Computer science in Business I degree – a modified WSB education program in Toruń that meets the needs of the economy, the labour market and society (Q92396)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q92396 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Computer science in Business I degree – a modified WSB education program in Toruń that meets the needs of the economy, the labour market and society |
Project Q92396 in Poland |
Statements
395,437.29 zloty
0 references
469,194.7 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 March 2017
0 references
30 September 2021
0 references
WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA W TORUNIU
0 references
Celem głównym projektu jest wzrost kompetencji 72 studentów kierunku Informatyka w Biznesie I st. Wyższej Szkoły Bankowej w Toruniu, zgodnych z potrzebami gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa w wyniku dostosowania w oparciu o analizy i prognozy oraz włączenia pracodawców w przygotowanie programu kształcenia, a także poprzez realizację pełnego cyklu programu kształcenia o profilu praktycznym z udziałem pracodawców z sektora ICT/IT w okresie od 01.03.2017r. do 30.06.2020r.W ramach projektu zaplanowano zaangażowanie przedstawicieli pracodawców i otoczenia społeczno-gospodarczego, którzy dokonają modyfikacji treści programowych (w tym modyfikację 2 specjalności) poprzez wprowadzenie nowych, aktualnych treści związanych z danym obszarem tematycznym oraz realizowanych w nowej formule. Wspólnie z pracodawcami wypracowane zostaną do wszystkich modyfikowanych przedmiotów manuale i materiały dydaktyczne a do części z nich również materiały multimedialne.Przedstawiciele pracodawców zaangażowani będą też w realizację programu studiów w całym cyklu kształcenia (6 semestrów). Studia realizowane będą na obu wydziałach WSB – w Toruniu i Bydgoszczy, a studenci zostaną poddani badaniu kompetencji na początku i końcu projektu, co pozwoli zbadać osiągnięcie głównego wskaźnika rezultatu.W projekcie przewidziano dodatkowo wyposażenie dwóch laboratoriów w 12 stacji graficznych oraz zakup literatury uzupełniającej na potrzeby przedmiotów i zajęć wynikających z zaangażowania pracodawców w doskonalenie i realizację nowych elementów dydaktyki.Zakłada się, że 72 absolwentów modyfikowanego kierunku Informatyka w Biznesie I st. uzyska tytuł licencjata (tj. 85% rozpoczynających studia - taki jest wskaźnik retencji w WSB).Projekt spełnia wszystkie kryt. dostępu (kr.1,2,11 – opis w pkt. 3.2; kr.4 w pkt. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 w pkt. 4.1; kr.13 w pkt 4.4; kr.5,6 w budżecie) oraz 4 kryt. premiujące (kr.2,5 – w pkt 3.2; kr. 4 w pkt. 4.1, kr.6 w pkt. 3.1.2). (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase the competences of 72 students in the field of Computer Science in Business I of the Banking School in Toruń, in line with the needs of the economy, the labour market and society as a result of adjustment based on analyses and forecasts and involving employers in the preparation of the training programme, as well as through the implementation of a full cycle of training programme with practical profile involving employers from the current ICT/IT sector in the period from 01.03.2017 to 30.06.2020. Together with employers, manuals and teaching materials will be developed for all modified subjects, as well as multimedia materials.Representatives of employers will also be involved in the implementation of the programme of studies throughout the education cycle (6 semesters). The studies will be carried out at both WSB faculties – in Toruń and Bydgoszcz, and students will be subjected to a competence test at the beginning and end of the project, which will allow to examine the achievement of the main indicator of the result.The project additionally includes the equipping of two laboratories in 12 graphic stations and the purchase of supplementary literature for subjects and classes resulting from employers’ involvement in improving and implementing new teaching elements.It is assumed that 72 graduates of the modified course of Computer Science in Business I st. will obtain a bachelor’s degree (i.e. 85 % of enrolling students – this is the retention rate in WSB).The project meets all access criteria (kr.1,2,11 – description in point. 3.2; kr.4 in point. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 in point. 4.1; kr.13 in point 4.4; no.5.6 in the budget) and 4 award criteria (Cr. 2.5 – point 3.2; it’s Kr. 4 in point. 4.1, kr.6 in point. 3.1.2). (English)
15 October 2020
0.1131415927651367
0 references
L’objectif principal du projet est d’accroître les compétences de 72 étudiants de l’informatique en commerce I st. University of Banking School de Toruń, en fonction des besoins de l’économie, du marché du travail et de la société à la suite d’une adaptation basée sur des analyses et des prévisions et de l’inclusion des employeurs dans la préparation du programme d’éducation, ainsi que par la mise en œuvre d’un cycle complet de formation avec la participation d’employeurs du secteur des TIC/TI au cours de la période allant du 1.3.2017 au 30.06.2020.Le projet impliquera des représentants des employeurs et de l’environnement socio-économique, qui modifieront le contenu du programme (y compris la modification de 2 spécialisations) en introduisant un nouveau contenu, jusqu’à présent, lié à un nouveau domaine thématique et mis en œuvre dans un nouvel environnement socio-économique. En collaboration avec les employeurs, des documents manuels et didactiques seront élaborés pour tous les sujets modifiés, et certains d’entre eux aussi du matériel multimédia.Les représentants des employeurs seront également associés à la mise en œuvre du programme d’études tout au long du cycle de formation (6 semestres). Les études seront réalisées dans les deux départements du WSB — à Toruń et Bydgoszcz, et les étudiants seront soumis à l’examen des compétences au début et à la fin du projet, ce qui permettra d’examiner la réalisation du principal indicateur de résultat.Le projet prévoit également l’équipement de deux laboratoires dans 12 stations graphiques et l’achat de littérature complémentaire aux fins de la participation des employeurs à l’amélioration et à la mise en œuvre de nouveaux éléments de l’enseignement. 85 % de ceux qui commencent leurs études — c’est le taux de rétention dans le WSB).Le projet répond à tous les critères d’accès (c.1.2,11 — description au point). 3.2; kr.4 au paragraphe. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 au paragraphe 4.1; kr.13, point 4.4; point 5.6 du budget) et 4 critères d’attribution (cf.2.5 — point 3.2; Je ne sais pas. 4 au point. 4.1, kr.6 au paragraphe. 3.1.2). (French)
30 November 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist es, die Kompetenzen von 72 Studenten der Informatik in Business I St. Universität der Bankenschule in Toruń zu erhöhen, im Einklang mit den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft als Ergebnis der Anpassung auf der Grundlage von Analysen und Prognosen und der Einbeziehung von Arbeitgebern in die Vorbereitung des Bildungsprogramms, sowie durch die Durchführung eines vollständigen Zyklus von Ausbildungsprogrammen unter Beteiligung von Arbeitgebern aus dem IKT/IT-Sektor in der Zeit vom 1.3.2017 bis 30.06.2020.Das Projekt wird Vertreter von Arbeitgebern und sozioökonomischem Umfeld einbeziehen, die den Programminhalt ändern (einschließlich Änderung von 2 Spezialisierungen) durch die Einführung neuer, aktueller Inhalte in einem gegebenen Bereich. Zusammen mit den Arbeitgebern werden für alle modifizierten Fächer manuelle und didaktische Materialien entwickelt, einige davon auch multimediale Materialien.Die Vertreter der Arbeitgeber werden auch an der Durchführung des Studienprogramms während des gesamten Ausbildungszyklus (6 Semester) beteiligt sein. Die Studien werden an beiden WSB-Abteilungen durchgeführt – in Toruń und Bydgoszcz, und die Studierenden werden zu Beginn und am Ende des Projekts einer Kompetenzprüfung unterzogen, die es ermöglichen wird, die Erreichung des Hauptergebnisindikators zu untersuchen.Das Projekt sieht auch die Ausstattung von zwei Laboren in 12 Grafikstationen und den Erwerb von ergänzender Literatur für die Zwecke der Fächer und Klassen vor, die sich aus der Beteiligung der Arbeitgeber an der Verbesserung und Umsetzung neuer Elemente der Lehre ergeben.Es wird angenommen, dass 72 Absolventen des modifizierten Bereichs der Informatik in Business I einen Bachelor-Abschluss erhalten werden (d. h. 85 % der Studienanfänger – das ist die Retentionsrate im WSB).Das Projekt erfüllt alle Zugangskriterien (c.1.2,11 – Beschreibung unter Punkt). 3.2; kr.4 in Absatz. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 in Absatz 4.1; KR.13, Nummer 4.4; KR. 5,6 im Haushalt) und 4 Zuschlagskriterien (vgl. 2.5 – Ziffer 3.2; Ich weiß es nicht. 4 in Punkt. 4.1, kr.6 in Absatz. 3.1.2). (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het vergroten van de competenties van 72 studenten van de Computer Science in Business I st. University of Banking School in Toruń, in overeenstemming met de behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving als gevolg van aanpassing op basis van analyses en prognoses en de integratie van werkgevers bij de voorbereiding van het onderwijsprogramma, alsook door de uitvoering van een volledige cyclus van opleidingsprogramma’s met deelname van werkgevers uit de ICT/IT-sector in de periode van 1.3.2017 tot 30.6.2020. Het project omvat vertegenwoordigers van werkgevers en sociaal-economische omgeving, die de inhoud van het programma zullen wijzigen (met inbegrip van de wijziging van 2 specialisaties) door de invoering van nieuwe, up-to-date inhoudelijke inhoud in een gegeven gegeven gebied. Samen met werkgevers zullen hand- en didactische materialen worden ontwikkeld voor alle gewijzigde vakken, en sommige van hen ook multimediamateriaal.De vertegenwoordigers van werkgevers zullen ook worden betrokken bij de uitvoering van het studieprogramma gedurende de gehele trainingscyclus (6 semesters). De studies zullen worden uitgevoerd op zowel de WSB afdelingen — in Toruń en Bydgoszcz, en studenten zullen worden onderworpen aan het onderzoek van de competenties aan het begin en het einde van het project, die het mogelijk zal maken om de verwezenlijking van de belangrijkste resultaatindicator te onderzoeken.Het project voorziet ook in de uitrusting van twee laboratoria in 12 grafische stations en de aankoop van aanvullende literatuur ten behoeve van onderwerpen en klassen als gevolg van de betrokkenheid van werkgevers bij de verbetering en implementatie van nieuwe onderwijselementen.Er wordt aangenomen dat 72 afgestudeerden van het gewijzigde gebied van Computer Science in Business I zal een bachelor’s degree (d.w.z. 85 % van degenen die hun studie starten — dit is het retentiepercentage in de WSB). Het project voldoet aan alle toegangscriteria (c.1.2,11 — beschrijving in punt). 3.2; kr.4 in paragraaf. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 in alinea 4.1; kr.13, punt 4.4; kr. 5,6 in de begroting) en 4 gunningscriteria (cf.2.5 — punt 3.2; Ik weet het niet. 4 in punt. 4.1, kr.6 in paragraaf. 3.1.2). (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare le competenze di 72 studenti dell'Informatica in Business I st. University of Banking School di Toruń, in linea con le esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società a seguito di un adattamento basato su analisi e previsioni e l'inclusione dei datori di lavoro nella preparazione del programma di istruzione, nonché attraverso l'attuazione di un ciclo completo di programma di formazione con la partecipazione dei datori di lavoro del settore ICT/IT nel periodo dal 1.3.2017 al 30.06.2020.Il progetto coinvolgerà rappresentanti dei datori di lavoro e dell'ambiente socio-economico, che modificheranno il contenuto del programma (compresa la modifica di 2 specializzazioni) introducendo nuove, aggiornate forme di contenuto. Insieme ai datori di lavoro, saranno sviluppati materiali manuali e didattici per tutte le materie modificate, e alcuni di essi anche materiali multimediali.I rappresentanti dei datori di lavoro saranno anche coinvolti nell'attuazione del programma di studio durante l'intero ciclo di formazione (6 semestri). Gli studi saranno effettuati presso entrambi i dipartimenti WSB — a Toruń e Bydgoszcz, e gli studenti saranno sottoposti all'esame delle competenze all'inizio e alla fine del progetto, che permetterà di esaminare il raggiungimento del principale indicatore di risultato.Il progetto prevede anche l'equipaggiamento di due laboratori in 12 stazioni grafiche e l'acquisto di letteratura supplementare ai fini di materie e classi derivanti dal coinvolgimento dei datori di lavoro nel miglioramento e attuazione di nuovi elementi dell'insegnamento.Si presume che 72 laureati del campo modificato di Informatica in Business riceveranno una laurea (ad es. 85 % di coloro che iniziano i loro studi — questo è il tasso di conservazione nel WSB).Il progetto soddisfa tutti i criteri di accesso (c.1.2,11 — descrizione al punto). 3.2; kr.4 al paragrafo. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 al paragrafo 4.1; kr.13, punto 4.4; kr. 5.6 nel bilancio) e 4 criteri di aggiudicazione (cfr.2.5 — punto 3.2; Non lo so. 4 al punto. 4.1, kr.6 del paragrafo. 3.1.2). (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es aumentar las competencias de 72 estudiantes de la Informática en Negocios I st. Universidad de Escuela Bancaria de Toruń, en consonancia con las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad como resultado de la adaptación basada en análisis y pronósticos y la inclusión de los empleadores en la preparación del programa educativo, así como a través de la implementación de un ciclo completo de programa de formación con la participación de empleadores del sector TIC/TI en el período comprendido entre el 1.3.2017 y el 30.6.2020. El proyecto contará con la participación de representantes de empleadores y entornos socioeconómicos, que modificarán el contenido del programa (incluida la modificación de 2 especializaciones) mediante la introducción de un nuevo ámbito temático y actualizado. Junto con los empleadores, se desarrollarán materiales manuales y didácticos para todas las materias modificadas, y algunos de ellos también materiales multimedia.Los representantes de los empleadores también participarán en la ejecución del programa de estudios a lo largo de todo el ciclo de formación (6 semestres). Los estudios se llevarán a cabo en ambos departamentos del WSB — en Toruń y Bydgoszcz, y los estudiantes serán sometidos al examen de competencias al principio y al final del proyecto, lo que permitirá examinar el logro del principal indicador de resultados.El proyecto también prevé el equipamiento de dos laboratorios en 12 estaciones gráficas y la compra de literatura complementaria para fines de asignaturas y clases resultantes de la participación de los empleadores en la mejora e implementación de nuevos elementos de la enseñanza.Se supone que 72 graduados del campo modificado de Informática en Negocios recibirán un título de licenciatura (i.e. 85 % de los que inician sus estudios — esta es la tasa de retención en el WSB).El proyecto cumple todos los criterios de acceso (c.1.2,11 — descripción en el punto). 3.2; kr.4 en el párrafo. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 en el párrafo 4.1; kr.13, punto 4.4; kr. 5.6 en el presupuesto) y 4 criterios de adjudicación (véase 2.5 — punto 3.2; No lo sé. 4 en punto. 4.1, kr.6 en el párrafo. 3.1.2). (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge kompetencerne hos 72 studerende på datalogi i Business I st. University of Banking School i Toruń, i overensstemmelse med økonomiens, arbejdsmarkedets og samfundets behov som følge af tilpasning baseret på analyser og prognoser og inddragelse af arbejdsgivere i forberedelsen af uddannelsesprogrammet, samt gennem gennemførelse af en fuld cyklus af uddannelsesprogram med deltagelse af arbejdsgivere fra IKT/IT-sektoren i perioden fra 1.3.2017 til 30.06.2020.Projektet vil involvere repræsentanter for arbejdsgivere og samfundsøkonomiske miljøer, som vil ændre programindholdet (herunder ændring af 2 specialiseringer) ved at indføre nyt, ajourført indhold relateret til et nyt givet område. Sammen med arbejdsgiverne vil der blive udviklet manuelle og didaktiske materialer til alle ændrede fag, og nogle af dem også multimediematerialer.Arbejdsgivernes repræsentanter vil også blive inddraget i gennemførelsen af studieprogrammet i hele uddannelsesforløbet (6 semestre). Undersøgelserne vil blive udført på begge WSB afdelinger — i Toruń og Bydgoszcz, og de studerende vil blive udsat for undersøgelse af kompetencer i begyndelsen og slutningen af projektet, som vil gøre det muligt at undersøge opnåelsen af hovedresultatindikatoren.Projektet indeholder også bestemmelser om udrustning af to laboratorier i 12 grafiske stationer og køb af supplerende litteratur med henblik på emner og klasser som følge af inddragelse af arbejdsgivere i forbedring og gennemførelse af nye elementer i undervisningen.Det antages, at 72 kandidater fra det modificerede område af datalogi i Business Jeg vil modtage en bachelorgrad (dvs. 85 % af dem, der starter deres undersøgelser — dette er tilbageholdelsesprocenten i WSB).Projektet opfylder alle adgangskriterier (c.1.2,11 — beskrivelse i punkt). 3.2; kr.4 i afsnit. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 i afsnit 4.1 kr.13, punkt 4.4 5,6 kr. i budgettet) og 4 tildelingskriterier (jf. 2.5 — punkt 3.2; Det ved jeg ikke. 4 i punktet. 4.1, kr.6 i afsnit. 3.1.2). (Danish)
26 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση των ικανοτήτων 72 φοιτητών της Επιστήμης Υπολογιστών στο Business I st. University of Banking School στο Toruń, σύμφωνα με τις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας ως αποτέλεσμα της προσαρμογής βάσει αναλύσεων και προβλέψεων και της ένταξης των εργοδοτών στην προετοιμασία του εκπαιδευτικού προγράμματος, καθώς και μέσω της υλοποίησης ενός πλήρους κύκλου προγράμματος κατάρτισης με τη συμμετοχή εργοδοτών από τον τομέα ΤΠΕ/ΤΠΕ κατά την περίοδο από 1.3.2017 έως 30.06.2020.Το έργο θα περιλαμβάνει εκπροσώπους των εργοδοτών και του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος, οι οποίοι θα τροποποιήσουν το περιεχόμενο του προγράμματος (συμπεριλαμβανομένης της τροποποίησης των 2 ειδικοτήτων) με την εισαγωγή της νέας, σύγχρονης μορφής που θα υλοποιηθεί σε μια νέα μορφή. Οι εκπρόσωποι των εργοδοτών θα συμμετέχουν επίσης στην υλοποίηση του προγράμματος σπουδών καθ’ όλη τη διάρκεια του κύκλου κατάρτισης (6 εξάμηνα). Οι μελέτες θα διεξαχθούν και στα δύο τμήματα του WSB — στο Toruń και στο Bydgoszcz, και οι φοιτητές θα υποβληθούν στην εξέταση των ικανοτήτων στην αρχή και στο τέλος του έργου, η οποία θα επιτρέψει την εξέταση της επίτευξης του κύριου δείκτη αποτελεσμάτων.Το έργο προβλέπει επίσης τον εξοπλισμό δύο εργαστηρίων σε 12 γραφικούς σταθμούς και την αγορά συμπληρωματικής βιβλιογραφίας για τους σκοπούς των θεμάτων και των τάξεων που προκύπτουν από τη συμμετοχή των εργοδοτών στη βελτίωση και την εφαρμογή νέων στοιχείων της διδασκαλίας.Θεωρείται ότι 72 απόφοιτοι του τροποποιημένου τομέα της Επιστήμης των Υπολογιστών στην επιχείρηση θα λάβουν πτυχίο (i.e. 85 % εκείνων που ξεκίνησαν τις σπουδές τους — αυτό είναι το ποσοστό διατήρησης στο WSB).Το έργο πληροί όλα τα κριτήρια πρόσβασης (γ.1.2,11 — περιγραφή στο σημείο). 3.2. KR.4 στην παράγραφο. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 στην παράγραφο 4.1. kr.13, σημείο 4.4· κεφ. 5.6 στον προϋπολογισμό) και 4 κριτήρια ανάθεσης (πρβλ.2.5 — σημείο 3.2· Δεν ξέρω. 4 στο σημείο. 4.1, kr.6 στην παράγραφο. 3.1.2). (Greek)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećati kompetencije 72 studenta računalnih znanosti u poslovanju I. St. Bankarske škole u Toruńu, u skladu s potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva kao rezultat prilagodbe na temelju analiza i prognoza te uključivanja poslodavaca u pripremu obrazovnog programa, kao i kroz provedbu cjelovitog ciklusa programa obuke uz sudjelovanje poslodavaca iz ICT/IT sektora u razdoblju od 1.3.2017. do 30.6.2020. Projekt će uključivati predstavnike poslodavaca i društveno-gospodarskog okruženja, koji će modificirati programski sadržaj (uključujući izmjenu 2 specijalizacije) uvođenjem novog, ažurnog sadržaja u određenom tematskom području. Zajedno s poslodavcima izradit će se priručnik i didaktički materijali za sve izmijenjene predmete, a neki od njih i multimedijski materijali. Studij će se provoditi na oba odsjeka WSB-a – u Toruńu i Bydgoszczu, a studenti će biti podvrgnuti ispitivanju kompetencija na početku i kraju projekta, što će omogućiti ispitivanje postizanja glavnog pokazatelja rezultata.Projekt također predviđa opremanje dvaju laboratorija u 12 grafičkih postaja i kupnju dodatne literature za potrebe predmeta i nastave koja proizlazi iz uključivanja poslodavaca u poboljšanje i provedbu novih elemenata nastave.Pretpostavlja se da će 72 diplomirana studenta iz izmijenjenog područja informatike u poslovanju dobiti diplomu prvostupnika (tj. 85 % onih koji su započeli svoje studije – to je stopa zadržavanja u WSB-u).Projekt ispunjava sve kriterije pristupa (c.1.2,11 – opis u točki). 3.2.; kr.4 u odlomku. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 u stavku 4.1.; kr.13, točka 4.4.; kr. 5.6. u proračunu) i 4 kriterija za dodjelu (usp. 2.5. – točka 3.2.; Što? -Ne znam. 4. u točki. 4.1, kr.6 u odlomku. 3.1.2). (Croatian)
26 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a spori competențele a 72 de studenți ai Școlii de Informatică în Afaceri I, Universitatea de Bănci din Toruń, în concordanță cu nevoile economiei, ale pieței muncii și ale societății ca urmare a adaptării bazate pe analize și previziuni și a includerii angajatorilor în pregătirea programului educațional, precum și prin implementarea unui ciclu complet de program de formare cu participarea angajatorilor din sectorul TIC/IT în perioada 1.3.2017-30.06.2020. Proiectul va implica reprezentanți ai angajatorilor și ai mediului socio-economic, care vor modifica conținutul programului (inclusiv modificarea a 2 specializări) prin introducerea unei noi forme, actualizate și a unui nou conținut legat de un conținut nou și pus în aplicare într-un nou conținut legat de un anumit domeniu. Împreună cu angajatorii, vor fi elaborate materiale manuale și didactice pentru toate disciplinele modificate, iar unele dintre ele, de asemenea, materiale multimedia.Reprezentanții angajatorilor vor fi, de asemenea, implicați în implementarea programului de studiu pe parcursul întregului ciclu de formare (6 semestre). Studiile vor fi efectuate la ambele departamente WSB – în Toruń și Bydgoszcz, iar studenții vor fi supuși examinării competențelor la începutul și sfârșitul proiectului, ceea ce va permite examinarea realizării indicatorului principal de rezultat.Proiectul prevede, de asemenea, echiparea a două laboratoare în 12 stații grafice și achiziționarea de literatură suplimentară în scopul disciplinelor și claselor rezultate din implicarea angajatorilor în îmbunătățirea și implementarea unor noi elemente de predare.Se presupune că 72 de absolvenți ai domeniului modificat al informaticii în afaceri voi primi o diplomă de licență (i.e. 85 % dintre cei care încep studiile – aceasta este rata de retenție în WSB).Proiectul îndeplinește toate criteriile de acces (c.1.2,11 – descrierea de la punctul). 3.2; kr.4 la punctul 4. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 la punctul 4.1; kr.13, punctul 4.4; Kr. 5.6 în buget) și 4 criterii de atribuire (a se vedea punctul 2.5 – punctul 3.2; Nu știu. 4. la punctul. 4.1, kr.6 la punctul. 3.1.2). (Romanian)
26 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť kompetencie 72 študentov Počítačová veda v podnikaní I st. Univerzita bankovníctva v Toruń, v súlade s potrebami hospodárstva, trhu práce a spoločnosti v dôsledku prispôsobenia na základe analýz a predpovedí a začlenenia zamestnávateľov do prípravy vzdelávacieho programu, ako aj prostredníctvom realizácie celého cyklu odbornej prípravy za účasti zamestnávateľov zo sektora IKT/IT v období od 1.3.2017 do 30.06.2020.Projekt bude zahŕňať zástupcov zamestnávateľov a sociálno-ekonomického prostredia, ktorí zmenia obsah programu (vrátane úpravy 2 špecializácií) zavedením nového, aktuálneho obsahu súvisiaceho s danou tematikou. Spolu so zamestnávateľmi sa vypracujú manuálne a didaktické materiály pre všetky upravené predmety a niektoré z nich aj multimediálne materiály.Zástupcovia zamestnávateľov sa tiež zapoja do realizácie študijného programu počas celého cyklu odbornej prípravy (6 semestrov). Štúdie sa budú vykonávať na oboch oddeleniach WSB – v Toruń a Bydgoszcz, a študenti budú podrobení skúmaniu kompetencií na začiatku a konci projektu, čo umožní preskúmať dosiahnutie hlavného ukazovateľa výsledkov.Projekt tiež zabezpečuje vybavenie dvoch laboratórií v 12 grafických staniciach a nákup doplnkovej literatúry na účely predmetov a tried vyplývajúcich zo zapojenia zamestnávateľov do zlepšovania a implementácie nových prvkov výučby.Zabezpečuje sa, že 72 absolventov modifikovaného odboru informatiky v podnikaní dostane bakalársky titul (t.j. 85 % tých, ktorí začínajú svoje štúdie – to je miera ponechania v WSB).Projekt spĺňa všetky kritériá prístupu (c.1.2,11 – opis v bode). 3.2; kr.4 v odseku. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 v odseku 4.1; kr.13, bod 4.4; 5,6 Kr. v rozpočte) a 4 kritériá na vyhodnotenie ponúk (porovnaj 2.5 – bod 3.2; Neviem. 4 v bode. 4.1, kr.6 v odseku. 3.1.2). (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 72 student tax-Xjenza tal-Kompjuters fin-Negozju I fl-Università tal-Iskola Bankarja f’Toruń, konsistenti mal-ħtiġijiet tal-ekonomija, is-suq tax-xogħol u s-soċjetà bħala riżultat ta’ adattament ibbażat fuq analiżijiet u previżjonijiet u l-inklużjoni ta’ min iħaddem fit-tħejjija tal-programm edukattiv, kif ukoll permezz tal-implimentazzjoni ta’ ċiklu sħiħ ta’ programm ta’ taħriġ bil-parteċipazzjoni ta’ min iħaddem mis-settur tal-ICT/IT fil-perjodu mill-1.3.2017 sat-30.06.2020. Il-proġett se jinvolvi rappreżentanti ta’ min iħaddem u ambjent soċjoekonomiku, li se jimmodifika l-kontenut tal-programm (inkluża l-modifika ta’ 2 speċjalizzazzjonijiet) billi jintroduċi, aġġornat u aġġornat, il-kontenut tematiku u l-ambjent soċjoekonomiku. Flimkien ma’ min iħaddem, se jiġu żviluppati materjali manwali u didattiċi għas-suġġetti modifikati kollha, u xi wħud minnhom ukoll materjal multimedjali. Ir-rappreżentanti ta’ min iħaddem se jkunu involuti wkoll fl-implimentazzjoni tal-programm ta’ studju matul iċ-ċiklu kollu ta’ taħriġ (6 semestri). L-istudji se jitwettqu fiż-żewġ dipartimenti WSB — f’Toruń u Bydgoszcz, u l-istudenti se jkunu soġġetti għall-eżami tal-kompetenzi fil-bidu u fit-tmiem tal-proġett, li se jippermetti li tiġi eżaminata l-kisba tal-indikatur tar-riżultat ewlieni.Il-proġett jipprovdi wkoll għat-tagħmir ta’ żewġ laboratorji fi 12-il stazzjon grafiku u x-xiri ta’ letteratura supplimentari għall-finijiet tas-suġġetti u l-klassijiet li jirriżultaw mill-involviment ta’ min iħaddem fit-titjib u l-implimentazzjoni ta’ elementi ġodda ta’ tagħlim. Huwa preżunt li 72 gradwat tal-qasam modifikat tax-Xjenza tal-Kompjuter fin-Negozju I se jirċievu grad ta’ baċellerat (i.e. 85 % ta’ dawk li bdew l-istudji tagħhom — din hija r-rata ta’ ritenzjoni fid-WSB). Il-proġett jissodisfa l-kriterji kollha ta’ aċċess (c.1.2,11 — deskrizzjoni fil-punt). 3.2; kr.4 fil-paragrafu. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 fil-paragrafu 4.1; kr.13, il-punt 4.4; kr. 5.6 fil-baġit) u 4 kriterji għall-għoti (cf.2.5 — punt 3.2; Ma nafx. 4 fil-punt. 4.1, kr.6 fil-paragrafu. 3.1.2). (Maltese)
26 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar as competências de 72 estudantes no domínio da Ciência da Computação no Negócio I da Escola Bancária de Toruń, em consonância com as necessidades da economia, do mercado de trabalho e da sociedade, em resultado de um ajustamento baseado em análises e previsões e envolvendo os empregadores na preparação do programa de formação, bem como através da implementação de um ciclo completo de programa de formação com perfil prático envolvendo os empregadores do atual setor das TIC/TI no período de 1.3.2017 a 30.6.2020. Juntamente com os empregadores, serão desenvolvidos manuais e materiais didácticos para todas as disciplinas modificadas, bem como materiais multimédia.Os representantes dos empregadores estarão também envolvidos na execução do programa de estudos ao longo do ciclo de ensino (6 semestres). Os estudos serão realizados em ambas as faculdades do WSB – em Toruń e Bydgoszcz, e os alunos serão submetidos a um teste de competência no início e no final do projeto, que permitirá examinar a realização do principal indicador do resultado. O projeto inclui, além disso, o equipamento de dois laboratórios em 12 estações gráficas e a aquisição de literatura suplementar para disciplinas e aulas resultantes do envolvimento dos empregadores na melhoria e implementação de novos elementos de ensino. Presume-se que 72 diplomados do curso modificado de Ciência da Computação na Business I st. obterão um diploma de licenciatura (ou seja, 85 % dos estudantes matriculados – esta é a taxa de retenção no WSB). O projeto cumpre todos os critérios de acesso (kr.1,2,11 – descrição no ponto. 3.2; kr.4 no ponto. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 no ponto. 4.1; kr.13 no ponto 4.4; no.5.6 do orçamento) e 4 critérios de adjudicação (Cr. 2.5 – ponto 3.2; é o Kr. Ponto 4. 4.1, kr.6 no ponto. 3.1.2). (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä Toruńissa sijaitsevan Computer Science in Business I st. University of Banking Schoolin 72 opiskelijan osaamista talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeiden mukaisesti analyyseihin ja ennusteisiin perustuvan sopeutumisen ja työnantajien osallistamisen ansiosta koulutusohjelman valmisteluun sekä toteuttamalla koko koulutusohjelma, johon osallistuu tieto- ja viestintätekniikan ja tietoteknisen alan työnantajia 1.3.2017–30.6.2020. Hankkeeseen osallistuu työnantajien ja sosioekonomisen ympäristön edustajia, jotka muuttavat ohjelman sisältöä (mukaan lukien kahden erikoistumisen muuttaminen) ottamalla käyttöön uuden, ajantasaisen tieto- ja viestintätekniikan alan työnantajien ja sosioekonomisen ympäristön edustajia. Yhdessä työnantajien kanssa kehitetään manuaalista ja didaktista materiaalia kaikille muokatuille aiheille ja osa niistä myös multimediamateriaaleille. Työnantajien edustajat osallistuvat myös opinto-ohjelman täytäntöönpanoon koko koulutusjakson ajan (6 lukukautta). Opinnot suoritetaan sekä WSB: n osastoilla – Toruńissa ja Bydgoszczissa, ja opiskelijat tutkitaan hankkeen alussa ja lopussa, jonka avulla voidaan tarkastella päätulosindikaattorin saavuttamista. Hanke tarjoaa myös kahden laboratorion varustamisen 12 graafisella asemalla ja täydentävän kirjallisuuden ostamisen aiheiden ja luokkien tarkoituksiin, jotka johtuvat työnantajien osallistumisesta opetuksen uusien elementtien parantamiseen ja täytäntöönpanoon.On oletettu, että 72 valmistunutta tietotekniikan liiketoiminnan alaa I saa kandidaatin tutkinnon (eli. 85 % tutkimuksen aloittaneista – tämä on WSB: n retentioprosentti). Hanke täyttää kaikki pääsykriteerit (ks. kohta 1.2.11). 3.2. kr.4 kohdassa. 3.1.2; 3,7,8,9,10,12 kohta 4.1. kr.13, 4.4 kohta; 5,6 euroa talousarviossa) ja 4 myöntämisperustetta (ks. 2.5 kohta 3.2; En tiedä. 4 kohta. 4.1, 6 kohta, kohta. 3.1.2). (Finnish)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati kompetence 72 študentov Fakultete za računalništvo v gospodarstvu I. University of Banking School v Toruńu, skladno s potrebami gospodarstva, trga dela in družbe zaradi prilagajanja na podlagi analiz in napovedi ter vključevanja delodajalcev v pripravo izobraževalnega programa, pa tudi z izvedbo celotnega cikla usposabljanja s sodelovanjem delodajalcev iz sektorja IKT/IT v obdobju od 1.3.2017 do 30.6.2020. Projekt bo vključeval predstavnike delodajalcev in socialno-ekonomskega okolja, ki bodo spreminjali vsebino programa (vključno s spremembo 2 specializacij) z uvajanjem novih, posodobljenih vsebin, povezanih z novo tematsko področjem. Skupaj z delodajalci bomo razvili ročno in didaktično gradivo za vse spremenjene predmete, nekatera pa tudi multimedijska gradiva.Predstavniki delodajalcev bodo vključeni tudi v izvajanje študijskega programa v celotnem izobraževalnem ciklu (6 semestrov). Študije bodo potekale na obeh oddelkih WSB – v Toruńu in Bydgoszczu, študenti pa bodo na začetku in koncu projekta pregledali kompetence, kar bo omogočilo pregled doseganja glavnega kazalnika rezultatov.Projekt predvideva tudi opremljanje dveh laboratorijev na 12 grafičnih postajah in nakup dopolnilne literature za namene predmetov in razredov, ki izhajajo iz sodelovanja delodajalcev pri izboljševanju in izvajanju novih elementov poučevanja. Predpostavlja se, da bo 72 diplomantov spremenjenega področja računalništva v podjetništvu prejelo diplomo (tj. 85 % tistih, ki so začeli svoje študije – to je stopnja zadržanja v WSB). Projekt izpolnjuje vsa merila za dostop (c.1.2,11 – opis v točki). 3.2; kr.4 v odstavku. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 v odstavku 4.1; kr.13, točka 4.4; kr. 5.6 v proračunu) in 4 merila za dodelitev (prim.2.5 – točka 3.2; Ne vem. 4 točke. 4.1, kr.6 v odstavku. 3.1.2). (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit kompetence 72 studentů Computer Science in Business I st. University of Banking School v Toruni, v souladu s potřebami ekonomiky, trhu práce a společnosti v důsledku adaptace založené na analýzách a prognózách a začlenění zaměstnavatelů do přípravy vzdělávacího programu, jakož i prostřednictvím realizace celého cyklu vzdělávacího programu za účasti zaměstnavatelů z odvětví ICT/IT v období od 1.3.2017 do 30.06.2020.Projekt bude zahrnovat zástupce zaměstnavatelů a sociálně-ekonomického prostředí, kteří změní obsah programu (včetně úpravy 2 specializací) zavedením nového, aktuálního obsahu souvisejícího s danou oblastí. Společně se zaměstnavateli budou vyvinuty manuální a didaktické materiály pro všechny upravené předměty a některé z nich také multimediální materiály.Zástupci zaměstnavatelů budou rovněž zapojeni do provádění studijního programu v průběhu celého vzdělávacího cyklu (6 semestrů). Studie budou prováděny na obou odděleních WSB – v Toruń a Bydgoszcz, a studenti budou podrobeni přezkoumání kompetencí na začátku a konci projektu, což umožní prozkoumat dosažení hlavního ukazatele výsledků.Projekt také stanoví vybavení dvou laboratoří ve 12 grafických stanicích a nákup doplňkové literatury pro účely předmětů a tříd vyplývajících ze zapojení zaměstnavatelů do zlepšování a implementace nových prvků výuky.Předpokládá se, že 72 absolventů modifikované oblasti informatiky v podnikání obdrží bakalářský titul (tj. 85 % těch, kteří začínají studovat – to je míra retence v WSB).Projekt splňuje všechna přístupová kritéria (c.1.2,11 – popis v bodě). 3.2; kr.4 v odstavci. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 v odstavci 4.1; kr.13, bod 4.4; kr. 5.6 v rozpočtu) a 4 kritéria pro udělení grantu (viz 2.5 – bod 3.2; Já nevím. 4 v bodě. 4.1, kr.6 v odstavci. 3.1.2). (Czech)
26 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – atsižvelgiant į ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius, atsižvelgiant į prisitaikymą, pagrįstą analizėmis ir prognozėmis bei darbdavių įtraukimu į švietimo programos rengimą, taip pat įgyvendinant visą mokymo programą, įgyvendinti visą mokymo programą, kurioje dalyvautų IRT/IT sektoriaus darbdaviai, nuo 1.3,2017 m. kovo 1 d. iki 2020 m. birželio 30 d., įgyvendinant visą mokymo programos ciklą. Kartu su darbdaviais bus kuriamos rankinės ir didaktinės medžiagos visiems modifikuotiems dalykams, o kai kurie iš jų taip pat daugialypės terpės medžiagos.Darbdavių atstovai taip pat dalyvaus įgyvendinant studijų programą per visą mokymo ciklą (6 semestrus). Tyrimai bus atliekami tiek WSB skyriuose – Torunėje ir Bydgoščiuose, o studentai bus tikrinami projekto pradžioje ir pabaigoje, o tai leis išnagrinėti pagrindinio rezultato rodiklio pasiekimą.Projekte taip pat numatyta įrengti dvi laboratorijas 12 grafinių stočių ir įsigyti papildomą literatūrą dalykų ir klasių, atsirandančių dėl darbdavių dalyvavimo tobulinant ir įgyvendinant naujus mokymo elementus, tikslais.Manoma, kad 72 absolventai modifikuotos srities informatikos versle gaus bakalauro laipsnį (ty. 85 % tų, kurie pradeda studijas – tai yra išlaikymo norma WSB).Projektas atitinka visus prieigos kriterijus (c.1.2,11 – aprašymas punkte). 3.2.; 4 dalies 4 punktas. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 punktas 4.1; kr.13, 4.4 punktas; biudžeto kr. 5.6) ir 4 skyrimo kriterijai (plg. 2.5 punkto 3.2 papunktį; Nežinau. 4 punktas. 4.1 dalies 6 punktas. 3.1.2). (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir palielināt Toruņas Banku augstskolas 72 studentu kompetences atbilstoši ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām, pamatojoties uz analīzēm un prognozēm un darba devēju iekļaušanu izglītības programmas sagatavošanā, kā arī īstenojot pilnu mācību programmas ciklu, kurā piedalās darba devēji no IKT/IT nozares laika posmā no 1.3.2017. līdz 30.6.2020. Projektā iesaistīsies darba devēju un sociālekonomiskās vides pārstāvji, kuri mainīs programmas saturu (tai skaitā 2 specializāciju izmaiņas), ieviešot jaunu, atjauninātu saturu, kas saistīts ar jaunu tematisku jomu un kas tiek īstenots konkrētā jomā. Kopā ar darba devējiem tiks izstrādāti rokasgrāmatas un didaktiski materiāli visiem modificētajiem priekšmetiem, un daži no tiem arī multivides materiāli.Darba devēju pārstāvji tiks iesaistīti arī studiju programmas īstenošanā visā mācību ciklā (6 semestri). Pētījumi tiks veikti gan WSB departamentos — Toruņā un Bidgoščā, gan studenti tiks pakļauti kompetenču pārbaudei projekta sākumā un beigās, kas ļaus pārbaudīt galvenā rezultāta rādītāja sasniegšanu.Projekts arī paredz aprīkot divas laboratorijas 12 grafikas stacijās un iegādāties papildu literatūru mācību priekšmetu un nodarbību vajadzībām, kas izriet no darba devēju iesaistīšanas jaunu mācību elementu uzlabošanā un īstenošanā.Pieņem, ka 72 absolventi modificētās datorzinātnes nozarē uzņēmējdarbībā I saņems bakalaura grādu (t. i. 85 % no tiem, kas uzsākuši pētījumus — tas ir saglabāšanas rādītājs WSB).Projekts atbilst visiem piekļuves kritērijiem (c.1.2,11 — apraksts minēts. punktā). 3.2; kr.4 punktā. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 punkts 4.1.; kr.13, 4.4. punkts; kr. 5.6. budžetā) un 4 piešķiršanas kritēriji (sk. 2.5. punktu — 3.2. punkts); ES nezinu. 4. punktā. 4.1., kr.6. punktā. 3.1.2). (Latvian)
26 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се повишат компетенциите на 72 студенти от университета „Бизнес“ в Торун, съобразени с нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото в резултат на адаптацията въз основа на анализи и прогнози и включването на работодателите в подготовката на образователната програма, както и чрез прилагане на пълен цикъл от програма за обучение с участието на работодатели от сектора на ИКТ/ИТ в периода от 1.3.2017 г. до 30.6.2020 г. Заедно с работодателите ще бъдат разработени ръчни и дидактични материали за всички модифицирани предмети, а някои от тях също и мултимедийни материали.Представители на работодателите също ще участват в изпълнението на учебната програма през целия цикъл на обучение (6 семестъра). Проучванията ще се провеждат в двете отдели на WSB — в Торун и Bydgoszcz, и студентите ще бъдат подложени на изследване на компетенциите в началото и края на проекта, което ще позволи да се проучи постигането на основния показател за резултати.Проектът предвижда също така оборудване на две лаборатории в 12 графични станции и закупуване на допълнителна литература за целите на предмети и класове, произтичащи от участието на работодателите в подобряването и прилагането на нови елементи на преподаването.Предполага се, че 72 възпитаници на модифицираната област на компютърни науки в бизнеса ще получат бакалавърска степен (т.е. 85 % от тези, които започват своите проучвания — това е процентът на задържане в WSB).Проектът отговаря на всички критерии за достъп (c.1.2,11 — описание в точка). 3.2; kr.4 в параграф. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 в параграф 4.1; kr.13, точка 4.4; KR. 5.6 в бюджета) и 4 критерия за възлагане (вж. 2.5 — точка 3.2; Не знам, не знам. 4 в точка. 4.1, kr.6 в параграф. 3.1.2). (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt fő célja a Toruńi Banktudományi Egyetem 72 hallgatója kompetenciáinak növelése, összhangban a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeivel az elemzéseken és előrejelzéseken alapuló alkalmazkodás, valamint a munkáltatóknak az oktatási program előkészítésébe való bevonása, valamint egy teljes képzési ciklus megvalósítása révén, az IKT/IT szektor munkáltatóinak részvételével az 1.3.2017. március 1-jétől 2020. június 30-ig tartó időszakban.A projekt a munkaadók és a társadalmi-gazdasági környezet képviselőit fogja bevonni, akik módosítják a program tartalmát (beleértve a 2 specializáció módosítását) egy adott területre vonatkozó új, naprakész tartalom bevezetésével. A munkáltatókkal együtt manuális és didaktikai anyagokat fognak kidolgozni minden módosított tantárgyhoz, és néhányuk multimédiás anyagokat is.A munkáltatók képviselői is részt vesznek a tanulmányi program végrehajtásában a teljes képzési ciklus során (6 félév). A tanulmányokat mindkét WSB tanszéken – Toruńban és Bydgoszczban – végzik, és a hallgatókat a projekt elején és végén a kompetenciák vizsgálatának vetik alá, amely lehetővé teszi a fő eredménymutató elérésének vizsgálatát.A projekt két laboratórium felszerelését is előírja 12 grafikus állomáson, valamint kiegészítő szakirodalom megvásárlását a tantárgyak és osztályok céljából, amelyek a munkáltatóknak a tanítás új elemeinek fejlesztésében és megvalósításában való részvételéből erednek. A tanulmányokat megkezdők 85%-a – ez a megtartási arány a WSB-ben).A projekt megfelel az összes hozzáférési kritériumnak (c.1.2,11 – leírás a pontban). 3.2. Kr.4 pont. 3.1.2; Kr.3,7,8,9,10,12 pont 4.1. Kr.13. pont, 4.4. pont; a költségvetés 5.6. pontja) és 4 odaítélési szempont (vö. 2.5. pont – 3.2. pont; Nem is tudom. 4 pont. 4.1, Kr.6 bekezdés. 3.1.2). (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail inniúlachtaí 72 mhac léinn den Ríomheolaíocht i nGnó I a mhéadú. Ollscoil na Scoile Baincéireachta in Toruń, i gcomhréir le riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí mar thoradh ar oiriúnú bunaithe ar anailísí agus réamhaisnéisí agus ar fhostóirí a áireamh in ullmhú an chláir oideachais, agus trí thimthriall iomlán cláir oiliúna a chur chun feidhme le rannpháirtíocht fostóirí ón earnáil TFC/TF sa tréimhse ó 1.3.2017 go 30.06.2020.Beidh ionadaithe fostóirí agus timpeallacht shocheacnamaíoch rannpháirteach sa tionscadal, agus modhnófar ábhar an chláir (lena n-áirítear modhnú 2 speisialtóireacht) trí réimse téamach nua a thabhairt isteach atá cothrom le dáta agus a bhaineann le hábhar nua atá curtha chun feidhme. In éineacht le fostóirí, forbrófar ábhair lámhleabhair agus teagascacha do gach ábhar modhnaithe, agus beidh cuid acu chomh maith le hábhair ilmheán.Beidh ionadaithe na bhfostóirí páirteach freisin i gcur chun feidhme an chláir staidéir le linn an timthrialla oiliúna ar fad (6 sheimeastar). Déanfar an staidéar ag an dá roinn WSB — in Toruń agus Bydgoszcz, agus déanfar scrúdú ar inniúlachtaí ag tús agus ag deireadh an tionscadail, rud a fhágfaidh go mbeifear in ann scrúdú a dhéanamh ar bhaint amach an phríomhtháscaire toraidh.Foráiltear sa tionscadal freisin do threalmhú dhá shaotharlann in 12 stáisiún grafacha agus ceannach litríochta forlíontaí chun críocha ábhar agus ranganna mar thoradh ar rannpháirtíocht fostóirí i bhfeabhsú agus i gcur chun feidhme eilimintí nua teagaisc.Glactar leis go bhfaighidh 72 céimí as réimse modhnaithe na Ríomheolaíochta i nGnó mé céim bhaitsiléara (i.e. 85 % díobh siúd a chuireann tús lena gcuid staidéir — is é seo an ráta coinneála sa WSB).Comhlíonann an tionscadal na critéir rochtana go léir (c.1.2,11 — cur síos i bpointe). 3.2; kr.4 i mír. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 i mír 4.1; kr.13, pointe 4.4; kr. 5.6 sa bhuiséad) agus 4 chritéar dhámhachtana (cf.2.5 — pointe 3.2; Níl a fhios agam. 4 i bpointe. 4.1, kr.6 i mír. 3.1.2). (Irish)
26 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka kompetensen hos 72 studenter från Computer Science in Business I st. Bankhögskolan i Toruń, i linje med behoven i ekonomin, arbetsmarknaden och samhället som ett resultat av anpassning baserad på analyser och prognoser och inkludering av arbetsgivare i utarbetandet av utbildningsprogrammet, samt genom genomförandet av en fullständig cykel av utbildningsprogram med deltagande av arbetsgivare från IKT/IT-sektorn under perioden 1.3.2017–30.6.2020. Projektet kommer att involvera företrädare för arbetsgivare och socioekonomisk miljö, som kommer att ändra programmets innehåll (inklusive ändring av två specialiseringar) genom att införa nytt, uppdaterat innehåll som genomförs i ett givet område. Tillsammans med arbetsgivare kommer manuella och didaktiska material att utvecklas för alla modifierade ämnen, och en del av dem även multimediematerial. Studierna kommer att genomföras vid både WSB-avdelningarna – i Toruń och Bydgoszcz, och studenterna kommer att genomgå examen av kompetens i början och slutet av projektet, vilket kommer att göra det möjligt att undersöka uppnåendet av huvudresultatindikatorn.Projektet omfattar också utrustning av två laboratorier i 12 grafiska stationer och inköp av kompletterande litteratur för ämnen och klasser som härrör från arbetsgivarnas deltagande i förbättringen och genomförandet av nya delar av undervisningen.Det antas att 72 utexaminerade från det modifierade området datavetenskap i näringslivet kommer att få en kandidatexamen (dvs. 85 % av dem som påbörjar sina studier – detta är retentionsgraden i WSB).Projektet uppfyller alla tillträdeskriterier (c.1.2,11 – beskrivning i punkt). 3.2; kr.4 i paragrafen. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 i stycket 4.1; kr.13, punkt 4.4. 5,6 kr i budgeten) och 4 tilldelningskriterier (jfr.2.5 – punkt 3.2; Jag vet inte. 4 i punkt. 4.1, kr.6 i stycke. 3.1.2). (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on suurendada Toruńi panganduskooli 72 üliõpilase kompetentsi vastavalt majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele, analüüside ja prognooside alusel kohanemise ning tööandjate kaasamise kaudu haridusprogrammi ettevalmistamisse, samuti täiemahulise koolitusprogrammi rakendamisega IKT/IT sektori tööandjate osalusel ajavahemikus 1.3.2017–30.06.2020. Projekti kaasatakse tööandjate esindajad ja sotsiaalmajanduslik keskkond, kes muudavad programmi sisu (sh kahe eriala muutmine), võttes kasutusele uue, ajakohase sisu, mis on seotud antud teemavaldkonnaga ja mida rakendatakse uues valdkonnas. Koos tööandjatega töötatakse kõigi muudetud õppeainete jaoks välja manuaalsed ja didaktilised materjalid ning mõned neist ka multimeediamaterjalid.Tööandjate esindajad kaasatakse õppekava rakendamisse kogu koolitustsükli jooksul (6 semestrit). Uuringud viiakse läbi nii WSB osakondades – Toruńis ja Bydgoszczis ning õpilased läbivad pädevuse uurimise projekti alguses ja lõpus, mis võimaldab uurida peamise tulemusnäitaja saavutamist.Projekt näeb ette ka kahe labori varustamise 12 graafilises jaamas ning täiendava kirjanduse ostmise ainete ja klasside jaoks, mis tulenevad tööandjate kaasamisest uute õpetamiselementide täiustamisse ja rakendamisse. 85 % neist, kes alustavad oma õpinguid – see on säilitamise määr WSB).Projekt vastab kõigile juurdepääsu kriteeriumidele (c.1.2,11 – kirjeldus punktis). 3.2; kr.4 lõikes. 3.1.2; kr.3,7,8,9,10,12 4.1; kr.13, punkt 4.4; 5,6 kr) ja 4 lepingu sõlmimise kriteeriumi (vt 2.5 – punkt 3.2; Ma ei tea. 4 punkti. 4.1, punkt 6. 3.1.2). (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-N188/16
0 references