WORK MOBILITY (Q730559)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q730559 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WORK MOBILITY |
Project Q730559 in Italy |
Statements
34,319.0 Euro
0 references
56,777.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
15 April 2019
0 references
31 December 2020
0 references
IISS DE PACE
0 references
40°21'25.34"N, 18°10'18.66"E
0 references
IL PROGETTO ASSEGNA ALLESPERIENZA ON THE JOB UNA DIMENSIONE STRATEGICA PERCH INTESA COME FORMA DI INCONTRO TRA DOMANDA E OFFERTA DI LAVORO E COME OCCASIONE PER SPERIMENTARE SUL CAMPO LE CONOSCENZE E COMPETENZE ACQUISITE NEI PERCORSI CURRICOLARI EO IN APPRENDIMENTO NON FORMALE. QUESTA OPPORTUNIT DIDATTICA IN GRADO DI GARANTIRE LA CONOSCENZA DEL CONTESTO PRODUTTIVO DANDO MODO AL CORSISTA DI VERIFICARE DI PERSONA LE PROPRIE SKILLS IN CONTEXT E IL PROPRIO COMPORTAMENTO IN UN AMBIENTE CHE PUR SE REALE E QUINDI NON SIMULATO PROTETTO DAL PUNTO DI VISTA DIDATTICO PSICOLOGICO ED ANCHE GIURIDICO. OBIETTIVO DEL PERCORSO DI OFFRIRE AGLI STUDENTI UNO STRUMENTO DI RILEVANTE IMPORTANZA PER AFFRONTARE POSITIVAMENTE LE RELAZIONI SOCIALI E CULTURALI IN DIVERSI CONTESTI E CONSENTIRE LAPPROCCIO A NUOVI PERCORSI E COMPETENZE PROFESSIONALI NEL MONDO DEL LAVORO ALLINTERNO DI UN MERCATO GLOCALIZZATO.IL PROGETTO MIRA A FAR ACQUISIRE AGLI STUDENTI COMPETENZE SPECIALISTICHE ARTICOLATE E DIFFUSE ATTRAVERSO LE (Italian)
0 references
THE PROJECT WILL GIVE ALLEXPERIENCE ON THE JOB A STRATEGIC DIMENSION INTENDED AS A FORM OF JOB MATCHING AND AS AN OPPORTUNITY TO TEST THE KNOWLEDGE AND SKILLS ACQUIRED IN THE PATHWAYS OF THE EO IN NON-FORMAL LEARNING ON THE GROUND. THIS UNIT HAS THE ABILITY TO ENSURE KNOWLEDGE OF THE CONTEXT OF THE PRODUCTION PROCESS, ENABLING THE CORSISTA TO CHECK ITS OWN SKILLS IN CONTEXT AND BEHAVIOUR IN AN ENVIRONMENT THAT IS REAL AND THEREFORE NON-SIMULATED FROM A PSYCHOLOGICAL AND LEGAL POINT OF VIEW AND ALSO A LEGAL BASIS. THE AIM OF THE PATHWAY TO PROVIDE STUDENTS WITH AN IMPORTANT TOOL TO SUCCESSFULLY ADDRESS SOCIAL AND CULTURAL RELATIONS IN DIFFERENT CONTEXTS AND ENABLE THE APPROACH TO NEW PATHWAYS AND PROFESSIONAL SKILLS IN THE WORLD OF WORK OF A GLOBAL MARKET, THE PROJECT AIMS TO EQUIP STUDENTS WITH STRUCTURED AND DIFFUSE EXPERTISE THROUGH THE (English)
0 references
LE PROJET ASSIGNE À L’EXPÉRIENCE EN COURS D’EMPLOI UNE DIMENSION STRATÉGIQUE PARCE QU’ELLE EST CONÇUE COMME UNE FORME DE SATISFACTION DE L’OFFRE ET DE LA DEMANDE D’EMPLOI ET COMME UNE OCCASION D’EXPÉRIMENTER SUR LE TERRAIN LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES ACQUISES DANS LES FILIÈRES D’APPRENTISSAGE NON FORMEL. CETTE OPPORTUNITÉ ÉDUCATIVE PEUT GARANTIR LA CONNAISSANCE DU CONTEXTE PRODUCTIF DONNANT À L’ÉTUDIANT LA POSSIBILITÉ DE VÉRIFIER PERSONNELLEMENT SES COMPÉTENCES DANS LE CONTEXTE ET LEUR COMPORTEMENT DANS UN ENVIRONNEMENT QUI, BIEN QUE RÉEL ET DONC NON SIMULÉ PROTÉGÉ D’UN POINT DE VUE DIDACTIQUE PSYCHOLOGIQUE ET AUSSI JURIDIQUE. OBJECTIF DU PARCOURS D’OFFRIR AUX ÉTUDIANTS UN OUTIL IMPORTANT POUR ABORDER POSITIVEMENT LES RELATIONS SOCIALES ET CULTURELLES DANS DIFFÉRENTS CONTEXTES ET PERMETTRE L’APPROCHE DE NOUVEAUX PARCOURS ET COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES DANS LE MONDE DU TRAVAIL DANS LE CADRE D’UN PROJET LOCALISÉ MARKET.LE PROJET VISE À ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES SPÉCIALISÉES ARTICULÉES ET DIFFUSÉES À TRAVERS LE (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT WEIST DER ERFAHRUNG AUF DEM ARBEITSPLATZ EINE STRATEGISCHE DIMENSION ZU, DA ES ALS EINE FORM DER BEFRIEDIGUNG VON ANGEBOT UND NACHFRAGE VON ARBEITSPLÄTZEN UND ALS GELEGENHEIT ZUM EXPERIMENTIEREN AUF DEM GEBIET DER KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN GEDACHT IST, DIE IN DEN LEHRPFADEN DER EO IM NICHTFORMALEN LERNEN ERWORBEN WURDEN. DIESE BILDUNGSMÖGLICHKEIT KANN DAS WISSEN ÜBER DEN PRODUKTIVEN KONTEXT GARANTIEREN, DER DEM SCHÜLER DIE MÖGLICHKEIT GIBT, IHRE FÄHIGKEITEN IM KONTEXT UND IN IHREM VERHALTEN IN EINER UMGEBUNG PERSÖNLICH ZU ÜBERPRÜFEN, DIE ZWAR REAL UND DAHER NICHT SIMULIERT AUS PSYCHOLOGISCHER UND AUCH RECHTLICHER DIDAKTISCHER SICHT GESCHÜTZT IST. ZIEL DES WEGES, DEN STUDIERENDEN EIN WICHTIGES INSTRUMENT ZU BIETEN, UM SOZIALE UND KULTURELLE BEZIEHUNGEN IN VERSCHIEDENEN KONTEXTEN POSITIV ANZUGEHEN UND DEN ZUGANG ZU NEUEN BERUFLICHEN WEGEN UND FÄHIGKEITEN IN DER ARBEITSWELT INNERHALB EINES GLOKALISIERTEN MARKET ZU ERMÖGLICHEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT WIJST DE ERVARING OP HET GEBIED VAN DE BAAN EEN STRATEGISCHE DIMENSIE TOE OMDAT HET BEDOELD IS OM TEGEMOET TE KOMEN AAN VRAAG EN AANBOD VAN WERK EN ALS EEN KANS OM OP HET GEBIED TE EXPERIMENTEREN MET DE KENNIS EN VAARDIGHEDEN DIE ZIJN VERWORVEN IN DE LEERPLANNEN VOOR NIET-FORMEEL LEREN. DEZE EDUCATIEVE KANS KAN DE KENNIS VAN DE PRODUCTIEVE CONTEXT GARANDEREN, WAARDOOR DE STUDENT DE MOGELIJKHEID KRIJGT OM PERSOONLIJK HUN VAARDIGHEDEN TE VERIFIËREN IN CONTEXT EN HUN GEDRAG IN EEN OMGEVING DIE WELISWAAR REËEL EN DUS NIET GESIMULEERD BESCHERMD IS VANUIT EEN PSYCHOLOGISCH EN OOK JURIDISCH DIDACTISCH OOGPUNT. DOEL VAN HET TRAJECT OM STUDENTEN EEN BELANGRIJK INSTRUMENT TE BIEDEN OM SOCIALE EN CULTURELE RELATIES IN VERSCHILLENDE CONTEXTEN POSITIEF AAN TE PAKKEN EN DE AANPAK VAN NIEUWE PROFESSIONELE TRAJECTEN EN VAARDIGHEDEN IN DE ARBEIDSWERELD MOGELIJK TE MAKEN BINNEN EEN GELOKALISEERD MARKET-PROJECT.THE-PROJECT IS GERICHT OP HET VERWERVEN VAN GESPECIALISEERDE VAARDIGHEDEN DIE VIA DE (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO ASIGNA A LA EXPERIENCIA EN EL TRABAJO UNA DIMENSIÓN ESTRATÉGICA PORQUE ESTÁ DESTINADA A SATISFACER LA OFERTA Y LA DEMANDA DE EMPLEO Y COMO UNA OPORTUNIDAD PARA EXPERIMENTAR SOBRE EL TERRENO LOS CONOCIMIENTOS Y COMPETENCIAS ADQUIRIDOS EN LOS ITINERARIOS CURRICULARES DE LA EO EN EL APRENDIZAJE NO FORMAL. ESTA OPORTUNIDAD EDUCATIVA PUEDE GARANTIZAR EL CONOCIMIENTO DEL CONTEXTO PRODUCTIVO DANDO AL ESTUDIANTE LA OPORTUNIDAD DE VERIFICAR PERSONALMENTE SUS HABILIDADES EN CONTEXTO Y SU COMPORTAMIENTO EN UN AMBIENTE QUE AUNQUE REAL Y POR LO TANTO NO SIMULADO PROTEGIDO DESDE UN PUNTO DE VISTA DIDÁCTICO PSICOLÓGICO Y TAMBIÉN LEGAL. OBJETIVO DEL CAMINO PARA OFRECER A LOS ESTUDIANTES UNA HERRAMIENTA IMPORTANTE PARA ABORDAR POSITIVAMENTE LAS RELACIONES SOCIALES Y CULTURALES EN DIFERENTES CONTEXTOS Y PERMITIR EL ACERCAMIENTO A NUEVOS ITINERARIOS Y HABILIDADES PROFESIONALES EN EL MUNDO DEL TRABAJO DENTRO DE UN MERCADO GLOCALIZADO. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET VIL GIVE ALLEXPERIENCE PÅ JOBBET EN STRATEGISK DIMENSION, DER ER TÆNKT SOM EN FORM FOR JOBMATCHNING OG SOM EN MULIGHED FOR AT TESTE DEN VIDEN OG DE FÆRDIGHEDER, DER ER ERHVERVET I FORBINDELSE MED IKKE-FORMEL LÆRING PÅ STEDET. DENNE ENHED HAR EVNEN TIL AT SIKRE VIDEN OM KONTEKSTEN FOR PRODUKTIONSPROCESSEN, HVILKET GØR DET MULIGT FOR CORSISTA AT KONTROLLERE SINE EGNE FÆRDIGHEDER I KONTEKST OG ADFÆRD I ET REELT OG DERFOR IKKE-SIMULERET MILJØ UD FRA ET PSYKOLOGISK OG JURIDISK SYNSPUNKT SAMT ET RETSGRUNDLAG. MÅLET MED VEJEN AT GIVE DE STUDERENDE ET VIGTIGT REDSKAB TIL AT HÅNDTERE SOCIALE OG KULTURELLE RELATIONER I FORSKELLIGE SAMMENHÆNGE OG MULIGGØRE TILGANGEN TIL NYE VEJE OG FAGLIGE FÆRDIGHEDER I ARBEJDSLIVET PÅ ET GLOBALT MARKED, SIGTER PROJEKTET MOD AT UDSTYRE DE STUDERENDE MED STRUKTURERET OG DIFFUS EKSPERTISE GENNEM (Danish)
25 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΔΏΣΕΙ ΣΤΟ ALLEXPERIENCE ΜΙΑ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΠΟΥ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΜΙΑ ΜΟΡΦΉ ΑΝΤΙΣΤΟΊΧΙΣΗΣ ΘΈΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΘΑ ΔΏΣΕΙ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΔΟΚΙΜΑΣΤΟΎΝ ΟΙ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΤΟΥ ΕΟ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΜΗ ΤΥΠΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΕΠΙΤΌΠΟΥ. Η ΜΟΝΆΔΑ ΑΥΤΉ ΈΧΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΊΖΕΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΣΤΟ CORSISTA ΝΑ ΕΛΈΓΧΕΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΣΕ ΠΛΑΊΣΙΟ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆ ΣΕ ΈΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΜΗ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΟ ΑΠΌ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙ ΝΟΜΙΚΉ ΆΠΟΨΗ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΑΠΌ ΝΟΜΙΚΉ ΒΆΣΗ. Ο ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΈΝΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΉ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΣΕ ΝΈΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΙΑΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΑΓΟΡΆΣ, ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΔΟΜΗΜΈΝΗ ΚΑΙ ΔΙΆΧΥΤΗ ΤΕΧΝΟΓΝΩΣΊΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ (Greek)
25 July 2022
0 references
PROJEKT ĆE ALLEXPERIENCE-U NA RADNOM MJESTU DATI STRATEŠKU DIMENZIJU NAMIJENJENU KAO OBLIK USKLAĐIVANJA RADNIH MJESTA I KAO PRILIKU ZA TESTIRANJE ZNANJA I VJEŠTINA STEČENIH TIJEKOM NEFORMALNOG UČENJA NA TERENU. TA JEDINICA MOŽE OSIGURATI POZNAVANJE KONTEKSTA PROIZVODNOG PROCESA, OMOGUĆUJUĆI CORSISTA-I DA PROVJERI VLASTITE VJEŠTINE U KONTEKSTU I PONAŠANJU U STVARNOM OKRUŽENJU KOJE JE STOGA NESIMULIRANO S PSIHOLOŠKOG I PRAVNOG STAJALIŠTA, KAO I PRAVNE OSNOVE. CILJ PUTA DA SE STUDENTIMA PRUŽI VAŽAN ALAT ZA USPJEŠNO RJEŠAVANJE DRUŠTVENIH I KULTURNIH ODNOSA U RAZLIČITIM KONTEKSTIMA I OMOGUĆAVANJE PRISTUPA NOVIM PUTOVIMA I PROFESIONALNIM VJEŠTINAMA U SVIJETU RADA GLOBALNOG TRŽIŠTA, PROJEKT IMA ZA CILJ OPREMITI STUDENTE STRUKTURIRANIM I RASPRŠENIM STRUČNIM ZNANJEM KROZ (Croatian)
25 July 2022
0 references
PROIECTUL VA OFERI ALLEXPERIENCE LA LOCUL DE MUNCĂ O DIMENSIUNE STRATEGICĂ MENITĂ SĂ REPREZINTE O FORMĂ DE CORELARE ÎNTRE LOCURILE DE MUNCĂ ȘI O OPORTUNITATE DE A TESTA CUNOȘTINȚELE ȘI COMPETENȚELE DOBÂNDITE ÎN PARCURSURILE OE ÎN ÎNVĂȚAREA NON-FORMALĂ PE TEREN. ACEASTĂ UNITATE ARE CAPACITATEA DE A ASIGURA CUNOAȘTEREA CONTEXTULUI PROCESULUI DE PRODUCȚIE, PERMIȚÂND CORSISTA SĂ ÎȘI VERIFICE PROPRIILE COMPETENȚE ÎN CONTEXT ȘI COMPORTAMENT ÎNTR-UN MEDIU REAL ȘI, PRIN URMARE, NESIMULAT DIN PUNCT DE VEDERE PSIHOLOGIC ȘI JURIDIC, PRECUM ȘI UN TEMEI JURIDIC. SCOPUL CĂII DE A OFERI STUDENȚILOR UN INSTRUMENT IMPORTANT PENTRU A ABORDA CU SUCCES RELAȚIILE SOCIALE ȘI CULTURALE ÎN DIFERITE CONTEXTE ȘI PENTRU A PERMITE ABORDAREA UNOR NOI CĂI ȘI COMPETENȚE PROFESIONALE ÎN LUMEA MUNCII A UNEI PIEȚE GLOBALE, PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DOTEZE STUDENȚII CU EXPERTIZĂ STRUCTURATĂ ȘI DIFUZĂ PRIN INTERMEDIUL (Romanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKT POSKYTNE ALLEXPERIENCE NA TÚTO PRÁCU STRATEGICKÝ ROZMER URČENÝ AKO FORMA ZOSÚLADENIA PRACOVNÝCH MIEST A AKO PRÍLEŽITOSŤ NA OTESTOVANIE VEDOMOSTÍ A ZRUČNOSTÍ NADOBUDNUTÝCH NA CESTE EO V NEFORMÁLNOM VZDELÁVANÍ V TERÉNE. TÁTO JEDNOTKA JE SCHOPNÁ ZABEZPEČIŤ ZNALOSŤ KONTEXTU VÝROBNÉHO PROCESU, ČO CORSISTA UMOŽNÍ KONTROLOVAŤ SVOJE VLASTNÉ ZRUČNOSTI V KONTEXTE A SPRÁVANÍ V PROSTREDÍ, KTORÉ JE SKUTOČNÉ, A PRETO NIE JE SIMULOVANÉ Z PSYCHOLOGICKÉHO A PRÁVNEHO HĽADISKA A TIEŽ AKO PRÁVNY ZÁKLAD. CIEĽOM TEJTO CESTY JE POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM DÔLEŽITÝ NÁSTROJ NA ÚSPEŠNÉ RIEŠENIE SOCIÁLNYCH A KULTÚRNYCH VZŤAHOV V RÔZNYCH KONTEXTOCH A UMOŽNIŤ PRÍSTUP K NOVÝM CESTÁM A ODBORNÝM ZRUČNOSTIAM VO SVETE PRÁCE GLOBÁLNEHO TRHU, CIEĽOM PROJEKTU JE VYBAVIŤ ŠTUDENTOV ŠTRUKTÚROVANÝMI A ROZPTÝLENÝMI ODBORNÝMI ZNALOSŤAMI PROSTREDNÍCTVOM (Slovak)
25 July 2022
0 references
IL-PROĠETT SE JAGĦTI LIL ALLEXPERIENCE FUQ IX-XOGĦOL DIMENSJONI STRATEĠIKA MAĦSUBA BĦALA FORMA TA’ TQABBIL TAL-IMPJIEGI U BĦALA OPPORTUNITÀ BIEX JIĠU TTESTJATI L-GĦARFIEN U L-ĦILIET MIKSUBA FIL-PERKORSI TAL-EO FIT-TAGĦLIM MHUX FORMALI FUQ IL-POST. DIN L-UNITÀ GĦANDHA L-KAPAĊITÀ LI TIŻGURA L-GĦARFIEN TAL-KUNTEST TAL-PROĊESS TA’ PRODUZZJONI, LI JIPPERMETTI LILL-CORSISTA TIVVERIFIKA L-ĦILIET TAGĦHA STESS FIL-KUNTEST U L-IMĠIBA TAGĦHA F’AMBJENT LI HUWA REALI U GĦALHEKK MHUX SIMULAT MIL-LAT PSIKOLOĠIKU U LEGALI KIF UKOLL MINN BAŻI LEGALI. L-GĦAN TAT-TRIQ LI TIPPROVDI LILL-ISTUDENTI B’GĦODDA IMPORTANTI BIEX TINDIRIZZA B’SUĊĊESS IR-RELAZZJONIJIET SOĊJALI U KULTURALI F’KUNTESTI DIFFERENTI U TIPPERMETTI L-APPROĊĊ GĦAL MOGĦDIJIET ĠODDA U ĦILIET PROFESSJONALI FID-DINJA TAX-XOGĦOL TA’ SUQ GLOBALI, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JGĦAMMAR LILL-ISTUDENTI B’GĦARFIEN ESPERT STRUTTURAT U DIFFUŻ PERMEZZ TAL— (Maltese)
25 July 2022
0 references
O PROJETO DARÁ À ALLEXPERIENCE SOBRE O EMPREGO UMA DIMENSÃO ESTRATÉGICA DESTINADA A CONSTITUIR UMA FORMA DE CORRESPONDÊNCIA ENTRE EMPREGOS E A OPORTUNIDADE DE TESTAR OS CONHECIMENTOS E AS COMPETÊNCIAS ADQUIRIDOS NOS PERCURSOS DO OE NA APRENDIZAGEM NÃO FORMAL NO TERRENO. ESTA UNIDADE TEM A CAPACIDADE DE ASSEGURAR O CONHECIMENTO DO CONTEXTO DO PROCESSO DE PRODUÇÃO, PERMITINDO AO CORSISTA VERIFICAR AS SUAS PRÓPRIAS COMPETÊNCIAS EM CONTEXTO E COMPORTAMENTO NUM AMBIENTE REAL E, POR CONSEGUINTE, NÃO SIMULADO DO PONTO DE VISTA PSICOLÓGICO E JURÍDICO E TAMBÉM DE UMA BASE JURÍDICA. O OBJETIVO DO CAMINHO PARA FORNECER AOS ALUNOS UMA FERRAMENTA IMPORTANTE PARA ABORDAR COM SUCESSO AS RELAÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS EM DIFERENTES CONTEXTOS E PERMITIR A ABORDAGEM DE NOVOS CAMINHOS E HABILIDADES PROFISSIONAIS NO MUNDO DO TRABALHO DE UM MERCADO GLOBAL, O PROJETO VISA EQUIPAR OS ALUNOS COM CONHECIMENTOS ESTRUTURADOS E DIFUSOS ATRAVÉS DO (Portuguese)
25 July 2022
0 references
HANKKEESSA ANNETAAN ALLEXPERIENCELLE STRATEGINEN ULOTTUVUUS, JOKA ON TARKOITETTU TYÖN YHTEENSOVITTAMISEN MUOTONA JA MAHDOLLISUUTENA TESTATA EO:N KOULUTUSPOLKUILLA HANKITTUJA TIETOJA JA TAITOJA EPÄVIRALLISESSA OPPIMISESSA PAIKAN PÄÄLLÄ. TÄLLÄ YKSIKÖLLÄ ON VALMIUDET VARMISTAA TUOTANTOPROSESSIN KONTEKSTIN TUNTEMUS, JOTTA CORSISTA VOI TARKISTAA OMIA TAITOJAAN KONTEKSTISSA JA KÄYTTÄYTYMISESSÄ TODELLISESSA YMPÄRISTÖSSÄ, JOTA EI NÄIN OLLEN SIMULOIDA PSYKOLOGISELTA JA OIKEUDELLISELTA KANNALTA SEKÄ OIKEUSPERUSTALTA. TAVOITTEENA ON TARJOTA OPISKELIJOILLE TÄRKEÄ VÄLINE, JONKA AVULLA VOIDAAN MENESTYKSEKKÄÄSTI KÄSITELLÄ SOSIAALISIA JA KULTTUURISIA SUHTEITA ERI YHTEYKSISSÄ JA MAHDOLLISTAA LÄHESTYMISTAPA UUSIIN VÄYLIIN JA AMMATILLISIIN TAITOIHIN GLOBAALIEN MARKKINOIDEN TYÖELÄMÄSSÄ. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA OPISKELIJOILLE JÄSENNELTYÄ JA HAJANAISTA ASIANTUNTEMUSTA (Finnish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT NADA ALLEXPERIENCE W TEJ DZIEDZINIE WYMIAR STRATEGICZNY, KTÓREGO CELEM JEST FORMA DOPASOWYWANIA STANOWISK PRACY ORAZ MOŻLIWOŚĆ PRZETESTOWANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI ZDOBYTYCH NA ŚCIEŻKACH EO W ZAKRESIE UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO W TERENIE. JEDNOSTKA TA JEST W STANIE ZAPEWNIĆ ZNAJOMOŚĆ KONTEKSTU PROCESU PRODUKCYJNEGO, UMOŻLIWIAJĄC CORSISTA SPRAWDZENIE WŁASNYCH UMIEJĘTNOŚCI W KONTEKŚCIE I ZACHOWANIU W ŚRODOWISKU, KTÓRE JEST REALNE, A ZATEM NIESYMULOWANE Z PSYCHOLOGICZNEGO I PRAWNEGO PUNKTU WIDZENIA, A TAKŻE PODSTAWY PRAWNEJ. CELEM ŚCIEŻKI DO ZAPEWNIENIA STUDENTOM WAŻNEGO NARZĘDZIA SKUTECZNEGO ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH I KULTUROWYCH W RÓŻNYCH KONTEKSTACH ORAZ UMOŻLIWIENIA PODEJŚCIA DO NOWYCH ŚCIEŻEK I UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH W ŚWIECIE PRACY NA RYNKU ŚWIATOWYM, PROJEKT MA NA CELU WYPOSAŻENIE STUDENTÓW W USTRUKTURYZOWANĄ I ROZPOWSZECHNIONĄ WIEDZĘ SPECJALISTYCZNĄ POPRZEZ (Polish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT BO DAL ALLEXPERIENCE NA DELOVNEM MESTU STRATEŠKO RAZSEŽNOST, KI JE NAMENJENA KOT OBLIKA USKLAJEVANJA DELOVNIH MEST IN KOT PRILOŽNOST ZA PREIZKUŠANJE ZNANJA IN SPRETNOSTI, PRIDOBLJENIH NA POTEH EO V NEFORMALNEM UČENJU NA TERENU. TA ENOTA JE SPOSOBNA ZAGOTOVITI POZNAVANJE KONTEKSTA PROIZVODNEGA PROCESA, KAR CORSISTA OMOGOČA, DA PREVERI SVOJE SPOSOBNOSTI V KONTEKSTU IN VEDENJU V RESNIČNEM OKOLJU, KI S PSIHOLOŠKEGA IN PRAVNEGA VIDIKA TER TUDI PRAVNE PODLAGE NI SIMULIRANO. CILJ POTI, DA SE ŠTUDENTOM ZAGOTOVI POMEMBNO ORODJE ZA USPEŠNO REŠEVANJE DRUŽBENIH IN KULTURNIH ODNOSOV V RAZLIČNIH KONTEKSTIH IN OMOGOČANJE PRISTOPA DO NOVIH POTI IN STROKOVNIH ZNANJ V SVETU DELA SVETOVNEGA TRGA, JE CILJ PROJEKTA OPREMITI ŠTUDENTE S STRUKTURIRANIM IN RAZPRŠENIM STROKOVNIM ZNANJEM SKOZI (Slovenian)
25 July 2022
0 references
PROJEKT POSKYTNE ALLEXPERIENCE NA PRACOVIŠTI STRATEGICKÝ ROZMĚR, KTERÝ MÁ SLOUŽIT JAKO FORMA SLADĚNÍ PRACOVNÍCH MÍST A JAKO PŘÍLEŽITOST K OTESTOVÁNÍ ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ ZÍSKANÝCH V RÁMCI EO V NEFORMÁLNÍM UČENÍ NA MÍSTĚ. TOTO ODDĚLENÍ MÁ SCHOPNOST ZAJISTIT ZNALOSTI KONTEXTU VÝROBNÍHO PROCESU, COŽ CORSISTA UMOŽŇUJE KONTROLOVAT SVÉ VLASTNÍ DOVEDNOSTI V KONTEXTU A CHOVÁNÍ V PROSTŘEDÍ, KTERÉ JE REÁLNÉ, A PROTO NENÍ NAPODOBOVÁNO Z PSYCHOLOGICKÉHO A PRÁVNÍHO HLEDISKA A TAKÉ PRÁVNÍHO ZÁKLADU. CÍLEM CESTY JE POSKYTNOUT STUDENTŮM DŮLEŽITÝ NÁSTROJ K ÚSPĚŠNÉMU ŘEŠENÍ SOCIÁLNÍCH A KULTURNÍCH VZTAHŮ V RŮZNÝCH KONTEXTECH A UMOŽNIT PŘÍSTUP K NOVÝM CESTÁM A PROFESNÍM DOVEDNOSTEM VE SVĚTĚ PRÁCE NA GLOBÁLNÍM TRHU. CÍLEM PROJEKTU JE VYBAVIT STUDENTY STRUKTUROVANÝMI A DIFÚZNÍMI ODBORNÝMI ZNALOSTMI PROSTŘEDNICTVÍM (Czech)
25 July 2022
0 references
PROJEKTAS SUTEIKS ALLEXPERIENCE STRATEGINIAM ASPEKTUI, KURIS YRA DARBO DERINIMO FORMA IR GALIMYBĖ IŠBANDYTI ŽINIAS IR ĮGŪDŽIUS, ĮGYTUS VYKDANT EO NEFORMALIOJO MOKYMOSI VIETOJE. ŠIS PADALINYS TURI GALIMYBĘ UŽTIKRINTI ŽINIAS APIE GAMYBOS PROCESO KONTEKSTĄ, KAD CORSISTA GALĖTŲ PATIKRINTI SAVO ĮGŪDŽIUS, SUSIJUSIUS SU KONTEKSTU IR ELGESIU REALIOJE APLINKOJE, TAIGI IR NEMODIFIKUOTOJE PSICHOLOGINIU IR TEISINIU POŽIŪRIU, TAIP PAT TEISINIU PAGRINDU. PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI STUDENTAMS SVARBIĄ PRIEMONĘ SĖKMINGAI SPRĘSTI SOCIALINIUS IR KULTŪRINIUS RYŠIUS SKIRTINGUOSE KONTEKSTUOSE IR ĮGALINTI POŽIŪRĮ Į NAUJUS KELIUS IR PROFESINIUS ĮGŪDŽIUS PASAULINĖS RINKOS DARBO PASAULYJE. PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI STUDENTAMS STRUKTŪRUOTĄ IR IŠSKLAIDYTĄ PATIRTĮ PER (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKTS DOS ALLEXPERIENCE PAR DARBU STRATĒĢISKU DIMENSIJU, KAS PAREDZĒTA KĀ DARBA PIEMEKLĒŠANAS VEIDS UN IESPĒJA PĀRBAUDĪT ZINĀŠANAS UN PRASMES, KAS IEGŪTAS EO CEĻĀ NEFORMĀLĀS MĀCĪBĀS UZ VIETAS. ŠĪ NODAĻA SPĒJ NODROŠINĀT ZINĀŠANAS PAR RAŽOŠANAS PROCESA KONTEKSTU, ĻAUJOT CORSISTA PĀRBAUDĪT SAVAS PRASMES KONTEKSTĀ UN UZVEDĪBU VIDĒ, KAS IR REĀLA UN TĀDĒĻ NAV IMITĒTA NO PSIHOLOĢISKĀ UN JURIDISKĀ VIEDOKĻA, KĀ ARĪ JURIDISKĀ PAMATA. PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT STUDENTUS AR SVARĪGU INSTRUMENTU, LAI VEIKSMĪGI RISINĀTU SOCIĀLĀS UN KULTŪRAS ATTIECĪBAS DAŽĀDOS KONTEKSTOS UN NODROŠINĀTU PIEEJU JAUNIEM CEĻIEM UN PROFESIONĀLAJĀM PRASMĒM GLOBĀLĀ TIRGUS DARBA PASAULĒ. PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT STUDENTUS AR STRUKTURĒTĀM UN IZKLIEDĒTĀM ZINĀŠANĀM, IZMANTOJOT (Latvian)
25 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЩЕ ДАДЕ НА ALLEXPERIENCE СТРАТЕГИЧЕСКО ИЗМЕРЕНИЕ, ПРЕДНАЗНАЧЕНО КАТО ФОРМА НА НАМИРАНЕ НА СЪОТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ РАБОТНИТЕ МЕСТА И КАТО ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ТЕСТВАНЕ НА ЗНАНИЯТА И УМЕНИЯТА, ПРИДОБИТИ ПО ПЪТИЩАТА НА ИО В НЕФОРМАЛНОТО УЧЕНЕ ПО МЕСТА. ТОВА ЗВЕНО ИМА СПОСОБНОСТТА ДА ГАРАНТИРА ПОЗНАВАНЕТО НА КОНТЕКСТА НА ПРОИЗВОДСТВЕНИЯ ПРОЦЕС, КОЕТО ПОЗВОЛЯВА НА CORSISTA ДА ПРОВЕРЯВА СОБСТВЕНИТЕ СИ УМЕНИЯ В КОНТЕКСТА И ПОВЕДЕНИЕТО СИ В СРЕДА, КОЯТО Е РЕАЛНА И СЛЕДОВАТЕЛНО НЕ Е СИМУЛИРАНА ОТ ПСИХОЛОГИЧЕСКА И ПРАВНА ГЛЕДНА ТОЧКА, А СЪЩО И ПРАВНО ОСНОВАНИЕ. ЦЕЛТА НА ПЪТЕКАТА ДА ПРЕДОСТАВИ НА СТУДЕНТИТЕ ВАЖЕН ИНСТРУМЕНТ ЗА УСПЕШНО СПРАВЯНЕ СЪС СОЦИАЛНИТЕ И КУЛТУРНИТЕ ОТНОШЕНИЯ В РАЗЛИЧНИ КОНТЕКСТИ И ДА ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПОДХОД КЪМ НОВИ ПЪТЕКИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ В СВЕТА НА ТРУДА НА СВЕТОВНИЯ ПАЗАР, ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА СТУДЕНТИТЕ СТРУКТУРИРАН И ДИФУЗЕН ОПИТ ЧРЕЗ (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A PROJEKT STRATÉGIAI DIMENZIÓT BIZTOSÍT MAJD AZ ALLEXPERIENCE SZÁMÁRA A MUNKAHELYEN VÉGZETT MUNKAKÖZVETÍTÉS EGYIK FORMÁJAKÉNT, ÉS LEHETŐSÉGET NYÚJT ARRA, HOGY TESZTELJÉK AZ EO ÚTVONALAIN A NEM FORMÁLIS TANULÁS SORÁN SZERZETT ISMERETEKET ÉS KÉSZSÉGEKET. EZ AZ EGYSÉG KÉPES BIZTOSÍTANI A GYÁRTÁSI FOLYAMAT KONTEXTUSÁNAK ISMERETÉT, LEHETŐVÉ TÉVE A CORSISTA SZÁMÁRA, HOGY ELLENŐRIZZE SAJÁT KÉSZSÉGEIT A KONTEXTUSBAN ÉS MAGATARTÁSÁT EGY VALÓS, EZÉRT PSZICHOLÓGIAI ÉS JOGI SZEMPONTBÓL NEM SZIMULÁLT KÖRNYEZETBEN, VALAMINT JOGALAPKÉNT. A CÉL AZ ÚT, HOGY A DIÁKOK EGY FONTOS ESZKÖZ, HOGY SIKERESEN KEZELNI A TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS KAPCSOLATOK KÜLÖNBÖZŐ KONTEXTUSOKBAN, ÉS LEHETŐVÉ TESZI A MEGKÖZELÍTÉS AZ ÚJ UTAK ÉS A SZAKMAI KÉSZSÉGEK A VILÁG MUNKA VILÁGÁBAN A GLOBÁLIS PIACON, A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELKÉSZÍTSE A DIÁKOK STRUKTURÁLT ÉS DIFFÚZ SZAKÉRTELEM RÉVÉN A (Hungarian)
25 July 2022
0 references
TABHARFAIDH AN TIONSCADAL GNÉ STRAITÉISEACH DO ALLEXPERIENCE MAIDIR LEIS AN BPOST ATÁ BEARTAITHE MAR CHINEÁL MEAITSEÁLA POIST AGUS MAR DHEIS CHUN AN T-EOLAS AGUS NA SCILEANNA A FHAIGHTEAR I GCONAIRÍ AN OE A THÁSTÁIL SAN FHOGHLAIM NEAMHFHOIRMIÚIL AR AN LÁTHAIR. TÁ SÉ DE CHUMAS AG AN AONAD SIN EOLAS AR CHOMHTHÉACS AN PHRÓISIS TÁIRGTHE A ÁIRITHIÚ, RUD A CHUIRFIDH AR CHUMAS CORSISTA A SCILEANNA FÉIN A SHEICEÁIL I GCOMHTHÉACS AGUS IN IOMPAR I DTIMPEALLACHT ATÁ FÍOR AGUS, DÁ BHRÍ SIN, NACH N-IONSAMHLAÍTEAR Ó THAOBH NA SÍCEOLAÍOCHTA AGUS AN DLÍ DE AGUS Ó BHUNÚS DLÍ FREISIN. IS É AIDHM AN CHOSÁIN UIRLIS THÁBHACHTACH A CHUR AR FÁIL DO MHIC LÉINN CHUN AGHAIDH A THABHAIRT GO RATHÚIL AR CHAIDREAMH SÓISIALTA AGUS CULTÚRTHA I GCOMHTHÉACSANNA ÉAGSÚLA AGUS AN CUR CHUIGE MAIDIR LE BEALAÍ NUA AGUS SCILEANNA GAIRMIÚLA A CHUMASÚ I SAOL NA HOIBRE AR MHARGADH DOMHANDA, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SAINEOLAS STRUCHTÚRTHA AGUS IDIRLEATA A THABHAIRT DO MHIC LÉINN TRÍD AN (Irish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTET KOMMER ATT GE ALLEXPERIENCE PÅ JOBBET EN STRATEGISK DIMENSION SOM ÄR AVSEDD SOM EN FORM AV JOBBMATCHNING OCH SOM EN MÖJLIGHET ATT TESTA DE KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER SOM FÖRVÄRVATS I EO:S BANOR I ICKE-FORMELLT LÄRANDE PÅ FÄLTET. DENNA ENHET HAR FÖRMÅGAN ATT SÄKERSTÄLLA KUNSKAP OM SAMMANHANGET I PRODUKTIONSPROCESSEN, VILKET GÖR DET MÖJLIGT FÖR CORSISTA ATT KONTROLLERA SINA EGNA FÄRDIGHETER I SAMMANHANG OCH BETEENDE I EN MILJÖ SOM ÄR VERKLIG OCH DÄRFÖR INTE SIMULERAD UR PSYKOLOGISK OCH RÄTTSLIG SYNVINKEL OCH ÄVEN EN RÄTTSLIG GRUND. SYFTET MED VÄGEN ATT GE STUDENTERNA ETT VIKTIGT VERKTYG FÖR ATT FRAMGÅNGSRIKT TA ITU MED SOCIALA OCH KULTURELLA RELATIONER I OLIKA SAMMANHANG OCH MÖJLIGGÖRA FÖRHÅLLNINGSSÄTTET TILL NYA VÄGAR OCH YRKESFÄRDIGHETER I ARBETSLIVET PÅ EN GLOBAL MARKNAD, SYFTAR PROJEKTET TILL ATT UTRUSTA STUDENTER MED STRUKTURERAD OCH DIFFUS EXPERTIS GENOM (Swedish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT ANNAB KÕNEALUSELE TÖÖKOHALE ALLEXPERIENCE’ILE STRATEEGILISE MÕÕTME, MIS ON MÕELDUD TÖÖVAHENDUSE VORMINA NING ANNAB VÕIMALUSE TESTIDA TEADMISI JA OSKUSI, MIS ON OMANDATUD EUROOPA ORGANISATSIOONI TEEL MITTEFORMAALSES ÕPPES KOHAPEAL. SEE ÜKSUS SUUDAB TAGADA TEADMISED TOOTMISPROTSESSI KONTEKSTIST, VÕIMALDADES CORSISTA-L KONTROLLIDA OMA OSKUSI KONTEKSTIS JA KÄITUMISES KESKKONNAS, MIS ON REAALNE NING SEETÕTTU PSÜHHOLOOGILISEST JA ÕIGUSLIKUST SEISUKOHAST NING ÕIGUSLIKUST ALUSEST SIMULEERIMATA. EESMÄRK RADA ANDA ÕPILASTELE OLULINE VAHEND, ET EDUKALT KÄSITLEDA SOTSIAALSEID JA KULTUURILISI SUHTEID ERINEVATES KONTEKSTIDES JA VÕIMALDADA LÄHENEMIST UUTELE RADADELE JA PROFESSIONAALSEID OSKUSI TÖÖMAAILMAS MAAILMATURUL, PROJEKTI EESMÄRK ON ÕPETADA ÕPILASTELE STRUKTUREERITUD JA HAJUTATUD TEADMISI LÄBI (Estonian)
25 July 2022
0 references
LECCE
0 references
Identifiers
C88H19000050007
0 references