MY WORLD ABROA (Q728019)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q728019 in Italy
Language Label Description Also known as
English
MY WORLD ABROA
Project Q728019 in Italy

    Statements

    0 references
    37,568.54 Euro
    0 references
    62,153.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    15 April 2019
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    I.I.S. "PIZZINI - PISANI" - EX IIS PAOLA ITCG-IPSIA-IPSC
    0 references
    0 references
    0 references

    39°21'35.60"N, 16°2'22.52"E
    0 references
    CON IL PROGETTO J.E.T. JOB EXPERIENCE ON TRAVELLIIS PIZZINIPISANI DI PAOLA COSENZA INTENDE QUALIFICARE LA PROPRIA OFFERTA FORMATIVA TECNICOPROFESSIONALE ATTRAVERSO LA PRATICA SUL CAMPO STIMOLANDO LINTERESSE DEI DISCENTI E RIPORTANDO LAPPRENDIMENTO SU UNA DIMENSIONE PI ESPERIENZIALE NONCH POTENZIARE LE COMPETENZE TRASVERSALI DEGLI ALLIEVI. INFATTI ATTRAVERSO LE ATTIVIT DI STAGE I BENEFICIARI POTRANNO ANCHE SVILUPPARE QUELLE CHE VENGONO DEFINITE SOFT SKILLS. LINTERO PERCORSO SAR BASATO SUL COSIDDETTO LEARNING BY DOING CHE SPINGER GLI ALLIEVI AD APPRENDERE FACENDO. ALTRO ASPETTO FONDAMENTALE SAR IL POTENZIAMENTO DELLA L2 DI RIFERIMENTO. GLI ORGANI COLLEGIALI HANNO SCELTO DI DESTINARE LE ATTIVIT DEL PROGETTO J.E.T.A 15 STUDENTI SELEZIONATI NELLE CLASSI IV DELLINDIRIZZO COMMERCIALE SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI. LA MOBILIT SI TERR NELLA CITT DI BORDEAUX FRANCIA SCELTA PER IL SUO NOTEVOLE TESSUTO AZIENDALE LEGATO AI SERVIZI COMMERCIALI SOPRATTUTTO PER CI CHE CONCERNE LAMBITO TURISTICOALIM (Italian)
    0 references
    THE J.E.T. JOB EXPERIENCE ON TRAVELLIIS IPZZINEVISANI DI PAOLA COSENZA PLANS TO QUALIFY YOUR TECHNICAL TRAINING OFFER THROUGH THE PRACTICE ON THE GROUND BY STIMULATING THE INTEREST OF THE LEARNERS AND BY USING THE LEARNING ON AN EXPERIENCE-BASED IP DIMENSION AND TO ENHANCE THE TRANSVERSAL SKILLS OF LEARNERS. IN FACT, THE BENEFICIARIES WILL ALSO BE ABLE TO DEVELOP THE FORMS OF SOFT SKILLS THROUGH THEIR WORK PLACEMENTS. THE WHOLE SAR ROUTE BASED ON LEARNING BY DOING THAT SPENGER PUPILS TO LEARN BY DOING. ANOTHER KEY ASPECT IS THE EXPANSION OF THE REFERENCE L2. THE COLLEGIATE BODIES HAVE CHOSEN TO DEVOTE THE ACTIVITIES OF THE J.E.T.A PROJECT TO 15 STUDENTS SELECTED IN CLASS IV OF THE COMMERCIAL INFORMATION SYSTEMS OF THE COMPANY. TERR IN BORDEAUX FRANCE IS CHOSEN BECAUSE OF ITS CONSIDERABLE BUSINESS FABRIC LINKED TO COMMERCIAL SERVICES, ESPECIALLY WITH REGARD TO THE AREA OF TURISCOALIM. (English)
    0 references
    AVEC LE PROJET J.E.T. EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE SUR TRAVELLIIS PIZZINIPISANI DE PAOLA COSENZA A L’INTENTION DE QUALIFIER SON OFFRE DE FORMATION PROFESSIONNELLE TECHNIQUE PAR LA PRATIQUE DANS LE DOMAINE DE LA STIMULATION DE L’INTÉRÊT DES APPRENANTS ET DE RAMENER L’APPRENTISSAGE SUR UNE DIMENSION PI EXPÉRIENTIEL AINSI QUE L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES DES ÉTUDIANTS. EN FAIT, GRÂCE À DES ACTIVITÉS DE STAGE, LES BÉNÉFICIAIRES SERONT ÉGALEMENT EN MESURE DE DÉVELOPPER CE QUE L’ON APPELLE LES COMPÉTENCES NON TECHNIQUES. L’ENSEMBLE DU PARCOURS SAR BASÉ SUR CE QU’ON APPELLE L’APPRENTISSAGE EN FAISANT CELA ENCOURAGERA LES ÉLÈVES À APPRENDRE PAR LA PRATIQUE. UN AUTRE ASPECT CLÉ SERA L’AMÉLIORATION DE LA RÉFÉRENCE L2. LES ORGANISMES COLLÉGIAUX ONT CHOISI DE RÉPARTIR LES ACTIVITÉS DU PROJET J.E.T.A 15 ÉTUDIANTS SÉLECTIONNÉS EN CLASSE IV DES SYSTÈMES D’INFORMATION D’AFFAIRES. LA MOBILITÉ EST TERR DANS LA VILLE DE BORDEAUX FRANCE CHOISIE POUR SON TISSU D’AFFAIRES CONSIDÉRABLE LIÉ AUX SERVICES COMMERCIAUX EN PARTICULIER POUR LE DOMAINE TURISTICOALIM (French)
    9 December 2021
    0 references
    MIT DEM PROJEKT J.E.T. JOB EXPERIENCE ON TRAVELLIIS PIZZINIPISANI VON PAOLA COSENZA BEABSICHTIGT, SEIN TECHNISCHES BERUFSBILDUNGSANGEBOT DURCH PRAXIS ZU QUALIFIZIEREN, DAS INTERESSE DER LERNENDEN ZU FÖRDERN UND DAS LERNEN AUF EINER ERFAHRUNGSBEZOGENEN PI-DIMENSION ZURÜCKZUGEWINNEN UND DIE TRANSVERSALEN FÄHIGKEITEN DER STUDIERENDEN ZU VERBESSERN. TATSÄCHLICH WERDEN DIE BEGÜNSTIGTEN DURCH PRAKTIKA AUCH IN DER LAGE SEIN, DIE SOGENANNTEN SOFT SKILLS ZU ENTWICKELN. DER GESAMTE SAR-PFAD BASIERT AUF DEM SOGENANNTEN LERNEN, INDEM ER DIE SCHÜLER DAZU ANREGT, DURCH DAS TUN ZU LERNEN. EIN WEITERER WICHTIGER ASPEKT IST DIE VERBESSERUNG DER REFERENZ L2. DIE KOLLEGIEN HABEN SICH DAFÜR ENTSCHIEDEN, DIE AKTIVITÄTEN DES PROJEKTS J.E.T.A 15 IN KLASSE IV DES BUSINESS-INFORMATIONSSYSTEM-GESCHÄFTS AUSZUWÄHLEN. DIE MOBILITÄT IST TERR IN DER STADT BORDEAUX FRANKREICH FÜR SEIN BETRÄCHTLICHES GESCHÄFTSGEFÜGE IM ZUSAMMENHANG MIT KOMMERZIELLEN DIENSTLEISTUNGEN SPEZIELL FÜR DEN BEREICH TURISTICOALIM AUSGEWÄHLT (German)
    19 December 2021
    0 references
    MET HET PROJECT J.E.T.-WERKERVARING OP TRAVELLIIS PIZZINIPISANI VAN PAOLA COSENZA WIL PAOLA COSENZA HAAR AANBOD VOOR TECHNISCHE BEROEPSOPLEIDING KWALIFICEREN DOOR MIDDEL VAN PRAKTIJKERVARING OP HET GEBIED VAN HET STIMULEREN VAN DE INTERESSE VAN LERENDEN EN HET TERUGBRENGEN VAN LEREN OP EEN ERVAREN PI-DIMENSIE EN HET VERBETEREN VAN DE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN. IN FEITE ZULLEN BEGUNSTIGDEN VIA STAGEACTIVITEITEN OOK ZOGENAAMDE SOFT SKILLS KUNNEN ONTWIKKELEN. HET HELE SAR-TRAJECT OP BASIS VAN HET ZOGENAAMDE LEREN DOOR TE DOEN ZAL STUDENTEN AANMOEDIGEN OM TE LEREN DOOR TE DOEN. EEN ANDER BELANGRIJK ASPECT IS DE VERBETERING VAN REFERENTIE L2. DE COLLEGIALE ORGANEN HEBBEN ERVOOR GEKOZEN OM DE ACTIVITEITEN VAN HET J.E.T.A.-PROJECT TOE TE WIJZEN 15 STUDENTEN GESELECTEERD IN KLASSE IV VAN DE BUSINESS INFORMATIESYSTEMEN. DE MOBILITEIT IS TERR IN DE STAD BORDEAUX FRANKRIJK GEKOZEN VOOR ZIJN AANZIENLIJKE ZAKELIJKE STRUCTUUR IN VERBAND MET COMMERCIËLE DIENSTEN, MET NAME VOOR HET GEBIED TURISTICOALIM (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    CON EL PROYECTO J.E.T. EXPERIENCIA LABORAL EN TRAVELLIIS PIZZINIPISANI DE PAOLA COSENZA PRETENDE CALIFICAR SU OFERTA DE FORMACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA EN EL CAMPO ESTIMULANDO EL INTERÉS DE LOS ALUMNOS Y RECUPERANDO EL APRENDIZAJE EN UNA DIMENSIÓN EXPERIENCIAL DE PI, ASÍ COMO LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES DE LOS ESTUDIANTES. DE HECHO, A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES DE PASANTÍAS, LOS BENEFICIARIOS TAMBIÉN PODRÁN DESARROLLAR LO QUE SE DENOMINAN HABILIDADES BLANDAS. TODO EL CAMINO SAR BASADO EN EL LLAMADO APRENDIZAJE HACIENDO QUE ALENTARÁ A LOS ESTUDIANTES A APRENDER HACIENDO. OTRO ASPECTO CLAVE SERÁ LA MEJORA DE LA REFERENCIA L2. LOS ORGANISMOS COLEGIADOS HAN OPTADO POR ASIGNAR LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO J.E.T.A. 15 ESTUDIANTES SELECCIONADOS EN LA CLASE IV DEL NEGOCIO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN EMPRESARIAL. LA MOVILIDAD ES TERR EN LA CIUDAD DE BURDEOS FRANCIA ELEGIDA POR SU CONSIDERABLE TEJIDO EMPRESARIAL VINCULADO A LOS SERVICIOS COMERCIALES ESPECIALMENTE PARA EL SECTOR TURISTICOALIM (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    J.E.T. JOBERFARING PÅ TRAVELLIIS IPZZINEVISANI DI PAOLA COSENZA PLANLÆGGER AT KVALIFICERE DIT TEKNISKE UDDANNELSESTILBUD GENNEM PRAKSIS PÅ STEDET VED AT STIMULERE DE LÆRENDES INTERESSE OG VED AT BRUGE LÆRINGEN PÅ EN ERFARINGSBASERET IP-DIMENSION OG FORBEDRE ELEVERNES TVÆRFAGLIGE FÆRDIGHEDER. FAKTISK VIL MODTAGERNE OGSÅ KUNNE UDVIKLE FORMER FOR BLØDE FÆRDIGHEDER GENNEM DERES PRAKTIKOPHOLD. HELE SAR RUTE BASERET PÅ LÆRING VED AT GØRE, AT SPENGER ELEVER TIL AT LÆRE VED AT GØRE. ET ANDET VIGTIGT ASPEKT ER UDVIDELSEN AF REFERENCE L2. DE KOLLEGIALE ORGANER HAR VALGT AT AFSÆTTE J.E.T.A-PROJEKTETS AKTIVITETER TIL 15 STUDERENDE, DER ER UDVALGT I KLASSE IV I VIRKSOMHEDENS KOMMERCIELLE INFORMATIONSSYSTEMER. TERR I BORDEAUX FRANKRIG ER VALGT PÅ GRUND AF DEN BETYDELIGE FORRETNINGSSTRUKTUR, DER ER KNYTTET TIL KOMMERCIELLE TJENESTER, ISÆR MED HENSYN TIL TURISCOALIM-OMRÅDET. (Danish)
    25 July 2022
    0 references
    Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΤΗΣ J.E.T. ΣΤΟ TRAVELLIIS IPZZINEVISANI DI PAOLA COSENZA ΣΧΕΔΙΆΖΕΙ ΝΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΉ ΣΑΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΠΙΤΌΠΙΑΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ, ΤΟΝΏΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΈΝΩΝ ΚΑΙ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΣΕ ΜΙΑ ΒΑΣΙΣΜΈΝΗ ΣΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΔΙΆΣΤΑΣΗ IP ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΙΣ ΕΓΚΆΡΣΙΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΈΝΩΝ. ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΟΙ ΔΙΚΑΙΟΎΧΟΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΙΣ ΜΟΡΦΈΣ ΜΗ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΘΈΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΤΟΥΣ. ΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ SAR ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΤΟ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΌΤΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ SPENGER ΓΙΑ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΚΆΝΟΝΤΑΣ. ΜΙΑ ΆΛΛΗ ΒΑΣΙΚΉ ΠΤΥΧΉ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΦΟΡΆΣ L2. ΟΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΊ ΦΟΡΕΊΣ ΕΠΈΛΕΞΑΝ ΝΑ ΑΦΙΕΡΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ J.E.T.A ΣΕ 15 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΕΠΙΛΈΧΘΗΚΑΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΗΓΟΡΊΑ IV ΤΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΏΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΏΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ. Η TERR ΣΤΟ BORDEAUX FRANCE ΕΠΙΛΈΓΕΤΑΙ ΛΌΓΩ ΤΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΎ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΎ ΙΣΤΟΎ ΤΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΕΜΠΟΡΙΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ, ΙΔΊΩΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΤΗΣ TURISCOALIM. (Greek)
    25 July 2022
    0 references
    J.E.T. RADNO ISKUSTVO NA TRAVELLIIS IPZZINEVISANI DI PAOLA COSENZA PLANIRA KVALIFICIRATI VAŠU PONUDU TEHNIČKOG TRENINGA KROZ PRAKSU NA TERENU POTICANJEM INTERESA UČENIKA I KORIŠTENJEM UČENJA O IP DIMENZIJI ZASNOVANOJ NA ISKUSTVU TE POBOLJŠATI TRANSVERZALNE VJEŠTINE UČENIKA. ZAPRAVO, KORISNICI ĆE MOĆI RAZVITI I OBLIKE MEKIH VJEŠTINA PUTEM SVOJEG RADNOG STAŽA. CIJELI SAR PUT TEMELJI SE NA UČENJU RADEĆI DA SPENGER UČENICI UČITI RADEĆI. DRUGI JE KLJUČNI ASPEKT PROŠIRENJE REFERENTNE VRIJEDNOSTI L2. KOLEGIJSKA TIJELA ODLUČILA SU POSVETITI AKTIVNOSTI J.E.T.A PROJEKTA 15 STUDENATA ODABRANIH U KLASI IV KOMERCIJALNIH INFORMACIJSKIH SUSTAVA TVRTKE. TERR U BORDEAUX FRANCE ODABRAN JE ZBOG SVOJE ZNATNE POSLOVNE STRUKTURE POVEZANE S KOMERCIJALNIM USLUGAMA, POSEBNO U POGLEDU PODRUČJA TURISCOALIM. (Croatian)
    25 July 2022
    0 references
    EXPERIENȚA PROFESIONALĂ J.E.T. PE TRAVELLIIS IPZZINEVISANI DI PAOLA COSENZA INTENȚIONEAZĂ SĂ VĂ CALIFICE OFERTA DE FORMARE TEHNICĂ PRIN PRACTICA DE PE TEREN PRIN STIMULAREA INTERESULUI CURSANȚILOR ȘI PRIN UTILIZAREA ÎNVĂȚĂRII PE O DIMENSIUNE IP BAZATĂ PE EXPERIENȚĂ ȘI PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI ABILITĂȚILE TRANSVERSALE ALE CURSANȚILOR. DE FAPT, BENEFICIARII VOR PUTEA, DE ASEMENEA, SĂ DEZVOLTE FORMELE DE COMPETENȚE NON-TEHNICE PRIN STAGIILE LOR PROFESIONALE. ÎNTREGUL TRASEU SAR BAZAT PE ÎNVĂȚARE PRIN A FACE CĂ ELEVII SPENGER SĂ ÎNVEȚE PRIN A FACE. UN ALT ASPECT ESENȚIAL ESTE EXTINDEREA REFERINȚEI L2. ORGANISMELE COLEGIALE AU ALES SĂ DEDICE ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI J.E.T.A UNUI NUMĂR DE 15 STUDENȚI SELECTAȚI ÎN CLASA IV A SISTEMELOR INFORMATICE COMERCIALE ALE COMPANIEI. TERR ÎN BORDEAUX FRANȚA ESTE ALEASĂ DATORITĂ STRUCTURII SALE COMERCIALE CONSIDERABILE LEGATE DE SERVICIILE COMERCIALE, ÎN SPECIAL ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ZONA TURISCOALIM. (Romanian)
    25 July 2022
    0 references
    J.E.T. PRACOVNÉ SKÚSENOSTI NA TRAVELLIIS IPZZINEVISANI DI PAOLA COSENZA PLÁNUJE KVALIFIKOVAŤ VAŠU TECHNICKÚ PONUKU ODBORNEJ PRÍPRAVY PROSTREDNÍCTVOM PRAXE NA MIESTE TÝM, ŽE STIMULUJE ZÁUJEM VZDELÁVAJÚCICH SA OSÔB, VYUŽÍVA VZDELÁVANIE NA ZÁKLADE SKÚSENOSTÍ A ZLEPŠUJE PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI UČIACICH SA. PRÍJEMCOVIA BUDÚ MÔCŤ PROSTREDNÍCTVOM SVOJICH PRACOVNÝCH STÁŽÍ ROZVÍJAŤ AJ FORMY MÄKKÝCH ZRUČNOSTÍ. CELÁ SAR CESTA ZALOŽENÁ NA UČENIE TÝM, ŽE SPENGER ŽIAKOV UČIŤ SA TÝM, ŽE ROBÍ. ĎALŠÍM KĽÚČOVÝM ASPEKTOM JE ROZŠÍRENIE REFERENČNEJ HODNOTY L2. KOLEKTÍVNE ORGÁNY SA ROZHODLI VENOVAŤ ČINNOSTI PROJEKTU J.E.T.A 15 ŠTUDENTOM VYBRANÝM V TRIEDE IV KOMERČNÝCH INFORMAČNÝCH SYSTÉMOV SPOLOČNOSTI. TERR V BORDEAUX FRANCÚZSKO SA VYBERÁ Z DÔVODU JEHO ZNAČNEJ OBCHODNEJ ŠTRUKTÚRY SPOJENEJ S KOMERČNÝMI SLUŽBAMI, NAJMÄ POKIAĽ IDE O OBLASŤ TURISCOALIM. (Slovak)
    25 July 2022
    0 references
    L-ESPERJENZA TA’ IMPJIEG TAL-J.E.T. FUQ TRAVELLIIS IPZZINEVISANI DI PAOLA COSENZA TIPPJANA LI TIKKWALIFIKA L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ TEKNIKU TIEGĦEK PERMEZZ TAL-PRATTIKA FUQ IL-POST BILLI TISTIMULA L-INTERESS TAL-ISTUDENTI U BILLI TUŻA T-TAGĦLIM FUQ DIMENSJONI IP IBBAŻATA FUQ L-ESPERJENZA U TTEJJEB IL-ĦILIET TRASVERSALI TAL-ISTUDENTI. FIL-FATT, IL-BENEFIĊJARJI SE JKUNU JISTGĦU JIŻVILUPPAW UKOLL IL-FOROM TA’ ĦILIET PERSONALI PERMEZZ TAL-KOLLOKAMENTI TAX-XOGĦOL TAGĦHOM. IR-ROTTA SAR KOLLHA BBAŻATA FUQ IT-TAGĦLIM BILLI TAGĦMEL LI SPENGER STUDENTI JITGĦALLMU BILLI JAGĦMLU. ASPETT EWLIENI IEĦOR HUWA L-ESPANSJONI TAR-REFERENZA L2. IL-KORPI KOLLEĠĠJALI GĦAŻLU LI JIDDEDIKAW L-ATTIVITAJIET TAL-PROĠETT J.E.T.A LIL 15-IL STUDENT MAGĦŻULA FIL-KLASSI IV TAS-SISTEMI TA’ INFORMAZZJONI KUMMERĊJALI TAL-KUMPANIJA. IT-TERR F’BORDEAUX FRANCE JINTGĦAŻEL MINĦABBA N-NISĠA KUMMERĊJALI KONSIDEREVOLI TIEGĦU MARBUTA MAS-SERVIZZI KUMMERĊJALI, SPEĊJALMENT FIR-RIGWARD TAL-QASAM TAT-TURISCOALIM. (Maltese)
    25 July 2022
    0 references
    A EXPERIÊNCIA DE TRABALHO J.E.T. NA TRAVELLIIS IPZZINEVISANI DI PAOLA COSENZA PRETENDE QUALIFICAR A SUA OFERTA DE FORMAÇÃO TÉCNICA ATRAVÉS DA PRÁTICA NO TERRENO, ESTIMULANDO O INTERESSE DOS ALUNOS E UTILIZANDO A APRENDIZAGEM NUMA DIMENSÃO IP BASEADA NA EXPERIÊNCIA E PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS DOS APRENDENTES. COM EFEITO, OS BENEFICIÁRIOS PODERÃO TAMBÉM DESENVOLVER AS FORMAS DE COMPETÊNCIAS SOCIAIS ATRAVÉS DOS SEUS ESTÁGIOS PROFISSIONAIS. TODA A ROTA SAR BASEADA EM APRENDER FAZENDO ISSO SPENGER ALUNOS PARA APRENDER FAZENDO. OUTRO ASPETO FUNDAMENTAL É A EXPANSÃO DA REFERÊNCIA L2. OS ÓRGÃOS COLEGIAIS OPTARAM POR DEDICAR AS ATIVIDADES DO PROJETO J.E.T.A A 15 ALUNOS SELECIONADOS NA CLASSE IV DOS SISTEMAS DE INFORMAÇÃO COMERCIAL DA EMPRESA. A TERR EM BORDÉUS FRANÇA É ESCOLHIDA DEVIDO AO SEU CONSIDERÁVEL TECIDO EMPRESARIAL LIGADO AOS SERVIÇOS COMERCIAIS, ESPECIALMENTE NO QUE DIZ RESPEITO À ÁREA DA TURISCOALIM. (Portuguese)
    25 July 2022
    0 references
    J.E.T. TYÖKOKEMUS TRAVELLIIS IPZZINEVISANI DI PAOLA COSENZA AIKOO TÄYTTÄÄ TEKNISEN KOULUTUSTARJOUKSESI KÄYTÄNNÖN KAUTTA KENTÄLLÄ KANNUSTAMALLA OPPIJOIDEN KIINNOSTUSTA JA HYÖDYNTÄMÄLLÄ OPPIMISTA KOKEMUSPOHJAISESSA IP-ULOTTUVUUDESSA JA PARANTAMALLA OPPIJOIDEN MONIALAISIA TAITOJA. ITSE ASIASSA EDUNSAAJAT VOIVAT MYÖS KEHITTÄÄ PEHMEIDEN TAITOJEN MUOTOJA TYÖHARJOITTELUNSA KAUTTA. KOKO SAR-REITTI PERUSTUU OPPIMISEEN TEKEMÄLLÄ SPENGER-OPPILAITA OPPIMAAN TEKEMÄLLÄ. TOINEN KESKEINEN NÄKÖKOHTA ON VIITE L2:N LAAJENTAMINEN. KOLLEGIAALISET ELIMET OVAT PÄÄTTÄNEET SIJOITTAA J.E.T.A-HANKKEEN TOIMINNOT 15 OPISKELIJALLE, JOTKA ON VALITTU YRITYKSEN KAUPALLISTEN TIETOJÄRJESTELMIEN LUOKKAAN IV. TERR BORDEAUX FRANCESSA VALITAAN SEN KAUPALLISIIN PALVELUIHIN LIITTYVÄN HUOMATTAVAN LIIKETOIMINTARAKENTEEN VUOKSI, ERITYISESTI TURISCOALIMIN OSALTA. (Finnish)
    25 July 2022
    0 references
    DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE J.E.T. W TRAVELLIIS IPZZZINEVISANI DI PAOLA COSENZA PLANUJE ZAKWALIFIKOWANIE OFERTY SZKOLEŃ TECHNICZNYCH POPRZEZ PRAKTYKĘ W TERENIE POPRZEZ STYMULOWANIE ZAINTERESOWANIA OSÓB UCZĄCYCH SIĘ I KORZYSTANIE Z UCZENIA SIĘ OPARTEGO NA DOŚWIADCZENIU WYMIARU IP ORAZ PODNOSZENIE PRZEKROJOWYCH UMIEJĘTNOŚCI OSÓB UCZĄCYCH SIĘ. W RZECZYWISTOŚCI BENEFICJENCI BĘDĄ MOGLI RÓWNIEŻ ROZWIJAĆ FORMY UMIEJĘTNOŚCI MIĘKKICH POPRZEZ STAŻE ZAWODOWE. CAŁA TRASA SAR OPARTA NA UCZENIU SIĘ PRZEZ UCZNIÓW SPENGERA, ABY UCZYĆ SIĘ PRZEZ ROBIENIE. INNYM KLUCZOWYM ASPEKTEM JEST ROZSZERZENIE ODNIESIENIA L2. ORGANY KOLEGIALNE POSTANOWIŁY POŚWIĘCIĆ DZIAŁALNOŚĆ PROJEKTU J.E.T.A 15 STUDENTOM WYBRANYM W KLASIE IV KOMERCYJNYCH SYSTEMÓW INFORMACYJNYCH FIRMY. TERR W BORDEAUX FRANCJA JEST WYBIERANA ZE WZGLĘDU NA ZNACZNĄ STRUKTURĘ DZIAŁALNOŚCI ZWIĄZANĄ Z USŁUGAMI KOMERCYJNYMI, ZWŁASZCZA W ODNIESIENIU DO OBSZARU TURISCOALIM. (Polish)
    25 July 2022
    0 references
    DELOVNA IZKUŠNJA J.E.T. NA PORTALU TRAVELLIIS IPZZINEVISANI DI PAOLA COSENZA NAMERAVA S PRAKSO NA TERENU S SPODBUJANJEM ZANIMANJA UČENCEV IN Z UČENJEM NA PODLAGI IZKUŠENJ TEMELJEČE RAZSEŽNOSTI INTELEKTUALNE LASTNINE TER IZBOLJŠATI PREČNE SPRETNOSTI UČENCEV. UPRAVIČENCI BODO LAHKO Z DELOVNO PRAKSO RAZVILI TUDI OBLIKE MEHKIH ZNANJ IN SPRETNOSTI. CELOTNA POT ISKANJA IN REŠEVANJA, KI TEMELJI NA UČENJU S TEM, DA SE UČENCI SPENGER UČIJO S POČETJEM. DRUG KLJUČNI VIDIK JE RAZŠIRITEV REFERENČNE VREDNOSTI L2. KOLEGIJSKI ORGANI SO SE ODLOČILI, DA BODO DEJAVNOSTI PROJEKTA J.E.T.A POSVETILI 15 ŠTUDENTOM, IZBRANIM V IV. RAZREDU KOMERCIALNIH INFORMACIJSKIH SISTEMOV PODJETJA. DRUŽBA TERR V BORDEAUXU V FRANCIJI JE IZBRANA ZARADI SVOJE OBSEŽNE POSLOVNE STRUKTURE, POVEZANE S KOMERCIALNIMI STORITVAMI, ZLASTI NA PODROČJU TURISCOALIM. (Slovenian)
    25 July 2022
    0 references
    PRAXE J.E.T. V OBLASTI TRAVELLIIS IPZZINEVISANI DI PAOLA COSENZA PLÁNUJE KVALIFIKOVAT VAŠI NABÍDKU TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ PROSTŘEDNICTVÍM PRAXE NA MÍSTĚ TÍM, ŽE PODNÍTÍ ZÁJEM STUDUJÍCÍCH A VYUŽIJE UČENÍ V OBLASTI IP ZALOŽENÉ NA ZKUŠENOSTECH A POSÍLÍ PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI STUDENTŮ. PŘÍJEMCI BUDOU TAKÉ MOCI ROZVÍJET FORMY MĚKKÝCH DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM SVÝCH PRACOVNÍCH STÁŽÍ. CELÁ SAR TRASA ZALOŽENÁ NA UČENÍ TÍM, ŽE DĚLÁ, ŽE SPENGER ŽÁCI SE UČIT TÍM, ŽE DĚLÁ. DALŠÍM KLÍČOVÝM ASPEKTEM JE ROZŠÍŘENÍ ODKAZU L2. KOLEGIÁLNÍ ORGÁNY SE ROZHODLY VĚNOVAT ČINNOSTI PROJEKTU J.E.T.A 15 STUDENTŮM VYBRANÝM VE TŘÍDĚ IV KOMERČNÍCH INFORMAČNÍCH SYSTÉMŮ SPOLEČNOSTI. SPOLEČNOST TERR V BORDEAUX FRANCE JE VYBRÁNA Z DŮVODU SVÉ ZNAČNÉ OBCHODNÍ STRUKTURY SPOJENÉ S OBCHODNÍMI SLUŽBAMI, ZEJMÉNA POKUD JDE O OBLAST TURISCOALIM. (Czech)
    25 July 2022
    0 references
    J.E.T. DARBO PATIRTIS TRAVELLIIS IPZZINEVISANI DI PAOLA COSENZA PLANUOJA ĮVERTINTI JŪSŲ TECHNINIO MOKYMO PASIŪLYMĄ PER PRAKTIKĄ VIETOJE, SKATINANT BESIMOKANČIŲJŲ SUSIDOMĖJIMĄ IR NAUDOJANTIS PATIRTIMI PAGRĮSTU IP ASPEKTU BEI TOBULINANT BESIMOKANČIŲJŲ UNIVERSALIUOSIUS ĮGŪDŽIUS. IŠ TIESŲ NAUDOS GAVĖJAI TAIP PAT GALĖS TOBULINTI SOCIALINIŲ EMOCINIŲ ĮGŪDŽIŲ FORMAS SAVO STAŽUOTĖSE. VISAS SAR KELIAS GRINDŽIAMAS MOKYMUSI, KAD SPENGER MOKINIAI MOKYTŲSI DIRBDAMI. KITAS SVARBUS ASPEKTAS YRA ATSKAITOS L2 IŠPLĖTIMAS. KOLEGIALŪS ORGANAI NUSPRENDĖ SKIRTI J.E.T.A PROJEKTO VEIKLĄ 15 STUDENTŲ, ATRINKTŲ IV KLASĖJE ĮMONĖS KOMERCINIŲ INFORMACINIŲ SISTEMŲ. BORDO PRANCŪZIJOJE TERR PASIRINKTA DĖL DIDELĖS VERSLO STRUKTŪROS, SUSIJUSIOS SU KOMERCINĖMIS PASLAUGOMIS, YPAČ TURISCOALIM SRITYJE. (Lithuanian)
    25 July 2022
    0 references
    J.E.T. DARBA PIEREDZE TRAVELLIIS IPZZINEVISANI DI PAOLA COSENZA PLĀNO KVALIFICĒT JŪSU TEHNISKĀS APMĀCĪBAS PIEDĀVĀJUMU, IZMANTOJOT PRAKSI UZ VIETAS, STIMULĒJOT IZGLĪTOJAMO INTERESI UN IZMANTOJOT MĀCĪŠANOS UZ PIEREDZI BALSTĪTĀ IP DIMENSIJĀ UN LAI UZLABOTU IZGLĪTOJAMO TRANSVERSĀLĀS PRASMES. FAKTISKI SAŅĒMĒJI VARĒS ARĪ ATTĪSTĪT VISPĀRĒJO PRASMJU VEIDUS, IZMANTOJOT SAVU PRAKSI DARBĀ. VISS SAR MARŠRUTS, KAS BALSTĪTS UZ MĀCĪŠANOS, DAROT TO SPENGER SKOLĒNIEM, LAI MĀCĪTOS DAROT. VĒL VIENS BŪTISKS ASPEKTS IR ATSAUCES L2 PAPLAŠINĀŠANA. KOLEĢIĀLĀS IESTĀDES IR IZVĒLĒJUŠĀS VELTĪT J.E.T.A PROJEKTA AKTIVITĀTES 15 STUDENTIEM, KAS ATLASĪTI UZŅĒMUMA KOMERCIĀLĀS INFORMĀCIJAS SISTĒMU IV KLASĒ. TERR BORDO FRANCIJĀ TIEK IZVĒLĒTS, ŅEMOT VĒRĀ TĀ IEVĒROJAMO UZŅĒMĒJDARBĪBAS STRUKTŪRU, KAS SAISTĪTA AR KOMERCPAKALPOJUMIEM, JO ĪPAŠI TURISCOALIM JOMĀ. (Latvian)
    25 July 2022
    0 references
    РАБОТНИЯТ ОПИТ НА J.E.T. В TRAVELLIIS IPZZINEVISANI DI PAOLA COSENZA ПЛАНИРА ДА КВАЛИФИЦИРА ВАШЕТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА ТЕХНИЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ПРАКТИКАТА НА МЯСТО, КАТО СТИМУЛИРА ИНТЕРЕСА НА УЧАЩИТЕ СЕ И КАТО ИЗПОЛЗВА УЧЕНЕТО ПО БАЗИРАНО НА ОПИТА IP ИЗМЕРЕНИЕ И ЗА ДА ПОДОБРИ ТРАНСВЕРСАЛНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧАЩИТЕ СЕ. ВСЪЩНОСТ БЕНЕФИЦИЕРИТЕ ЩЕ МОГАТ СЪЩО ТАКА ДА РАЗВИВАТ ФОРМИТЕ НА „МЕКИ УМЕНИЯ“ ЧРЕЗ СТАЖОВЕТЕ СИ. ЦЕЛИЯТ МАРШРУТ ЗА ТЪРСЕНЕ И СПАСЯВАНЕ ВЪЗ ОСНОВА НА УЧЕНЕТО ЧРЕЗ ТОВА УЧЕНИЦИТЕ ОТ SPENGER ДА СЕ УЧАТ ЧРЕЗ ТОВА. ДРУГ КЛЮЧОВ АСПЕКТ Е РАЗШИРЯВАНЕТО НА РЕФЕРЕНТНАТА СТОЙНОСТ L2. КОЛЕГИАЛНИТЕ ОРГАНИ СА ИЗБРАЛИ ДА ПОСВЕТЯТ ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРОЕКТА J.E.T.A НА 15 СТУДЕНТИ, ИЗБРАНИ В КЛАС IV НА ТЪРГОВСКИТЕ ИНФОРМАЦИОННИ СИСТЕМИ НА КОМПАНИЯТА. TERR В БОРДО ФРАНЦИЯ Е ИЗБРАН ПОРАДИ ЗНАЧИТЕЛНАТА СИ СТОПАНСКА СТРУКТУРА, СВЪРЗАНА С ТЪРГОВСКИТЕ УСЛУГИ, ОСОБЕНО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОБЛАСТТА TURISCOALIM. (Bulgarian)
    25 July 2022
    0 references
    A TRAVELLIIS IPZZINEVISANI DI PAOLA COSENZA SZAKMAI TAPASZTALATA AZT TERVEZI, HOGY SZAKMAI KÉPZÉSI KÍNÁLATÁT A GYAKORLATI GYAKORLATON KERESZTÜL MINŐSÍTI AZÁLTAL, HOGY ÖSZTÖNZI A TANULÓK ÉRDEKLŐDÉSÉT, ÉS FELHASZNÁLJA A TANULÁST A TAPASZTALATON ALAPULÓ IP DIMENZIÓBAN, ÉS JAVÍTJA A TANULÓK TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEIT. VALÓJÁBAN A KEDVEZMÉNYEZETTEK SZAKMAI GYAKORLATUK RÉVÉN KÉPESEK LESZNEK A HUMÁN KÉSZSÉGEK FORMÁINAK FEJLESZTÉSÉRE IS. AZ EGÉSZ SAR ÚTVONAL ALAPJA A TANULÁS, HOGY A SPENGER TANULÓK MEGTANULJÁK CSINÁLNI. EGY MÁSIK KULCSFONTOSSÁGÚ SZEMPONT AZ L2 REFERENCIA KITERJESZTÉSE. A TESTÜLETI SZERVEK ÚGY DÖNTÖTTEK, HOGY A J.E.T.A PROJEKT TEVÉKENYSÉGEIT 15 DIÁKNAK SZÁNJÁK, AKIKET A VÁLLALAT KERESKEDELMI INFORMÁCIÓS RENDSZEREINEK IV. OSZTÁLYÁBAN VÁLASZTOTTAK KI. A BORDEAUX-I TERR-T A KERESKEDELMI SZOLGÁLTATÁSOKHOZ KAPCSOLÓDÓ JELENTŐS ÜZLETI SZERKEZETE MIATT VÁLASZTJÁK, KÜLÖNÖSEN A TURISCOALIM TERÜLETÉN. (Hungarian)
    25 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ I GCEIST AG J.E.T. TAITHÍ OIBRE AR TRAVELLIIS IPZZINEVISANI DI PAOLA COSENZA DO THAIRISCINT OILIÚNA TEICNIÚLA A CHÁILIÚ TRÍD AN GCLEACHTAS AR AN TALAMH TRÍ SPÉIS NA BHFOGHLAIMEOIRÍ A SPREAGADH AGUS TRÍD AN BHFOGHLAIM A ÚSÁID AR GHNÉ IP BUNAITHE AR THAITHÍ AGUS CHUN SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA NA BHFOGHLAIMEOIRÍ A FHEABHSÚ. GO DEIMHIN, BEIDH NA TAIRBHITHE IN ANN NA CINEÁLACHA SCILEANNA BOGA A FHORBAIRT TRÍNA SOCRÚCHÁIN OIBRE. AN BEALACH SAR AR FAD BUNAITHE AR FHOGHLAIM AG DÉANAMH AN SPENGER DALTAÍ A FHOGHLAIM TRÍ DHÉANAMH. GNÉ LÁRNACH EILE IS EA LEATHNÚ NA TAGARTHA L2. ROGHNAIGH NA COMHLACHTAÍ COLÁISTEACHA GNÍOMHAÍOCHTAÍ AN TIONSCADAIL JE.T.A A CHAITHEAMH AR 15 MAC LÉINN A ROGHNAÍODH I RANG IV DE CHÓRAIS FAISNÉISE TRÁCHTÁLA NA CUIDEACHTA. TERR I BORDEAUX FRANCE ROGHNAÍTEAR MAR GHEALL AR A FABRAIC GHNÓ SUNTASACH NASCTHA LE SEIRBHÍSÍ TRÁCHTÁLA, GO HÁIRITHE MAIDIR LEIS AN RÉIMSE TURISCOALIM. (Irish)
    25 July 2022
    0 references
    J.E.T.-ARBETSERFARENHETEN PÅ TRAVELLIIS IPZZINEVISANI DI PAOLA COSENZA PLANERAR ATT KVALIFICERA DITT TEKNISKA UTBILDNINGSERBJUDANDE GENOM PRAKTIKEN PÅ FÄLTET GENOM ATT STIMULERA ELEVERNAS INTRESSE OCH GENOM ATT ANVÄNDA LÄRANDET PÅ EN ERFARENHETSBASERAD IP-DIMENSION OCH FÖR ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER. STÖDMOTTAGARNA KOMMER OCKSÅ ATT KUNNA UTVECKLA MJUKA FÄRDIGHETER GENOM SINA PRAKTIKPLATSER. HELA SAR RUTTEN BYGGER PÅ ATT LÄRA SIG GENOM ATT GÖRA DET SPENGER ELEVER ATT LÄRA SIG GENOM ATT GÖRA. EN ANNAN VIKTIG ASPEKT ÄR UTVIDGNINGEN AV REFERENS L2. DE KOLLEGIALA ORGANEN HAR VALT ATT ÄGNA VERKSAMHETEN I J.E.T.A-PROJEKTET TILL 15 STUDENTER SOM VALTS UT I KLASS IV AV FÖRETAGETS KOMMERSIELLA INFORMATIONSSYSTEM. TERR I BORDEAUX FRANKRIKE VÄLJS PÅ GRUND AV SIN OMFATTANDE AFFÄRSSTRUKTUR KOPPLAD TILL KOMMERSIELLA TJÄNSTER, SÄRSKILT NÄR DET GÄLLER OMRÅDET TURISCOALIM. (Swedish)
    25 July 2022
    0 references
    J.E.T. TÖÖKOGEMUS TRAVELLIIS IPZZINEVISANI DI PAOLA COSENZAS PLAANIB KVALIFITSEERIDA TEIE TEHNILISE KOOLITUSE PAKKUMISE LÄBI PRAKTIKA KOHAPEAL, STIMULEERIDES ÕPPIJATE HUVI JA KASUTADES ÕPPIMIST KOGEMUSTEL PÕHINEVAL INTELLEKTUAALOMANDI MÕÕTMEL NING PARANDADES ÕPPIJATE VALDKONNAÜLESEID OSKUSI. TEGELIKULT ON TOETUSESAAJATEL VÕIMALIK ARENDADA KA PEHMETE OSKUSTE VORME OMA TÖÖPRAKTIKA KAUDU. KOGU SAR-TEE PÕHINEB ÕPPIMISEL, TEHES SEDA SPENGERI ÕPILASI, ET ÕPPIDA SEDA TEHES. TEINE OLULINE ASPEKT ON VIITE L2 LAIENDAMINE. KOLLEGIAALSED ORGANID ON OTSUSTANUD PÜHENDADA JETA PROJEKTI TEGEVUSED 15 ÕPILASELE, KES ON VALITUD ETTEVÕTTE ÄRIINFOSÜSTEEMIDE IV KLASSIS. BORDEAUX FRANCE’I TERR ON VALITUD TÄNU MÄRKIMISVÄÄRSELE ÄRISTRUKTUURILE, MIS ON SEOTUD KOMMERTSTEENUSTEGA, ERITI TURISCOALIMI VALDKONNAS. (Estonian)
    25 July 2022
    0 references
    PAOLA
    0 references

    Identifiers