klase) un vidusskolām (pirmās klases) sadarbībā ar pieteikuma iesniedzēju no šādām pašvaldībām: Głogów (lauku komūna), Milicz (pilsētas-lauku pašvaldība), Bogatynia (pilsētas-lauku pašvaldība), Zgorzelec (lauku komūna), Strzelin (pilsētas-lauku pašvaldība), Oława (lauku komūna). Atbalsts notiks, organizējot laboratorijas seminārus, datoru seminārus, populārās zinātnes lekcijas Varšavas Universitātes telpās un organizējot izglītojošas darbnīcas — ārpus telpām un ceļojot uz zinātniskajiem centriem, ko veiks Humanistiskās ekoloģijas asociācija. Projekta piedāvājums ir adresēts arī vecākiem, kuri varēs piedalīties semināros, kuru mērķis ir uzlabot viņu izglītības un sociālās kompetences. Pieteikuma iesniedzējs pieņem, ka, īstenojot norādītos atbalsta veidus, tam būs visaptveroša ietekme uz dalībnieku visaptverošu attīstību (matemātiskās un dabas prasmes, IKT, radošums, komandas darba prasmes darba vides kontekstā), kas attiecīgi palielinās viņu konkurētspēju turpmākajos izglītības līmeņos un vēl vairāk darba tirgū. Liels izaicinājums ir bērnu ikdienas transportēšana uz un pēc nodarbībām — reaģējot uz iepriekš minēto problēmu, projektā tiek ņemts vērā sistēmiskais atbalsts studentiem, nodrošinot viņiem piegādi un piegādi kopā ar grupas vadītāju (skolotāju), kas ļaus reāli izmantot papildu nodarbību piedāvājumu. (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    An tionscadal "Turgnaimh Óga Chemik in Ollscoil Teicneolaíochta Wrocław. Nuálaíocht oideolaíoch le haghaidh comhdheiseanna do rath san oideachas do dhaltaí" tiomanta do dhaltaí agus do dhaltaí idir 13 agus 16 bliana d’aois ó bhunscoileanna (grád VII agus VIII), ó mheánscoileanna (rang III) agus ó mheánscoileanna (an chéad ghrád) atá ag comhoibriú leis an Iarratasóir ó na bardais seo a leanas: Głogów (commune tuaithe), Milicz (bardas uirbeach tuaithe), Bogatynia (bardas uirbeach tuaithe), Zgorzelec (come na tuaithe), Strzelin (bardas uirbeach tuaithe), Oława (commune tuaithe). Beidh tacaíocht ar siúl trí cheardlanna saotharlainne, ceardlanna ríomhaireachta, léachtaí eolaíochta coitianta ar áitreabh Ollscoil Vársá a eagrú agus ceardlanna oideachais a eagrú — lasmuigh agus i bhfoirm turais chuig ionaid eolaíochta, a dhéanfaidh an Cumann um Éiceolaíocht Dhaonnaíoch. Tá an tairiscint tionscadail dírithe freisin ar thuismitheoirí a bheidh in ann páirt a ghlacadh i gceardlanna a bheidh dírithe ar a n-inniúlachtaí oideachais agus sóisialta a fheabhsú. Glacann an t-iarratasóir leis go mbeidh tionchar cuimsitheach aige ar fhorbairt chuimsitheach na rannpháirtithe (scileanna matamaiticiúla agus nádúrtha, TFC, cruthaitheacht, scileanna oibre foirne i gcomhthéacs na timpeallachta oibre) trí na foirmeacha tacaíochta atá léirithe a chur chun feidhme, rud a chuirfidh lena n-iomaíochas ar leibhéil oideachais agus bhreise ar an margadh saothair ina dhiaidh sin. Dúshlán mór is ea iompar laethúil leanaí chuig ranganna agus ina ndiaidh — mar fhreagra ar an bhfadhb thuasluaite, cuirtear san áireamh sa tionscadal tacaíocht chórasach do dhaltaí trí sheachadadh agus seachadadh a chur ar fáil dóibh in éineacht le grúpmhaoirseoir (múinteoir scoile), a cheadóidh fíorúsáid a bhaint as an tairiscint de ranganna breise. (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt „Young Chemik Experiments“ na Tehnološki univerzi v Vroclavu. Pedagoške inovacije za enake možnosti za uspeh učencev v izobraževanju" so namenjene učencem in učencem, starim od 13 do 16 let, iz osnovnih šol (razreda VII in VIII), srednjih šol (razred III) in srednjih šol (prvi razred), ki sodelujejo s prijaviteljem iz naslednjih občin: Głogów (podeželska občina), Milicz (mestna-podeželska občina), Bogatynia (mestna in podeželska občina), Zgorzelec (podeželska občina), Strzelin (mestna-podeželska občina), Oława (podeželska občina). Podpora bo potekala z organizacijo laboratorijskih delavnic, računalniških delavnic, predavanj s popularno znanostjo v prostorih Univerze v Varšavi in organizacijo izobraževalnih delavnic – na prostem in v obliki izleta v znanstvene centre, ki ga bo izvajalo Društvo za humanistično ekologijo. Projektna ponudba je namenjena tudi staršem, ki se bodo lahko udeležili delavnic za izboljšanje svojih izobraževalnih in socialnih kompetenc. Prijavitelj predpostavlja, da bo z izvajanjem navedenih oblik podpore celovito vplival na celovit razvoj udeležencev (matematične in naravne spretnosti, IKT, ustvarjalnost, timsko delo v okviru delovnega okolja), kar bo posledično povečalo njihovo konkurenčnost na poznejših stopnjah izobraževanja in še naprej na trgu dela. Velik izziv je vsakodnevni prevoz otrok v razrede in po njih – kot odgovor na zgoraj omenjeno težavo projekt upošteva sistemsko podporo študentom, tako da jim zagotovi dostavo in dostavo skupaj s skupinskim nadzornikom (šolskim učiteljem), kar bo omogočilo dejansko uporabo ponudbe dodatnih razredov. (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    Проектът „Young Chemik Experiments“ в Технологичния университет във Вроцлав. Педагогически иновации за равни възможности за успех в образованието на учениците“ е посветено на ученици и ученици на възраст 13—16 години от началните училища (клас VII и VIII), средните училища (III клас) и средните училища (първи клас), които си сътрудничат със заявителя от следните общини: Głogów (селска община), Milicz (градско-селска община), Bogatynia (градско-селска община), Zgorzelec (селска община), Strzelin (градско-селска община), Oława (селска община). Подкрепата ще се осъществява чрез организиране на лабораторни семинари, компютърни работилници, популярни научни лекции в помещенията на Варшавския университет и организиране на образователни работилници — на открито и под формата на пътуване до научни центрове, което ще се извършва от Асоциацията за хуманистична екология. Предложението за проекта е насочено и към родители, които ще могат да участват в семинари, насочени към подобряване на техните образователни и социални компетентности. Жалбоподателят приема, че чрез прилагането на посочените форми на подпомагане той ще окаже цялостно въздействие върху цялостното развитие на участниците (математически и природни умения, ИКТ, творчество, умения за работа в екип в контекста на работната среда), което следователно ще повиши тяхната конкурентоспособност на следващо ниво на образование и на пазара на труда. Голямо предизвикателство е ежедневният транспорт на деца до и след часовете — в отговор на гореспоменатия проблем проектът взема предвид системната подкрепа за учениците, като им предоставя доставка и доставка заедно с групов ръководител (училищен учител), което ще позволи реално използване на предлагането на допълнителни класове. (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    Il-proġett "Young Chemik Experiments fl-Università tat-Teknoloġija ta’ Wrocław. Innovazzjoni pedagoġika għal opportunitajiet indaqs għas-suċċess edukattiv tal-istudenti" hija ddedikata għal studenti u studenti ta’ bejn it-13 u s-16-il sena minn skejjel primarji (grad VII u VIII), skejjel tan-nofs (klassi III) u skejjel sekondarji (l-ewwel grad) li jikkooperaw mal-Applikant mill-muniċipalitajiet li ġejjin: Głogów (komun rurali), Milicz (muniċipalità urbana-rurali), Bogatynia (muniċipalità urbana-rurali), Zgorzelec (komun rurali), Strzelin (muniċipalità urbana-rurali), Oława (komun rurali). L-appoġġ se jsir permezz tal-organizzazzjoni ta’ workshops tal-laboratorju, workshops tal-kompjuter, lekċers popolari tax-xjenza fil-bini tal-Università ta’ Varsavja u l-organizzazzjoni ta’ workshops edukattivi — fil-beraħ u fil-forma ta’ vjaġġ lejn ċentri xjentifiċi, li se jsir mill-Assoċjazzjoni għall-Ekoloġija Umanistika. L-offerta tal-proġett hija indirizzata wkoll lill-ġenituri li se jkunu jistgħu jieħdu sehem f’workshops li għandhom l-għan li jtejbu l-kompetenzi edukattivi u soċjali tagħhom. L-applikant jassumi li permezz tal-implimentazzjoni tal-forom ta’ appoġġ indikati, se jkollu impatt komprensiv fuq l-iżvilupp komprensiv tal-parteċipanti (ħiliet matematika u naturali, ICT, kreattività, ħiliet ta’ ħidma f’tim fil-kuntest tal-ambjent tax-xogħol), li konsegwentement iżid il-kompetittività tagħhom f’livelli sussegwenti ta’ edukazzjoni u aktar fis-suq tax-xogħol. Sfida kbira hija t-trasport ta’ kuljum tat-tfal lejn u wara l-klassijiet — bi tweġiba għall-problema msemmija hawn fuq, il-proġett iqis l-appoġġ sistemiku għall-istudenti billi jipprovdilhom il-kunsinna u t-twassil flimkien ma’ superviżur tal-grupp (għalliem tal-iskola), li se jippermetti l-użu reali tal-offerta ta’ klassijiet addizzjonali. (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    O projeto "Experiências Jovem Chemik na Universidade de Tecnologia de Wrocław. Inovação pedagógica para a igualdade de oportunidades para o sucesso educativo dos alunos" destina-se a alunos e alunos com idades compreendidas entre os 13 e os 16 anos do ensino primário (graus VII e VIII), do ensino médio (classe III) e do ensino secundário (primeiro ano), que cooperam com o candidato dos seguintes municípios: Głogów (comuna rural), Milicz (município urbano-rural), Bogatynia (município urbano-rural), Zgorzelec (comuna rural), Strzelin (município urbano-rural), Oława (comuna rural). O apoio terá lugar através da organização de workshops de laboratório, workshops de informática, palestras de ciência populares nas instalações da Universidade de Varsóvia e a organização de oficinas educacionais — ao ar livre e sob a forma de uma viagem a centros científicos, que serão realizadas pela Associação de Ecologia Humanística. A oferta do projeto destina-se igualmente aos pais que poderão participar em seminários destinados a melhorar as suas competências educativas e sociais. A recorrente parte do princípio de que, através da implementação das formas de apoio indicadas, terá um impacto global no desenvolvimento global dos participantes (competências matemáticas e naturais, TIC, criatividade, competências de trabalho em equipa no contexto do ambiente de trabalho), o que aumentará, por conseguinte, a sua competitividade nos níveis de ensino subsequentes e ainda mais no mercado de trabalho. Um grande desafio é o transporte diário de crianças para e depois das aulas — em resposta ao problema acima mencionado, o projeto tem em conta o apoio sistémico aos alunos, proporcionando-lhes a entrega e entrega juntamente com um supervisor de grupo (professor da escola), o que permitirá o uso real da oferta de aulas adicionais. (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    Projektet "Young Chemik Experiments ved Wrocław University of Technology. Pædagogisk innovation med henblik på lige muligheder for elevers uddannelsesmæssige succes" er dedikeret til elever og elever i alderen 13-16 år fra grundskolerne (klasse VII og VIII), mellemskoler (klasse III) og gymnasier (første klasse), der samarbejder med ansøgeren fra følgende kommuner: Głogów (landkommunen), Milicz (by-land kommune), Bogatynia (by-land kommune), Zgorzelec (landkommunen), Strzelin (by-land kommune), Oława (landkommunen). Støtten vil finde sted gennem tilrettelæggelsen af ​​laboratorieworkshops, computerworkshops, folkevidenskabelige foredrag på universitetet i Warszawa og organisering af uddannelsesmæssige workshops — udendørs og i form af en tur til videnskabelige centre, som vil blive gennemført af Sammenslutningen for Humanistisk Økologi. Projekttilbuddet henvender sig også til forældre, der vil kunne deltage i workshops, der har til formål at forbedre deres uddannelsesmæssige og sociale kompetencer. Ansøgeren antager, at den gennem gennemførelsen af de angivne former for støtte vil have en omfattende indvirkning på deltagernes omfattende udvikling (matematiske og naturlige færdigheder, ikt, kreativitet, teamwork-færdigheder i forbindelse med arbejdsmiljøet), hvilket vil øge deres konkurrenceevne på efterfølgende uddannelsesniveauer og videre på arbejdsmarkedet. En stor udfordring er den daglige transport af børn til og efter klasser — som svar på ovennævnte problem tager projektet hensyn til systemisk støtte til eleverne ved at give dem levering og levering sammen med en gruppevejleder (skolelærer), som vil muliggøre reel brug af udbuddet af yderligere klasser. (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    Proiectul "Tineretul Chemik Experimente la Universitatea de Tehnologie din Wrocław. Inovarea pedagogică pentru egalitatea de șanse pentru succesul educațional al elevilor” este dedicată elevilor și elevilor cu vârste cuprinse între 13 și 16 ani din școlile primare (clasele VII și VIII), școlilor medii (clasa III) și școlilor secundare (clasa întâi) care cooperează cu solicitantul din următoarele localități: Głogów (comună rurală), Milicz (municipiul urban-rural), Bogatynia (municipiul urban-rural), Zgorzelec (comună rurală), Strzelin (municipiul urban-rural), Oława (comună rurală). Sprijinul va avea loc prin organizarea de ateliere de laborator, ateliere de calculator, prelegeri științifice populare în incinta Universității din Varșovia și organizarea de ateliere educaționale – în aer liber și sub forma unei excursii în centre științifice, care va fi efectuată de Asociația pentru Ecologie Umanistă. Oferta de proiect se adresează, de asemenea, părinților care vor putea participa la ateliere de lucru menite să-și îmbunătățească competențele educaționale și sociale. Solicitantul presupune că, prin punerea în aplicare a formelor de sprijin indicate, acesta va avea un impact cuprinzător asupra dezvoltării cuprinzătoare a participanților (competențe matematice și naturale, TIC, creativitate, competențe de lucru în echipă în contextul mediului de lucru), ceea ce va spori, prin urmare, competitivitatea acestora la nivelurile ulterioare de educație și în continuare pe piața muncii. O mare provocare o reprezintă transportul zilnic al copiilor către și după ore – ca răspuns la problema menționată mai sus, proiectul ia în considerare sprijinul sistemic pentru elevi, oferindu-le acestora livrarea și livrarea împreună cu un supraveghetor de grup (profesor de școală), ceea ce va permite utilizarea reală a ofertei de cursuri suplimentare. (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    Projektet ”Young Chemik Experiments vid Wrocław University of Technology. Pedagogisk innovation för lika möjligheter till elevers utbildningsframgång” riktar sig till elever och elever i åldern 13–16 år från grundskolan (klass VII och VIII), mellanskolor (klass III) och gymnasieskolor (första klass) som samarbetar med sökanden från följande kommuner: Głogów (landsbygdskommun), Milicz (landsbygdskommun), Bogatynia (stadskommun), Zgorzelec (landsbygdskommun), Strzelin (stadskommun), Oława (landsbygdskommun). Stöd kommer att ske genom anordnande av laboratorieworkshops, dataverkstäder, populärvetenskapliga föreläsningar i Warszawas universitets lokaler och anordnande av utbildningsverkstäder – utomhus och i form av en resa till vetenskapliga centrum, som kommer att genomföras av Association for Humanistic Ecology. Projekterbjudandet riktar sig också till föräldrar som kommer att kunna delta i workshops som syftar till att förbättra deras pedagogiska och sociala kompetens. Sökanden utgår från att genomförandet av de angivna stödformerna kommer att ha en omfattande inverkan på deltagarnas övergripande utveckling (matematiska och naturliga färdigheter, IKT, kreativitet, lagarbete i arbetsmiljön), vilket följaktligen kommer att öka deras konkurrenskraft på senare utbildningsnivå och vidare på arbetsmarknaden. En stor utmaning är den dagliga transporten av barn till och efter klasser – som svar på ovannämnda problem tar projektet hänsyn till systemstöd för studenter genom att ge dem leverans och leverans tillsammans med en grupphandledare (skollärare), vilket kommer att möjliggöra verklig användning av erbjudandet om ytterligare klasser. (Swedish)
    13 August 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.01.00-00-U008/17
    0 references