Study dually on the WSE (Q92045)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q92045 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Study dually on the WSE |
Project Q92045 in Poland |
Statements
2,013,593.32 zloty
0 references
2,389,171.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 January 2019
0 references
31 March 2023
0 references
WYŻSZA SZKOŁA EUROPEJSKA IM. KS. JÓZEFA TISCHNERA
0 references
Projekt Studiuj dualnie na WSE (w ramach kierunku Zarządzanie strategiczne, ze specjalnością Analiza procesów w biznesie) jest dedykowany 20 studentom studiów stacjonarnych 1-go stopnia (15K;5M).Projekt realizowany będzie przez Wyższą Szkołę Europejską im. Tishnera w Krakowie łącznie przez okres 46 miesięcy tj. od 01. 2019- 10.2022 r.Celem projektu jest opracowanie programu kształcenia i realizacja cyklu dydaktycznego oraz praktycznego (w ramach płatnych staży zawodowych) na studiach pierwszego stopnia (łącznie 6 semestrów)Zadania realizowane w projekcie:1.Utworzenie i przygotowanie do wdrożenia programu kształcenia na studiach dualnych kierunek 2. Realizacja programu kształcenia studiów dualnych: Analiza procesów w biznesie - zajęcia dydaktyczne 3.Realizacja programu kształcenia studiów dualnych: Analiza procesów w biznesie - staże zawodowe (w charakterze projektów biznesowych) 4.Realizacja programu kształcenia studiów dualnych: Analiza procesów w biznesie - proces dyplomowaniaDzięki realizacji powyższych zadań wzmocniony zostanie proces kształcenia na WSE co wpłynie pozytywnie na jego jakość, wzmocniony zostanie potencjał zarządczy(w zakresie networkingu) orazdydaktyczny uczelni.W efekcie realizacji projektu nastąpi wzrost zainteresowania szkolnictwem wyższym, a także zostanie pogłębiona współpraca uczelni wyższej zotoczeniem społeczno -gospodarczym.Projekt wpisuje się w strategię dostosowywania programów nauczania do potrzeb i wymagań współczesnego rynku pracy. (Polish)
0 references
The project is dedicated to 20 students of full-time studies (15K; 5M).The project will be implemented by the Tishner Higher School in Krakow for a total period of 46 months, i.e. from 01. 2019-10.2022 The aim of the project is to develop a curriculum and implementation of the teaching and practical cycle (within paid professional traineeships) in the first degree (total 6 semesters)The tasks carried out in the project:1.Creation and preparation for the implementation of the dual-study curriculum 2. Implementation of the dual-study education programme: Analysis of processes in business – teaching classes 3. Implementation of the dual education programme: Analysis of processes in business – professional internships (as business projects) 4.Implementation of the dual education programme: Analysis of processes in business – diplomacyThe implementation of the above tasks will strengthen the education process in the EEZ, which will have a positive impact on its quality, strengthen the management potential (in the field of networking) and teaching of universities.As a result of the project, there will be an increase in interest in higher education, as well as enhanced cooperation between universities and socio-economic surroundings.The project fits in with the strategy of adapting curricula to the needs and requirements of the modern labour market. (English)
15 October 2020
0.542387246242879
0 references
Le projet est dédié à 20 étudiants à temps plein du 1er degré (15K;5M). Le projet sera mis en œuvre par l’Ecole Supérieure Européenne Tishner à Cracovie pour un total de 46 mois, soit à partir de 01. 2019-10.2022.L’objectif du projet est de développer un programme d’éducation et de mettre en œuvre le cycle didactique et pratique (dans les stages professionnels rémunérés) pour les études de premier cycle (total 6 semestres)Tâches mises en œuvre à projekcie:1.Utworzenie et préparation à la mise en œuvre du programme d’éducation dans les études doubles de cours 2. Mise en œuvre du programme d’éducation en alternance: Analyse des processus en entreprise — classes didactiques 3.Mise en œuvre du programme d’éducation en alternance: Analyse des processus en entreprise — stages (en tant que projets d’affaires) 4. Mise en œuvre du programme d’éducation en alternance: Grâce à la mise en œuvre des tâches susmentionnées, le processus d’éducation dans la ZEE sera renforcé, ce qui aura un impact positif sur sa qualité, renforcera le potentiel de gestion (dans le domaine de la mise en réseau) et les universités didactiques. (French)
30 November 2021
0 references
Das Projekt richtet sich an 20 Vollzeitstudenten des 1. Grades (15K;5M).Das Projekt wird von der Tishner European Higher School in Krakau für insgesamt 46 Monate, d. h. ab 01, durchgeführt. 2019-10.2022.Ziel des Projekts ist es, ein Bildungsprogramm zu entwickeln und den didaktischen und praktischen Zyklus (im Rahmen bezahlter Berufspraktika) für das Studium des ersten Zyklus (insgesamt 6 Semester) umzusetzen. Durchführung des dualen Bildungsprogramms: Analyse von Prozessen in der Wirtschaft – didaktische Klassen 3.Umsetzung des dualen Bildungsprogramms: Analyse von Prozessen in der Wirtschaft – Praktika (als Geschäftsprojekte) 4. Umsetzung des dualen Bildungsprogramms: Dank der Umsetzung der oben genannten Aufgaben wird der Bildungsprozess in der AWZ gestärkt, der sich positiv auf seine Qualität auswirken wird, das Managementpotenzial (im Bereich der Vernetzung) und die didaktischen Universitäten stärken wird.Als Ergebnis des Projekts wird das Interesse an der Hochschulbildung gesteigert und die Zusammenarbeit der Universität mit sozioökonomischem Umfeld vertieft.Das Projekt ist Teil der Strategie zur Anpassung des Curriculums an die Bedürfnisse und Anforderungen des modernen Arbeitsmarktes. (German)
7 December 2021
0 references
Het project is gewijd aan 20 voltijdstudenten van de 1e graad (15K;5M). Het project zal worden uitgevoerd door de Tishner European Higher School in Krakau voor een totaal van 46 maanden, d.w.z. vanaf 01. 2019-10.2022.Het doel van het project is om een onderwijsprogramma te ontwikkelen en de didactische en praktische cyclus (binnen betaalde professionele stages) uit te voeren voor eerstecyclusstudies (totaal 6 semesters)Taken geïmplementeerd in projekcie:1.Utworzenie en voorbereiding op de uitvoering van het onderwijsprogramma in duale cursus 2 studies. Uitvoering van het duale onderwijsprogramma: Analyse van processen in het bedrijfsleven — didactische klassen 3.Implementatie van het duale onderwijsprogramma: Analyse van processen in het bedrijfsleven — stages (als zakelijke projecten) 4. Implementatie van het duale onderwijsprogramma: Dankzij de uitvoering van bovengenoemde taken zal het onderwijsproces in de EEZ worden versterkt, wat een positief effect zal hebben op de kwaliteit ervan, het managementpotentieel (op het gebied van netwerken) en didactische universiteiten zal versterken.Door het project zal de belangstelling voor het hoger onderwijs toenemen en de samenwerking van de universiteit met sociaal-economische omgeving worden versterkt.Het project maakt deel uit van de strategie om het curriculum aan te passen aan de behoeften en behoeften van de moderne arbeidsmarkt. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Il progetto è dedicato a 20 studenti a tempo pieno del 1º grado (15K;5M). Il progetto sarà attuato dalla Tishner European Higher School di Cracovia per un totale di 46 mesi, cioè dal 01. 2019-10.2022.L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare un programma educativo e implementare il ciclo didattico e pratico (all'interno di tirocini professionali retribuiti) per gli studi del primo ciclo (totale 6 semestri)Compiti implementati in projekcie:1.Utworzenie e preparazione per l'attuazione del programma di formazione in doppio corso 2 studi. Attuazione del programma di istruzione duale: Analisi dei processi nel business — classi didattiche 3.Implementazione del programma di formazione duale: Analisi dei processi nel business — stage (come progetti aziendali) 4. Attuazione del programma di formazione duale: Grazie all'attuazione dei compiti di cui sopra, si rafforzerà il processo di istruzione nella ZEE, che avrà un impatto positivo sulla sua qualità, rafforzerà il potenziale gestionale (nel campo del networking) e le università didattiche. (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto está dedicado a 20 estudiantes a tiempo completo del 1.er grado (15K;5M).El proyecto será ejecutado por la Escuela Superior Europea de Tishner en Cracovia durante un total de 46 meses, es decir, a partir del 01. 2019-10.2022.El objetivo del proyecto es desarrollar un programa educativo e implementar el ciclo didáctico y práctico (dentro de prácticas profesionales remuneradas) para estudios de primer ciclo (total 6 semestres)Tareas implementadas en projekcie:1.Utworzenie y preparación para la implementación del programa de educación en estudios de doble curso 2. Ejecución del programa de educación dual: Análisis de procesos en negocios — clases didácticas 3.Implementación del programa de educación dual: Análisis de procesos en negocios — pasantías (como proyectos empresariales) 4. Implementación del programa de educación dual: Gracias a la implementación de las tareas anteriores, se fortalecerá el proceso de educación en la ZEE, lo que tendrá un impacto positivo en su calidad, fortalecerá el potencial de gestión (en el ámbito de la creación de redes) y las universidades didácticas.Como resultado del proyecto, habrá un aumento del interés en la educación superior, así como la profundización de la cooperación de la universidad con el entorno socioeconómico.El proyecto forma parte de la estrategia de adaptación del currículo a las necesidades y requisitos del mercado laboral moderno. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projektet er dedikeret til 20 fuldtidsstuderende af 1. grad (15K;5M). Projektet vil blive gennemført af Tishner European Higher School i Krakow i alt 46 måneder, dvs. fra 01. 2019-10.2022.Formålet med projektet er at udvikle et uddannelsesprogram og gennemføre den didaktiske og praktiske cyklus (inden for betalte faglige praktikophold) for første cyklus studier (i alt 6 semestre)Opgaver implementeret i projekcie:1.Utworzenie og forberedelse til gennemførelsen af uddannelsesprogrammet i dobbelt kursus 2 studier. Gennemførelse af programmet for vekseluddannelse: Analyse af processer i erhvervslivet — didaktiske klasser 3.Gennemførelse af det dobbelte uddannelsesprogram: Analyse af processer i erhvervslivet — praktikophold (som forretningsprojekter) 4. Gennemførelse af det dobbelte uddannelsesprogram: Takket være gennemførelsen af ovennævnte opgaver vil uddannelsesprocessen i EEZ blive styrket, hvilket vil have en positiv indvirkning på dens kvalitet, vil styrke ledelsespotentialet (inden for netværkssamarbejde) og didaktiske universiteter.Som et resultat af projektet vil der være en øget interesse for videregående uddannelse samt uddybe samarbejdet mellem universitetet og det socioøkonomiske miljø.Projektet er en del af strategien for tilpasning af læseplanen til behovene og kravene på det moderne arbejdsmarked. (Danish)
26 July 2022
0 references
Το έργο είναι αφιερωμένο σε 20 φοιτητές πλήρους φοίτησης του 1ου βαθμού (15K;5M).Το έργο θα υλοποιηθεί από το Ευρωπαϊκό Ανώτερο Σχολείο Tishner στην Κρακοβία για συνολικά 46 μήνες, δηλαδή από 01. 2019-10.2022.Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη εκπαιδευτικού προγράμματος και η υλοποίηση του διδακτικού και πρακτικού κύκλου (εντός αμειβόμενης επαγγελματικής πρακτικής άσκησης) για σπουδές πρώτου κύκλου (συνολικά 6 εξάμηνα)Εργασίες που υλοποιούνται στο projekcie:1.Utworzenie και προετοιμασία για την υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος σε διπλό κύκλο σπουδών 2 σπουδών. Εφαρμογή του προγράμματος διπλής εκπαίδευσης: Ανάλυση των διαδικασιών στις επιχειρήσεις — διδακτικές τάξεις 3.Εφαρμογή του διττού εκπαιδευτικού προγράμματος: Ανάλυση διαδικασιών σε επιχειρήσεις — πρακτική άσκηση (ως επιχειρηματικά έργα) 4. Εφαρμογή του διττού εκπαιδευτικού προγράμματος: Χάρη στην υλοποίηση των παραπάνω καθηκόντων, θα ενισχυθεί η διαδικασία εκπαίδευσης στην ΑΟΖ, η οποία θα έχει θετικό αντίκτυπο στην ποιότητά της, θα ενισχύσει το δυναμικό διαχείρισης (στον τομέα της δικτύωσης) και τα διδακτικά πανεπιστήμια.Ως αποτέλεσμα του έργου, θα υπάρξει αύξηση του ενδιαφέροντος για την τριτοβάθμια εκπαίδευση, καθώς και εμβάθυνση της συνεργασίας του πανεπιστημίου με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον.Το έργο αποτελεί μέρος της στρατηγικής για την προσαρμογή του προγράμματος σπουδών στις ανάγκες και τις απαιτήσεις της σύγχρονης αγοράς εργασίας. (Greek)
26 July 2022
0 references
Projekt je posvećen 20 redovitih učenika 1. stupnja (15K;5M). Projekt će provoditi Europska visoka škola Tishner u Krakovu ukupno 46 mjeseci, odnosno od 01. 2019 – 10.2022. Cilj projekta je razviti edukativni program i provesti didaktički i praktični ciklus (u sklopu plaćenog stručnog stažiranja) za prvi ciklus studija (ukupno 6 semestara)Zadaci koje se provode u projekcie:1.Utworzenie i priprema za provedbu obrazovnog programa u dualnom studiju 2. Provedba programa dvojnog obrazovanja: Analiza procesa u poslovanju – didaktička klasa 3.Implementacija dualnog obrazovnog programa: Analiza procesa u poslovanju – pripravništva (kao poslovni projekti) 4. Provedba dvojnog obrazovnog programa: Zahvaljujući provedbi gore navedenih zadataka, proces obrazovanja u IGP-u će se ojačati, što će imati pozitivan utjecaj na njegovu kvalitetu, ojačat će potencijal upravljanja (u području umrežavanja) i didaktička sveučilišta.Kao rezultat projekta, doći će do povećanja interesa za visoko obrazovanje, kao i produbljivanje suradnje sveučilišta s društveno-gospodarskim okruženjem.Projekt je dio strategije prilagodbe kurikuluma potrebama i zahtjevima modernog tržišta rada. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Proiectul este dedicat 20 de elevi full-time de gradul I (15K;5M). Proiectul va fi implementat de către Școala Superioară Europeană Tishner din Cracovia pentru un total de 46 de luni, adică de la 01. 2019-10.2022. Scopul proiectului este de a dezvolta un program educațional și de a implementa ciclul didactic și practic (în cadrul stagiilor profesionale plătite) pentru studiile de prim ciclu (total 6 semestre)Sarcini implementate în projekcie:1.Utworzenie și pregătirea pentru implementarea programului de educație în studii de curs 2 dual. Punerea în aplicare a programului de învățământ dual: Analiza proceselor în afaceri – clase didactice 3.Punerea în aplicare a programului de educație duală: Analiza proceselor în afaceri – stagii (ca proiecte de afaceri) 4. Implementarea programului de educație duală: Datorită implementării sarcinilor de mai sus, procesul de educație în ZEE va fi consolidat, ceea ce va avea un impact pozitiv asupra calității sale, va consolida potențialul de management (în domeniul rețelelor) și universitățile didactice.Ca urmare a proiectului, va exista o creștere a interesului pentru învățământul superior, precum și aprofundarea cooperării universității cu mediul socio-economic.Proiectul face parte din strategia de adaptare a curriculumului la nevoile și cerințele pieței moderne a muncii. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Projekt je určený pre 20 študentov na plný úväzok prvého stupňa (15K,5M). Projekt bude realizovať Tishner European Higher School v Krakove celkovo 46 mesiacov, t. j. od 01. 2019 – 10.2022. Cieľom projektu je vypracovať vzdelávací program a implementovať didaktický a praktický cyklus (v rámci platených odborných stáží) pre štúdium prvého cyklu (celkovo 6 semestrov)Úlohy realizované v projekcie:1.Utworzenie a príprava na realizáciu vzdelávacieho programu v dvojúrovňovom štúdiu 2. Vykonávanie programu duálneho vzdelávania: Analýza procesov v podnikaní – didaktické triedy 3.Implementácia duálneho vzdelávacieho programu: Analýza procesov v podnikaní – stáže (ako podnikateľské projekty) 4. Implementácia duálneho vzdelávacieho programu: Vďaka realizácii uvedených úloh sa posilní proces vzdelávania vo VHZ, čo bude mať pozitívny vplyv na jeho kvalitu, posilní riadiaci potenciál (v oblasti vytvárania sietí) a didaktické univerzity.V dôsledku projektu dôjde k zvýšeniu záujmu o vysokoškolské vzdelávanie, ako aj k prehĺbeniu spolupráce univerzity so sociálno-ekonomickým prostredím. Projekt je súčasťou stratégie prispôsobenia učebných osnov potrebám a požiadavkám moderného trhu práce. (Slovak)
26 July 2022
0 references
Il-proġett huwa ddedikat għal 20 student full-time tal-ewwel lawrja (15K;5M). Il-proġett se jiġi implimentat mill-Iskola Ogħla Ewropea Tishner fi Krakovja għal total ta’ 46 xahar, jiġifieri minn 01. 2019–10.2022.L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa programm edukattiv u jimplimenta ċ-ċiklu didattiku u prattiku (fi ħdan internships professjonali mħallsa) għal studji tal-ewwel ċiklu (total ta’ 6 semestri)Kompiti implimentati f’projekcie:1.Utworzenie u t-tħejjija għall-implimentazzjoni tal-programm edukattiv fi studji ta’ kors doppju 2. L-implimentazzjoni tal-programm ta’ edukazzjoni doppja: Analiżi tal-proċessi fin-negozju — klassijiet didattiċi 3. Implimentazzjoni tal-programm ta ‘edukazzjoni doppja: Analiżi ta ‘proċessi fin-negozju — internships (bħala proġetti ta’ negozju) 4. Implimentazzjoni tal-programm edukazzjoni doppja: Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-kompiti ta’ hawn fuq, il-proċess tal-edukazzjoni fiż-ŻEE se jissaħħaħ, li se jkollu impatt pożittiv fuq il-kwalità tagħha, se jsaħħaħ il-potenzjal ta’ ġestjoni (fil-qasam tan-netwerking) u l-universitajiet didattiċi.B’riżultat tal-proġett, se jkun hemm żieda fl-interess fl-edukazzjoni għolja, kif ukoll it-tisħiħ tal-kooperazzjoni tal-università mal-ambjent soċjoekonomiku. Il-proġett huwa parti mill-istrateġija li l-kurrikulu jiġi adattat għall-ħtiġijiet u r-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol modern. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O projeto é dedicado a 20 estudantes de estudos a tempo inteiro (15K; 5M).O projeto será implementado pela Escola Superior Tishner em Cracóvia por um período total de 46 meses, ou seja, a partir de 01. 2019-10.2022 O objetivo do projeto é desenvolver um currículo e implementação do ciclo de ensino e prática (dentro de estágios profissionais remunerados) no primeiro grau (total de 6 semestres)As tarefas realizadas no projeto:1.Criação e preparação para a implementação do currículo de estudo duplo 2. Execução do programa de ensino dual: Análise dos processos nas empresas – aulas de ensino 3. Execução do programa de ensino dual: Análise dos processos nas empresas – estágios profissionais (como projetos empresariais) 4.Execução do programa de ensino dual: Análise dos processos nas empresas – diplomaciaA execução das tarefas acima referidas reforçará o processo educativo na ZEE, o que terá um impacto positivo na sua qualidade, reforçará o potencial de gestão (no domínio da ligação em rede) e de ensino das universidades. Em resultado do projeto, haverá um aumento do interesse pelo ensino superior, bem como uma maior cooperação entre as universidades e o meio socioeconómico. O projeto enquadra-se na estratégia de adaptação dos programas curriculares às necessidades e exigências do mercado de trabalho moderno. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hanke on omistettu 20 kokopäiväistä opiskelijaa 1. asteen (15K;5M). Hankkeen toteuttaa Tishner European Higher School Krakovassa yhteensä 46 kuukautta eli 01. 2019–10.2022.Hankkeen tavoitteena on kehittää koulutusohjelma ja toteuttaa didaktinen ja käytännöllinen sykli (palkallisessa ammatillisessa harjoittelussa) ensimmäisen syklin opintoihin (yhteensä 6 lukukautta)Tehtävät toteutetaan projekcie:1.Utworzenie ja valmistautuminen kaksiosaisen kurssin 2 opintojen toteuttamiseen. Harjoittelujaksoja yhdistelevän koulutusohjelman täytäntöönpano: Liiketoiminnan prosessien analysointi – didaktiset luokat 3.Kaksoiskoulutusohjelman täytäntöönpano: Liiketoiminnan prosessien analysointi – harjoittelupaikat (liiketoiminnan projekteina) 4. Kaksoiskoulutusohjelman toteuttaminen: Edellä mainittujen tehtävien toteuttamisen ansiosta talousvyöhykkeen koulutusprosessi vahvistuu, mikä vaikuttaa myönteisesti sen laatuun, vahvistaa johtamismahdollisuuksia (verkottumisen alalla) ja didaktisia yliopistoja.Hankkeen tuloksena kiinnostus korkeakoulutukseen kasvaa sekä yliopiston yhteistyön syventäminen sosioekonomisen ympäristön kanssa.Hanke on osa strategiaa opetussuunnitelman mukauttamiseksi nykyaikaisen työmarkkinoiden tarpeisiin ja vaatimuksiin. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Projekt je namenjen 20 rednim študentom 1. stopnje (15K;5M). Projekt bo izvajal Tishner European Higher School v Krakovu za skupno 46 mesecev, tj. od 01. 2019–10.2022. Cilj projekta je razvoj izobraževalnega programa in izvajanje didaktičnega in praktičnega cikla (v okviru plačanih strokovnih pripravništev) za študij prve stopnje (skupaj 6 semestrov) Naloge, izvedene v projekcie:1.Utworzenie in priprave na izvajanje izobraževalnega programa v dualnem tečaju 2 študij. Izvajanje programa dualnega izobraževanja: Analiza procesov v poslovanju – didaktični razred 3.Izvajanje programa dualnega izobraževanja: Analiza procesov v poslovanju – pripravništva (kot poslovni projekti) 4. Izvajanje programa dualnega izobraževanja: Zaradi izvajanja zgoraj navedenih nalog se bo proces izobraževanja v izključni ekonomski coni okrepil, kar bo pozitivno vplivalo na njegovo kakovost, okrepilo upravljavski potencial (na področju mreženja) in didaktičnih univerz.Kot rezultat projekta se bo povečalo zanimanje za visokošolsko izobraževanje in poglobilo sodelovanje univerze s socialno-ekonomskim okoljem.Projekt je del strategije prilagajanja učnega načrta potrebam in zahtevam sodobnega trga dela. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Projekt je věnován 20 studentům na plný úvazek 1. stupně (15K;5M).Projekt bude realizován Evropskou vysokou školou Tishner v Krakově celkem 46 měsíců, tj. od 01. 2019–10.2022.Cílem projektu je vytvořit vzdělávací program a realizovat didaktický a praktický cyklus (v rámci placených odborných stáží) pro studium prvního cyklu (celkem 6 semestrů)Úkoly realizované v projekcie:1.Utworzenie a příprava na realizaci vzdělávacího programu v duálním studiu 2. Provádění programu duálního vzdělávání: Analýza procesů v podnikání – didaktické třídy 3.Provádění duálního vzdělávacího programu: Analýza procesů v podnikání – stáže (jako obchodní projekty) 4. Provádění duálního vzdělávacího programu: Díky realizaci výše uvedených úkolů bude posílen proces vzdělávání ve výlučné ekonomické zóně, což bude mít pozitivní dopad na jeho kvalitu, posílí manažerský potenciál (v oblasti vytváření sítí) a didaktické univerzity.V důsledku projektu dojde ke zvýšení zájmu o vysokoškolské vzdělávání a prohloubení spolupráce univerzity se sociálně-ekonomickým prostředím.Projekt je součástí strategie přizpůsobení učebních osnov potřebám a požadavkům moderního trhu práce. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projektas skirtas 20 dieninių 1 laipsnio studentų (15K;5M). Projektą įgyvendins „Tishner European Higher School“ Krokuvoje iš viso 46 mėnesius, t. y. nuo 01. 2019–10.2022.Projekto tikslas – parengti švietimo programą ir įgyvendinti didaktinį ir praktinį pirmosios pakopos studijų (iš viso 6 semestrus) didaktinį ir praktinį ciklą (iš viso 6 semestrus)užduotys, įgyvendintos projekcie:1.Utworzenie ir pasiruošimas švietimo programos įgyvendinimui dvigubo kurso 2 studijose. Dualinio švietimo programos įgyvendinimas: Verslo procesų analizė – didaktinės klasės 3.Dvejopo ugdymo programos įgyvendinimas: Verslo procesų analizė – stažuotės (kaip verslo projektai) 4. dualinio ugdymo programos įgyvendinimas: Įgyvendinus pirmiau nurodytas užduotis, bus sustiprintas švietimo procesas IEZ, kuris turės teigiamą poveikį jo kokybei, sustiprins valdymo potencialą (tinklų tinklų kūrimo srityje) ir didaktinius universitetus. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekts ir veltīts 20 1. grāda pilna laika studentiem (15K;5M).Projektu īstenos Tišnera Eiropas augstskola Krakovā kopumā 46 mēnešus, t. i., no 01. 2019–10.2022.Projekta mērķis ir izstrādāt izglītības programmu un īstenot didaktisko un praktisko ciklu (apmaksātas profesionālās prakses ietvaros) pirmā cikla studijām (kopā 6 semestri)Uzdevumiem, kas īstenoti projekcie:1.Utworzenie un sagatavošanās izglītības programmas īstenošanai duālajā kursā 2 studijās. Duālās izglītības programmas īstenošana: Biznesa procesu analīze — didaktiskās nodarbības 3.Duālās izglītības programmas īstenošana: Biznesa procesu analīze — prakse (kā biznesa projekti) 4. Duālās izglītības programmas īstenošana: Pateicoties iepriekš minēto uzdevumu īstenošanai, tiks stiprināts izglītības process EEZ, kas pozitīvi ietekmēs tās kvalitāti, stiprinās vadības potenciālu (tīklošanas jomā) un didaktiskās universitātes.Projekta rezultātā palielināsies interese par augstāko izglītību, kā arī padziļināsies universitātes sadarbība ar sociālekonomisko vidi.Projekts ir daļa no stratēģijas, pielāgojot mācību programmu mūsdienu darba tirgus vajadzībām un prasībām. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Проектът е посветен на 20 редовни студенти от 1-ва степен (15К;5М). Проектът ще се изпълнява от Европейското висше училище Тишнер в Краков за общо 46 месеца, т.е. от 01. 2019—10.2022.Целта на проекта е да се разработи образователна програма и да се приложи дидактическият и практически цикъл (в рамките на платените професионални стажове) за обучение от първи цикъл (общо 6 семестъра)Задачи, изпълнени в projekcie:1.Utworzenie и подготовка за изпълнението на образователната програма в двойни курсове 2 проучвания. Изпълнение на програмата за дуално образование: Анализ на процесите в бизнеса — дидактически класове 3.Изпълнение на дуалната образователна програма: Анализ на процесите в бизнеса — стажове (като бизнес проекти) 4. Изпълнение на двойната образователна програма: Благодарение на изпълнението на посочените по-горе задачи, процесът на обучение в ИИЗ ще бъде укрепен, което ще има положително въздействие върху качеството му, ще засили управленския потенциал (в областта на работата в мрежа) и дидактичните университети.В резултат на проекта ще има повишаване на интереса към висшето образование, както и задълбочаване на сътрудничеството на университета със социално-икономическа среда.Проектът е част от стратегията за адаптиране на учебната програма към нуждите и изискванията на съвременния пазар на труда. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt 20 nappali tagozatos hallgatónak szól, akik az 1. fokozatot (15K;5M) végzik.A projektet a krakkói Tishner Európai Gimnázium valósítja meg összesen 46 hónapig, azaz 01-től. 2019–10.2022.A projekt célja egy oktatási program kidolgozása és a didaktikai és gyakorlati ciklus végrehajtása (fizetett szakmai gyakorlaton belül) az első ciklusú tanulmányokhoz (összesen 6 félév)A projekcie:1.Utworzenie címen végrehajtott feladatok és az oktatási program végrehajtására való felkészülés a duális 2 tanulmányokban. A duális oktatási program végrehajtása: Az üzleti folyamatok elemzése – didaktikai osztályok 3.A duális oktatási program végrehajtása: Az üzleti folyamatok elemzése – szakmai gyakorlatok (mint üzleti projektek) 4. A duális oktatási program végrehajtása: A fenti feladatok végrehajtásának köszönhetően megerősödik az oktatás folyamata a kizárólagos gazdasági övezetben, amely pozitív hatással lesz a minőségére, erősíti a menedzsment potenciált (a hálózatépítés területén) és a didaktikus egyetemeket.A projekt eredményeként növekszik a felsőoktatás iránti érdeklődés, valamint az egyetem együttműködésének elmélyítése a társadalmi-gazdasági környezettel.A projekt része a tantervnek a modern munkaerőpiac igényeihez és követelményeihez való igazításának stratégiája. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Tá an tionscadal tiomnaithe do 20 mac léinn lánaimseartha den chéad chéim (15K;5M). Is í Ardscoil Eorpach Tishner i Kraków a chuirfidh an tionscadal i bhfeidhm ar feadh 46 mhí san iomlán, i.e. ó 01. 2019-10.2022.Is é is aidhm don tionscadal clár oideachais a fhorbairt agus an timthriall teagaisc agus praiticiúil a chur chun feidhme (laistigh d’intéirneachtaí gairmiúla íoctha) le haghaidh staidéir chéad timthrialla (seimeastar iomlán 6)Tascanna arna gcur i bhfeidhm i projekcie:1.Utworzenie agus ullmhú do chur i bhfeidhm an chláir oideachais i staidéar déchúrsa 2. An clár oideachais déach a chur chun feidhme: Anailís ar phróisis i ngnó — ranganna teagascacha 3.Cur i bhfeidhm an chláir oideachais dé: Anailís ar phróisis i ngnó — intéirneachtaí (mar thionscadail ghnó) 4. Cur i bhfeidhm an chláir oideachais dé: A bhuíochas le cur i bhfeidhm na dtascanna thuas, neartófar an próiseas oideachais sa EEZ, a mbeidh tionchar dearfach aige ar a cháilíocht, neartóidh sé an cumas bainistíochta (i réimse na líonraithe) agus ollscoileanna teagascacha.Mar thoradh ar an tionscadal, beidh méadú ar spéis san ardoideachas, chomh maith le comhar na hollscoile le timpeallacht shocheacnamaíoch a dhoimhniú. (Irish)
26 July 2022
0 references
Projektet är tillägnat 20 heltidsstuderande i 1: a graden (15K;5M). Projektet kommer att genomföras av Tishner European Higher School i Krakow i totalt 46 månader, dvs. från 01. 2019–10.2022.Syftet med projektet är att utveckla ett utbildningsprogram och genomföra den didaktiska och praktiska cykeln (inom betald yrkespraktik) för studier på grundnivå (totalt 6 terminer)Uppgifter som genomförs i projekcie:1.Utworzenie och förberedelse för genomförandet av utbildningsprogrammet i dubbelkurs 2 studier. Genomförande av programmet för varvad utbildning: Analys av processer i näringslivet – didaktiska klasser 3.Genomförande av varvad utbildningsprogram: Analys av processer i näringslivet – praktikplatser (som affärsprojekt) 4. Genomförande av programmet för varvad utbildning: Tack vare genomförandet av ovanstående uppgifter kommer utbildningsprocessen i den exklusiva ekonomiska zonen att stärkas, vilket kommer att ha en positiv inverkan på dess kvalitet, kommer att stärka ledningspotentialen (när det gäller nätverkande) och didaktiska universitet.Som ett resultat av projektet kommer intresset för högre utbildning att öka samt fördjupa universitetets samarbete med socioekonomisk miljö.Projektet är en del av strategin att anpassa läroplanen till behoven och kraven på den moderna arbetsmarknaden. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekt on pühendatud 20 täistööajaga üliõpilastele 1. kraadi (15K;5M).Projekt viiakse ellu Tishner Euroopa Kõrgkool Krakowi kokku 46 kuud, st 01. 2019–10.2022.Projekti eesmärk on välja töötada haridusprogramm ning rakendada esimese astme õpinguteks (kokku 6 semestrit) didaktilist ja praktilist tsüklit (tasustatava erialase praktika raames)Tasksid rakendatakse projekcie:1.Utworzenie ja ettevalmistused haridusprogrammi rakendamiseks duaalses 2. kursuses. Duaalse hariduse programmi rakendamine: Protsesside analüüs äris – didaktilised klassid 3.Dindaalse hariduse programmi rakendamine: Protsesside analüüs ettevõtluses – praktika (äriprojektidena) 4. Duaalharidusprogrammi rakendamine: Tänu eespool nimetatud ülesannete täitmisele tugevdatakse majandusvööndi haridusprotsessi, mis avaldab positiivset mõju selle kvaliteedile, tugevdab juhtimispotentsiaali (võrkude loomise valdkonnas) ja didaktilisi ülikoole.Projekti tulemusena suureneb huvi kõrghariduse vastu ning süvendatakse ülikooli koostööd sotsiaal-majandusliku keskkonnaga.Projekt on osa strateegiast kohandada õppekava tänapäeva tööturu vajadustele ja nõudmistele. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-DU31/18
0 references