THE AWARE CITIZEN (Q664165)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q664165 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE AWARE CITIZEN |
Project Q664165 in Italy |
Statements
21,796.56 Euro
0 references
36,060.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
17 September 2018
0 references
12 May 2020
0 references
IIS "PALMIERI-RAMPONE-POLO" BENEVENTO
0 references
41°7'46.42"N, 14°46'56.86"E
0 references
IL PROGETTO STRUTTURATO PER L IS PALMIERI RAMPONE POLO PREVEDE LO SVILUPPO DELLE CONOSCENZE E COMPETENZE TRASVERSALI SOCIALI E CIVICHE .LOBBIETTIVO QUELLO DI FORMARE GLI ALUNNI E QUINDI I NUOVI CITTADINI DEL FUTURO CONSAPEVOLI E RESPONSABILI SUI TEMI SENSIBILI DELLA NUOVA SOCIET MODERNA CONNESSA E INDIPENDENTE .LE AREE CHE VERRANNO INTERESSATE SONO EDUCAZIONE ALIMENTARE CIBO E TERRITORIOBENESSERE CORRETTI STILI DI VITA EDUCAZIONE MOTORIA ATTIVA CITTADINANZA ECONOMICA CIVISMO E RISPETTO DELLE DIVERSIT CITTADINANZA ATTIVA. TUTTE LE AREE INDIVIDUATE CONCORRONO A MIGLIORE LE COMPETENZE CHIAVE DEI DISCENTI (Italian)
0 references
THE PROJECT STRUCTURED FOR THE IS PALMIERI RAMPONE POLO FORESEES THE DEVELOPMENT OF KNOWLEDGE AND CROSS-CUTTING SOCIAL AND CIVICHE.LOBJECTIVE THAT TO TRAIN PUPILS AND THEREFORE NEW CITIZENS OF THE FUTURE AWARE AND RESPONSIBLE ON THE SENSITIVE ISSUES OF THE NEW MODERN SOCIETY CONNECTED AND INDIPENDENT.THE AREAS THAT WILL BE INTERESTED ARE FOOD EDUCATION AND TERRITORIOBENESSERE CORRECT LIFESTYLES ACTIVE MOTOR EDUCATION ECONOMIC CITIZENSHIP AND RESPECT FOR THE DIFFERENT ACTIVE CITIZENSHIP. ALL IDENTIFIED AREAS CONTRIBUTE TO BETTER THE KEY SKILLS OF LEARNERS (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET STRUCTURÉ POUR EST PALMIERI CRAMION POLO PRÉVOIT LE DÉVELOPPEMENT DE LA CONNAISSANCE SOCIALE TRANSVERSALE ET CIVICHE ET SKILLS.LOBITING QUE POUR FORMER LES ÉTUDIANTS ET DONC LES NOUVEAUX CITOYENS DE L’AVENIR CONSCIENTS ET RESPONSABLES SUR LES THÈMES SENSIBLES DE LA NOUVELLE SOCIÉTÉ MODERNE CONNECTÉE ET INDIPENDENT.LES DOMAINES QUI SERONT INTÉRESSÉS SONT L’ALIMENTATION ET LES TERRITOIRES DE L’ÉDUCATION ALIMENTAIRE À ÊTRE DES MODES DE VIE ACTIFS ÉDUCATION MOTEUR ACTIVE CITOYENNETÉ ÉCONOMIQUE ACTIVE ET LE RESPECT DE LA DIVERSITÉ DE LA CITOYENNETÉ ACTIVE. Toutes les AREAS IDENTIFIED CONTRIBUTER LES COMPÉTENCES Clés des apprenants (French)
9 December 2021
0 references
DAS STRUKTURIERTE PROJEKT FÜR PALMIERI CRAMION POLO SIEHT DIE ENTWICKLUNG VON TRANSVERSALEN SOZIALEN UND CIVICHE WISSEN UND SKILLS.LOBITING, DASS STUDENTEN UND DAMIT NEUE BÜRGER DER ZUKUNFT BEWUSST UND VERANTWORTLICH FÜR DIE SENSIBLEN THEMEN DER NEUEN VERNETZTEN MODERNEN GESELLSCHAFT UND INDIPENDENT ZU TRAINIEREN. Alle IDENTIFIED AREAS CONTRIBUTE ZU BETTER Lernenden KEY COMPETENCES (German)
19 December 2021
0 references
HET GESTRUCTUREERDE PROJECT VOOR PALMIERI CRAMION POLO VOORZIET IN DE ONTWIKKELING VAN TRANSVERSALE SOCIALE EN CIVICHE KENNIS EN SKILLS.LOBITING DAT HET OPLEIDEN VAN STUDENTEN EN DUS NIEUWE BURGERS VAN DE TOEKOMST BEWUST EN VERANTWOORDELIJK OVER DE GEVOELIGE THEMA’S VAN DE NIEUWE VERBONDEN MODERNE SAMENLEVING EN INDIPENDENT.THE GEBIEDEN DIE GEÏNTERESSEERD ZULLEN ZIJN ZIJN VOEDSELONDERWIJS VOEDSEL EN GEBIEDEN OM CORRECTE LEVENSSTIJLEN ACTIEF MOTORONDERWIJS ACTIEF ECONOMISCH BURGERSCHAP EN RESPECT VOOR DE DIVERSITEIT VAN ACTIEF BURGERSCHAP. Alle IDENTIFIED BESCHRIJVING TE BETTEREN KEY COMPETENCES van de leerlingen (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO ESTRUCTURADO PARA ES PALMIERI CRAMION POLO PREVÉ EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO TRANSVERSAL SOCIAL Y CIVICHE Y SKILLS.LOBITING QUE PARA FORMAR A LOS ESTUDIANTES Y POR LO TANTO NUEVOS CIUDADANOS DEL FUTURO CONSCIENTES Y RESPONSABLES SOBRE LOS TEMAS SENSIBLES DE LA NUEVA SOCIEDAD MODERNA CONECTADA E INDIPENDENTE. Todas las áreas identificadas contribuyen a mejorar las competencias de los alumnos (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET STRUKTURERET FOR ER PALMIERI RAMPONE POLO FORUDSER UDVIKLING AF VIDEN OG TVÆRGÅENDE SOCIALE OG CIVICHE.LOBJECTIVE AT UDDANNE ELEVER OG DERMED NYE BORGERE I FREMTIDEN BEVIDSTE OG ANSVARLIGE FOR DE FØLSOMME SPØRGSMÅL I DET NYE MODERNE SAMFUND FORBUNDET OG INDIPENDENT.DHE OMRÅDER, DER VIL VÆRE INTERESSEREDE ER MAD UDDANNELSE OG TERRITORIOBENESSERE KORREKT LIVSSTIL AKTIV MOTORUDDANNELSE ØKONOMISK MEDBORGERSKAB OG RESPEKT FOR DE FORSKELLIGE AKTIVE MEDBORGERSKAB. ALLE IDENTIFICEREDE OMRÅDER BIDRAGER TIL AT FORBEDRE DE LÆRENDES NØGLEFÆRDIGHEDER (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΔΙΑΡΘΡΏΝΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ PALMIERI RAMPONE POLO ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΉ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΚΑΙ CIVICHE.LOBJECTIVE ΌΤΙ ΓΙΑ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΝΈΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΟΥ ΜΈΛΛΟΝΤΟΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΊ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΟΙ ΓΙΑ ΤΑ ΕΥΑΊΣΘΗΤΑ ΘΈΜΑΤΑ ΤΗΣ ΝΈΑΣ ΣΎΓΧΡΟΝΗΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΚΑΙ INDIPENDENT.ΟΙ ΤΟΜΕΊΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΕΊΝΑΙ Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΚΑΙ TERRITORIOBENESSERE ΣΩΣΤΌ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ ΕΝΕΡΓΌ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΣΕΒΑΣΜΌ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΉ ΕΝΕΡΓΌΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ. ΌΛΟΙ ΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΖΌΜΕΝΟΙ ΤΟΜΕΊΣ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΈΝΩΝ (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT STRUKTURIRAN ZA PALMIERI RAMPONE POLO PREDVIĐA RAZVOJ ZNANJA I TRANSVERZALNIH DRUŠTVENIH I CIVICHE.LOBJECTIVE KOJI ZA OBUKU UČENIKA, A TIME I NOVIH GRAĐANA BUDUĆNOSTI SVJESNI I ODGOVORNI ZA OSJETLJIVA PITANJA NOVOG MODERNOG DRUŠTVA POVEZANO I INDIPENDENT.OVA PODRUČJA KOJA ĆE BITI ZAINTERESIRANI SU OBRAZOVANJE O HRANI I TERRITORIOBENESSERE ISPRAVAN NAČIN ŽIVOTA AKTIVNO MOTORIČKO OBRAZOVANJE EKONOMSKO GRAĐANSTVO I POŠTOVANJE ZA RAZLIČITE AKTIVNE GRAĐANSTVO. SVA UTVRĐENA PODRUČJA PRIDONOSE BOLJEM RAZVOJU KLJUČNIH VJEŠTINA UČENIKA (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL STRUCTURAT PENTRU ESTE PALMIERI RAMPONE POLO PREVEDE DEZVOLTAREA CUNOȘTINȚELOR ȘI A ASPECTELOR SOCIALE TRANSVERSALE ȘI CIVICHE.LOBJECTIVE CARE SĂ INSTRUIASCĂ ELEVII ȘI, PRIN URMARE, NOII CETĂȚENI AI VIITORULUI CONȘTIENȚI ȘI RESPONSABILI CU PROBLEMELE SENSIBILE ALE NOII SOCIETĂȚI MODERNE CONECTATE ȘI INDIPENDENT. DOMENIILE CARE VOR FI INTERESATE SUNT EDUCAȚIA ALIMENTARĂ ȘI TERRITORIOBENESSERE STILURI DE VIAȚĂ CORECTE EDUCAȚIE MOTORIE ACTIVĂ CETĂȚENIE ECONOMICĂ ȘI RESPECT PENTRU DIFERITELE CETĂȚENIE ACTIVĂ. TOATE DOMENIILE IDENTIFICATE CONTRIBUIE LA ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR-CHEIE ALE CURSANȚILOR (Romanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT ŠTRUKTÚROVANÝ PRE PALMIERI RAMPONE POLO PREDPOKLADÁ ROZVOJ VEDOMOSTÍ A PRIEREZOVÉ SOCIÁLNE A CIVICHE.LOBJECTIVE, ŽE NA VZDELÁVANIE ŽIAKOV, A TEDA AJ NOVÝCH OBČANOV BUDÚCNOSTI UVEDOMELÝCH A ZODPOVEDNÝCH V CITLIVÝCH OTÁZKACH NOVEJ MODERNEJ SPOLOČNOSTI PREPOJENEJ A INDIPENDENT.THE OBLASTI, KTORÉ BUDÚ ZAUJÍMAŤ, SÚ VZDELÁVANIE O POTRAVINÁCH A TERRITORIOBENESSERE SPRÁVNY ŽIVOTNÝ ŠTÝL AKTÍVNEHO MOTORICKÉHO VZDELÁVANIA EKONOMICKÉ OBČIANSTVO A ÚCTU K RÔZNEMU AKTÍVNEMU OBČIANSTVU. VŠETKY IDENTIFIKOVANÉ OBLASTI PRISPIEVAJÚ K ZLEPŠENIU KĽÚČOVÝCH ZRUČNOSTÍ UČIACICH SA (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT STRUTTURAT GĦAL DAN HUWA PALMIERI RAMPONE POLO JIPPREVEDI L-IŻVILUPP TAL-GĦARFIEN U SOĊJALI TRASVERSALI U CIVICHE.LOBECTIVE LI BIEX IĦARREĠ LILL-ISTUDENTI U GĦALHEKK ĊITTADINI ĠODDA TAL-ĠEJJIENI KONXJI U RESPONSABBLI DWAR IL-KWISTJONIJIET SENSITTIVI TAS-SOĊJETÀ MODERNA L-ĠDIDA KONNESSI U L-OQSMA INDIPENDENT.THE LI SE JKUNU INTERESSATI HUMA L-EDUKAZZJONI DWAR L-IKEL U T-TERRITORIOBENESSERE L-ISTILI TA’ ĦAJJA KORRETTI GĦAĊ-ĊITTADINANZA EKONOMIKA ATTIVA FL-EDUKAZZJONI MOTORIZZATA U R-RISPETT GĦAĊ-ĊITTADINANZA ATTIVA DIFFERENTI. L-OQSMA KOLLHA IDENTIFIKATI JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET EWLENIN TAL-ISTUDENTI (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO ESTRUTURADO PARA O É PALMIERI RAMPONE POLO PREVÊ O DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO E TRANSVERSAL SOCIAL E CIVICHE.LOBJETIVO QUE PARA FORMAR ALUNOS E, PORTANTO, NOVOS CIDADÃOS DO FUTURO CONSCIENTES E RESPONSÁVEIS SOBRE AS QUESTÕES SENSÍVEIS DA NOVA SOCIEDADE MODERNA CONECTADA E INDIPENDENTE.AS ÁREAS QUE ESTARÃO INTERESSADOS SÃO A EDUCAÇÃO ALIMENTAR E TERRITORIOBENESSERE ESTILOS DE VIDA CORRETOS EDUCAÇÃO MOTOR ATIVA CIDADANIA ECONÔMICA E RESPEITO PELAS DIFERENTES CIDADANIA ATIVA. TODAS AS ÁREAS IDENTIFICADAS CONTRIBUEM PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DOS APRENDENTES (Portuguese)
24 July 2022
0 references
PALMIERI RAMPONE POLO -HANKETTA VARTEN RAKENNETUSSA HANKKEESSA SUUNNITELLAAN TIETÄMYKSEN KEHITTÄMISTÄ JA MONIALAISTA SOSIAALISTA JA CIVICHEÄ.LOBJECTIVE, ETTÄ KOULUTTAA OPPILAITA JA NÄIN OLLEN UUSIA TULEVAISUUDEN KANSALAISIA TIETOISINA JA VASTUULLISINA UUDEN MODERNIN YHTEISKUNNAN ARKALUONTOISISTA KYSYMYKSISTÄ JA INDIPENDENT.THE-ALUEISTA, JOTKA OVAT KIINNOSTUNEITA RUOKAKASVATUKSESTA JA TERRITORIOBENESSERE OIKEASTA ELÄMÄNTAVASTA AKTIIVISEN MOTORISEN KOULUTUKSEN TALOUDELLISEN KANSALAISUUDEN JA ERI AKTIIVISEN KANSALAISUUDEN KUNNIOITTAMISEN KANNALTA. KAIKKI YKSILÖIDYT ALAT PARANTAVAT OPPIJOIDEN AVAINTAITOJA (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT, KTÓREGO CELEM JEST PALMIERI RAMPONE POLO, PRZEWIDUJE ROZWÓJ WIEDZY I PRZEKROJOWYCH SPOŁECZNYCH I PRZEKROJOWYCH CIVICHE.LOBJECTIVE, ŻE SZKOLENIE UCZNIÓW, A TYM SAMYM NOWYCH OBYWATELI PRZYSZŁOŚCI ŚWIADOMYCH I ODPOWIEDZIALNYCH ZA DELIKATNE KWESTIE NOWEGO NOWOCZESNEGO SPOŁECZEŃSTWA POŁĄCZONEGO I INDIPENDENT.THE OBSZARY, KTÓRE BĘDĄ ZAINTERESOWANE TO EDUKACJA ŻYWNOŚCIOWA I TERRITORIOBENESSERE PRAWIDŁOWY STYL ŻYCIA AKTYWNEJ EDUKACJI MOTORYCZNEJ OBYWATELSTWA EKONOMICZNEGO I SZACUNEK DLA RÓŻNYCH AKTYWNYCH OBYWATELSTWA. WSZYSTKIE ZIDENTYFIKOWANE OBSZARY PRZYCZYNIAJĄ SIĘ DO POPRAWY KLUCZOWYCH UMIEJĘTNOŚCI OSÓB UCZĄCYCH SIĘ (Polish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT, KI GA SESTAVLJA PALMIERI RAMPONE POLO, PREDVIDEVA RAZVOJ ZNANJA IN MEDSEKTORSKE DRUŽBENE IN CIVICHE.LOBJECTIVE, DA BI UČENCE IN S TEM NOVE DRŽAVLJANE PRIHODNOSTI OZAVEŠČALI IN ODGOVORNI ZA OBČUTLJIVA VPRAŠANJA NOVE SODOBNE DRUŽBE POVEZANE IN INDIPENDENT.THE PODROČJA, KI JIH BO ZANIMALO IZOBRAŽEVANJE O HRANI IN TERRITORIOBENESSERE KOREKTNI ŽIVLJENJSKI SLOG AKTIVNEGA MOTORIČNEGA IZOBRAŽEVANJA EKONOMSKO DRŽAVLJANSTVO IN SPOŠTOVANJE RAZLIČNEGA AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA. VSA OPREDELJENA PODROČJA PRISPEVAJO K IZBOLJŠANJU KLJUČNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI UČENCEV. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA PALMIERI RAMPONE POLO PŘEDPOKLÁDÁ ROZVOJ ZNALOSTÍ A PRŮŘEZOVÝCH SOCIÁLNÍCH A CIVICHE.LOBJECTIVE, KTERÉ ŠKOLÍ ŽÁKY, A TEDY I NOVÉ OBČANY BUDOUCNOSTI, KTEŘÍ JSOU SI VĚDOMI A ZODPOVĚDNÍ ZA CITLIVÉ OTÁZKY NOVÉ MODERNÍ SPOLEČNOSTI PROPOJENÉ A INDIPENDENT.PROSTORY, KTERÉ SE BUDOU ZAJÍMAT, JSOU VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI POTRAVIN A TERRITORIOBENESSERE SPRÁVNÉ ŽIVOTNÍ STYLY AKTIVNÍ MOTORICKÉ VÝCHOVY EKONOMICKÉ OBČANSTVÍ A RESPEKT K ODLIŠNÉMU AKTIVNÍMU OBČANSTVÍ. VŠECHNY URČENÉ OBLASTI PŘISPÍVAJÍ K LEPŠÍM KLÍČOVÝM DOVEDNOSTEM STUDENTŮ (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTO STRUKTŪRA YRA PALMIERI RAMPONE POLO NUMATO PLĖTOTI ŽINIAS IR KOMPLEKSINIUS SOCIALINIUS IR CIVICHE.LOBJECTIVE, KAD MOKYTI MOKINIUS IR TODĖL NAUJUS PILIEČIUS ATEITYJE ŽINO IR ATSAKINGAS JAUTRIAIS KLAUSIMAIS NAUJOS ŠIUOLAIKINĖS VISUOMENĖS PRIJUNGTAS IR INDIPENDENT.THE SRITYS, KURIOS BUS SUINTERESUOTOS YRA MAISTO ŠVIETIMAS IR TERRITORIOBENESSERE TEISINGAS GYVENIMO BŪDAS AKTYVUS MOTORINIS UGDYMAS EKONOMINIS PILIETIŠKUMAS IR PAGARBA SKIRTINGO AKTYVAUS PILIETIŠKUMO. VISOS NUSTATYTOS SRITYS PADEDA GERINTI PAGRINDINIUS BESIMOKANČIŲJŲ ĮGŪDŽIUS (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTS, KAS STRUKTURĒTS PALMIERI RAMPONE POLO, PAREDZ ZINĀŠANU UN TRANSVERSĀLU SOCIĀLO UN CIVICHE.LOBJECTIVE ATTĪSTĪBU, KA, LAI APMĀCĪTU SKOLĒNUS UN LĪDZ AR TO ARĪ JAUNUS NĀKOTNES PILSOŅUS, KAS APZINĀS UN IR ATBILDĪGI PAR JUTĪGAJIEM JAUTĀJUMIEM, KAS SAISTĪTI AR JAUNO MŪSDIENU SABIEDRĪBU UN INDIPENDENT.THE JOMĀM, KAS BŪS IEINTERESĒTAS, IR PĀRTIKAS IZGLĪTĪBA UN TERRITORIOBENESSERE PAREIZI DZĪVESVEIDS AKTĪVĀS MOTORISKĀS IZGLĪTĪBAS EKONOMISKAIS PILSONISKUMS UN CIEŅA PRET DAŽĀDU AKTĪVU PILSONISKUMU. VISAS APZINĀTĀS JOMAS PALĪDZ UZLABOT IZGLĪTOJAMO PAMATPRASMES (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ, СТРУКТУРИРАН ЗА Е PALMIERI RAMPONE POLO ПРЕДВИЖДА РАЗВИТИЕТО НА ЗНАНИЯ И МЕЖДУСЕКТОРНИ СОЦИАЛНИ И CIVICHE.LOBJECTIVE, ЧЕ ДА СЕ ОБУЧАВАТ УЧЕНИЦИ И СЛЕДОВАТЕЛНО НОВИ ГРАЖДАНИ НА БЪДЕЩЕТО, НАЯСНО И ОТГОВОРНИ ПО ЧУВСТВИТЕЛНИТЕ ВЪПРОСИ НА НОВОТО СЪВРЕМЕННО ОБЩЕСТВО, СВЪРЗАНИ И INDIPENDENT.ТЕЗИ ОБЛАСТИ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ЗАИНТЕРЕСОВАНИ СА ОБРАЗОВАНИЕТО В ОБЛАСТТА НА ХРАНИТЕ И TERRITORIOBENESSERE ПРАВИЛЕН НАЧИН НА ЖИВОТ АКТИВНО МОТОРНО ОБРАЗОВАНИЕ ИКОНОМИЧЕСКО ГРАЖДАНСТВО И УВАЖЕНИЕ КЪМ РАЗЛИЧНИТЕ АКТИВНИ ГРАЖДАНСТВО. ВСИЧКИ ОПРЕДЕЛЕНИ ОБЛАСТИ ДОПРИНАСЯТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ УМЕНИЯ НА УЧАЩИТЕ СЕ (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PALMIERI RAMPONE POLO PROJEKT A TUDÁS ÉS A HORIZONTÁLIS TÁRSADALMI ÉS CIVICHE.LOBJECTÍRÁS FEJLESZTÉSÉT IRÁNYOZZA ELŐ, HOGY A TANULÓKAT, ÉS EZÁLTAL A JÖVŐ ÚJ POLGÁRAIT AZ ÚJ MODERN TÁRSADALOM ÉRZÉKENY KÉRDÉSEINEK TUDATÁBAN ÉS FELELŐSSÉ TEGYE, VALAMINT AZ INDIPENDENT.AZOK A TERÜLETEK, AMELYEKET ÉRDEKEL AZ ÉLELMISZER-OKTATÁS ÉS A TERRITORIOBENESSERE KORRIGÁLJA AZ AKTÍV MOTOROS OKTATÁS GAZDASÁGI POLGÁRSÁGÁT ÉS A KÜLÖNBÖZŐ AKTÍV POLGÁRSÁG TISZTELETBEN TARTÁSÁT. VALAMENNYI AZONOSÍTOTT TERÜLET HOZZÁJÁRUL A TANULÓK KULCSFONTOSSÁGÚ KÉSZSÉGEINEK JAVÍTÁSÁHOZ (Hungarian)
24 July 2022
0 references
IS É PALMIERI RAMPONE POLO AN TIONSCADAL ATÁ STRUCHTÚRTHA DON TIONSCADAL AGUS FORÁILTEAR GO BHFORBRÓFAR EOLAS AGUS TRASGHEARRADH SÓISIALTA AGUS CIVICHE.LOBJECTIVE GO MBEIDH OIDEACHAS BIA AGUS TERRITORIOBENESSERE STÍLEANNA MAIREACHTÁLA CEARTA SAORÁNACHT GHEILLEAGRACH GHNÍOMHACH MÓTAROIDEACHAIS AGUS MEAS AR AN TSAORÁNACHT GHNÍOMHACH ÉAGSÚIL. CUIREANN GACH RÉIMSE AITHEANTA LE PRÍOMHSCILEANNA NA BHFOGHLAIMEOIRÍ (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET ÄR UPPBYGGT FÖR PALMIERI RAMPONE POLO OCH FÖRUTSER UTVECKLING AV KUNSKAP OCH ÖVERGRIPANDE SOCIALA OCH CIVICHE.LOBJEKTIV ATT UTBILDA ELEVER OCH DÄRMED NYA MEDBORGARE I FRAMTIDEN MEDVETNA OCH ANSVARSFULLA I DE KÄNSLIGA FRÅGORNA I DET NYA MODERNA SAMHÄLLET ANSLUTEN OCH INDIPENDENT.DE OMRÅDEN SOM KOMMER ATT VARA INTRESSERADE ÄR MATUTBILDNING OCH TERRITORIOBENESSERE KORREKTA LIVSSTILAR AKTIV MOTORUTBILDNING EKONOMISKT MEDBORGARSKAP OCH RESPEKT FÖR OLIKA AKTIVA MEDBORGARSKAP. ALLA IDENTIFIERADE OMRÅDEN BIDRAR TILL ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS NYCKELFÄRDIGHETER. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT ON STRUKTUREERITUD PALMIERI RAMPONE POLO NÄEB ETTE TEADMISTE JA VALDKONDADEVAHELISE SOTSIAALSE JA CIVICHE.LOBJEKTIVE, ET KOOLITADA ÕPILASI JA SEEGA UUSI KODANIKKE TULEVIKUS TEADLIKUD JA VASTUTAVAD TUNDLIKES KÜSIMUSTES UUE KAASAEGSE ÜHISKONNA ÜHENDATUD JA INDIPENDENT.THE VALDKONNAD, MIS ON HUVITATUD ON TOIDUHARIDUS JA TERRITORIOBENESSERE ÕIGE ELUSTIILI AKTIIVNE MOTOORSE HARIDUSE MAJANDUSLIKU KODAKONDSUSE JA AUSTUST ERINEVATE AKTIIVSE KODANIKUKS. KÕIK KINDLAKSMÄÄRATUD VALDKONNAD AITAVAD PARANDADA ÕPPIJATE PÕHIOSKUSI (Estonian)
24 July 2022
0 references
BENEVENTO
0 references
Identifiers
I87I18000130006
0 references